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時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃1
新的一個學(xué)期即將到來,六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)我自己也知道是非常重要的,這也是關(guān)鍵的一個學(xué)期,我現(xiàn)在是非常的緊張,在學(xué)習(xí)上面我也是非常的上心了,對于即將到來的新學(xué)期我應(yīng)該要做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這也是對自己學(xué)習(xí)的一個負責(zé),新的學(xué)期新的面貌,我也是做好了絕對的規(guī)劃,在學(xué)習(xí)上面我一直本著端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在我也對即將到來的新學(xué)期規(guī)劃一番:
首先要對自己做好一個判斷,我認為我在學(xué)習(xí)上面有一些缺點,這些缺點是需要嚴格糾正的,這一點我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個過程當中也會遇到一些問題,我知道不管是上面細小的缺點都應(yīng)該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數(shù)學(xué)這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的地方,學(xué)期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現(xiàn)在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個學(xué)期的當中我一定會把這件事情處理好,趕上大家的學(xué)習(xí)進度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的'精力積極的投入到學(xué)習(xí)當中,在數(shù)學(xué)這一門上面我真的是靠后了,對于這一點我還需要有一個解決的方案。
在學(xué)習(xí)上面我必須要正視起來,新的一個學(xué)期當中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學(xué)習(xí)成績,在數(shù)學(xué)這一門上面我一定會花更多的時間去做好,保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài),給自己一份心安理得,過完這新的一個學(xué)期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放松自己,我知道我就應(yīng)該有正確的心態(tài)去做好這些,所以不能把自己的數(shù)學(xué)成績落下,我一定會提高這一門的成績,新的學(xué)期當中更加認真的聽講,時刻的看清楚自己身上的缺點,給予糾正,我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學(xué)習(xí)上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準備,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力是一歌關(guān)鍵,跟老師同學(xué)處理好關(guān)系,做一個合格的六年級學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識,在即將到來的初中階段才能夠更加有信心,我一定會努力保持下去的,讓自己有好的狀態(tài)迎接,我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了向往,也充滿著動力。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學(xué)期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的'步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
九、每個周抽時間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:1. 盡量一次性做正確,2. 計算速度要快,3. 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。
另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學(xué)生.
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃3
隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時沒有用心學(xué)習(xí)的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個學(xué)期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識的機會,我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃并希望自己能夠嚴格執(zhí)行下去。
一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的',而且在寫寒假作業(yè)的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識點。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現(xiàn),而且我在仔細做題的時候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。
除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學(xué)生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習(xí)慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應(yīng)該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。
英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢,這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預(yù)習(xí),通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。
隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足,因此我會嚴格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計劃并期待在下學(xué)期有所進步,我也會鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃4
開學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提升計算的'準確性。
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我一定根據(jù)計劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃5
新學(xué)期到了,我也成為了六年級的學(xué)生,不能忙無目的'的學(xué)習(xí),要有個計劃。
一、語文學(xué)習(xí)計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘,會背課文。
2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的重點,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。
3、每天做一頁口算題卡,快速準確。
三、英語學(xué)習(xí)計劃
1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會背,單詞會讀會寫。
2、堅持每天背兩個單詞。
總計劃:
1、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語。
2、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。
3、吃飯10分鐘,7:00去上學(xué)。
4、中午做英才教程20分鐘。
5、下午放學(xué)去體校打兩個小時乒乓球。
6、晚上9:00以前寫完作業(yè),9:30睡覺。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃6
開學(xué)了,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個方面。
1、認真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課,做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺前聽30分鐘的'英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5、上課時要認真聽講,積極發(fā)言。
6、在考試時,要認真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。
8、每天堅持看書一小時,并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級,不會的問老師。
10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時休息一次。
11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴格按照新學(xué)期的計劃執(zhí)行,把各項任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計劃有目標的人,我要過一個快樂而又充實的六年級,我要贏在新學(xué)期。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃7
新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;
對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;
課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先,把它認會,懂得意思;
要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;
對于每篇課文的課后題,要先試著去做;
對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的'身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學(xué)生。
開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要在六年級新學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;
二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;
三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光!
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃8
1、不建議開夜車,精神不好再加上在家容易懶散,很難完成一日滿滿的計劃,效率是制勝的關(guān)鍵!
2、每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效完成該科作業(yè),若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成,即便45分鐘沒有完成也要終止,可以在晚上的補充時間再完成,養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣。
3、上午、下午、晚上要從自己拿手一點的科目開始,循序漸進,由易到難,不要一開始就做難題,讓自己失去做題的動力。
4、注意勞逸結(jié)合,利用好每一段學(xué)習(xí)之間的休息時間,這段時間盡量不要玩手機,因為10分鐘你肯定停不下來,會耽誤后面的任務(wù)進度,最好去在家里稍事活動一下,吃點東西也是可以的.哦。
5、靈活運用,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣特點適當調(diào)整學(xué)習(xí)時間安排以及學(xué)習(xí)任務(wù)量,可以在前兩天進行嘗試并根據(jù)完成度來調(diào)整細節(jié),如,不同時間段的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及完成量。
6、每日任務(wù)是在對自己學(xué)習(xí)認識的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的,你需要根據(jù)以往的考試來確定自己的薄弱項和目標,然后將整體目標肢解為具體小任務(wù)放在每一天的對應(yīng)時段,寒假是強化弱項的好時機
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃9
炎炎夏日已經(jīng)過去,早已迎來涼爽的秋風(fēng),我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前,我想為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)壓力也在增大,還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè),我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè)。現(xiàn)在就對這個六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計劃:
一、認真上課聽講,做好每課筆記
這個學(xué)期是六年級的第一個學(xué)期,一定要把學(xué)習(xí)的機會,所以我自開學(xué)上課后,就會認真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動,也不攛掇他人陪我聊天了,會努力的去聽老師說的每一個字,盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),這樣也就省了很多事情,就不用在反復(fù)去看書了。
二、課下積極做題和溫習(xí)
下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課,我打算再把課上學(xué)的知識進行一遍溫習(xí),讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶,以此達到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個老師的課,因此每次下課之后,我就會把老師教的那一課的練習(xí)題給做了,跟著老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績一定會有所上升,而且也會有更多的收獲。
三、積累錯題,反復(fù)練習(xí)
六年級了,小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,讓自己能夠進行反復(fù)進行練習(xí),這樣就能找到自己錯在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,我想會從中收獲到一些經(jīng)驗,這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的.學(xué)習(xí)計劃去做,在本學(xué)期里一定會去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己小學(xué)畢業(yè)做準備。小學(xué)的知識還沒有那么難,而且都是基礎(chǔ),只要我學(xué)好了,我一定不會讓老師和父母失望,亦不會讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí),這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
六年級學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。
所以,我想在六年級新學(xué)期到來之際,制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀五年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我在六年級乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我!
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃10
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃11
時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了!結(jié)束了六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導(dǎo)中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學(xué)的最后一個寒假里,我能積極學(xué)習(xí),取得更好的成績:
一、認清目標,仔細分析
寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實我的`時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:
假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天;
目標任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對下學(xué)期的預(yù)習(xí);
自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;
完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),積極的完成學(xué)習(xí)目標。
二、學(xué)習(xí)計劃安排
面對自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:
早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。
上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方。可以練習(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。
午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。
下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時間合理的安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。
晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。
以上便是我的學(xué)習(xí)計劃,在預(yù)習(xí)時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色!
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃12
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的'、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
上述提供的六年級學(xué)習(xí)計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃13
新學(xué)期是我們六年級的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進步。六年級第一學(xué)期的計劃如下:
首先上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的`所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的準備工作。對于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認清楚,理解意思;學(xué)會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不懂或者不會做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
四要尊師重教,團結(jié)學(xué)生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強壯的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加社會培訓(xùn),閱讀課外書,豐富知識。
總之,在新的學(xué)期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃14
寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級了,這個學(xué)期一過完,我就要踏入六年級的下學(xué)期了,面對小升初,其實我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對于這個寒假,我想我應(yīng)該好好利用起來。很多同學(xué)應(yīng)該也會在這個寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個寒假一過完,我就落后了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計劃:
首先,對于寒假這一段時間來說,勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據(jù)休息時間和學(xué)習(xí)時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個結(jié)果。
首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)成績一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了一個家教老師,一天補習(xí)一個小時。除了家教老師補習(xí)之外,我還會買幾本練習(xí)冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的.題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當我們解決了自己錯誤的那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。
其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。
對于這個寒假,我每天的學(xué)習(xí)時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學(xué)習(xí),我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現(xiàn),我想這才是最為重要的。我也會在這個寒假里繼續(xù)努力,保持良好學(xué)習(xí)心態(tài),加油學(xué)習(xí)!
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃15
轉(zhuǎn)眼,六年級下學(xué)期已經(jīng)開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學(xué)期里,眼看著即將結(jié)束的小學(xué)生活,但在我的學(xué)習(xí)以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這里對自己進行一個整理規(guī)劃,希望的我能在這個學(xué)期中充分的改進自己,不留遺憾的結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。以下是我對自身的計劃和目標:
一、學(xué)習(xí)提升方面
經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí)鍛煉,我在學(xué)習(xí)中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學(xué),我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:
首先在這個學(xué)期里,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數(shù)學(xué)課程,一定要認真的聽課,并利用課后的時間多加聯(lián)系,提高自己的整體成績。
其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學(xué)生,更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學(xué)習(xí)不足的同時,我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學(xué)期的成績上能得到全面的提升!
二、改進個人不好習(xí)慣
檢查如今的自己,雖然已經(jīng)是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習(xí)慣!這不僅影響到我的學(xué)習(xí)和生活,更讓我個人素質(zhì)和品德沒能有更好的發(fā)展!以下是我對自身的問題的總結(jié):
1、喜歡在課堂上開小差
我經(jīng)常在課堂上開小差走神,尤其是在數(shù)學(xué)課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學(xué)習(xí)。但同樣,也正是因為這個原因,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!
2、做事三分鐘熱度
過去我對自身的'管理很隨意,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經(jīng)長大了,即將面對小學(xué)的最后一個學(xué)期!為此,我必須改進自己,學(xué)會堅持,學(xué)會積極的去買們對新學(xué)期的學(xué)習(xí),準備迎接今后改變!
三、自身的努力
小學(xué)的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經(jīng)到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學(xué)期里,我一定會更加加油,為自己在xxx小學(xué)的校園生活畫下圓滿的一個句號!
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