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學習計劃
更新時間:2023-07-31 08:34:38
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學習計劃經典(8篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習計劃 篇1

  ——20xx年9月20日 當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應當靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,那就應當沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉淀和積累;只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝。機會,永久是留給最渴望的,最有企圖心的,并愿意積極行動的那個人。 ——林尚澤 覺得這段話很適合當下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要過上想要的生活,想要成為想成為的那個人,那我就必須為此付出相應的努力,所以現在的我需要沉下心來歷練,需要沉淀和積累。

  以前的學習大多單方面指的是書本課堂知識的學習,但我覺得如今不僅僅需要學習專業知識,更要學習社交技能,提升自己的EQ。當然還有一點不容忽視,那就是堅持鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。總之,在這說長不長的三年里,我需要全面提高自己的綜合能力水平,為自己以后的職業事業的生涯發展打下堅實的基礎。然而,沒有實際行動的想法都是空想,而沒有計劃的實際行動也注定是事半功倍,毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴,所以更需要認真規劃:

  首先是研究生三年乃至三年后都需要堅持做的事情:

  一、知識

  1、每日背誦一篇英語短文,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語 口語水平。

  2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻,注意積累。

  3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻,學習方法以及語言書寫,為自己的論文書寫打 基礎,逐步提高英語論文水平。

  4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。

  5、每日總結以及每周總結所學所得,并計劃第二日以及下一周的詳細學習任務。

  二、社交

  1、尊重導師,積極主動地與導師聯系,聽取導師的建議,竭盡全力完成導師所分配的 任務,盡可能地多去實驗室,積極匯報自己的相關成果,及時發現自己的不足并加 以改正。

  2、多與師姐師兄溝通,不懂多問,虛心求教,謙虛誠實,保有一顆感恩的心,研二研 三時學會帶師弟或師妹。

  3、學會與病人及病人家屬良好溝通,學會與上級醫生及護士的良好溝通。

  三、心態和身體

  1、堅持鍛煉身體,每天鍛煉至少30分鐘。

  2、保持平和心態,管理好自己的情緒。注意勞逸結合,適時釋放自己的情緒。 研一:

  上學期:1、這學期的'主要任務就是認真學好必修課和選修課,絕不能出現掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫學統計學、學術規范與實驗室安全是,選修課有:科研 設計與論文寫作、醫學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗,旁聽的課 有:細胞與分子免疫學、循證醫學、醫學文獻檢索、醫學研究數據的管理與 分析,上課時間為:9月14日至1月24日。

  2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及著手準備明年的江蘇省科技創新

  項目(這兩項目前都在著手準備)。

  下學期:1、按照老師要求,這學期任務主要是進入臨床,認真學習臨床知識,注重臨床技能的學習,管好臨床所屬病人,注意積累臨床經驗,并認真及時負責地完成老師所分配的任務,不拖沓。2、此外,這階段應該是確定自己研究方向,開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料,了解該領域知識,定出框架。三年時間可能也就兩年半時間,因為研三需要著手擇業,所以此時就需要多花點時間在學位論文上。

  3、結合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創新項目。

  4、準備執業醫師資格考試。

  研二:

  1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業知識,為畢業論文答 辯工作和未來事業發展提供堅強后盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室,熟練掌握各種實驗技能,并學會總結與分析,開拓思維,提升自己的創新能力,積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。 2、9月份順利考完執業醫師資格考試。

  3、國自然標書的書寫。

  研三:

  這一階段的主要任務應該是放在擇業上,相信通過前兩年的歷練積累,會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。

  簡而言之,這三年我應力求做到“學術要精湛,英語要提高,社交要廣泛”。

  以上提到的只是自己關于研究生三年學習生活的大概的一個想法,俗話說“計劃趕不上變化”,隨著學習的深入以及計劃的落實,計劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進的總體方向是不變的,所以需要把每個階段都落實好,踏踏實實地走好每一步。

  最后,感謝老師對我提出制定學習計劃這一要求,這份計劃使我以后的道路變得更加明晰起來,我更加清楚了自己應該做什么以及應該怎么做,相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿干勁的。

學習計劃 篇2

  1、稽核會計:

  主要學習事項:

  運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。

  2、收入會計

  按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等

  3、貨到付款會計

  對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的'稽核,簽發轉帳單等

  4、內部往來會計

  接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表

  5、支出會計

  按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等……

學習計劃 篇3

  新的學期又開始了,我向每個人都應該有一個新的學習目標與計劃。那我就新說說我的學習目標與計劃。

  在這個學期里,我要爭取做到每一節課都要積極舉手發言回答問題。把老師布置的每一次作業都要做好,做完整。要每一次作業都得優加。

  還有,上課不隨便亂說話。字要寫的.工工整整。不能打架,而且,每一次坐早操,都要認認真真。

  體育課,按老師說的去做。跑步要一次接一次的跑。跑步前要做好體育活動,然后再跑步。

  這是我的學習計劃,你的學習計劃是什麼樣的呢。快點告訴我吧。

學習計劃 篇4

  為進一步加強我局審計人員業務學習,規范審計人員執行審計業務行為,不斷提高自身素質,保證審計質量,防范審計風險,充分發揮審計保障國家經濟和社會健康運行的“免疫系統”。經局黨組研究,特制訂20xx年業務學習計劃如下:

  一、學習目的

  通過學習,切實提高審計人員學習能力、實踐能力和創新能力;增強運用理論分析問題、解決問題的能力,進一步提高全局審計人員整體素質。

  二、學習方式

  采取自學、集中學習、交流發言、領導上課、外聘老師上課等方式。

  三、學習載體

  1.每月集中學習;

  2.審計人員講壇;

  3.網絡學習;

  4.外出交流。

  四、學習要求

  1.原則上每月安排集中學習一次,參學率要達到98%以上。

  2.在積極參與集中學習的'同時,要制定個人自學計劃,保證自學時間。

  3.實行嚴格的簽到制度。因特殊情況不能參加集中學習的,應提前寫出書面申請。

  4.注重學習的質量和效果。在學習中要密切聯系工作實際,做到邊學習、邊思考,切實改進工作作風,不斷提高業務水平,研究新問題,總結新經驗。處理好工作與學習的關系,深入調研,勤于思考,切實做到在學習時期人員到位、思想到位、效果到位。

  5.審計人員要自覺接受對學習的檢查和考核。年終要對每位審計人員進行學習考核,并將學習情況作為考評的一項重要內容。

  五、學習內容

  1.20xx年市局綜合考核情況及《中華人民共和國審計準則》學習。責任科室:綜合法規科。

  2.《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》學習。責任科室:經濟責任審計科。

  3.計算機業務培訓。責任科室:計算機審計科。

  4.績效審計業務培訓。外聘老師。

  5.固定資產投資審計廉政風險防范。責任科室:固定資產投資審計科。

  6.淺議行政事業審計。責任科室:行政事業審計科。

  7.崗位廉政教育。局紀檢組。

學習計劃 篇5

  新學期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年,每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份,飽含動律,充滿希望,似乎暗藏著莫大的機會,等著我們去發掘!也許是在這個特殊的日子里受到感染,每個人都憋足了勁,等待時機爆發。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!

  為加強和健全學習部的自身建設,在以后的日子里更好的為同學們服務,加強工作的規范化、制度化,提高學習部干事的工作積極性,更好地服務于學院建設,在學習和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下,結合學習部自身的情況,特此制定學習部部門07~08下半學年的部門工作計劃。

  計劃分為三部分,分別是部門內部管理,干事進一步的培訓,還有這學期初步的工作計劃。

  第一部分部門內部管理

  上學期采取的部門內部考評管理取得了良好的效果,這學期,我們將繼續沿用這一傳統,并且不斷的補充完善。正所謂為“規矩不成方圓”,部門內部組織紀律性,影響著工作率,干事素質的提高。為進一步加強部門內部管理,我們繼續進行打分考核制,增強部門的紀律感、集體感。為此,制定了以下考評方案。

  一、例會制度

  1、例會時間:每周二下午6:00

  2、例會地點:s2107

  3、參與人員:我部全體人員

  4、參加會議時,應提前5分鐘到達集會地點,并做到“快、靜、齊”;

  5、忌在會議期間交頭接耳,應自覺將手機調為震動或關機;

  6、開會時,全體成員應積極參與討論,提出建設性意見;

  7、會議結束離開會場中,要按次序出場。

  8、部門召開臨時會議時,也必須按時到場參加,不得借故推脫。

  二部門考評制度

  本部考評采用打分制,每月每人基本分為二十分,違反條例按規定扣分,任務完成出色適當加分,月末進行總結評比,評出分數最高者給予表揚。成員之間相互監督,相互考察。由副部長進行記錄考察情況。

  1、例會出席:

  2、例會遲到者扣一分,無故缺席扣五分;

  3、如果請假請說明原因,酌情處理,適當扣分;若客觀原因屬特殊情況可以考慮不扣分,否則扣兩分。

  2、坐班情況:

  (1)、要嚴格按照時間規定準時出席;

  (2)、對來咨詢的同學要談吐禮貌,態度真誠,認真記錄值班情況;

  (3)、可與其他部門成員進行適當交流;

  (4)、遲到或早退(10分鐘之內為遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正,副部長進行查看坐班情況或由秘書處記錄為準)扣一分,無故缺席扣五分;

  (5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準時匯報扣三分;

  (6)、坐班時若被反映有不良行為(例:吃東西,大聲喧嘩等)扣兩分;

  三、材料上交情況考查

  1.按照每次具體的任務布置,及時上交材料;

  2.材料內容力求說明清晰,有條理,字跡工整;

  3.材料內容要豐富,體現創新精神;

  4.材料不按規定時間上交的,扣兩分;

  5.無故不交的,一次扣五分;

  6.材料有新意的,加兩分;計劃書,策劃書等,被采用的,加五分。

  四、參加討論情況:

  1.開會時踴躍積極參加討論加兩分;

  2.提出較好的或是有創新的意見加兩分;

  3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;

  4開會時使用手機接電話,發短信,玩游戲者,一次扣一分。

  五、任務完成情況:

  分派的任務要及時有效地完成。

  1.任務未完成扣三分;未及時完成扣兩分;

  2.完成的不符和標準扣一分

  3.在完成應有工作的基礎上,能表現出創新精神的加三分。

  六部門材料撰寫、管理

  1、每月的部門工作總結、工作計劃應由部門助理或指定的成員撰寫,內容敘述清晰、具體,并有一定文采;

  2、材料上交辦公室要及時,分為電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;

  3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫,內容要求具體細致,每一部分工作在策劃中都應有體現、有安排,經費預算合理準確,策劃切忌策劃內容空洞;

  4、每次大型活動后都應進行部門總結,說明經驗、教訓,并寫成書面形式存稿,藏富于人;

  5、每次會議,部門助理進行會議記錄,并負責保管

  6、部內書面文檔成員資料由副部長整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。

  第二部分干事能力培訓

  一個部門是由每一名干事組成的,每個人的能力能否能滿足部門工作的需求,個人的才華能否的到施展,潛力能否發覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發揮個人所長,增強部門整體的力量,使工作能更順利的開展。

  我部特別重視干事個人能力的培訓與提高。為此,初步制定了以下培訓計劃:

  一、部門博客建設

  本學期我部開設了部門內部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺,增進部門內部的凝聚力。

  博客分為“胡言亂語”,“我想說。。。。”,“心路歷程”,“活動策劃”“每月計劃總結”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。

  “胡言亂語”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這里傾述,把此時此感記錄下來,一個傾述的'窗口,聽眾就是部門里的兄弟姐妹。

  “我想說。。。”是對部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出,或者對部門建設有好的靈感可以在這里展現。最妙的地方在于有意見不好意思當面說時,面對電腦屏幕,也許更能說出內心最深處的想法。

  “心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸,可以在這里抒發,當再回首時,能更清楚的看到來時路。

  希望通過這個博客,能增強部門內的凝聚力,進一步拉進大家的感情。使部門內部成為相親相愛一家人!

  二、文字寫作能力培訓

  1、教會新干事電腦基本操作,包括word文檔運用,郵件收發,用電腦進行資料管理。

  2、總結、計劃、策劃等應用文體書寫格式,書寫內容。并讓他們寫每月的計劃、總結,活動策劃等等。

  三、干事自我發展意識提高

  1、每月初寫一份本月自我發展目標,目標要求具有挑戰性,并切實可行。

  2、在月末的時候,對照實際行動與目標是否達到,找出進步點,或還作不夠的地方,在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。

  四、交流溝通能力培訓

  1、在與其他部門合作工作中,多給干事創造與其他部門溝通交流的機會。

  2、多與其他部門合作組織活動,在組織活動中增強溝通能力。

  3、部長講述一些與人溝通的技巧,方法,經驗等,有助于干事溝通能力提高。

  五、組織策劃能力培訓

  1、在組織舉辦學院大型活動時,分塊安排任務,讓每個人的能力都得到鍛煉。

  2、不定時的寫小活動的策劃,增強策劃組織能力。

  3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務,干事分組討論工作如何安排組織,短時間內說出組織方案。主要培養迅速組織反應能力。

  六、其他培養

  1、不定時的舉行部門內部活動,如一起進行打球,一起看電影等,增強部內凝聚力。

  2、多參加講座,報告會等活動,通過聽優秀講座學到他人的優秀經驗,完善自我。

  3、不定時的請主席團或其他部門部長給干事們講工作技巧,經驗等,有助于新干事工作啟迪。

  第三部分學期工作初步計劃

  我們提倡一切走在前面,制定計劃是圓滿完成工作的開始。

  1、我部將展開分團委學生會成績統計工作。統計范圍包括主席團,各部部長,每一位隊員,干事。內容為上學期期考各科成績,大學計算機二級,英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理,對比評價。對成績優異的同學提出表揚鼓勵,不幸掛科的同學進行提醒,同時,采取措施,給他們提供學習上的幫助。通過成績統計分析,希望能對學生會的各位兄弟姐妹達到提醒督促的作用。

  2、校運會將在本學期三月底進行,又是一個忙碌的季節。我部將盡最大努力,全面配合分團委學生會的工作。撰寫廣播稿,給運動員提供后勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負擔充分發揮,賽出風貌,賽出成績!

  3、校辯論賽也在這學期進行,我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓,代表商學院出戰校辯論賽。我們圍繞辯論規則理解運用,辯論禮儀,辯論語言、戰術等方面的專題,進行培訓。并陪同院隊比賽,隨時提供服務,給他們加油打氣!

  4、我部還計劃與社會實踐部合作,在商學院開辦英語角,提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作為英語角的開幕,喚起同學們對英語的熱情。接下來每周舉行一次英語角的活動。初步分為兩個版塊,口語和游戲版塊,分單雙周進行。

  口語板塊:每期準備一個topic,要求新穎且能激起同學們討論的欲望。用海報預告貼出每期topic。

  每期分為兩環節,第一環節:跟我學。準備好每期topic可能會運用到的句型,先教會參加活動的同學,可以用李陽英語的方式,一起激情喊出句型。學會后,再進入第二環節:自由會話。此時參與者可以和周圍同學以本期topic為主題,進行自由交談。各展所長。

  游戲版塊:以綜藝節目的形式開展。開展英語游戲。每一位現場同學都是參與者。例如:英語手語游戲。交大家26個字母的手語,會之后幾個人用手語拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂互動,

  可以參照快樂大本營等綜藝活動,借鑒其中一些形式,游戲,開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動,讓同學們在每個周末一個期待,每個周末都有去處。

學習計劃 篇6

  1、建立目標:每一個想有好的學習效率的學生,要做出的第一個實際行動就是制定一個適合自己的學習計劃,當一個切實可行的計劃制定好之后,就會感覺心里有底,學習目標的實現只等自己勤奮努力了

  2、養成習慣:如果在學習中能堅持按照學習計劃進行學習,就會使學習生活變得有條不紊,一段時間之后就可以逐漸形成條件反射,到時就不必為起不起床,睡不睡覺,學不學習等問題所煩惱,形成良好習慣學習生活就會到一種”自動”境界.

  3、增強意志:也許很多時候制定了合理的計劃也非常努力地堅持過,但學習計劃還是不能順利地完成,主要是出現不在自己計劃之內但是必須參加的各種有益活動,這時就需要將計劃進行臨時的`調整,以適應情況的變化,還有出現了一些經過自己努力完全可以解決的困難和干擾時,就要努力克服困難及各種誘惑,使自己行動不脫離計劃,堅持計劃的實施.長期堅持會使自覺、 頑強、 堅持、 自制這些好品質成為你極為寶貴的精神財富

  4、提高效率:有了學習計劃就會時時提醒自己,多玩一個小時,多聊一個鐘頭,多玩會手機電腦就會完不成計劃中的任務.有了學習計劃做什么事都會非常明確,不用費時間去想還要做什么,尤其是當完成老師所留的作業之后,還要費心去想就會造成很多 寶貴時間的浪費.

  

學習計劃 篇7

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

  2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

  3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養好習慣:

  1、愛惜時間的'習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

學習計劃 篇8

  一、指導思想

  以國家的教育方針和上級關于繼續教育工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師繼續教育培訓工作新格局,特制定以下計劃。

  二、工作目標

  1、加強師德師風建設,努力培養一支愛崗敬業、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。

  2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教學能手等優秀教師群體,促進教師專業發展。

  3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標、新學堂”,深入進行新課程實施與創新。

  三、工作要點

  1、認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

  2、以實施20xx版新課程標準、新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。

  3、要求教師做終身學習的'模范,努力提高學歷水平,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。

  4、繼續實施教師“國培計劃”,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

  5、全面了解每位教師的教學情況,繼續開展“一人一課”說授評活動,不

  斷提高每位教師的課堂教學水平。

  四、工作主要內容

  ㈠制定學校繼續教育計劃。

  ㈡師德培訓:學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等,促使教師堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持以學生個體發展為本的宗旨。

  ㈢校本培訓:

  1、組織20xx版新課程標準的培訓學習。以課堂教學為主陣地,以新課程標準培訓為重點,把解讀《義務教育課程標準》作為本學年校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務。(各教研組負責)

  2、以“國培計劃”為契機,組織教師參加“國培計劃”的項目培訓。抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

  3、認真學習《心理輔導技術》,增強教師了解和教育學生心理,并認真做好筆記。

  4、繼續開展“一人一課”說授評活動。讓老師們交流在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短。

  5、開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或學習心得。

  6、繼續開展教學常規培訓、學科科研培訓,并完成“一德四新”的學習培訓工作。

  ㈣積極組織教師參加不同層次的校內外的聽課觀摩等培訓學習,促進學校整體發展。

  ㈤完善學校、教師繼續教育檔案。不斷總結繼續教育工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規范的繼續教育工作檔案,按要求做好檔案管理工作。

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