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學習計劃
更新時間:2023-08-04 07:25:31
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學習計劃【合集10篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習計劃 篇1

  單詞卡記憶法:

  1、制作單詞卡;

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯;

  3、當天晚上復習一次;

  4、周三和周六在作業吧找老師考核單詞卡;

  5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習;

  6、半個月在作業吧考試一次單詞;

  7、一個月考試一次單詞;

  8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。

  朗讀計劃:

  1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文;

  2、一天只允許朗讀一篇;

  3、有感情的'朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言;

  4、一篇作文通過三遍朗讀達到最好的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀;

  5、朗讀環境可以在自己的房間內進行,最好是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養;

  6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

  理科學習方法:

  預習→做課后練習題→帶著問題去上課→做筆記(一定把沒有聽懂的知識點寫在筆記本上)→問老師(注意說話技巧,禮貌、謙虛,讓所有老師都喜歡你,都來幫助你的學習)→寫作業前復習剛學過的內容→寫作業(寫作業不看書,看書不寫作業,不會寫就把作業放在一旁,復習會了再寫)→作業批改→錯題本2.多做練習題→錯題也會隨之增多。

學習計劃 篇2

  為了在高中下學期學習成績提高,我決定合理規劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學習成果,把有限的時間都用到實處。

  一、上學期間的學習

  出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學習規劃,避免自己在學習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規劃,每個人都必須要為自己的學習做好規劃。

  每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點知識要點,對于這些知識點每天都要溫習一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本,因為很多時候經常出錯的題目就是我們經常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績。

  利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步,同時老師要求的作業我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、周末學習安排

  周末是有大量時間用來學習的,為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今后的學習任務只能夠都會把握住自己的學習技巧和方案,周末是用來寫試卷練習題目的`,我自己會去買相關的聯系試卷,也會把課本上面的練習題目及時掌握,控制好自己的時間,通過大量的聯系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學習,對于每一課的學習都會做好相關展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。

  三、加強對自身的約束

  很多時候學習成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學習并不難只要敢于下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩游戲,在學校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學習中去,始終堅持做好自己完成好學習任務。

學習計劃 篇3

  對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

  早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的'好時間。可安排難度大的攻堅內容。

  上午9點-x點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午3點-4點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午5點-6點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚7點-8點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-xx:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:00-6:00復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!

  高考生寒假學習計劃

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-xx:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:00-6:00復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  小編溫馨提醒:在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!

  制訂一個切實可行的學習計劃,把自己的假期

學習計劃 篇4

  我到現在都不知道什么時候開學……1月8號放的假,在云南玩到了20號;我估計寒假還剩2個星期的時間吧。真是悲催,就沒有一次自己的.時間自己可以做主的。過幾天還要回老家,得了,不說了,定個計劃吧!

  (1)背單詞:

  計劃:復習四級單詞。

  步驟:早上100單詞并復習昨天,晚上臨睡復習100單詞并背誦25+單詞。

  預計:早上5點半起床,背誦1.5小時以上。

  預期:首先看到單詞會讀,反應出中文,詞性總結;其次看音標讀出聲可以反應出中文。

  技巧:標注出重點單詞,便于復習。

  (2)練語感:

  計劃:可可英語VoA常速

  步驟:早上7點開始半個小時;中午復習前一天的;傍晚5點開始半個小時。

  要求:按時背過。一句話不要反復背誦太長時間;同一句話反復讀上10遍過一會依然會忘,卻一定會耽誤整體文章背誦。

  技巧:第一遍背誦全文大概;一句話既背過(準確背誦,要求不降低),進行下一句。第二遍,還有時間反復背誦。即:任務基本完成再精益求精!

  (3)專業課

  1、計劃:java基礎小程序體現的基本語法(控制流程,數組,字符串,正則表達式,等)

  要求:每天進行,精益求精。

  錯誤記錄,經驗記錄,在網上查找的資料記錄!不要外文字性描述上花費太多時間,但是要規定好記錄的位置,方便查找。

  步驟:8點半開始,不超過1小時。

  2、計劃:web網頁制作熟練掌握HTmL,css;重點學習、練習javascript!

  要求:w3cschool上所有例題全部掌握;至少看完已買的兩本script書。

  初步了解網頁制作的過程。

  外觀美觀,程序簡介易修改(標準化)。

  技巧:隨時用紙筆記錄重點,疑問,知識框架,并截圖。

  在blog中結合截圖默寫出來知識框架,重點。

  一天寫一個web-blog。

  步驟:9點半開始,至少2小時。

  3、計劃:java面向對象

  要求:搜題練習,紙筆記錄,晚上blog默寫總結。

  技巧:結合程序實例練習&總結。難點要多復習!

  步驟:下午1點開始,至少1.5小時。

  4、計劃:數據庫基礎

  要求:查詢造作靈活運用;基礎知識點如并發操作,xs鎖之類掌握概念并結合實例練習!

  寫blog總結。

  步驟:下午3點開始,至少1小時。

  5、晚上寫總結blog,每科至多用時30分鐘,最好控制在15分鐘以內。即最多2小時。最好1小時。

  6、讀書至少1.5小時,至少寫50字感悟心得。好句子一定一定當場標記,回頭再讀仍有余香者,摘抄下來背過。

  7、0.5小時,美容養生資料經驗,blog總結。至于化妝品嘛…反正貴的買不起,少看吧,有錢再總結也不遲

  8、至多1小時上網。不許看視頻!不許看小說!不許看八卦!

  有意義的記錄下來,保存鏈接!

  9、喝水,挺胸,護眼,跑步,仰臥起坐,白醋洗臉,多吃vc!

學習計劃 篇5

  一、初三生暑期計劃:放松、學習和收心三階段

  過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。

  據了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學,要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

  新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

  因此,新初三生假期要勞逸結合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

  第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備

  到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面

  到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

  第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

  第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。

  二、初三生暑假如何有效進行適當學習

  一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢? 關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律,會學習的學生善于從老師那里學會這些規律,并能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么?“學習基礎知識,基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數學,你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議:

  【語文】多看書做“書蟲

  升入初三后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養分。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。 除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。 學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

  【數學】主動思考學“活知識

  初三的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。 學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。 不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上

  把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。

  【英語】暑假復習重在閱讀

  暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學后學習就比較輕松,容易跟上老師進度。 不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的.學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。 有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

  【物理】根據學習情況對癥下藥

  新初三生暑假復習物理時,要根據自己初二的學習情況“對癥下藥。 物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習,提前為新學年做好準備。 對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

  【化學】預習從現在開始

  作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。 初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。 化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解

  選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用

  通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。 只要在暑假做好預習,開學后認真聽講,根據老師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。

  對于存在短腿科目或者整體比較差的同學,按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現在的學生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學。

  三、準初三生怎樣確定學習奮斗目標

  初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也初三,敗也初三了。那么,該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?

  第一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性

  不少初三學生往往有這樣的認識誤區:對初三如何學,沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒認真提前準備,奮斗沒具體目標,很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰,爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰,增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己初中一、二年級的學習基礎,制定與初三接軌的學習計劃,明確自己初三應怎樣學,清楚預期要實現什么目標,這樣才能做到心中有數,在明年的中考中才能打有把握之仗。

  第二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心

  調查表明,有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的“夾生飯太多,難以消化,原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,于是產生了學習上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

  我們勸告這些同學,學習偏科的現狀,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學年,只要及時補習、查漏補缺,是有希望趕上的,現在選擇奮斗的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。

學習計劃 篇6

  不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

  人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

  總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

  1, 在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

  2, 在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。

  3, 在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。

  在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的`計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

  希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

學習計劃 篇7

  初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從初一升到初二,關于初二的學習,我有一些經驗和體會。小學升到初中,學習方法有很大的轉變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和初中三年級的結合點,初一是對小學知識的一個總結,同時逐步轉入初中的學習,對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求,而初三則對初中的知識進行總結,為轉入更高的階段的學習做好準備,因此初三的學習是非常重要,由此看來初二的學習是處以和初三的中間階段,是順利實現兩個轉變的關鍵階段,對搞好整個初中的學習,順利的升入理想的高中是極為重要的。關于初二的學習方法,我有一些經驗,具體如下:

  1、關于預習:

  預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。

  2、關于筆記:

  做筆記不能雜亂無章的'記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。

  3、暑假的計劃安排

  做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠處。

  4、進入初二以后

  學習的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對小學升初中的學生極為重

  以上是我初二學習方法的簡單總結,不一定十分全面,也許這些方法只對我自己有用,對其他的同學只是一個參考,我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓,還是值得的對于這些體會進攻大家參考,但是任何一個方法都不是萬能的,學習不能夠投機取巧,只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。

學習計劃 篇8

  有幸參加了這次遠程培訓研修,為促進自身專業不斷成長,結合自己的實際和自身發展要求,特制訂個人網絡學習研修計劃如下:

  一、 研修目標

  1、通過研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師。認真學習專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業務能力和教學藝術。

  2、通過網上學習,學以致用,把所學的內容用于實際教育教學中去,積極開展教育教學研究工作,充分發揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。

  3、通過網絡學習,進一步優化自己的課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  4、讓網絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發展。

  5、通過遠程網絡平臺的'交流與分享,教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越,增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.

  二、網絡研修要求

  我要通過這次遠程網絡研修平臺為基礎,嚴格要求自己,扎實學習,做好筆記,同時以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,為學生的全面發展和終身發展服務,使自己及同伴們成為師德高尚、業務精湛,能促進學生全面發展的優秀教師。

  三、研修內容

  積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內容,扎實學習,分步推進,努力完成各學時內容,認真讀帖、發帖、回帖。

  總之,我將通過此次遠程網絡研修,進一步提高自身常規教學能力和教學研究水平,積極推進新課程的實施,充分發揮自身的專業引領作用,繼續推進學校校本研修工作的有效開展,促進自我專業成長。

學習計劃 篇9

  第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的'筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

  找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

  學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成

績。

學習計劃 篇10

  日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃早餐)

  8:30~9:00做老師寒假布置的作業

  9:00~10:00做課外作業

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的`(好)事

  10.完成假期作業,并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

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