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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的新學期學習計劃,歡迎大家分享。
新學期學習計劃1
首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭將老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。
其次,要認真完成老師布置所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業與家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典將它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試去做;對于課文與課后題不理解與不會做地方,要先將它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自我知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新學期中我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色學生。
新學期學習計劃2
時光悠悠,一年半載已經流走。而此時,已經是xx的第x學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期,我將面臨準備三件大事:x月份的黨員考試,x月中旬的韓語能力中級考試以及x月中旬的大學英語x級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的x月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而x月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在x月中旬的韓語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓語以來第一次正式并且專業地對于自己韓語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。
若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以狀態迎接x月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在x月份迎來大學英語x級。在上個學期一段時間的`用工學習下,順利地過關了大學英語x級。但x級遠沒有x級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語x級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。
而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語x級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語x級有三分之一的運氣存在的話,那英語x級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在x月的英語x級中完勝。
最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密合在一起。大x上半學期打算去x國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。
相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸合。為了能有的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!
新學期學習計劃3
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師跟同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業跟家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文跟課后題不理解跟不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天跟節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
篇五:初三新學期學習計劃
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以跟親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的'面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師跟家長布置給我的每一個作業跟任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較跟馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
新學期學習計劃4
新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果,有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。
一、如何制定學期計劃
1.首先總結上學期的成績、進步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優勢和問題,這是制定新學期計劃的基礎。
2.通過與老師和高年級學生的交流,可以了解學校新學期將舉辦哪些活動,對學生有哪些具體要求,新學期各科的課程和主要內容,為相關內容的制定做準備。
3、根據學校的要求,課程內容,根據自己的實際,提出本學期各方面的目標。在制定目標時,首先要體現全面發展的特殊性,其次要突出均衡發展的重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步,這可以通過孩子的努力來實現。
4.一學期不長,目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應該專注于指導,而不是強加或代表他們行事。他們應該通過協商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當參謀。
二、如何實施計劃
1.學期計劃通過階段性的小酒規劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學回家后,要合理安排和利用時間,或學習,或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規劃就浪費時間,不要只顧讀書學習而不注意勞逸結合。
2.家長要注意孩子的實施計劃。發現困難及時幫助,取得進步及時鼓勵,出現過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球,一起做家務,一起學習,看報紙,討論一些有趣的問題。
3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經完成或發現難以實施,則需要對計劃進行調整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。
期末結合考試成績和老師的評語,對孩子的實施計劃進行全面總結和逐一分析。成功的經驗總結不僅總結了孩子的'學習經驗、家長的教學經驗,也總結了孩子學習方法和自理能力提升的經驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結,孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養成習慣,這不僅是孩子進入社會的基本功,也是寶貴的財富。
最后,祝愿所有的同學都能取得優異的成績,進入理想的中學!
新學期學習計劃5
一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。新的學期里,作為一名電大學生,個人工作計劃必不可少。 我為自己提了以下要求:
學習措施
1、每星期堅持上網學習兩個小時以上,及時的解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習的時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的學習。
3、利用星期六、星期日到平谷電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業。
學習原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力的使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯的推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學習的時間是寶貴的,我們是不能浪費這一分一秒的時間,在學習的時候要是遇到了困難,我們不要怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的'珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰,這種挑戰源于你自己的內心。人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都是要經過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。因此,我們要不斷地挑戰自己,不斷地戰勝
新學期學習計劃6
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2。每日至少讀課外書兩個小時。
3。作業的'錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4。提前預習新課。
5。星期一至星期五放學后,做完作業,做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6。周六和周日6:30—7:00堅持早讀。周六讀語文課文,周日讀英語單詞。
7。周六和周日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。
新學期學習計劃7
在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從小學到中學是一個跨越,區別非常大。
從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,彼此之間聯系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但是難度并沒有上去,沒有學到本質的東西。而初中的知識更強調體系感,知識上的難度更大。
在考察方面,小學比較偏重于結果,初中一方面強調概念的`體系性,另一方面是更強調過程。
學習要求上,初中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和小學有很大差別的。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都是差不多了。初中更強調理解,對于理解和應用的變化更多些。
在心態上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。
這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:
首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規劃,規劃要做的第一件事就是去了解這些不同。
第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。
第三:心態上不要覺得這些知識簡單,更加強調解題過程。
第四:對于初中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。
新學期學習計劃8
小學六年級新學期學習計劃一在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
小學六年級新學期學習計劃二新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業的最后一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
1.語文:
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字
3、加強閱讀方面的`練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內容
5、每學一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業本上的錯題訂正在錯題本上
2.數學:
1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟
2、每學一課做一課的《一課三練》
3、把作業本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長出的應用題
新學期學習計劃9
秋風吹起,我們又一次邁開腳步走想了熟悉的xx中學。但和過往不同的是,在這個學期開始后,我們就會成為初三年級的學生,也就是xx中學最高年級的學生了!
回想起前兩年來在學校中盡情地與同學們打鬧玩耍,浪費了不少學習的時間,現在想來真的是很可惜,也很遺憾。但如今,好在“我們還剩下一個學年”!因此在中考開始前一切都還有機會!為了能充分的利用好這個學年的時間,我要從現在開始,緊密的制定好自我的機會,讓自己能充分掌握知識,全面的提高自我。以下是我的學習計劃:
一、復習準備
學習是循序漸進的過程,但遺憾的是我在之前的學習中并不怎么牢靠,在英語等課程上的知識點沒能掌握充分,而語文課方面,則欠缺寫作的能力。
為此,我會在本學期開始后,規劃好每天一的空閑(課間、午休以及晚自習)的一部分時間用于對過去的問題進行查漏補缺。讓自己能早些弄懂這些問題,也好方便今后跟上老師的整體復習節奏。
二、預習安排
預習和復習相似,主要也是利用空閑來做,但主要目標要確定的好,在預習中要充分認識自己不懂、不擅長的地方,做好筆記和個人理解。并等待講課的時候與老師請教學習,也可以先與同學在課間討論,加強印象。
三、不足突破
我科目上的不足主要是針對文科的一些常見問題,尤其是欠缺英語單詞上的累積。為此必須在日常中多多花費一些時間“勤能補拙”。我計劃在早上每天記憶一定量的單詞,并用便攜本抄錄,課間及活動期間多翻閱,常背誦,并在晚自習進行自我默寫,提高自己的單詞累積。
此外,在晚自習結束前10分鐘,完成一份簡短的日記或學習感受,提高自己的寫作能力。
四、學習方法
在接下來的學習中,我要更加嚴謹,根據自身成績的情況分配學習時間,避免再以喜好“偏科”,對于不足的.科目要補足,優勢的科目也不能落下。盡可能提高自己的成績,并鞏固現有知識。讓自身能好好在本學期中將那些落下的地方積極提高上來。
以上就是我的計劃,盡管并不困難,但重要的在于堅持。我在此保證,自己一定會嚴格的堅持學習,努力將自己的成績提高。希望能在中考中取得一個令自己滿意的成績,成為一名優秀的初中生!
新學期學習計劃10
隨著新學期的開始,我們也再次回到了奔跑的道路上。回看這條學習的道路,雖然只經過了一個假期,但身邊的同學們都早已對這個學期的學習和奮斗做好了準備!為此,我也要在這里為自己的學習定好計劃和目標!以下是我這學期的學習計劃:
一、自我管理
1. 加強思想管理
學習的進步在于自覺和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學習中的收獲。回顧過去的學習,我也經常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己,這也導致我在成績上慢慢和同學們拉開了差距。
為此,在這個新學期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學習動力。當然,最重要的還是加強自我的目標!這樣,才能在學習上鞏固自己,提高自身的學習熱情!
2. 改進自身的錯誤習慣
在學習上,每個人都有自己的習慣,但優良的習慣能幫助學習前進,糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。經過假期中的'自我反思,我總結出自身的學習壞習慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進行鞏固等”。
對于上課集中力的問題,這個學期里,我在加強自我管理的同時,也要認識自身的責任!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學,甚至會影響到老師!我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性,并時時提醒自己,加強自身要求,改進這一錯誤。
而在復習和鞏固的問題上,我經常是學過就算,不知鞏固經驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進這一問題,我計劃在晚自習專門劃分時間來進行每天的復習,堅持做好鞏固工作,保證自身能切實的掌握知識和能力。
二、學習目標
在這個學期里,我要加強自身那些不擅長科目的改進,并且提高自身的整體成績。為此,我給自己的定下的目標為:每次考試測驗都一定要有進步!至少在15分以上,堅持前進,不斷的完善自我。
如今,新學期的學習馬上就要開始了。看著大家興致高昂的模樣,我的心中也渴望著在這個學期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標,在這個學期結束后,我一定不會再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量!
新學期學習計劃11
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自身的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自身的目標,明確了自身目標,才能使自身自覺地去努力進取。為此,我把新學期的'打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自身周密的日常學習計劃。
我的打算:
一、上課認真聽講。
二、作業及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學,樂于助人。
六、自身的事情自身做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續寫作練習,在《》上發表更多的精品。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標:
德智勞體美全面提高。
新學期學習計劃12
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的一學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的一個學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的一學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的一學期里,我決定要把年段第一名作為自己的`爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的一學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的一學期,我決定一往直前!
新的一學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
新學期學習計劃13
一、指導思想
研究性學習課程是以學生的現實生活和社會實踐為基礎,挖掘課程資源,強調學生的親身體驗,要求學生通過做、實驗、體驗、創造等一系列活動,積極參與各種活動,發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐和創新能力的全新課程。是讓學生參與學習,有針對性的選擇,自己安排課程結構的設計,讓學生既能掌握各科基礎知識,又能充分發揮自己的特長,讓學生在小學習中選擇,在生活中發展,在小創新中探索!
二,教學目標
1、使學生獲得自己參與研究和探索的體驗,形成善于質疑、樂于探索、努力求知的積極態度和情感。
2、培養學生獨立發現問題和提出問題,收集、分析和利用信息,回答問題的探究能力。
3、使學生學會溝通,培養樂于合作的'團隊精神和合作技能。
4、培養學生嚴謹求實的科學態度,不斷追求的進取精神,不畏艱難、勇于克服困難的意志品質,追求真理的科學觀念。
5、使學生了解科學對自然、社會和人類的意義和價值,學會關心國家和社會的進步,學會關注人類與環境的和諧發展,增強對社會的責任感和使命感。
三、方法和措施:
1、引導學生主動探究,充分發揮學生在活動中的自主性。教師充分尊重學生的主體地位,讓學生自由實踐、自由思考、自由討論,鼓勵學生說真話、展示個性,尊重學生的個性和經驗,允許學生搗亂,鼓勵學生提出新問題、新觀點、新觀點,變教師的教學為引導、幫助和促進,變教師的角色為與學生共同成長。
2、積極探索各種體現學科特色的實施模式。溝通與引導緊密結合,相互滲透,靈活運用,注重組織活動的徹底性,減少預設,增強對生成性的重視和把握。注重課程活動設計的容量和難度,符合這個年級學生的特點和興趣。充分發揮小組合作的優勢,合作中的探索和分享效應,提升和拓展活動的內涵。
3、爭取各種支持,建立有利于綜合實踐活動課程實施的支持網絡,打破學校界限,爭取家庭和社會的支持,充分利用社會和家庭資源。要多與少先隊活動、班主任活動和學校相關活動結合起來,用綜合的觀點看問題,充分發揮他們的作用。
四、本學期活動安排:
每周活動安排。
1-2:說明研究性學習課程推出的背景、目的和意義,了解研究性學習課程的一般步驟。
3-9:互聯網對小學生學習和生活影響的研究
10-15:小學生消費透視調查報告
518:良好學習習慣對小學生的影響
920:小學生應該養成的好習慣
新學期學習計劃14
俗話說得好:“一年之計在于春”、這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言,就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手,所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后、現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的`話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格、因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。
新學期學習計劃15
時間就像河里的水,抽干了我小學五年的時光。轉眼間,又一個快樂的寒假過去了,新的學期在向我們招手。在過去的五年里你做了什么?要給母校留下空白的記憶嗎?希望在小學生活的最后一年里,踏踏實實認真做好每一件事,珍惜每一秒,不要讓時間悄悄溜走。
新學期要來了,每個人都要有新的規劃,新的目標。其實我和其他人一樣,新學期努力學習,上課認真聽講,上課盡量積極發言。不僅如此,還要多參加活動,多看課外書,不斷豐富自己的知識。雖然做到這一點很難,但只要堅持下去,不灰心,就一定會成功。
新的學期,我們不僅要有新的計劃,更要有新的'目標。沒有目標,就沒有終點。每個人的目標可能不一樣,有的可能想考上好的中學,有的可能想超過某個同學。雖然目標不同,但都朝著同一個心走去,努力奮斗,實現。如果你有目標,你就要采取行動。只能在紙上擦幾下。沒有行動,你最終將一事無成。雖然路不是一帆風順的,總會讓你落淚,但陰天過后總會是晴天,因為有失敗,就有成功。我們需要一步一個腳印的學習,腳踏實地的學習。學山有路難行,學海無涯。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而努力!
新學期每個人都有新的規劃和目標。你一定和我一樣!讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著自己的目標前進!
新學年開始了。我已經是初三的學生了,將以嶄新的面貌進入新的學年。在一二年級,我有很多缺點。初三,我想改進自己的缺點,重新開始。學期伊始,我會制定好初三上半學期的學習計劃,并按照下面的學習計劃認真執行。
第一、做好每天的新課準備工作,上課認真聽講不搞小動作,積極舉手發言,遇到不懂的問題虛心向老師或同學請教,按時完成全部作業。
第二、課余時間多讀適合小學生的課外書,遇到不熟悉的單詞要認真查字典,多積累漂亮的單詞,提高寫作水平。
第三,加強體育鍛煉。下課的時候,不要和同學追逐打鬧。課間休息時,練習跳繩踢毽子,認真上體育課,練好羽毛球,提高運動成績。積極報名參加校運動會,為班級爭光。
第四,尊敬老師,團結同學,積極參加各種班級集體活動,盡量幫助有困難的同學。
初三,我一定要按照上面的學習計劃好好學習,讓自己有始有終,不辜負老師的期望,爭取期末考試各科都有好成績,上半學期給自己交上一份滿意的答卷。
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