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時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
一、研修目標
立足于教師個人的自我發展,充分體現當前素質教育的理念。不斷學習,認真思考,反復實踐,提高業務能力,錘煉專業精神,豐富教學智慧,形成教學風格。
二、研修計劃:
1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。
堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的'。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現實問題,理論與實踐結合的問題。
3、時刻不忘調整心態,始終以積極樂觀的心態面對工作,面對學生。
三、具體措施
1、網絡平臺,積極學習研討,進行網上交流和研討,利用網絡寫教學日志,不斷在反思中進步。
2、深入開展校本課題研究。充分開展集體備課,集體研討;ハ鄬W習提高教學實效。
3、認真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。
4、通過實踐反思再實踐的教學活動,研修提高教學能力,優化教學模式,豐富教學藝術。
學習計劃 篇2
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業 先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉
早上九點半 開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!
早上10;00 開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉 中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的.時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
學習計劃 篇3
一個假期快要結束了,接下來就要迎接快要來臨的新學期。
在上個學期中,我增長了很多知識,也看了不少課外書,雖然在上個學期期末考試考得不理想,但是我也是非常努力的。我打算在下個學期中能取得優異的成績,在這里,我要為我自己提以下幾點要求:
1、在上課時,認真聽老師講課,仔細聽同學們的發言,積極開動腦筋。
2、以前我的字寫得不好,總是很潦草,有時數學列式計算中,因為自己的'字寫得不好,看錯了,最后把計算結果也算錯了。在新的學期里我爭取把字練練好。
3、同學之間友好相處,不追逐打鬧,不吵架,成為好朋友,同學有困難,我會主動去幫助他們。
4、認真做好兩操,做早操時手要伸直,做眼保健操時姿式要正確。
5、多看些課外書,做些課外閱讀,增加詞匯量及對詞語的理解。我希望能做到以上五點要求,做到講禮貌、守規矩,做事一定要認真仔細,作業認真、發言精彩、勤思好學、不懂就問,爭取在新的一學期里能取得好的成績。爭取在新學期里能努力前進、沖向前方,有個新的面貌,加油!
學習計劃 篇4
進入大學以來,還沒有正式上過類似的課程。以前對于應用文寫作也沒有太深的學習。為了提高自己對應用文的寫作水平,為了今后求職信、個人簡歷、畢業論文、畢業設計的寫 作文采,我結合自己的學習情況,特制定了下列的學習計劃:
一、學習要求與目的
熟練掌握應用文寫作的常見文本寫作,有目的性的針對畢業設計和畢業論文的學習與常識性寫作,以便全面提高自己的.應用文寫作水平能力。
二、學習內容
在此階段,我覺得主要針對一下四個文書進行深入學習:
行政文書:掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。
事務文書:在事務文書中計劃和總結以及調查報告是必須掌握的,還有一個就是申
請書。這些都是會常用到的。
求職文書:為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個人簡歷、那樣才會更容易的獲得工作。因此這個求職文書非常的重要。
科技文書:實驗報告,畢業論文和畢業設計。做實驗要寫實驗報告,而再過兩年就要畢業了,因此畢業設計和畢業論文是重中之重。明確其寫作格式與要求,力求到時候拿出一份令人滿意的畢設和畢業論文。
三、學習安排
對于具體點來說安排分時間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺得比較重要的隨堂筆記。前兩個文書每個用一周的時間來熟悉,再用一周的時間來嘗試性寫作。對于后兩個文書,自我感覺比較重要,因此我會多花些時間去了解熟悉其格式。著重練習寫作,并找機會希望老師幫修改。
用段時間集中復習,并總結有什么不足,有哪些進步,并相應的調整計劃。
學習計劃 篇5
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:
(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
(2)提出本學期(或下一階段)的`努力方向并確定目標;
(3)學習時間如何安排;
(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處 學習方法,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
學習計劃 篇6
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校,投入到了新高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的`方向。
一、學習目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢。計劃每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己。在全面完成作業后,安排一定的時間來娛樂。例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
學習計劃 篇7
01、制定學習目標。在學習之前,給自己定一個目標,這樣可以給自己以學習的動力,在執行的過程中嚴格的約束自己,要求自己
02、提前預習。在學習中提前預習可以大大的提高自己的學校率,將自己預習的時候會的部分可以加強鞏固,不會的地方,重點聽老師的'講解,這會讓自己在學習上十分輕松
03、理解知識,掌握技巧。當我們在學習知識時,一定要理解相關聯的知識,自己在學習上面慢慢找到一些適合自己的小技巧,讓自己事半功倍
04、及時復習。復習是學習的關鍵點,一定要及時復習,查漏補缺,這樣才能完整的掌握知識點,并且將舊知識與新知識聯系起來,進行分析對比,體會新知識
學習計劃 篇8
一、 指導思想
學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不
僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升
的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的
進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一
個深受學生喜歡的老師,創建高效的課堂。能更加深入地研
究教材,根據學生特點研究切實可行的課堂教模式。
二、 進修目的
為了順利完成教育教學任務,為了要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習地理的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,地理知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科,讓他們在使用和學習地理的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的`擔憂和恐懼。
三、 進修內容
積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農村中小學教師的國培計劃,通過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得
到提高,系統學習大學地理課程,擴大知識面,讓自己能輕松的駕馭課堂。
四、方法措施
1、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向和最新的研究成果,通過網絡和電視提高自己的地理水平。
3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。
4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。
5、善于思考善于創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
2月份---3月份,學習整理整個初中的基礎知識點。
4月份 世界地理,
5月份 人文地理學
6月份 系統自然地理學
學習計劃 篇9
新學期已經來臨了,迎接咱們的將是小學的沖刺階段,這是一個非常重要的學期,我要為我的.新學期,制定一份學習計劃。
升入六年級,我會用認真的態度去完成每一件事。第一,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個學期,我一定要改掉這個毛病,知難而進,這樣一來我才能一點點地進步。
然后便是課堂上,我不是經常舉手發言,總是沒有勇氣,這個學期也要努力改掉。其實不單單在課堂,課外同樣重要,平時要多預習,多復習,還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎。要把學習看作賽跑,起點就好比是預習,中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復習,要想去得好成績,一樣也不能少,只有付出努力,才會成功。
我一定要向芝麻開花一樣,一節比一節高!
學習計劃 篇10
06:00起床.洗漱后.聽15分鐘的錄音帶.聽音樂(假期與考完試后)
吃早餐整理書本.多余時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書.
回校后/到校后利用課前時間多看看今天要講什么.回顧昨天的東西.
認真聽課.積極發言.下課整理筆記(寫日志)/做作業
認真完成計劃.假期以整理學期的復習資料.和拓展知識面為主
中午(12:15)洗漱后.背/復習15個單詞.整理上午所學的資料.以備日后復習.
假期按計劃
晚上(17:30)洗漱后
18:10抄一篇優秀作文(練字) 讀兩篇作文.寫心得 抄詩詞.名人名言.歇后語(諺語)各一句.好詞.成語5個.讀地理/生物書各15分鐘(初二總考) 并收拾好房間
晚上認真做作業.整理當天所學的成為學習資料.并且做簡單預習. 認真做作業.之后選擇性做30分鐘練習.后收拾房間
假期按計劃
最后寫心情與總結.準備好明天的計劃
1.系統學習掌握好.以課本為基礎利用好教材.
2.制定好.短.長期計劃
3.學會調整.要有一個試用期
4.學會學習別人
5.思考問題注意歸納
6.做好預習.認真聽課.劃出重點
7.問題多想幾遍.盡量用自己所有的資源去解答
8.學會分析考試 成績,錯誤
9.做好預習.復習
10.不能僅局限于書本.要多看奧賽--要廣泛涉獵.以拓展自己的知識面.讀書要透徹
語文:
⑴課本是一切學習的基礎看課后詞語.下面注釋.課后資料.作好每道課后練習題,
⑵課文需要.聯系時代背景.及上下文語境.反復讀.把課文讀透徹.并且簡單寫上自己的感受,
、怯靡槐竟P記.隨時摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞).精彩的文章.可背下來.注意觀察生活.感悟生活.寫有感而發的隨筆,⑷多讀書讀報
數學:
⑴多質疑.勤思考.好動手.重歸納.虛心.注意應用,
⑵記好數學/物理筆記(對概念的理解.數學/物理規律),
、亲鲱}要有針對性(如計算差.做簡單的計算題.鍛煉思維做難題),
、日{整心態(做好基礎性的.題目)
(5)多對公式進行推導.尋找其他解決方法.
做作業的時候先用鉛筆做,解答題想好再做
英語:多說.多聽.多寫.多讀(背單詞.詞組.課文)
政治:多看書
歷史:記清楚人物/時間/地點/背景/過程.結果.記清楚相關的圖.多讀.多背.
生物.地理:記清楚相關的圖.多讀.多背
物理:依靠例題來了解定理.運用好公式.記住格式.電學.力學是重點
考試時按原定的戰術去作答.
可以買總的一本課后習題答案解.語文需要增長課外知識(閱讀.寫作),數學.物理.練習和一些難題的輔導.英語買輔導書,政治需了解時事(報紙.電視新聞),歷史.地理.生物(課本為主.
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