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日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
小學(xué)畢業(yè)沒有多久的自己在這個(gè)新學(xué)期又開始了新的征程，作為一名初一新生自然免不了在往后的學(xué)習(xí)之中出現(xiàn)疏忽的地方，不過如果能夠提前進(jìn)行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率，畢竟這個(gè)世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學(xué)者，而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學(xué)生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識(shí)才會(huì)令我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先可以肯定的語(yǔ)文科目上面對(duì)于寫作方面肯定有了新的要求，無論是相比過去更為規(guī)范的格式還是對(duì)于字?jǐn)?shù)上面的要求都應(yīng)該值得自己去學(xué)習(xí)，所以在新學(xué)期的時(shí)候我應(yīng)該要養(yǎng)成經(jīng)常寫作的好習(xí)慣才能夠適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)。在針對(duì)這學(xué)期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過去的古詩(shī)來說更為重要的是文言文，無論是背誦方面還是相應(yīng)的.注釋都應(yīng)該要更為嚴(yán)謹(jǐn)一些。不過在新學(xué)期的考試之中閱讀理解的難度也會(huì)增加不少，作為新生來說還是要做好審題方面的學(xué)習(xí)才能夠盡量減少扣分項(xiàng)，而且在這學(xué)期之中針對(duì)字跡方面的問題也應(yīng)該要引起重視。
其次對(duì)于數(shù)學(xué)方面要更注重各類方程式的運(yùn)用，關(guān)于這方面應(yīng)該要做一份屬于自己的錯(cuò)題集來進(jìn)行反思與改進(jìn)，在老師上課講解題型的時(shí)候如果存在難題就應(yīng)該要做好相應(yīng)的重點(diǎn)標(biāo)記，這樣的話就能夠在下課的時(shí)候去老師辦公室請(qǐng)教自己沒有弄懂的題型，如果可以的話還是應(yīng)該要購(gòu)買大量的試卷進(jìn)行解題才能提升自己的數(shù)學(xué)水平，不管怎么說數(shù)學(xué)都是要經(jīng)過不斷的實(shí)踐才能從根本上掌握解題思路，而且在考試的時(shí)候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復(fù)檢查的好習(xí)慣。
至于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的，至少在明確了過去所學(xué)僅是皮毛的基礎(chǔ)上要加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的投入，而且我也明白想要掌握這門語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是為了以后的學(xué)習(xí)之中不因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖后腿便必須要引起足夠的重視，必要的話還應(yīng)該要在周末進(jìn)行英語(yǔ)科目的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)才能有所提升，我相信只要能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)成績(jī)提升起來便能夠拉近與優(yōu)秀學(xué)生的差距。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論是提前預(yù)習(xí)往后的高深知識(shí)還是經(jīng)過輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)都對(duì)自己往后的學(xué)習(xí)有著幫助，而且我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)只要能夠打牢基礎(chǔ)便能夠行程屬于自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，不過我覺得自主學(xué)習(xí)以及獨(dú)立思考也是對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有著巨大幫助的。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一個(gè)暑假時(shí)間過得好快，假期時(shí)間過得也快。已經(jīng)成為我的美好回憶。
全新的學(xué)期又來了。從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該比以前更成熟，更聽話，更懂事了。因?yàn)槲掖罅艘粴q。
新學(xué)期，我改變了學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué)。對(duì)我來說，這是一個(gè)新的開始，身邊的.一切都是新鮮的。所以我要以新的精神面貌迎接新學(xué)期的生活，努力適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。新學(xué)期，我打算和同學(xué)搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)互相幫助。沒時(shí)間的時(shí)候也可以一起討論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上有什么好的交流方式嗎？
我也打算好好學(xué)習(xí)，每節(jié)課都主動(dòng)舉手，課后認(rèn)真完成作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，課后不要和同學(xué)打架。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以讀更多有意義的書來豐富你的課外生活。我也想從一些小事做起，比如不遲到早退，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。我相信我不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、作息時(shí)間
無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6：50準(zhǔn)時(shí)吃飯;
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;
5、12：40之前結(jié)束午餐;
6、12：40---2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后，5：45準(zhǔn)時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(zhǎng)至8：30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上，應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好，第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神，不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)睡覺，不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽講，積極配合老師回答問題，認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后，休息一下，放松一下;
3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，不準(zhǔn)應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記，可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字?jǐn)?shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;
2、每次睡覺前，應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于父母的意見和批評(píng)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))
16：20---17:30自由活動(dòng)，可供選擇內(nèi)容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩(shī)
17:30----18:00聽寫生字，背誦課文或一個(gè)話題說幾句話。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數(shù)學(xué)語(yǔ)文開心練習(xí)各一頁(yè)。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20----20:30看電視，聊天，手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺。
一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn)：
1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好，則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。
3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時(shí)特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識(shí)等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：
1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí)，解決新問題。
3、上課時(shí)要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動(dòng)，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問題或某個(gè)問題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問題，認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié)，往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示，是本節(jié)課的.高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽，當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽為主，下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是把學(xué)過的知識(shí)加以運(yùn)用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到：
1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯(cuò)誤，也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和知識(shí)，找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗(yàn)算，避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡(jiǎn)明有條理，完整無缺。作業(yè)時(shí)，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時(shí)，可隨時(shí)拿來參考。
四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧，使知識(shí)融匯貫通。同時(shí)還要通過歸納、整理，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到：
1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，使新舊知識(shí)聯(lián)系起來。對(duì)老師講授的主要內(nèi)容，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記，對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義;對(duì)基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo)，曉得它的來龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系，注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。
2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識(shí)，要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。
3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。
4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前，要對(duì)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。
5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。
6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導(dǎo)下，適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題，加深對(duì)關(guān)知識(shí)的理解和記憶。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
光陰似箭、歲月如梭。時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬，轉(zhuǎn)瞬即過；轉(zhuǎn)眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中，揮手告別。可再次重新坐到熟悉的座位，望著熟悉的老師和同學(xué)們，上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又仿佛浮現(xiàn)在眼前。終于小學(xué)征途的最后半年到了，我要用我最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家人、老師對(duì)我的教導(dǎo)。認(rèn)真度過最后的半年。
六年級(jí)下學(xué)期，是小學(xué)征途中最最重要的`時(shí)間，我們要珍惜好這最后的半年，要用雙倍的努力、勤奮來考試自己理想的初中。
首先要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、上課遵守課堂紀(jì)律，不說話、不開小差，積極回答老師的問題。
2、提前預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，以及老師講完后要及時(shí)復(fù)習(xí)以免遺忘。
3、課后盡量不和同學(xué)們追跑玩鬧，要積極在班里看課外書，增加知識(shí)。
4、家庭作業(yè)不拖拉，要及時(shí)寫完，不讓家長(zhǎng)督促。
5、堅(jiān)持每天看書60分鐘。
在新學(xué)期尋找一個(gè)與自己實(shí)力相當(dāng)或較好的同學(xué)當(dāng)自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，努力擊敗他，但是失敗了也不要?dú)馔住⒒倚模贸鲭p倍的努力來?yè)魯∷?/p>
同學(xué)們，我們只有半年時(shí)間，說多不多，說少不少，我們要抓緊每一分每一秒，不要給予對(duì)手超越你的時(shí)間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對(duì)自己說：“為了自己的理想、沖刺！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
開學(xué)了，我成為了三年級(jí)的小學(xué)生。三年級(jí)是小學(xué)的中段，非常重要，增加了許多新的學(xué)科，有英語(yǔ)，科學(xué)，綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃;
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)：
語(yǔ)文：繼續(xù)做好預(yù)習(xí)，生字，生詞多復(fù)習(xí)，不出錯(cuò)。三年級(jí)要寫作文，所以我要積累好詞好句，看書時(shí)，把好詞好句畫下來，并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記，養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數(shù)學(xué)：每天要做30道口算題，努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六，日做一張?jiān)嚲怼Ｈ昙?jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
英語(yǔ)：堅(jiān)持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì)背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫片，鍛煉自己的聽力和語(yǔ)感。
閱讀：每天堅(jiān)持閱讀，一有時(shí)間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩(shī)，保證一周背1——2首。
彈琴：每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂生活：
每天早上7點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù)，自己的事情自己做：清理物品，完成作業(yè)又快又好，準(zhǔn)備好替換衣服，自己睡，保護(hù)眼睛。
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明，你是能行的'。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。
新學(xué)期開始了，為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因?yàn)椋辛撕玫拇蛩悖庞锌赡苤朴喅龊玫挠?jì)劃，有了一個(gè)好的計(jì)劃，才會(huì)明確自己的目標(biāo)，明確了自己目標(biāo)，才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言，努力目標(biāo)，達(dá)成目的的辦法。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。奮斗格言：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。——安徒生
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
不知不覺，一個(gè)有趣的寒假就過去了。我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期-二年級(jí)下冊(cè)
1：每天6;20起床，10分鐘將頭天背的'課文溫習(xí)1-2遍，7;00從家出發(fā)。
2：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3:認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案認(rèn)真對(duì)待每一門課。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
已經(jīng)過完了一個(gè)快樂的寒假，迎來了新學(xué)期。我已經(jīng)制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我希望我能在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
一、每天按時(shí)作息，養(yǎng)成觀察時(shí)間的好習(xí)慣。
第二，在學(xué)校，我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不跟他們吵架，做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
第三，上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，積極回答老師提出的問題。
四、放學(xué)后，按時(shí)完成作業(yè)，書寫認(rèn)真干凈。
五.每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的知識(shí)。
六.幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，讓爸爸媽媽休息一下。
希望老師同學(xué)監(jiān)督我新學(xué)期的計(jì)劃，及時(shí)提醒我，讓我新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(第六章)這學(xué)期，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表，但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課聽講很好，但是老師提問的時(shí)候我一般都能回答，但是我太膽小不敢舉手大膽發(fā)言。哪怕老師說“答對(duì)了也沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這學(xué)期，我一定要努力改掉這個(gè)伴隨了我五年的壞習(xí)慣。首先，我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次，讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這樣老師才能喜歡我。
另外，這學(xué)期其他同學(xué)學(xué)了我們?nèi)种坏臄?shù)學(xué)課本，所以我落后于其他同學(xué)。正因?yàn)槿绱耍冶仨毟优Γ优Γ@樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在，我要開始多做課外練習(xí)了。我決心不被一個(gè)又一個(gè)問題打敗。我會(huì)努力證明我會(huì)追上去，讓老師注意到我。
另外，我想改掉自己的壞脾氣，也就是說，其他同學(xué)來問我問題的時(shí)候，我總是我行我素，不聽他說什么。我覺得這是對(duì)別人的`不尊重。換個(gè)角度想想。如果要我提問，被拒絕該有多難過！
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是體育不好，期末成績(jī)總是及格。因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少，導(dǎo)致身體表現(xiàn)不好，所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我需要多做運(yùn)動(dòng)，做好各種保健工作。只要我每天都這樣做，我想我應(yīng)該可以上升一個(gè)層次。
好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說持續(xù)了三天三夜！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣，壞脾氣等等。這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。
新學(xué)期新目標(biāo)時(shí)間飛逝如箭，日月如梭。你要知道，強(qiáng)勢(shì)的寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期即將開始。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。
新學(xué)期的新目標(biāo)每個(gè)人都不一樣，不同的目標(biāo)可以指引我們前進(jìn)。我記得老師說過拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這意味著每個(gè)人都要努力工作，樹立遠(yuǎn)大理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不想成為一個(gè)有出息的人？但是天才來自于努力工作，努力學(xué)習(xí)的人。沒有十字架，就沒有王冠。
上學(xué)期總結(jié)自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得應(yīng)該這樣做:上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不要遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不要說話，遵守紀(jì)律，服從老師的指揮。不追逐，課間不玩耍，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真解題，字跡工整。不破壞公物，言行文明。此外，我將努力成為一個(gè)文明的學(xué)生，一個(gè)永恒的標(biāo)兵，一個(gè)學(xué)者型的青少年，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和阿浩三學(xué)生。
品德好，分?jǐn)?shù)高。我還想獲得英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的優(yōu)秀成就獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。周末，我會(huì)多看課外書，豐富自己的知識(shí)，成為一個(gè)見多識(shí)廣的小男孩。每篇課文都要準(zhǔn)備作業(yè)，寫不認(rèn)識(shí)的單詞和句子，課后回答問題。用心去學(xué)自己想要的東西，多做練習(xí)，鞏固所學(xué)。
同學(xué)們，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。讓我們?yōu)槌晒ΧΠ桑?/p>
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新的學(xué)期來到了，在新的學(xué)期里我要給自己定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、我要做到：各項(xiàng)作業(yè)按時(shí)上交，課堂上認(rèn)真聽老師講課，不和同學(xué)說話。
2、課后復(fù)習(xí)，學(xué)完之后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師敬禮問好。
4、在家里做一個(gè)聽父母話的乖寶寶，保持個(gè)人衛(wèi)生。
5、爭(zhēng)取把自己的'所有成績(jī)都提高。
在新的學(xué)期里我會(huì)有一個(gè)新的表現(xiàn)，老師看我的行動(dòng)吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
每天早上起床背五個(gè)單詞，去學(xué)校如果有時(shí)間可以看一些課外書，把好詞好句抄下來。
中午放學(xué)回家，如果有作業(yè)先寫作業(yè)，沒有作業(yè)的話可以玩一會(huì)。
下午放學(xué)回家，寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課，再把早上背的單詞復(fù)習(xí)一遍。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
今天，是開學(xué)的第一天，我進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)了教室里的一切物品都沒有改變，唯獨(dú)門口的那一塊牌換了，從五（5）班換成六（5）班，而這也說明了，我從五年級(jí)升到了六年級(jí)。
是啊，我再也不是五年級(jí)的不懂事的`小孩子了。所以，我不能再跟以前一樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事了，我已經(jīng)是六年級(jí)了。已經(jīng)是到了一個(gè)沖刺的階段了，因此我列了以前幾點(diǎn)來提醒我自己好好學(xué)習(xí)：
1.老師上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，準(zhǔn)備好一個(gè)本子做筆記，把所有的重點(diǎn)東西全部記下來，一邊考試的時(shí)候拿出開復(fù)習(xí)
2.每次考完試或者寫完練習(xí)題后都要好好檢查，以防出錯(cuò)。
3.每次在校老師講完的內(nèi)容回家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)一次與預(yù)習(xí)老師將要講的內(nèi)容。
4.寫字不能馬虎，得一筆一筆的寫，才能保證不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
我相信，我只要做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)一定會(huì)更好，成績(jī)就會(huì)天天向上。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期來了。為了提高下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科都很優(yōu)秀，沒有偏見。我們?cè)谶@里規(guī)劃新學(xué)期，如下:
首先，做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1、大致看一下課本，找出這一節(jié)和哪些舊知識(shí)有關(guān)，復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、寫一份這部分的總結(jié)；
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
4、找出課堂上要解決的'關(guān)鍵問題。
第二，上課。
學(xué)習(xí)每一門學(xué)科的一個(gè)重要部分就是聽好課，應(yīng)該是:
1、有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、上課特別注意理解。
第三，上課記筆記。
記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和作業(yè)都有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要；
2、上課記筆記后，課后也要學(xué)會(huì)及時(shí)整理筆記。
第四，做功課。
1、做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，理解其確切含義，明確適用條件，明確運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，明確出題條件和要求；
3、明確解題思路，確定解題步驟；
4、做題認(rèn)真，不做馬虎，做完后認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)的問題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，一定要層層分析，循序漸進(jìn)，多方接觸，梳理線索，下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。；
7、比如歷史、地理、生物、政治，這些都需要背。你應(yīng)該在做之前記住它們。
第五，課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃評(píng)審；
3、課本、筆記、教材一起用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力，我決心去做。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
光陰似箭光陰似箭，這句話說得沒錯(cuò)，時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已踏入了6年級(jí)下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的'一刻。
在這學(xué)期，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中，我總是由于粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養(yǎng)仔細(xì)的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)感還不是很好，所以要多聽磁帶，營(yíng)建英語(yǔ)氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科比賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由于光靠溫習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對(duì)小升初來講，我最大的心愿便是考上樹人，能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí)，其實(shí)不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期，新的開端，我會(huì)具有新的知識(shí)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。
(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。
(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的.成績(jī)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻，中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來。
當(dāng)然只是想想，該來的始終要來。回顧這一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。
try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期就要到來。相信同學(xué)們都還沉浸在暑假的美好回憶里，想著暑假里的各種趣事，我也相信一定有一部分同學(xué)還在拼命地趕著暑假作業(yè)……
新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新氣象，所以我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃書，我希望可以通過這份計(jì)劃書好好約束我自己，在新的學(xué)期可以有一個(gè)好的開始。下面是我計(jì)劃書的內(nèi)容：
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的'小毛病（喜歡多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí)，把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了，因?yàn)閷懽魑暮苤匾木褪且謱懙煤每匆稽c(diǎn)。
5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。
7、爭(zhēng)取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計(jì)劃書可以幫助我更好地學(xué)習(xí)，計(jì)劃定出來了，接下來就要好好去實(shí)施了。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
我是個(gè)不笨的孩子。因?yàn)槲业陌职稚蠈W(xué)時(shí)總是成績(jī)很好，總是考第一，總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)；我的哥哥翟冬冬上學(xué)時(shí)總是考第一，現(xiàn)在有考上了歐洲的公費(fèi)碩士留學(xué)生，我的姐姐翟倩倩也學(xué)習(xí)很好，考上了全市最好的高中市一高。我們家的人學(xué)習(xí)都很好，我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。
我本學(xué)期的'目標(biāo)是：趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，爭(zhēng)取考第一，爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病，加倍努力：
一、字要寫好。坐的姿勢(shì)正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完，每天練兩頁(yè)左右。
二、上課注意聽講，不左顧右盼，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，不打瞌睡，不走神。
三、作業(yè)認(rèn)真，多檢查，改正錯(cuò)處；要學(xué)會(huì)“溫故而知新”，每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。對(duì)做過的習(xí)題和卷子，錯(cuò)誤的地方要經(jīng)常看看，以免再犯錯(cuò)誤。
四、多看書，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，每天讀抄1頁(yè)以上，每月寫至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些，寫好，爭(zhēng)取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容：
1、日記和感悟；
2、讀后感和談后感；
3、外出游記和感受；
4、寫人物；
5、自編小說故事和其他作文。
六、平時(shí)多聽父母講故事，講道理，不能貪玩。
七、多做家務(wù)，多收拾房間，孝順父母，教育弟弟妹妹，做一個(gè)懂事好孩子。
八、考試認(rèn)真，卷面干凈，先易后難，容易的不要做錯(cuò)，難的也要力爭(zhēng)做對(duì)。
以上八條在本學(xué)期我必須做到，做好。只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃07-07
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