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實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。下面是小編整理的政府實習報告,一起來看看吧。
政府實習報告 篇1
實習時間:
20xx年7月15日至8月15日
實習單位:
xx機關事務管理局
實習目的:
在大一期間沒有全面接觸專業課的時候,先熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制,同時學習其管理模式和運作體系,了解政府機關特定人際關系及工作技巧,為以后的專業課學習打下實踐基礎,助于理論聯系實際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會經驗,以期促進自身實際學習工作本事和素質的提升,從而完善自己的人生規劃。
實習資料:
1、熟悉政府部門的架構和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學習研究專業課程。作為大一學生,我們沒有系統的全面的接觸專業知識,基于此,我們能夠避免在學習中先入為主的舊套路,在實踐的基礎上,了解到政府部門的硬軟件設施和日常運轉機制,這樣我們就能夠在以后的學習中更加有針對性的帶著問題批判性的研究。
2、了解政府單位的管理模式和管理服務規章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實習的`單位是與干群密切聯系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統的規章制度來管理約束和服務,我在實習過程中看到了很多公文制度,這是很完善的,能夠對其他職能部門的管理有借鑒作用。
3、查看部門文件,并在整理歸檔的過程中了解機關文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,理解領導的授意。有時還要幫忙部分領導撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實習中會經常用到。
4、做好部門科室的文秘工作,幫忙領導處理日常事務,完成領導交辦的任務。部門平時有許多訪客,比如,采購的,簽合同的,發申請的,辦號碼的等等,我們學習領導處理這些事情的方法,對象不一樣,方法就不一樣,學會獨當一面。
5、跟隨領導出門調研,作好記錄,回來整理成報告。不調查就沒有發言權,熱別是在政府部門。在實習期間,有采購案要簽合同,要調查,有遷徙案,遷徙政府單位,必須要做詳細的調查,記錄評估資產,大型設備,安全消防等各項設施,從而,為領導決策供給依據。
實習心得:
1、工作態度要積極端正。工作必須要認真,多做事才能更好的了解工作情景,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。
秘書工作是一項基本技能,以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導供給力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我必須會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。
2、專業技能要熟練多樣。好的工作方法和技能能夠起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就能夠做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。
掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。到達這個要求能夠大大提高工作效率,提高辦事本事。隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用OA系統完成日常工作。在今后的學習和工作中必須要注重辦公自動化技能的提升。
3、綜合素質要全面強化。秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態度,秘書在工作中必須要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。
經過兩個月的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。一個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以后的學習和工作中產生很大的影響。經過實習,了解了文秘的主業知識,到達了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠到達將所學知識用到實際工作中的目的。在一個月看似簡單重復的實習中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時期望自己經過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一的優秀的人。
在此,我真摯的感激武漢市武昌區機關事務管理局異常是物業管理科的領導袁科長等對我的關心和照顧,感激他們對我的教誨和訓導,在我實習的過程中,不僅僅給了我珍貴的的工作經驗,并且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!
政府實習報告 篇2
一、實習目的
我在街道辦進行了一次為期兩個月的實習,這次實習目的是在機關單位學習處理日常的行政事務,熟悉整個機關單位工作的過程。經過實踐學習,獲得與專業有關知識技能,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,使所學理論知識得到驗證。培養靈活運用書本知識的本事,盡量做到理論與實踐相結合。了解并理解基層單位文化,了解政府和事業單位管理模式。
深化理解知識,增加社會實踐本事。在具體工作中,培養自己良好的職業道德。相應的標準來要求自己。同時培養自己正確的就業觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點滴做起。在具體工作中嚴格要求自己,強化自己的勞動觀念和紀律觀念。做好準備來應對將來會工作的環境。在正式就業前,經過在單位在實習工作的鍛煉,了解職場,了解各類崗位的職責、工作資料等,在此過程中確定未來的發展方向和個人的定位。在具體工作中積極思考,考察個人的興趣所在,所擅長的工作,自己所向往的工作,以及將來期望到達的職業目標等等。同時在現實的就業環境中,熟悉職場環境。為將來的就業儲備實用知識。
二、實行單位簡介
我所在的是xxx。聯盟街道辦事處主要設有以下幾個處室
三、實習資料
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學習的都主要是一些理論知識,對政府機關一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們在理論的世界里指點江山和滔滔不絕,而本次實習活動讓我們走出了理論,接觸到實際。回想兩個月的日出日落,我大概參加了以下實習活動。
數據的統計和整理。剛來到單位正好有一件事要處理,就是給預備軍人統計資料并輸入管理系統。
文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。
擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每一天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達和老百姓的通知都需要打印和擬定。
接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。
打包辦公室行行李。由于實行期間正趕上辦事處搬遷,所以也有了這些活。
幫忙后勤。街道有個小食堂。所以在沒搬遷前,也就多了項工作就是每一天到飯點去幫后勤的忙。
四、個人感想和總結
實習的時間如白駒過隙,就像還沒有回神就已走遠。為期兩個月的政府實習,除了收獲到一段歡樂充實,令人難忘的時光,還學到書本以外的知識。回想這兩個月的實行,有經驗也有教訓。
待人應熱情大方
當人處于一個陌生的環境時,要融入這個環境就應當熱情大方!記得去街道的第一天,因為幾乎很少有什么社會實踐,做而有點底氣不足。而然來到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態度和藹、誠懇可親的同事,親切的問候,親和的微笑和串串歡迎的語句,頓時令我感動不已!從那時起,我就想對待每一個都應當是熱情大方的。異常是政府部門,為人民服務是宗旨,同時在服務的同時更應當注意自己的行為方式。問候請教就成了我這個月的實習行為規范,我想待人接物的第一課就應當是熱情大方。!
要學會主動出擊
實習的目的也就是學習,學習書本之外的知識,學習社會和工作上的許多知識。“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,僅有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區,如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。此刻你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,僅有學習,才能夠!你得向這些有經驗的`老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態度等等。主動出擊,不能一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么。作為一個實習生,大多數的工作人員在必須程度上不會讓你很累的干活。如果閑的時候比較多,那么自己應當主動找活。不能只一味的做領導派下來的活。主動幫忙,主動學習這樣我們的才能得到更多的鍛煉。
勿以善小而不為
清理衛生、倒茶遞水、分發文件、整理書報、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個實習生也應當主動去做。在實踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會摔得很慘。在實習中,我也見到過一些總是抱怨的同學,覺得自己到來到街道是大材小用。覺得自己是個大學生,怎樣能干這此活?其實在他在夠抱怨而沒有做的時候,很多鍛煉自己機會也許就錯過。是,我們是大學生,但不要忘了,我們也還是學生。在沒有社會經驗的基礎上,所有的社會事物都值得我們學習。
應用務實的態度對待社會現象
人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務員工作的資料。事實真的是這樣的嗎?我來到了政府工作,接觸得最多的,就是會議。每一天都有大大小小不一樣資料的會議,在不一樣的地方舉行,需要不一樣的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是簡便的事情。
可是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的公務員,其工作的實質應當是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的主角。但事實早已證實,政府應當起引導、宏觀調控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導致腐敗的根源。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發展道路上,關鍵的一步。
這半個月的實習,給我的總體感受就是:工作資料繁雜。似乎每一天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發現沒什么可匯報的。因為行政人員每一天需要處理的工作都十分瑣碎,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接了87個電話,復印了34次資料,接待的8次客人,發了23封信……”
不了解行政工作性質的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的,這很容易造成工作上被動的局面。
而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外,還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進行項目申報,調查某個事件等。這些突發事件都有時間要求,行政人員往往要把突發實踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國此刻行政改革的要點。
五、最終的話
兩個月的實習對我們來說是寶貴的,在實習期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習,我們在練兵場上發揮著自己,收獲著期望。“千里之行,始于足下”,短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理。實習結束,但對自己的鍛煉,對學習的要求卻并未結束。一段歷程結束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢想的踏腳石。我相信,我能夠。
政府實習報告 篇3
一、前言
暑假期間,我在xxx人民政府進行自主實習,被分配在黨政綜合辦公室,在單位指導教師的悉心指導下我順利完成了自己的實習任務。經過在鎮政府里一個多月的實習,我對政府部門的相關運作程序有了清醒認識其主要工作情景也有了深刻體會。每一天的日常工作,打英復印,收發文件,收發傳真,協助黨委、政府秘書處理文件等。這都在必須程度上提高了自己政府辦公的業務素質水平和綜合素質,也深刻體會到了作為一名基層政府人員的工作狀況和工作態度。這對我來說是一次很好的鍛煉,對以后我們步入社會奠定了必須的基礎,總結了一些工作經驗。下頭我把我的實習工作資料作以匯報。
二、實習資料
1、學習單位規章制度,提高自身業務水平。
第一天剛進入鎮政府實習,似乎無從著手,工作技能一片困白。但在單位指導教師的悉心指導下,開始學習黨政綜合辦公室的職責,考勤制度及其相關規定等。不以規矩,無以成方圓。任何單位或組織都要有必須的制度來規范,在政府單位實習就必須學習單位的規章制度,并在其制度的規范下進行自己的實習工作。當然你新到一個組織中去,還必須對其相關人員進行必須的了解。在指導教師的介紹下逐一認識了幾個辦公室人員,接下來就是學習使用辦公室的打印機、復印機、傳真機等辦公設備,為我以后的工作奠定必須的業務基礎。
2、完成黨政綜合辦公室日常工作,行使辦公室人員職責。
每一天提前到辦公室打掃辦公室衛生和政府院落衛生,打好開水,行使負責做好機關后勤衛生這一職責,從而營造一個良好的工作環境。虛心向指導教師和辦公室人員學習,積極配合他們工作,開始日常的政府辦公工作。打英復印資料,接打電話,并及時做好電話記錄,然后及時準確的匯報給分管領導處理。收發文件、傳真,做到黨政分開,但不分家,互相協作。協助黨委秘書和政府秘書處理文件,黨政文件分別處理,并分別記錄在黨委和政府的收文簿和發文簿上,同時做好存檔工作。然后把黨委、政府文件分別報給鎮黨委書記和鎮長批閱。除了以上日常工作以外,有時還要接待來訪群眾,并虛心聽取群眾意見,同時做好記錄,并及時準確的把群眾反映的問題報給分管領導處理。整理存檔文件,簽收政府辦公室報紙,打掃會議室衛生,做好鄉、村兩級干部會議和在鎮企事業單位負責人召開應急防汛工作的會議召開準備工作。
3、下鄉查看災情,統計受災情景。
由于我縣境內8月份普降暴雨,我鎮受災嚴重,很多農田被淹,甚至有些直接被水沖走,造成絕收,部分道路被毀,有些靠近河邊的房屋在暴雨過后成為危房,造成了巨大的經濟和財產損失。民眾怨聲載道,來訪人員劇增。我鎮在黨委和政府的正確領導下及時召開鄉、村兩級干部及在鎮企事業單位負責人應急防汛工作會議,組建政府搶險分隊,并以村為單位組建搶險分隊,各在鎮企事業單位,尤其是我鎮建在山區的廠礦企業必須做好一切防汛工作。并與其簽署汛期尾礦庫及礦山安全生產職責書。我鎮防汛搶險隊分組到各村去查看災情,我跟隨鎮武裝部長到馬灣村查看災情。我們早上8點從政府出發到了馬灣村,在馬灣村村支書的引導下開始查看災情。我們發現公路的一個便橋被水阻斷,由于橋洞被洪水沖下來的雜草和淤泥堵塞,導致洪水從便橋上頭流過。洪水呼嘯而下,水流湍急,阻隔了過往的一切車輛,連人也無法到河的對面去。可是我們必須到何對岸去查看災情,在村支書的引導下,我們找到一個渡槽,渡槽橫跨河的兩岸,足有八、九十米長,但僅有半米來寬,并且渡槽中間有一尺來深的水。我們只得在渡槽中間走過去,到了河的對岸天又下起了雨,鞋和褲子都濕透了,我們只得冒著雨沿著河堤走了十幾公里,查看莊稼和道路的受災情景。發現很多莊稼被水沖走,包括水稻、玉米、黃豆等一些農副產品。我們邊查看邊作以逐一詳細的統計,以便向上級領導作匯報。到了中午已是人困馬乏,政府工作人員和我只是隨便吃了點干澀的餅干,喝了點水,又重新投入到了工作中去。直到午時3點多鐘,才把馬灣村的主要受災情景統計完畢。回到家中已經是精疲力竭,脫掉鞋子,腳由于長時間在泥水中浸泡,早已被泡的起了白泡。下鄉無疑是辛苦的,這也就是政府基層工作者的工作,同時這次的下鄉對我來說也是一次很好的鍛煉,真正磨練了我的意志。
4、下鄉規劃梯田,監督梯田修筑完成情景。
在鄉鎮政府實習,下鄉是必不可少的。我們鎮子地處秦嶺南麓山區,地無三里平,是南北方的風水嶺的過度地帶。所以每年政府都要組織修筑水平梯田,今年夏季的梯田任務如期而至。我又一次跟隨我鎮武裝部長和黨委秘書下鄉到店兒溝村規劃梯田,在該村黨支部書記和村長的引領下我們開始規劃。規劃梯田就是把一塊塊山地以村為單位按人口比例劃分開,并用石灰劃線作好標記。規劃完已是汗流浹背,然后回鎮后組織各村村支書、村長、隊長召開梯田修筑動員大會,動員群眾修水平梯田。兩天后,梯田修筑開始了,我又跟隨分管農業的魏副鎮長到梯田地監督檢查梯田的修筑完成情景,每一天早上從政府步行三四公里才能到達修筑梯田目的地,午時又走回來,幾天下來人都曬黑了一圈。但我毫無怨言,因為正是這種經歷才能真正把理論與實際結合起來,到達實習的目的,為今后的工作總結經驗。
5、查看5.12災后新農村建設情景。
5.12汶川里氏8.0級的大地震,牽動了全國人民的心。我的家鄉甘肅隴南是除四川以外受災最嚴重的地區,同時我縣也是全國41重災縣之一。我鎮有幾個災后新農村建設示范點,在我實習期間,跟隨我鎮武裝部長先后到龍頭新村和馬灣荔店社查看災后重建情景。并與當地群眾親密交談,了解相關情景和存在的問題,然后及時準確的上報分管領導,為他們排憂解難。真正做到為人民群眾做實事,做好事。
6、學習吳大觀同志的先進事跡,參與計生辦組織的宣傳計劃生育的文藝演出。
我參與了我鎮黨委組織的學習吳大觀同志的先進事跡的會議,被吳大觀對航天事業的兢兢業業所感動。我們應當應當以吳大觀同志為榜樣,不斷提高自己的思想覺悟。此外,我還參與了計劃生育辦公室組織的到我鎮游龍村宣傳計劃生育是個好政策的文藝演出。
三、實習感受
經過在鎮政府一個多月的實習生活,我感觸很深,作為一個基層的政府辦公人員,應當怎樣去工作。有關領導和工作人員隨時都要下鄉村、進入到群眾中去了解情景,及時總結工作,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關系人民群眾切身利益的民生問題。他們兢兢業業,默默無聞,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。而我們作為新時代的大學生更應當發揚這種艱苦奮斗的精神,做到持之以恒,善始善終,腳踏實地,能從小事做起,不眼高手低。不斷在實踐中提高自己綜合素質和工作技能,以更好地去適應社會發展的要求。
四、實習收獲
1、思想覺悟有了必須的提高。
首先是對政府部門的工作有了更深層次的認識,在實習期間,經過親身體會,認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮斗和努力。各部門人員都積極參與體驗基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴格貫徹落實一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方政策。真正做到全心全意為人民服務,把人民利益放在首位。
其次是政府人員的生活問題,在廣大群眾的思想中,政府人員飯局不斷觀念的不占少數,其實這種思想是被誤導的。一個半月以來,我基本都是自己在家里吃飯,跟他們吃也就是吃點工作餐。遇到突發情景,如地震,水災等,為了保障人民群眾生命財產安全,有關領導和工作人員時刻堅守崗位,用方便面充饑,堅持艱苦奮斗的優良作風。正如那次我們下鄉查看災情用餅干充饑,堅持把工作做完。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強宣傳,爭取工作支持,樹立良好的績效型、服務型政府形象。政府是為人民群眾供給公共服務的組織,它有自己的組織原則和工作方式。
再次,要做到堅持學習,實習其實就是最好的學習。樹立正確人生觀,我明白一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,經過不斷地總結和提高自己的思想境界,才構成的。在這一過程中,認真、系統地學習,異常是學習政治理論起著極其重要的作用。僅有經過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務本事;僅有經過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導本事,防腐拒變的本事。做好創立和諧型機關要與創立學習型、創新型、效率型、節儉型、服務型機關活動相結合。學習是創立和諧型機關的基礎,創新是創立和諧型機關內涵的延伸,效率是創立和諧型機關的`主要目的,節儉和服務是創立和諧型機關的內在要求。
2、業務技能得到進一步提升。
經過這一個多月的實習,我基本學會使用政府辦公設備,打印機、傳真機、復印件的使用操作等。此外,收發文件、傳真,做到黨政分開,但不分家,互相協作。協助黨委秘書和政府秘書處理文件,黨政文件分別處理,并分別記錄在黨委和政府的收文簿和發文簿上,同時做好存檔工作。接打電話,做好電話記錄,熱情接待群眾來訪,虛心聽取群眾意見,了解人民疾苦。同時,還與各個部門和相關人員相互溝通,人際交往本事得到提高。
3、理論知識得到進一步拓展。
我們作為大學生雖然有必須的理論知識,但都沒有和實際生活結合起來,經過這次在政府一個多月的實習,真正做到了理論與實際相結合,進一步拓展了自己的理論知識。在政府實習期間,每一天應對各種文件、資料、報紙等,更多地了解了國家實事政治、方針政策,開闊了自己的視野,鞏固了我們所學的理論知識。理論是死的,而實踐則是變化無窮的,我們必須把死的理論靈活的運用到實踐中去,以更好的指導我們實踐,真正做到理論與實踐的結合。
4、總結工作經驗,為以后的工作奠定了基礎。
在鎮政府黨政綜合辦公室實習,確實是個很好的鍛煉機會。我實習鎮子是我縣的經濟支柱之一,我鎮礦產豐富,境內的鉛鋅礦儲量大,品位高,易開采是我鎮最主要的經濟支柱。并且鎮子交通便利,位于國道316線的三叉路口,地理位置重要。背面直通天水、蘭州,南通隴南市,東面連通陜西寶雞西安,自古就有陸上港口之稱。此外,我鎮民營企業較多,經濟狀況在全縣都名列前茅。我鎮還是全國先進禮貌鄉鎮,去年國家發改委公布的第二批160個全國發展改革試點小城鎮名單,我鎮又榜上有名。基于以上原因,我鎮工作量就比其他鄉鎮大得多,沒有周末,隨時準備理解上級領導的檢查,指導工作。我在黨政綜合辦公室實習,更是事物繁雜,交往人員眾多,各種文件、傳真的收發,上傳下達要準確。做到事事有結果,件件有著落。應對來訪群眾要熱情禮貌相待,虛心聽取他們的意見,并做好記錄。這都大大提高了我的業務和交往本事,對我來說無疑是一個很好的鍛煉。尤其是防汛期間,多次下鄉查看災情,同時還被安排成辦公室值班人員,隨時準備接聽群眾打來的電話,匯報災情的,詢問相關政策的。你都要一一做好及時準確的電話記錄,并及時匯報給分管領導處理。有時辦公室就我一個人值班,忙的我團團轉。但我卻樂在其中,這是他們對我的信任,也是對我的肯定,我必須堅守自己的崗位,爭取把交辦給我的所有工作都能很好地去完成。除此之外,在政府部門工作還要做好保密工作,對于一些機密資料文件等,不該看的不看,不該說的不說。做到對工作認真負責,吃苦耐勞,不越級越權,做好自己的本職工作。總之,這一個多月的實習生活,對我意義重大,學到了很多書本上沒有的知識,讓我受益匪淺,給我將來的工作生活總結了很多經驗,同時也奠定了很好的基礎。
五、對實習教學的意見
實習大學教育而言,是一個必不可少的環節。我國宋代偉大詩人陸游曾在詩中寫道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不錯,理論必須應用于實踐,才能更好地去指導我們去生產生活。學校實行統一實習和個人分散實習相結合,并且大多都是進入政府單位實習或政府下屬部門實習。這與我們的的專業比較對口,這值得繼續發揚和推崇。可是還是存在必須的弊端,為此,我提出一下幾個意見:
1、學校應當加強畢業實習的力度,增加實習時間,以更好的到達鍛煉的目的,把理論與實際結合起來。
2、校內指導教師應當多和校外實習學生溝通與交流,到達真正的指導作用。
3、學生應當認真對待自己的實習工作,不要敷衍了事,真正融入到組織中去,在實踐中不斷改善和完善自己。
六、結語
一個月的實習生活結束了,我學到了很多,也體會到了很多。在實習過程中有苦也有樂,下鄉工作是辛苦的,但我苦中作樂。辦公室的工作有時是枯燥的,但我們必須踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考。不驕不燥,持之以恒,善始善終,我始終堅持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。對自己今后的發展充滿自信,在實習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。在很大程度提高了我的業務水平和綜合素質,同時自己的思想覺悟也有了必須的提高,對我今后的發展有很大的積極作用。
政府實習報告 篇4
實習時間:
20xx年8月1日——20xx年8月15日
實習單位:
福建省晉江市勞動和社會保障局
實習資料:
1、8月1日——2日:學習福建省晉江市勞動和社會保障局的相關規章制度,明確實習期間的注意事項:按時上下班、不得無故缺勤、正確定位自己參觀該單位的組織機構,了解其日常工作事項。
2、8月3日——6日:跟隨檔案管理人員進行學習,掌握整理檔案及檔案的維護方法及辦公自動化的相關應用。
3、8月7日——11號:學習職業技能鑒定的相關知識,參與職業技能鑒定時的考務工作。
4、8月12——15日:參觀相關企業的職工教育培訓情景。
實習心得:
本次實習之旅雖然短暫但我收獲不少寶貴的經驗,積累了不少知識。
晉江市作為全國百強縣的前十強,有著“中國鞋都”、“世界茄克之都”等美譽,擁有強大的經濟實力,自然也吸引了不少外來務工人員前來發展,如何將這些豐富的勞動力與各企業的需求現實地結合在一齊是晉江經濟發展面臨的一個重要問題。而晉江市勞動與社會保障局為了這個目標的實現起著不可或缺的作用。而經過本次實習活動,我對晉江勞動與社會保障局的職能和發揮的作用有了進一步的了解。
首先,它作為一個政府機構,有著嚴密的組織紀律和制度,這是政府機關發揮其職能的基本保障,有利于保證其日常工作的正常有秩運行,同時也為優質的服務態度供給必須的保障,確保公民合法權益的實現。
其次,晉江市勞動與社會保障局與晉江市廣大企業的密切聯系為其政策的制定和實施供給了堅實的基矗廣大企業將其正常的勞動力需求和職業技能要求及所需的政策支持如實地向該局反映,從而為它制定相應的政策供給現實依據,保證理論和現實的切合。
再次,晉江市勞動與社會保障局所供給的職業技能培訓,為不少下崗及外來務工人員提升了職業技能,也為廣大企業輸送了一批人才。
這次實習不僅僅加深了我對晉江市勞動與社會保障局及相關政府機關的了解,也是我對自身本事進一步了解的一個重要契機。經過這次實習,我對自身有了一個更清楚的認識,也更明確日后努力改善的方向。
每一個組織,不管是簡單的學校學生組織還是社會機構都是一個團體,所以如何融入團體并成為其中不可或缺的.一員是一項重要的技能。人與人的相處不僅僅是互相了解,還要彼此包容,用寬容的心看待別人身上的缺點,正視自已的不足,揚長避短,用心學習別人身上自己所不具有的優秀品質,不斷地完善自己,提高自身的素養。
一種優秀的品質是對一種習慣的堅持,即使你應對的是最簡單的工作,比如整理檔案,也許有人會認為這完全沒有什么技術含量,可是越是簡單的工作越是對人的一種考驗,在最簡單最平凡的工作面前,我們能否正確地定位自己,依然一貫地堅持認真的態度和負職責的精神。很多人正是在細節的地方失敗的,正如一架即將升空的飛機有可能就毀在一個微不足道的小螺絲上,所以正確認識自己是順利實現自己的一個重要基矗無論將來我們從事什么樣的工作,這都是我們始終要學習并堅持的品質。
在勞動與社會保障局的職業培訓中,我看到了形形色色的人,他們學習的技能不盡相同,但他們都有一個共同的名字——勞動者,正是他們締造了我們這個城市的繁榮。想起我們生活中用過的種種東西,或許有不少就是他們當中的人生產的。大學生,以往是天之驕子的代名詞,但此刻,在這些平凡而又偉大的勞動者面前我覺得自己更為渺小,我們總是順理成章地理解著周圍的一切,卻從未思考過是什么人給了我們這樣的資本,更未曾想過懷著感恩的心向周圍的勞動者致敬。我們已習慣性地往高處攀爬,卻忘了低頭向那些撐起我們的人說聲多謝,致上誠摯的問候。
或許我們能夠熟練地背出什么是需求定律、什么是自然失業,可是這僅僅是停留在理論層面。雖然理論是源于現實的,但和現實仍然是有差距的,而在日后漫長的學習過程中,我們要做的是如何正確地適應兩者之間的差距,如何在差距中尋求屬于自己的生存空間,并獨立成長為能屹立在風浪中的堅強個體。前方的道路漫長而艱辛,但我們始終在努力,不管是在暑期的實習還是日后真正走上工作崗位,我們一向在努力!
政府實習報告 篇5
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。此刻我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。所以,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,所以主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。
跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。
會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是經過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
經過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,
(1)現行會計報告的形式單一,經過表格數字化反映,文字說明的資料較少;
(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;
(3)現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;
(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;
(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的.改革思考:
知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技提高培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和本事結構,拓寬知識背景和本事基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認識和評價的本事等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學資料、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。經過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并經過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的本事,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。
在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!
政府實習報告 篇6
1.實習時間:
20XX年2月18日至3月20日
2.實習背景:
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,我有幸在親戚的介紹下,來到XX市XX局,進行了為期近一個月的辦公室實習文秘工作。在實習期內,我學到了許多在大學里學不到的課外知識,也包括我本人所學專業以外不相關的知識。大大的增強了我的社會實踐能力,為以后踏入社會邁出了堅實的一步。
3.實習單位:XX市XX局。
XX市XX局由成立于1982年的原XX市XX辦公室更名而成,與市對口支援(援疆、原三峽庫區)工作領導小組辦公室合署辦公,現為市XX委領導的參照公務員管理的正縣級全額預算事業單位,是市政府主管全市產業梯次轉移、區域合作、友好交往、經濟合作、對口支援和外地駐X辦事機構管理等行政和公共事務工作的職能部門,編制20人,下設辦公室、XX合作一科、XX合作二科、對口支援科四科室,是市政府重要的對外窗口單位。其主要工作職責是:
貫徹落實國家和省有關地區之間經濟合作的方針、政策;研究提出全市經濟合作的發展戰略和政策措施;會同有關部門編制年度計劃和中長期規劃,并組織實施。
組織推動市內及地區間的經濟合作,做好規劃、指導、協調、服務工作;負責環渤海地區市長(專員)聯席會和沿黃海經濟協作帶等區域合作組織的日常聯絡、服務工作,組織參與區域合作組織的活動。
負責我市產業梯次轉移的規劃、組織、協調和管理等工作。組織制定我市產業梯次轉移的規劃、政策、措施,并組織實施;具體負責承接先進國家、地區和國內先進城市向我市產業轉移的組織、協調和管理工作;負責我市傳統產業向有關地區、城市轉移的組織、協調和管理工作。
負責組織協調我市的對口支援工作,牽頭組織國務院和省政府確定的我市對民族地區、中西部地區、重點工程的對口支援和扶貧工作;組織協調我是參與西部大開發工作。
會同有關部門組織或參與我市與外地的經濟技術合作活動,參與重大合作項目的考察、論證、洽談工作。
負責同我市建立友好合作關系的地市、科研單位、大專院校、企業的聯絡和市政府聘請的經濟顧問的協調工作;負責執政府原駐外辦事處改革整頓的善后處理工作。
負責外地駐XX辦事機構的登記備案、管理和服務工作。
負責所屬單位的管理、服務和審計工作;負責指導各區縣的產業梯次轉移、經濟合作和對口支援等工作。
承辦市委、市政府和市XX委交辦的其他事項。
實習內容:
1.實習概述:
在親戚介紹下,我來到XX局,主要從事辦公室實習文秘工作。初次來到單位,首先接觸到的是辦公室主任楊XX老師。楊主任為人熱情和藹,耐心細致的為我講解了辦公室的主要職責,以及單位的主要規章制度。在楊主任的幫助下,制定了本次實習的主要工作任務。而后,由楊主任帶領逐一認識了各個部門的同事及領導。
XX局主要分為辦公室、經濟合作一科、經濟合作二科、對口支援科四科室。單位主要負責人為局長鐘群,副局長王XX、王XX、孔XX,而本人此次實習主要由辦公室主任楊老師負責指導工作。本次的主要工作是:
是按照楊主任的安排與布置,在局長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照局長安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到各部門。
二是及時呈送上級下發的各類文件,并對由市政府下發到各部門的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。
三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。在當今信息時代,計算機使用是辦公室人員必備的一項基本素質。目前,利用計算機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。
四是做好政府信息公開,及時更新XX局門戶網站信息。注意各部門工作,匯總各部門工作成果,及時在門戶網站更新,確保政府的工作信息能夠及時傳達給群眾,從而做到政務的開與透明。
2.實習具體過程:
作為一名尚未正式踏入社會的本科生,起初認為政府部門的工作將會是極為輕松簡單的。只是坐在辦公室里喝喝茶、看看報紙,最多是開開會,寫寫報告而已,但是在實際參與到XX局的工作中后,我才認識到,政府部門中也存在著眾多極為重要的工作,需要各種過硬的專業能力才能勝任。
初次來到市XX局,懷著忐忑不安的心情來到了楊主任的辦公室。本以為政府工作人員都是非常嚴肅刻板的,然而楊主任卻非常熱情的接待了我,這使得我的緊張感一下子就消失了。他首先詢問了我在大學期間的學習和社會實踐狀況,然后耐心細致的向我介紹了XX局的工作職能和人事制度,并帶領我到各個辦公室認識了各部門的前輩及領導。在認識各位前輩后,楊主任向我下達了第一條工作指示,那便是在最短的時間內融入單位,熟悉各項規章及各部門主要職能、人員。
在政府部門里面,作為一個實習生,要想得到政府工作人員的認同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。在實習期間,我見到各部門的工作人員,不管認識的還是不認識的,不管是領導還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因為我每次見到她,都主動上前叫她阿姨,所以她給我幫了一些忙。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關門。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。通過實習使我認識到,禮貌熱情的工作態度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環境,更高效的完成各項工作。
不知不覺間,我已經融入了XX局的日常工作中。在熟悉各個部門主要職責后,楊主任決定交由我來負責收發政府下發的各類文件。在信息化社會的當今,計算機以及網絡不斷應用在各個領域,而政府部門,作為生產力、文化的引領者,更是重視了政府部門內部的計算機網絡建設。市政府有其獨有的門戶網站,而各個政府部門在網站有其所述門戶,當市政府有文件需要下發時,各部門負責人只需要登錄網上相應網址,驗證下載即可。這大大的提高了政府指令傳達的效率,也節省了人力、紙張資源。而作為辦公室實習秘書,我的主要工作職責就是負責查收市政府下發的各類文件,確保及時下載,打印送交楊主任請示確認責任部門,然后及時送交相關部門影印文件。有時部門間需要傳真文件,這也需要我及時溝通相關部門,取得文件,確認傳真地址,及時傳真文件至制定地址。
作為實習文秘的另一項重要工作便是做好會議相關工作。開會是政府部門的日常重要工作,在我的實習期間XX局曾參加、召開過三次會議,而我有幸參加了其中的關于討論分解落實20XX年度工作目標任務的全體大會。雖然僅僅參加了一次會議,但是仍然從中獲益匪淺。當收到楊主任通知要我參加會議時,我還有點緊張,在學校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府部門開會是頭一回。首先是座位的問題,在政府開會,一定會按照領導登記高低,從對著門的上座向兩邊散開,我為各位領導領路時,必須要確認清楚該領導的具體座位;其次是倒茶,一般會議進行2至3小時,每半小時就要為各位領導同事倒茶,同時要注意領導們的茶杯,如果大部分的領導都喝的差不多了,也要及時倒茶。同時倒茶順序也是很講究的,要從高位的領導開始,然后按等級高低依次倒滿茶水。最為難以把握的是,作為實習秘書,在會議過程中需要時刻保持最高注意力,注意記錄會議過程中,各位領導及個部門科室負責人發言過程中的主要要點。
會議工作中的最重要的環節便是會議記錄的整理。會議過程中,需要及時記錄各位領導的重要講話,記錄清各個部門負責人發言中的要點。作為的我第一次會議記錄,因為一開始不得要領,記錄內容較為凌亂,使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會議記錄。第二天,當我將整理好的會議記錄交給楊主任審閱后,楊主任卻仍然指出了較多的紕漏。例如記錄了過多領導發言中相對不重要的內容,而部分重要觀點的記錄又過于簡略。楊主任耐心的修訂了我的會議記錄,讓我重新整理,并根據會議記錄中主要內容,整理繪制工作目標任務分解落實表。
信息社會就是信息和只是將扮演主角的社會,作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會信息的80%,它既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監督政府行為的重要依據。因而,政府信息需要及時公開。政府信息的公開主要包括政務公開和政府信息公開。而淄博市政府信息公開的主要形式為,各政府部門建立自主門戶網站,及時在各自網站更新本部門工作動態及重要信息,同時在市政府所屬網站統一向外公開制定信息。
實習期間,在楊主任的教導下,我學習了使用網站的后臺操作,XX市XX局網頁的各種信息也全都依賴這個后臺操控,得以及時更新各種部門職務變更、工作成果等信息。
實習體會
在XX局實習的一個月里,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量。在今后我要參加更多的.社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,而不是以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
(2)人際關系,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作領域以外的事情,盡管許多情況我們在生活中不一定遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次社會實習的目的之一了。
(3) 在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 。這次實習后才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識能夠實際用到的很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有前輩的耐心幫助,讓我這次的政府部門實習學習了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實在不行再虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
寒假實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為社會普通一員的我,了解了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
實習期結束之際,回首發現在市XX局已經度過了不短的一段時光,我了解了政府各部門的主要職能,增強了實際工作技能,提高了待人接物能力,更學到了在學校難以獲得各種社會生存技巧,再次感謝學校教會我各種知識與技能,感謝楊主任和各個部門的前輩對我的指導與幫助,更感謝鐘局長、孔局長給我這次寶貴的實習機會,使我的各方面有所提高。
政府實習報告 篇7
一、實習單位概況
此次實習的單位為xx鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。xx鄉人民政府有書記,副書記兩名。鄉長一名,副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現任書記為xxx,鄉長xxx。xx鄉西部的幾個村子去年被劃規工業區,鄉政府將面臨更加復雜的工作任務。
二、實習流程
由于我去年的暑期實踐就是在鄉政府完成的,所以我對鄉政府無論是在地理位置、環境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記說明了來意,經過他同意后,我被安排在辦公室,擔任臨時秘書。和去年實踐時一樣,我的指導老師還是杜星,他在辦公室里負責書記和鄉長的輔助工作,是辦公室唯一的男性。確定了實習部門和指導老師后,指導老師和我一起確定了實習流程和主要工作。
實習流程:
第一階段是辦公室工作的訓練。
第二階段是為領導提供事務輔助。
第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。
第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。
主要工作:
第一,協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復印。
第二,保持辦公室衛生,為領導提供事物輔助。
第三,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。
第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。
第五,跟隨指導老師參加其他工作。
三、日常工作
秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯系的整體。此外還有作為基層秘書的重要工作內容的調研。實習期間我作為實習秘書也參加了鄉政府辦公室的日常工作。
實習期間的辦文工作。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。
在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應用凍結窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連夸我聰明。但是我知道這是學習的結果,并不值得驕傲。
實習期間恰逢我村村委會換屆選舉。針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結合自己在學校所學到知識,草擬了一份關于民主監督選舉過程的建議交給我的指導老師。
主要包括:
1、公布選舉的程序;
2、確定群眾監督員;
3、監督選票的發放,對選票數量進行準確統計;
4、禁止工作人員代替選民寫選票;
5、現場統計有效選票數。
早在這之前鄉政府已經根據上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵。
實習期間的辦事工作。
基層的工作絕大都是針對現實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農業鼓勵農民種糧的一項政策。領取人賬戶信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓,今年各村的信息上交后,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質版發回種村,由當事人核對。這也是我在學校為同學們進行各種考試統計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯誤信息進行核對時,杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復制到另一個工作表中,通過進行了凍結窗口、單元格格式設置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。
因為我們村已經被劃入工業區,部分村民的房子被規劃成了道路,要拆遷。在勸導搬遷的工作中,鄉領導首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因為我是本村人,對于本村的情況比較熟悉,領導安排我承擔引導和聯絡工作。通過艱苦細致的說服工作,鄉親們在取得合理的賠償后同意搬遷。在這項工作中,鄉領導抓住了解決問題的關鍵,通過典型的帶動作用,創造有利于開展工作的輿論環境,有效的推進了搬遷工作的進行。這種工作思路和解決問題抓住關鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學習和揣摩。
實習期間的辦會工作。
辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學校參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,會場的布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉領導在主席臺就座);第三,會場的布置;第四,參會人員召集;第五,會中服務。選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:
首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的發布,我向指導老師建議采用廣播、告示相結合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關注。其次,是關于選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發放程序(不許代領),監督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊寫選票),投票、唱票過程監督。再次,關于會場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。由于做了周密的安排,加上現場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利。在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力。
實習期間的調研工作。
不調查就沒有發言權,在基層工作中更是如此。鄉政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護農民利益,維護農村社會穩定的原則積極穩妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實際情況,發現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批準后積極與有關部門協商解決。
來鄉政府實習以后的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了。可是當工作就在手中時,才發現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看后說內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉領導作出決定的依據。他說,在經濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關懷,表現了黨和國家對他們為農村穩定和發展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。
經過杜老師的指導,我又在表格中增加了家庭成員、經濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力。經過杜老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領導的辦公桌上。
四、實習心得
工作態度要積極端正
工作中一定要認真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。
秘書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的'表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。
農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關于耕地的,有的是關于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關系到鄰里和睦相處,關系到村莊和諧穩定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現出了農村信訪事件的復雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認真負責,實事求是的態度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。
積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。
專業技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉領導采取的方法。把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。
掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現;還可以在繪圖中實現對斜線表頭的個性化設置。我在鄉辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公>自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。
隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。
綜合素質要全面強化
秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。
完成交辦工作。領導把事情交給你辦,是對你的信任。所以對于領導交待的工作,秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線,秘書一根針”,就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分,但是對于秘書人員只有一個要求:完成任務,沒有借口。實習過程中我和指導老師曾經被指派懸掛紀檢局的牌匾,因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條,然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優秀的秘書,應該具備解決問題的能力,在工作中開動腦筋,不斷嘗試,創造條件,找到行之有效的解決問題的方法。
拓展知識儲備。秘書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中,我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議,指導老師和領導認真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路,可以使秘書更好的開展工作。
秘書工作對于從業人員的綜合素質有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實習工作中,對這些能力的要求都有所體現,可見秘書的綜合素質不局限于某個方面,今后應該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。
五、結語
通過兩個月的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。兩個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以后的學習和工作中產生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,鞏固了>文秘專業的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在兩個月看似簡單重復的實習中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一個合格的優秀的秘書人員。
政府實習報告 篇8
一、實習單位:
荊州市民政局民間組織管理科
二、實習目的:
此次實習重點在于使學生了解民辦社會服務組織發展、行政管理機構動作和從業人員現狀,研究其在參與社會工作和構建和諧社會中的作用,分析存在的問題,尤其是在人才、崗位、隊伍建設方面的問題,并提出政策性建議。
預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
三、實習內容:
大二下學期剛開始,,便聽聞一段實習的日子,想想自己在大學里的那些日子,心中總也平靜不了。大學近半,走出校門,我都不敢以自豪的口吻說出“其實我是大學生”這樣的話。很害怕打著“理論聯系實際”的旗號去實習,這次時間這么倉促。也學不到什么東西,就算能學到點課本之外的東西,也不會多到哪兒去!
才發現書讀多了,竟有了幾分欺世盜名之嫌,總覺得自己已經是大學生了,拉不下面子,有時候就是這樣:面子不讓人做合法的事,于是人們遵從;理智不讓人做非法的事,可偏偏有人越雷池。學歷畢竟輸給了經歷。
培養“三實”型人才,是我校的育人目標。聽得多了,也漸漸對招聘啟事多了幾分關注,從中發現,其實要求高學歷的單位畢竟只是少數,更多的單位要求的是社會經歷。而今,一無學歷,二無經歷,成了大學生普遍的心病,如此一來,大學生終于可以有一歷——“病歷”了。有時候,很希望自己不是大學生,于書本接觸多了,以后再一遇到問題就會去找書,若是沒有那些書本知識,我們都會被逼得自己去找出路的。在前人的肩膀上看世界,我們是太幸運的一群了,但我們卻失去了創造力,失去了自我。現在的我,像是給實習逼上了絕路。也不知別人對實習懷有怎樣的想法,就我而言,是誠惶誠恐戰戰兢兢艱難熬到了第六周。
荊州市民政局位于沙市區碧波路,正對著美麗的便河,河邊垂柳飄搖,飄來了河面的水汽,要來了絲絲的微風,河面橫跨一道九孔拱橋,似要將兩岸的綠色連成一片,為單調的湖面景色添了些許情調。市民政局前,幾排并不算高達的樹搶了風頭,園藝還算精致的民政局從大體上看盡顯淡雅風情。晴日里,窗外總是一片清鮮的綠色,叢中點綴著三兩點不知名的似花似樹的紫。實習期間,降雨格外豐富,晴日里清晰可見的九孔拱橋也隱退在那如煙似霧的雨幕里。詩畫般的`精致總能讓身處浮躁中的人也可以得到片刻的寧靜,這正好讓我們能以旁觀者的心態來看待所見之事。
但想到實習地點是歷史文化濃厚的荊州,不免平靜了些許(或許大學就是一個還算可以讓人平心靜氣沉下來,積累點東西的時刻;至于經歷,以后還有時間彌補的)。姑且能讓人引以為豪的就數那段三國紛爭了。借著文化的底蘊,或多或少將所要實習的民政局神化了,將遠離大學生活的民政工作看得與我們距離甚遠。當不再像以往一樣懷著思鄉之情,重新踏上這片熟悉而又陌生的土地,復雜的感受無疑言狀。
我們實習的單位是民政局民間組織管理局(科)?以前只知道民政局是辦理結離婚登記、救災救難的地方,哪有什么民間組織管理科啊,聞所未聞。
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