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五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
更新時間:2025-01-16 07:17:39
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五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。

  第一:學(xué)習(xí)

  在上一個學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

  第二:背書

  四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我想,大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語,也要背好書。

  第三:讀書

  上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的.世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

  這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!

  加油吧!

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  又是一個新學(xué)期。隨著新學(xué)期的到來,我們同時面臨著艱巨的.學(xué)習(xí)任務(wù)。另外,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要有規(guī)律的生活作息,所以要列出這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  我的學(xué)習(xí)計劃如下:

  早上7點起床,刷牙洗臉穿衣,7點半坐車去學(xué)校。晚上放學(xué),先去門面,五點回家。回家后的第一件事是什么?當(dāng)然,把作業(yè)拿出來寫!寫完作業(yè),大概6點了,這個時候可以吃飯了。晚飯后,休息到7點。從7: 00到8: 00開始寫練習(xí),然后從20分鐘到8: 20開始讀背英語,然后休息10分鐘,就8: 30了!之后,你可以去玩(隨便你)。九點鐘,你可以洗澡睡覺。

  周末(或節(jié)假日),計劃如下:

  早上7: 30起床,吃早餐到8: 00,出門運動一小時到9: 00,回來休息半小時到9: 30,12: 30去補習(xí)班回家,吃中餐到1: 00左右休息到1: 30,然后就可以開始寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課了。到2: 30,我會睡2個小時,午睡到4: 10。我起床后,想玩什么就玩什么!這一天就這么過去了……晚上6: 30之前還要回家吃飯,然后洗了個澡,9: 30就睡覺了。

  我的學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)列出來了。你的學(xué)習(xí)計劃怎么樣?

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  時間飛逝,又迎來了我的寒假,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級過完一半了,對于我來說假期不是用來休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏在寒假的,但絕不是死讀書,下面是我的寒假學(xué)習(xí)計劃:

  一、早睡早起,給自己制定一個時間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。

  二、課本知識學(xué)習(xí),每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時間,語文方面注重課文理解,系統(tǒng)復(fù)習(xí),寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式,多做題,錯題總結(jié)、英語科目注重加強學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),單詞的積累匯總,聽說訓(xùn)練和讀寫能力提高。

  三、課外知識學(xué)習(xí),多去圖書館和書店,讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等,可以看一看漫畫和娛樂方面書籍,更要全方面了解時事。

  在家?guī)烷L輩做做力所能及的`事,和長輩談?wù)勑模瑢W(xué)習(xí)他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),多出去走一走,看看外面的世界,去社區(qū)或者街道做一點自己會的社區(qū)服務(wù)。

  在全店的基建清潔工作中。酒店各部門除了負(fù)責(zé)各自負(fù)責(zé)區(qū)域的所有基建清潔工作外,還負(fù)責(zé)大堂等相關(guān)公共區(qū)域的清潔。開業(yè)前基建清潔工作的成功與否,直接影響著對飯店成品的保護(hù)。酒店各部門應(yīng)在開業(yè)前與飯店最高管理層及相關(guān)負(fù)責(zé)部門,共同確定各部門的基建清潔計劃,對各部門員工進(jìn)行清潔知識和技能的培訓(xùn)。

  五、每天一結(jié),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,寫寫隨筆或者日記。

  在飯店進(jìn)入試營業(yè)階段,很多問題會顯露出來。部分客房管理人員會表現(xiàn)出急躁情緒,過多地指責(zé)下屬。正確的方法是持積極的態(tài)度,即少抱怨下屬,多對他們進(jìn)行鼓勵,幫助其找出解決問題的方法。在與其它部門的溝通中。

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  1、計劃管理——有規(guī)律

  (1)長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保目標(biāo)一個一個地實現(xiàn)。

  (2)擠時間,講效率。重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。

  2、預(yù)習(xí)管理——爭主動

  (1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對不理解的內(nèi)容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當(dāng)你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。

  (2)寫:預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的'斷點(不明白之處)書寫下來。

  (3)練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,因為老師沒講。

  3、聽課管理——重效益

  聽課必須做到跟老師,抓重點,當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

  在即將到來的暑假期間,作為五年級的學(xué)生,我們需要好好安排自己的學(xué)習(xí)計劃,以便在假期結(jié)束時能取得更好的學(xué)習(xí)成果。下面是我的暑假學(xué)習(xí)計劃。

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。在這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多有趣的知識,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等。為了更好地掌握這些知識,我決定利用暑假期間進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我將認(rèn)真看完本學(xué)期所學(xué)的所有教材,復(fù)習(xí)重點知識點,并做一些練習(xí)題,以便更好地掌握知識。

  2、多讀書,提高閱讀能力。在以往的學(xué)習(xí)中,我意識到閱讀能力對學(xué)習(xí)的重要性。因此,我決定在暑假期間多讀一些書籍,提高自己的閱讀能力。我將選擇一些適合自己年齡的好書,如《西游記》、《小王子》等等,精讀這些書籍,提高自己的閱讀水平。

  3、學(xué)習(xí)一項新技能。暑假期間是一個很好的學(xué)習(xí)新技能的時機。我可以選擇學(xué)習(xí)繪畫、書法、樂器等等,提高自己的綜合素質(zhì)。我將利用這個假期學(xué)習(xí)鋼琴,希望可以在這個假期的結(jié)束時彈奏出一首自己的樂曲。

  4、參觀博物館和圖書館。暑假期間,我也打算參觀一些有意義的地方,如博物館和圖書館。這些地方可以讓我更好地了解歷史、文化和科學(xué)知識。我會花時間在博物館和圖書館里閱讀書籍,看展覽,豐富自己的知識。

  5、鍛煉身體,保持健康。暑假期間,我也會注意鍛煉身體,保持健康。我會每天晨跑半小時,做一些簡單的瑜伽練習(xí),以保持良好的`身體狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  綜上,這是我的暑假學(xué)習(xí)計劃。通過認(rèn)真的復(fù)習(xí)、多讀書、學(xué)習(xí)新技能、參觀博物館和圖書館以及鍛煉身體,我相信我一定可以在暑假期間取得更好的進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)打下更加堅實的基礎(chǔ)!

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

  馬上又要開學(xué)了,暑假只有短短的七天了。為了做到博學(xué)、謀生、競爭、篤志,我要在每個學(xué)期初都給自己定個目標(biāo)。

  語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關(guān)。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。

  數(shù)學(xué)注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應(yīng)該的錯。總而言之,大部分是粗心的`毛病。每次考試都粗心,但是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應(yīng)用題答案不完整這也是我常犯的錯。

  英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。

  這三門課書寫都得注意,希望英語能更上一層樓。順便定好本學(xué)期的奮斗目標(biāo):語文93以上,數(shù)學(xué)96以上力爭打滿分,英語要保持滿分,總分一定要擠進(jìn)前三名,永遠(yuǎn)。

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

  寫作能力的提升來自于自學(xué)和積累,學(xué)習(xí)要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  1、學(xué)好語文重點之一:字詞、古詩詞等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

  2、快速提升寫作能力的重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。所以閱讀一定要強化。快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們腦、眼潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點,促進(jìn)整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體的練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件,我自己學(xué)生時代練習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。

  3、學(xué)好語文重點七:提高寫作能力。寫作的'基礎(chǔ)是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)比較緊張,時間也很有限,我提到快速閱讀在材料的積累中可以提到很大的作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

  語言成績的提高也是需要做的問題,通常不能一味地死記硬背,防止高人一等。

五年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在暑假期間,我將專注于語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我的閱讀理解和數(shù)學(xué)運算能力。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、語文學(xué)習(xí)

  (1)閱讀理解

  每天選擇一篇文章或小說,認(rèn)真閱讀,理解文章意思。

  每天完成一篇閱讀理解題,對自己的閱讀能力進(jìn)行檢驗和提高。

  (2)口語表達(dá)

  每天積極參與家庭和社交場合的交流,提高口語表達(dá)能力。

  每周朗讀一篇文章或詩歌,更好地鍛煉嘴巴和語感。

  (3)寫作能力

  每周寫作一篇作文,不論是記敘、議論或說明文均可,提高自己的寫作技巧和表達(dá)水平。

  每次寫作后修改完善,重視錯別字和語法錯誤的糾正。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

  (1)數(shù)學(xué)運算

  每天在紙上進(jìn)行數(shù)學(xué)計算,加減乘除和小學(xué)奧數(shù)題都可,強化自己的數(shù)學(xué)能力。

  每周做一次練習(xí)冊,針對自己薄弱的知識點進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。

  (2)數(shù)學(xué)應(yīng)用

  在生活中積極應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,例如測量長度、重量等,強化自己的.數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

  每周做一次數(shù)學(xué)思維題,例如數(shù)學(xué)謎題和邏輯思考題,鍛煉自己的思維能力。

  三、學(xué)習(xí)時間安排

  在暑假期間,我將每天安排4小時的學(xué)習(xí)時間,其中2小時用于語文學(xué)習(xí),2小時用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)對照以上學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行。同時,我也會合理安排時間,早上起床后先進(jìn)行學(xué)習(xí),下午進(jìn)行其他活動和娛樂。

  四、學(xué)習(xí)成果

  通過這個學(xué)習(xí)計劃,我相信我的語文和數(shù)學(xué)能力都將得到提升,我也將更加自信和積極地迎接新的學(xué)期。同時,我也將學(xué)會更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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