進入大學(xué)的時候，我們難免會有些迷茫不知所措，但只要我們做好規(guī)劃，就一定能夠把大學(xué)生活過好，在大學(xué)生活中提升自己。下面是小編整理收集的我的大學(xué)規(guī)劃，歡迎閱讀！

　　我的大學(xué)規(guī)劃 1

　　大學(xué)一年級：試探期

　　階段目標(biāo)

　　完成主角轉(zhuǎn)換，樹立奮斗目標(biāo)。

　　實施策略

　　1.了解當(dāng)前就業(yè)形勢，樹立新的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過職業(yè)測評等工具全面客觀地探索自己，思考有何職業(yè)與自己的專業(yè)對口，也能夠從興趣出發(fā)進行選擇。

　　2.完成主角轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。提高人際溝通能力，多參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，建立新的交際圈。

　　3.積極參加團學(xué)工作，培養(yǎng)自己的組織能力和團隊精神。在工作中尋找不足，與不斷開拓進取中提升自己的綜合素質(zhì)。

　　大學(xué)二年級：定向期

　　階段目標(biāo)

　　夯實專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

　　實施策略

　　1.學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用剩余時間學(xué)點課外知識，有機會再去選修一些課程。

　　2.建立合理的知識結(jié)構(gòu)，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)，參加英語、計算機等工具性證書的考試。

　　3.利用學(xué)有余力之時，積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐，社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿者服務(wù)活動或各類社會公益活動。

　　4.應(yīng)研究未來是否深造或就業(yè)，嘗試兼職、實習(xí)等，積累必須的職業(yè)經(jīng)驗。

　　大學(xué)三年級：沖刺期

　　階段目標(biāo)

　　提升職業(yè)技能，掌握職業(yè)資訊。

　　實施策略

　　1.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書。

　　2.了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，積累對應(yīng)聘有利的職業(yè)實踐經(jīng)驗。

　　3.鍛煉提高自己的求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法

　　4.收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性

　　5.要出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動。

　　大學(xué)四年級：分化期

　　階段目標(biāo)

　　實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)，確立職業(yè)目標(biāo)。

　　實施策略

　　1.確立的'職業(yè)目標(biāo)，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練

　　2.用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)，得修滿學(xué)分，畢業(yè)證與學(xué)位證是不能或缺的。

　　3.對前三年做一個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。

　　4.了解與工作相關(guān)的法律，在工作之中更好的保障自己的勞動權(quán)益。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 2

　　當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е�我的夢想來到了此刻的學(xué)校。不是出于對此刻的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。

　　既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入夢想的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。

　　1：大學(xué)四年必須不能談戀愛，僅有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

　　大學(xué)就是一個小社會，在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

　　2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

　　學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的，僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的'社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，可是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

　　3：熟練掌握實驗技能。

　　對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗，此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡單的，可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會有以后的發(fā)展呢。

　　4：抓住時間，充分利用。

　　常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 3

　　大學(xué)，一個充滿完美幻想的名詞，一個令人憧憬神往的地方，從小就扎根于我們心中。為了它，我們選擇了寒窗苦讀十二年；為了它，我們甘于伏案疾書埋頭題海；為了它，我們晚睡早起也樂此不疲；為了它，我們愿意風(fēng)雨兼程奮不顧身……我們幻想中完美的大學(xué)生活，能夠說是我們這一路走來的精神食糧，是我們黯淡枯燥生活中的點點星光，是我們無數(shù)個日夜都期待著的遠方。

　　然而，步入大學(xué)也已有一個多月，這一個多月來，感覺每一天的生活都是忙忙碌碌，可最終也只是碌碌無為。或許也會有偶爾的歡喜嗨皮，可在這短暫的愉悅之后，更多的是內(nèi)心的空虛、焦慮、慌張、不安、迷茫、不知所措。不可否認，現(xiàn)實生活中的大學(xué)和我們幻想中的大學(xué)有必須差距，心中也難免有所落差�？烧J真想一想，如果我們真的把現(xiàn)實生活中的大學(xué)生活過成了幻想中的完美，那么我們上大學(xué)的意義何在？我們的未來何在？我們的成長收獲何在？更何況是在這樣一個新時代，我們?nèi)绾文軐崿F(xiàn)自己的人生價值？

　　值得我們思考的一個問題是，我們到底該如何度過自己4年的大學(xué)時光？是縱情享樂還是吃苦耐勞，是虛度光陰還是不負韶華，是忙于戀愛還是認真學(xué)習(xí)……這都是自己的選擇。而對當(dāng)初那個懷揣著夢想進入大學(xué)的自己，我想說：“期望你不要忘記自己的熱愛與堅持，不要忘記當(dāng)初選擇這個專業(yè)時的滿腔熱血，不要貪圖一時的享樂而忘了初心，也不要因為自己心中那份對感情的渴望而荒廢了學(xué)業(yè)。”所以，我將自己的大學(xué)規(guī)劃分為了以下幾個方面。

　　感情篇

　　或許我很渴望感情，畢竟我還有一顆少女心，畢竟20年來還沒有認真地談過一次戀愛，畢竟在看到人家甜甜的戀愛時心里也會有所悸動。

　　可是我得明白，首先，感情是遇見不是任務(wù)，我不能把全部心思都放在這方面，況且能遇見完美的感情也不是那么容易的'；其次，在我還沒有能力，還不夠優(yōu)秀的時候，即使遇見了夢想中的那個他，也不配擁有。

　　我認為，感情是經(jīng)營也是磨合，是怦然心動也是久處不厭，是勢均力敵也是互相遷就，是你很好我也不賴，是沒有你也能夠但有了你會更好，是錦上添花讓我們的生活充滿更多的樂趣，是在這個過程中我們都能不斷地提高從而遇見更加優(yōu)秀的自己和對方，是讓我們逐漸變成越來越有溫度的青年。

　　當(dāng)感情沒有來臨的時候我們能夠充實自我，當(dāng)感情來臨的時候我們也不會迷失自我，我覺得這也是我們來到大學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的一個方面。

　　學(xué)業(yè)篇

　　可是比起感情，我更看重自己的學(xué)業(yè)。因為熱愛，因為夢想，因為堅持，我選擇了法學(xué)。我相信很多人當(dāng)初主動選擇這個專業(yè)都是滿懷著活力的，想著要為弱勢群體發(fā)聲，為社會發(fā)聲，為正義發(fā)聲。

　　來到大學(xué)后，聽到很多教師都提議考研，從而我也堅定了考研的想法。所以，我必須得學(xué)好專業(yè)課，并且找到自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域，盡早規(guī)劃好考研目標(biāo)�？佳械脑捰⒄Z當(dāng)然是少不了的，尤其是越好的學(xué)校對英語要求越高，所以我想要從大一開始就打好基礎(chǔ)，英語的學(xué)習(xí)不僅僅是為了過四六級，更是為了經(jīng)過考研進入自己夢想的學(xué)校，實現(xiàn)自己的夢想。

　　而中國夢正是由我們這每一個個體的夢想編織而來的，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢是我們每一個中國人的職責(zé)。我不敢說未來的自己有多大能力，能為社會為國家作出多大貢獻，但至少我能夠努力做好當(dāng)下的事，提升自己的能力，努力地去適應(yīng)這個社會的快速發(fā)展變化，能在激烈的競爭中有一席立足之地。還愿我們“莫忘少年凌云志，曾許天下第一流”。

　　自我提升篇

　　來到大學(xué)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本中的知識，還有生活中的知識。俗話說：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。”生活中的學(xué)問無處不在，大到與外界的人際交往，小到與自己的內(nèi)心獨白。

　　馬克思曾說過：“人的本質(zhì)，是一切社會關(guān)系的總和�！被�于這句話的理解，我認為，人在關(guān)系這方面不是一個獨立的個體，我們或多或少都有著與他人、與社會的聯(lián)系。為了個人更好地發(fā)展，我們也應(yīng)與外界建立良好的關(guān)系，即人際交往關(guān)系。大學(xué)是一個容錯量最大的小社會，它給了我們很多機會去學(xué)習(xí)、去犯錯、去反省、去思考、去改正，我們應(yīng)當(dāng)好好利用大學(xué)這個平臺，去大膽地與他人交往。

　　在這個過程中，我們要認識到自己的不足，提高自己的表達能力，改善自己的說話方式，學(xué)會換位思考、多為他人著想，要逐漸培養(yǎng)自己察言觀色的能力，越來越善解人意，學(xué)會知世故而不世故、處事圓潤而不圓滑，要成為越來越不失溫度的青年。

　　而在大學(xué)生活中，也許我們會遇到諸多的不順，但我覺得此時是一個很好的練就內(nèi)心的機會。我們要學(xué)會在應(yīng)對問題時沉著冷靜、坦然處之；我們要學(xué)會在處于逆境時不抱怨、不氣餒；我們要有“泰山崩于前而色不變，猛虎趨于后而心不驚”的淡定；我們要有“寵辱不驚，看庭前花開花落”的從容，要有“去留無意，望天上云卷云舒”的灑脫。

　　我們也能夠?qū)W會將老子“上善若水，虛懷若谷”的思想運用在我們的生活中，提升我們除專業(yè)素養(yǎng)以外的能力，增加我們的溫度，去升華我們的內(nèi)心，去融入我們這個偉大的時代。

　　興趣愛好篇

　　過去忙碌的高中生活，讓我們總是不得不放下自己的愛好，放下一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。而此刻到了大學(xué)，我們有了更多自己靈活安排的時間，我想要在大學(xué)期間做更多自己喜歡的事，并且努力做好。

　　首先，要多讀書，讀自己喜歡的類型，讀與專業(yè)相關(guān)的，讀教師推薦的。正如蘇軾所言：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！逼浯�，要多想多寫。因為喜歡語言、喜歡文字、喜歡文學(xué)，也就喜歡思考，喜歡寫作�？晌乙采钪�自己在這方面的能力還很欠缺，所以我想要經(jīng)過某些途徑、方式，抓住一些機會，盡可能地多寫，盡可能地有感而發(fā)，盡可能地寫出更有意義、有深度的東西。然后就是練字，正所謂“字如其人”，一手漂亮的好字往往能給人留下不錯的第一印象。最終，學(xué)一門樂器。我喜歡鋼琴，可是學(xué)鋼琴的成本太大，而吉他就成了比較好的選擇。

　　大學(xué)期間我們還有較充足的時間來培養(yǎng)這些愛好，畢業(yè)后幾乎要為工作、為生活馬不停蹄，我們應(yīng)當(dāng)在這最終較為集中的時間學(xué)習(xí)更多。

　　寫在最終

　　在這個多元化的社會，在這個有史以來最好的時代，在這個發(fā)展變化迅速的中國，我們也需要變得多元化，需要具備更多的能力、更強的競爭力。在不斷的學(xué)習(xí)生活中中，家國情懷也逐漸深入我們內(nèi)心，融入我們血液。看到一批批為國家富強、為民族復(fù)興而奮斗的杰出人物，內(nèi)心澎湃，想著自己也必須要有所作為，或許這就是愛國之情吧。

　　有人說：“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選。”你若盛開，清風(fēng)自來。所以，在大學(xué)期間，提升自己才是最重要的。社會也在不斷地發(fā)展，這是一個弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則從沒有過時的時代，這是一個有著更多挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，僅有當(dāng)我們不斷地充實自己強大自己，我們才會有更多地生存發(fā)展的機會，才有勇氣去應(yīng)對更大的挑戰(zhàn)，有能力去把握更多的機會。能力有多大，價值就有多大，職責(zé)就有多大，對社會對國家做的貢獻就有多大。

　　在中國日益繁榮昌盛的今朝，我們這批與國家一同成長起來的青年，怎能不對祖國的飛速發(fā)展變化而感到自豪。作為見證中國創(chuàng)造了一個又一個奇跡的我們，怎能不對祖國的成長唏噓感嘆。我們成長在了有史以來最好的時代，又怎能不對自己有更多的思考。

　　讓我們?yōu)榇髮W(xué)期間，對自己的未來、人生多一些思考，對我們的國家、民族多一些思考，讓個人的夢想很好地和國家的夢想結(jié)合起來，讓個人的發(fā)展很好地與社會的發(fā)展契合，讓我們做新時代有本領(lǐng)、有職責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、有溫度的青年。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 4

　　大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)學(xué)校是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。

　　大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也能夠擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利經(jīng)過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

　　我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計劃。

　　大一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主，努力把基礎(chǔ)打撈，特別是英語的學(xué)習(xí)，從大一開始就應(yīng)當(dāng)開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ)，做好準備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動地去學(xué)習(xí)，同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學(xué)的能力。另外，常去圖書館，學(xué)習(xí)各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。

　　要記�。捍髮W(xué)四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識，為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學(xué)校的社團，學(xué)生會，在社團，學(xué)生會中鍛煉自己的語言表達能力，人際交往能力，辦事組織能力。總之，利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。

　　大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度，努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業(yè)課資料，對于選修課，最好選一些與實踐相關(guān)的課，這樣還能夠增強自己的實踐能力。課余時間能夠安排一些時間，來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。

　　大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務(wù)員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。

　　大四：作為大學(xué)最終一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個方面搜集就業(yè)方面的.信息，并做好去培訓(xùn)的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個完美的結(jié)束。

　　對于這些計劃我該怎樣去實現(xiàn)呢

　　首先是學(xué)習(xí)方面：①個人認為英語很重要，對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!并且還要努力做到最好!②證書什么時候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!③既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備必須的專業(yè)知識!從大二開始，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

　　其次，身體健康方面：任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者午時!作為一個新時代的大學(xué)生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的`!由于種種原因熱愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把，所以呢以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起，永遠都不會是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴床!堅持不遲到!

　　另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你堅持良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學(xué)，必須要發(fā)展好!

　　這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 5

　　大學(xué)，是一個群英薈萃的聚集地。帶著不一樣風(fēng)俗和生活習(xí)慣的學(xué)生來自全國各地，懷揣活力，為了共同的目標(biāo)——實現(xiàn)夢想而走到一起。但林子大了，就會出現(xiàn)什么鳥都有的精彩紛呈局面。所以，大學(xué)也是一個需要高度自覺的地方，稍不留神就會行差踏錯，悔不當(dāng)初；同時，大學(xué)也是一個鍛煉意志、提高各種技能的地方，只要心中有追求，就能有所收獲。為了避免在大學(xué)生涯留下遺憾，我結(jié)合實際情景與對自己的期望做出以下規(guī)劃：

　　一，成為一個健康、開朗、自信且能與他人友好相處和坦然交流的人。

　　身體健康是革命的本錢，健康對于任何人而言都是最重要的！所以，我會積極鍛煉身體，提升體質(zhì)。多閱讀，在知識的海洋吸取成長的養(yǎng)料，充實內(nèi)心，增強自信。一向以來的靦腆，導(dǎo)致我上了大學(xué)不能如魚得水。在這個小社會里，雖能與他人友好相處，但做到進行坦然交流，似乎還有一點距離。這一發(fā)現(xiàn)，令我走路常常低頭駝背，講話閃爍其詞。接下來的日子，我會時刻加強心理暗示，告訴自己“我能行”。主動積極與別人交流，盡量多參與團體活動。俗話說得好：“一回生，二回熟。”相信經(jīng)過多次嘗試之后，我會變得開朗起來。有志者，事竟成。做到充滿自信，以積極的態(tài)度去應(yīng)對各種事情，以微笑應(yīng)對他人。

　　二，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　大學(xué)不比初中、高中，每時每刻都有教師的苦口婆心與家人的愛心督促。凡事只能靠自己，講究的'是一種自覺性。飲食方面，我不能因為脫離家長的管制就挑肥揀瘦或馬虎對付。我會多吃健康食品，按時作息，擁有良好的狀態(tài)能夠減少家人對我的掛心。在大學(xué)里，容易出現(xiàn)兩極分化。有自己的學(xué)習(xí)計劃、能堅持高度自覺性的人，成績會越來越好；而不樂意學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)的人會因為自己長期的慵懶，而無法汲取知識來完善自己，造成考試掛科、補考可是的悲慘畫面。眾所周知，良好的習(xí)慣能讓人受益終生，自律的人生最精彩。我必在學(xué)習(xí)的道路上不斷摸索，從而總結(jié)出一套恰到好處的學(xué)習(xí)方法，成為更優(yōu)秀的自己。

　　三，在空閑時間學(xué)習(xí)更多知識。

　　作為小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生，畢業(yè)后將成為辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)花朵�；�于當(dāng)教師的強大使命感，我不僅僅要掌握學(xué)校布置的相關(guān)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)課本上所沒有的為人處事的道理。在空閑的時間進行社會實踐，拓寬視野，鍛煉各種社交應(yīng)變能力。我想，唯有未雨綢繆，才能有備無患。待到正式上崗之時，就不會因為突發(fā)事件而驚慌失措。能夠做到從容、淡定地站在講臺上授課，堅持在小朋友們心中的高大形象，用人格魅力使學(xué)生得到潛移默化的影響。用過硬的專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)求知若渴的小鳥在知識的天空翱翔。

　　未來充滿無數(shù)可能，命運永遠都掌握在自己手中。往后，我將會堅持自己的人生價值取向；堅定自己的夢想信念；努力學(xué)習(xí)、超越自我。爭取學(xué)有所成，不辜負黨和國家的培養(yǎng)，為人民的教育事業(yè)奉獻一份力量。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 6

　　大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年，這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會。學(xué)習(xí)并不僅僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個廣義的，不僅僅要學(xué)好書本上的知識，還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往，怎樣提高自己的潛力，怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的潛力突飛猛進。但就此刻現(xiàn)象來看，大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為了社會上優(yōu)秀的人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了大學(xué)三年的大好時光。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”

　　我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學(xué)習(xí)計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路，怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時光，使自己迅速的成長。但把大學(xué)三年的計劃一下子定的很詳細并不可能，我只能把大學(xué)三年簡單的定一下自己努力的方向，以后每學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時的具體狀況，把一個學(xué)期的具體的計劃定一下，學(xué)期末總結(jié)一下，檢查自己完成的怎樣樣了。此刻我僅將自己大學(xué)三年的總的`學(xué)習(xí)計劃一下。

　　我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃：

　　大一：打牢地基。

　　觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在學(xué)校逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己的情緒，又能夠廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　大二：承前啟后。

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎樣說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，此刻讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么？很少有！即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作潛力呢？它常需要必須呢？就是這個道理，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機會充條件，必須時間空間的。

　　大三：奮起直追揚帆千里。

　　主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。此刻就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己的計劃，大三就是我收獲的季節(jié)了！

　　此外，在生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的資料：我要合理地安排作息時間，構(gòu)成良好的作息制度；還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　在大學(xué)�？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然后我們自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

　　期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

　　我的大學(xué)規(guī)劃 7

　　清華大學(xué)以前盛傳著這樣一段話：“以前有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此！如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機會，我會對大學(xué)生活說三個字：“規(guī)劃它！”如果必須要在這個規(guī)劃上加上一個時間，我會毫不猶豫地說：“此刻！”

　　這話看似搞笑，實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時，高中時代，教師們苦口婆心的勸說著：“同學(xué)們，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大學(xué)就簡單了……”而待到畢業(yè)時，教師們卻紛紛推翻了自己的言論：“孩子們，高中才是最完美的時光啊！進了大學(xué)，你就一只腳踏上了社會，你要對自己的未來負責(zé)，大學(xué)生活，你怎能荒廢？！”

　　親愛的教師們，感激你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”，我充分的相信你們的修正，因為直到此刻，我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話：“假若時間能夠倒流，我必須不會讓我的大學(xué)生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時光流逝，怎能重來？我不想讓人生留下缺憾。所以，只能抓住此刻，來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活。

　　大學(xué)是夢想啟航的地方，既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識，不抓緊著手規(guī)劃，還在等什么呢？

　　大一：探索生活

　　大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習(xí)，發(fā)展。

　　我認為，初來乍到的我們，必須要多向?qū)W長們請教，多多投入精力與學(xué)長們進行溝通和交流，避免因自己盲目蠻干而走了彎路。在我看來，我們的助導(dǎo)便是此時最好的向?qū)�，他們都是那么的熱心，負�?zé)，耐心的向我們解釋著在大學(xué)生活中遇到的種種新狀況，并幫忙我們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題

　　進入大學(xué)以來，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間，這讓我有了更多能夠自由發(fā)展的機會。此時，學(xué)校中的各種學(xué)生組織、社團等便給我?guī)Ыo了發(fā)展自己的空間。所以，在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織、社團并爭取加入，能很好的利用平時的課余時間，豐富自己的課外生活。并且，一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信心與熱情，更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和潛力。正可謂一舉多得！

　　圖書館是大學(xué)生活中最重要的主角之一。我從小就十分喜歡閱讀，而我校規(guī)模宏大的圖書館更是給我創(chuàng)造了博覽群書的機會！所以，我一入校就迫不及待的想要繼續(xù)在書海遨游了，并且，用這種方式來點綴大一生活，不是很好嗎？

　　大二：自我定位

　　一旦進入大學(xué)二年級，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期，這時的我們，務(wù)必要完全融入大學(xué)生活。要把自己的思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自我定位，明確地提醒自己：我已經(jīng)是大人了，要管理好自己的人生，真正進入當(dāng)代大學(xué)生的主角。

　　大學(xué)生也是學(xué)生，是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練，我就應(yīng)已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，英語、數(shù)學(xué)、計算機、普通話……一樣都不能落！經(jīng)歷了高三的拼搏，我相信自己有潛力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí)！

　　學(xué)習(xí)之余，娛樂并非全部。我認為，在自己學(xué)有余力的狀況下，勤工儉學(xué)是一個很好的選取，做兼職、當(dāng)家教……既能爭取經(jīng)濟上的獨立，為父母減輕負擔(dān)。同是也培養(yǎng)自己的職責(zé)感和理財潛力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑！

　　所以，我要用努力學(xué)習(xí)與充實自己作為大二生活的主線。

　　大三：眺望未來

　　來到大三，就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會的交匯點，此時的我們，要開始更多地面向社會了。學(xué)習(xí)依然不能放，社會也要多多關(guān)注。估計那時的我難免會忙得團團轉(zhuǎn)。到那時，我會選取適當(dāng)放下一些社團活動。畢竟，社團只是興趣，而大學(xué)與人生是一種職責(zé)！

　　就業(yè)是人生的重頭戲。大三，臨近畢業(yè)，此時的我們已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來，給導(dǎo)師，給社會展現(xiàn)自己的實力。

　　到時，我要積極的表現(xiàn)自己，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的潛力，尋找機會參加和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實踐活動，并與同學(xué)們交流求職心得，聯(lián)系校友、學(xué)長、導(dǎo)師等前輩，了解往年的求職狀況以及搜集工作信息的渠道，學(xué)習(xí)制作簡歷，為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ)。

　　大三是忙碌的一年，我要提前做好相應(yīng)的準備，來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時候可能遇到的問題！

　　大四：走向未來

　　時光匆匆，如白駒過隙。荏苒四年，我正逐步走完……

　　即將走過完美的大學(xué)生活，即將告別美麗的大學(xué)學(xué)校。

　　同學(xué)們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破碎，可正是這樣的狀況，要求我們更要打起精神，不能再猶豫不決，要更加堅定地向著自空心目中的`人生藍圖進發(fā)！

　　大四，學(xué)業(yè)即將結(jié)束，那熟悉卻又陌生的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看，大四的我們可能會有些手忙腳亂、力不從心，此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài)，不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒。要積極的暗示自己，經(jīng)過了大學(xué)四年的拼搏與努力，我的未來不是夢！我的人生最精彩！

　　機遇偏愛有準備的頭腦。我們能夠先對自己在前三年大學(xué)生活中所作的就業(yè)準備做一個總結(jié)，來檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確以及之前三年的準備是否充分。然后，著手準備畢業(yè)后工作的申請事宜，積極參加人才交流、招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。有機會的話，能夠參加一些面試，來增長一下相關(guān)的經(jīng)驗。積極利用學(xué)校帶給的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們帶給的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧、進行模擬面試等鍛練，盡可能地為正式的求職做一個充分的準備。

　　盡管大四在此刻看來還比較遙遠，我也不能以此為由把各種實際問題置之一旁。經(jīng)驗是積累而來的，我要從此刻開始，從一點一滴做起，為大四、為人生做好準備！

　　結(jié)束總結(jié)：

　　俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”由此，事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我此刻所作的大學(xué)規(guī)劃會有一些幼稚，或許在今后的大學(xué)生活中會發(fā)生很多的變化，但我仍認為自己此刻所做這份大學(xué)生活規(guī)劃是十分必要的。人生，最起碼的就是要對自己負責(zé)。光陰似箭，一去不返。待到白了少年頭，空悲切，豈不是太可悲了嗎？！

　　所以，我要在起點處規(guī)劃好全程，在人生的跑道上自由馳騁！年輕是我們的資本，知識是我們的財富，我相信，只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃，完美的大學(xué)生活便能更加有條不紊的進行，在大學(xué)的絢麗舞臺上，我們將展示與眾不一樣的個性，收獲屬于自己的成功！

　　有人曾說：“夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠停留在夢想階段。僅有那些勇敢行為者，才能夢想成真�！贝髮W(xué)生活規(guī)劃做好了，接下來，實踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生，我就要踏踏實實的行動，真正成為圓夢的“勇敢行為者”！相信當(dāng)我離開大學(xué)學(xué)校這片熱土，回望這個培養(yǎng)了我四年的地方，回憶這段難忘的歲月時，必須能夠問心無愧地說：我的大學(xué)，充滿活力；我的青春，無憾無悔！

　　我的大學(xué)規(guī)劃 8

　　我步入大學(xué)已近一年，明年即將進入大二的學(xué)習(xí)，這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始。為此我應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實際情景制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃。

　　據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要研究到找工作的原因，應(yīng)當(dāng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)當(dāng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

　　在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　跟據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

　　五、多向教師和同學(xué)請教。

　　遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

　　六、利用業(yè)余時間，經(jīng)過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

　　隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。經(jīng)過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的`學(xué)習(xí)，及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

　　七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。

　　為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自己。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自己。

　　八、利用課余時間兼職與自我專業(yè)相關(guān)的工作。

　　由于本身專業(yè)是師范類，需要很多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗，以應(yīng)用于以后的工作。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情景，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 9

　　這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動和面向未來的準備計劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整�！懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱潱�所有要求是“死要求”，是我務(wù)必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

　　其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

　　學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每一天必不可少的點綴。所以，我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

　　首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、并且是務(wù)必到達的目標(biāo)。能夠說，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

　　在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備說到。

　　這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，可是我相信，在教師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。

　　尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

　　其實，我認為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　在生活方面，我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不就應(yīng)對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不就應(yīng)去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我務(wù)必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

　　所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。

　　社會活動

　　這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

　　在這一方面，我最大的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入.....。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠到達，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入...是我的規(guī)劃中很重要的一條。

　　除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我就應(yīng)在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康并且作用巨大的朋友圈。第三，我就應(yīng)在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

　　大學(xué)期間我進行社會活動的原則就應(yīng)是：在不影響學(xué)習(xí)的.狀況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好能夠與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

　　面向未來的準備

　　在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎(chǔ)，或者從某種好處上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。

　　我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

　　1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班，大三暑假完成雅思的考試。

　　2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長，至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

　　3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。

　　4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

　　以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準備，其他方面的準備還有：

　　1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

　　2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

　　3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

　　4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí)，積累經(jīng)驗。

　　重要的一點：如果在四年的生活中有對自己成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

　　總結(jié)

　　到那里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請教師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，能夠歷史地、客觀地看問題，同時負責(zé)過學(xué)生會的活動，有必須的社會活動經(jīng)驗，所以我自認為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。僅有那樣，規(guī)劃才有好處。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 10

　　我即將成為xx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

　　大一：打牢地基。

　　觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　大二：承前啟后。

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

　　大三：奮起直追。

　　主動加深專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

　　大四：揚帆千里。

　　目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實�？佳泻统鰢�的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

　　生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的`學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 11

　　前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自己的機會，一次深刻認識自己的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于我能力和眼光有限，此文主要對我大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進行規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　1、性格方面：外向開朗，為人坦率，對人和善，樂于助人；愛開玩笑，遇事樂觀，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準要求。但是缺點也較為明顯，缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩(wěn)；眼光有時短窄，從而造成有時心懷放不開。

　　2、興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

　　3、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學(xué)生會工作過一年，有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨立生活，但由于從小到大沒碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我現(xiàn)在所學(xué)的是計算機專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

　　IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

　　總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

　　三、理想職業(yè)

　　我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

　　網(wǎng)絡(luò)工程師

　　1）、選擇路徑

　　根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。

　　2）、選擇理由

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）

　　1、對計算機專業(yè)熱愛，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

　　2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向；

　　3、學(xué)習(xí)新知識和邏輯思維能力強；

　　4、合作交流和責(zé)任心較強；

　　5、開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

　　弱勢因素（W）

　　1、耐心和細心不夠；

　　2、遇事過于感性，不穩(wěn)定；

　　3、未曾實踐，經(jīng)驗不足

　　外部環(huán)境因素機會因素（O）

　　1、現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好；

　　2、所讀專業(yè)為省名牌專業(yè)，在外有較好的社會聲譽

　　威脅因素（T）

　　1、社會關(guān)系簡單，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

　　2、市場逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

　　SWOT總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強，興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點。

　　四、未來大學(xué)三年規(guī)劃

　　提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：

　　1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認真學(xué)習(xí)各科科目，掌握基礎(chǔ)知識，夯實理論基礎(chǔ)，精學(xué)專業(yè)知識，英語過四六級！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通，多聽取老師的意見與建議！學(xué)習(xí)注重效率，今日事盡量今日畢！

　　2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握，專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握，能夠靈活運用專業(yè)技術(shù)，理論聯(lián)系實際！

　　實現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物，開拓視野！

　　3、社會實踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感，有強烈的服務(wù)社會奉獻社會的意識！

　　實現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動，從身邊小事做起！

　　4、體能目標(biāo)：有一個健康強壯的體魄，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動！

　　實現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時間進行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。

　　5、培養(yǎng)自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng)，爭取使之成為自己的一門特長，同時幫助自己陶冶性情，調(diào)節(jié)心情。

　　6、交際目標(biāo)：見到別人能主動打招呼，在公共場合說話不再緊張，能處理好人際關(guān)系。

　　實現(xiàn)該目標(biāo)的'措施：見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼，多參加演講類的集體活動。

　　7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，加強自己的法律道德意識，學(xué)會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利，尊重老師和同學(xué)，孝敬長輩和父母，為社會奉獻一份愛心！

　　實現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識，從身邊的小事做起，幫助他人，關(guān)愛同學(xué)和朋友！

　　8、學(xué)會做人的道理

　　在今后的大學(xué)生活中，清楚地認識自己，客觀全面的評價自己，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，逐步改善自己的缺點，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹立正確的人生觀和價值觀，積極適應(yīng)社會，有自己處理事情的原則。

　　在大學(xué)生活中，尋找一些有正義感和愛心的好朋友，并主動去交往，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較，團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助，互相批評和贊揚，以寬容的態(tài)度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈。

　　9、爭取參加老師的科研項目，培養(yǎng)科研素養(yǎng)（開發(fā)能力、合作能力），藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù)，爭取在大四上半個學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

　　10、在大四下半個學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)，最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；

　　五、結(jié)語：

　　我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學(xué)生了，但在此次作業(yè)之前對自己對未來想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了，而最終我是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實現(xiàn)，避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 12

　　每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；所以服裝設(shè)計這個專業(yè)，希望自己以后有用之處吧。所以我?guī)е鴫粝耄瑤е�父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學(xué)是人生的重要時期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準確。我給我自己定下的目標(biāo)是：在探索中學(xué)習(xí)，發(fā)展。

　　大一：好的態(tài)度

　　在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的`大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)專業(yè)，在大一結(jié)束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。

　　在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請教，投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

　　大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

　　大二時，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識和大于一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時間學(xué)點課外知識（利用課余時間學(xué)習(xí)機器維修與市場營銷）；假如有機會再去選修一些課程；

　　在生活方面：利用學(xué)有余力之時，積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風(fēng)破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

　　大三：畢業(yè)了

　　在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；

　　面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習(xí)，積累經(jīng)驗，進一個好企業(yè)實習(xí)。

　　因此，我懂得大學(xué)是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下，面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導(dǎo)，認知自己和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，

　　同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

　　我堅信經(jīng)過這三年的努力奮斗，三年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 13

　　經(jīng)過了黑色的六月，我終于站在了安師的門前，永遠也忘不了那一刻我內(nèi)心的的激動，看著送我的父母的表情，我知道，那是一種希望，是一種夢想，我的身上就背負著他們的所有，我明白只有自己好好的學(xué)習(xí)度過自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己：我要為自己負責(zé)，給父母一個好的答復(fù)。

　�。ㄒ唬�專業(yè)學(xué)習(xí)

　　大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有很大的不同，學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力，我會更加的努力去完成自己的夢想，除了學(xué)好本專業(yè)之外，我們還應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學(xué)生開設(shè)了不同類別的選修課程和輔修專業(yè)，我們可以自主選擇，通過選修和輔修課程，可以開拓視野，增加多方面的知識。

　　要樹立新的學(xué)習(xí)理念。樹立自主學(xué)習(xí)的理念，大學(xué)不同于高中，沒人監(jiān)督了，所以要學(xué)會合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間；樹立全面學(xué)習(xí)的理念，在大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，更重要的`是學(xué)會掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，去全面學(xué)習(xí)；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，要用新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)；樹立終生學(xué)習(xí)的理念當(dāng)今社會變化飛快，我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。

　�。ǘ�）鍛煉自己

　　目前，越來越多的企業(yè)看重學(xué)生的社會實踐能力，因此對于大學(xué)生而言，在完成學(xué)業(yè)的前提下，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰�和與本專業(yè)相關(guān)的工作，不應(yīng)該以賺錢為目的，而是要在工作中彌補自己學(xué)習(xí)中的不足，找到學(xué)習(xí)中的漏洞，鍛煉

　　自己多方面的能力。當(dāng)然，前提條件是不能影響學(xué)業(yè)，如果以犧牲學(xué)業(yè)為代價，那就得不償失了。

　　隨著社會發(fā)展的需要，對我們大學(xué)生的要求越來越高，我們要培養(yǎng)自己的各種能力，大學(xué)生活是學(xué)生真正自己獨立生活的開始，是人生成長的關(guān)鍵階段，每個人要為將來步入社會做好充分的準備，在大學(xué)里不僅要學(xué)到知識，更多地應(yīng)該學(xué)會生活，學(xué)會做人，培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質(zhì)與能力。

　　（三）全面發(fā)展

　　面對社會的需求和不同的大學(xué)生活，我要努力的提升自己適應(yīng)環(huán)境的'能力，當(dāng)代大學(xué)生為了在激烈的高考競爭中取勝，幾乎全身心投入學(xué)習(xí)，家長則給以過度保護。一旦從中學(xué)到大學(xué)的環(huán)境發(fā)生了改變，離開長期依賴的家長和教師，面對新的集體，新的生活方式，新的學(xué)習(xí)特點，一些學(xué)生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學(xué)生來到新的環(huán)境，面臨理想與現(xiàn)實的較大反差，會產(chǎn)生失意、壓抑、焦慮的情緒，甚至?xí)�出現(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn)，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力，在新的環(huán)境中努力適應(yīng)，爭取較快地投入到正常的學(xué)習(xí)和生活中。

　　人際交往能力大學(xué)如同一個小社會，每個學(xué)生不是孤立存在的，要與周圍的同學(xué)、教師和外界接觸。有極少數(shù)學(xué)生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧，經(jīng)驗不成熟，導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，陷入孤獨境地。為避免這些情況的出現(xiàn)，大學(xué)生要積極主動地學(xué)會與人交往，與人溝通，培養(yǎng)自己開朗的個性，這也有助于團隊意識和合作精神的培養(yǎng)，對以后的工作大有益處。

　　人的一生中不可能一帆風(fēng)順，總會遇到或大或小的挫折和困難，因此在大學(xué)期間應(yīng)該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗?fàn)幍哪芰�，使自己變得更加堅強�?/p>

　�。ㄋ模�樹立目標(biāo)

　　時代呼喚英才，希望在于青年。作為新時期的大學(xué)生，我們應(yīng)該認識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)，沒有遠大的抱負，不會成就偉業(yè)；偏離正確的航向，難以抵達成功的彼岸。大學(xué)生只有及早地對自己

　　的大學(xué)生活進行規(guī)劃，明確目標(biāo)和方向，腳踏實地地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)與能力，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，贏得屬于自己的一片天空。

　　既然立下了學(xué)習(xí)生活計劃，我就會朝著自己的目標(biāo)前進下去，為了我的家人，為了自己，更為了未來，努力在努力，希望我能度過一個有意義的大學(xué)生活，完成自己的夢想，為社會作出貢獻。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 14

　　經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，去年我考到了這所大學(xué)。雖然我對這所大學(xué)并不算太滿意，但既來之，則安之。人不能抱怨環(huán)境，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。我堅信有了好的計劃，好的安排，做任何事情才不會被動。我個人認為好的規(guī)劃是人走向成功的第一步。

　　首先，我的學(xué)習(xí)計劃：

　　大學(xué)雖然沒有高中那樣緊張的學(xué)習(xí)了，但是，終歸也離不開學(xué)習(xí)，大學(xué)還是要以學(xué)習(xí)為主的，所以我先規(guī)劃了我大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。曾經(jīng)聽過這樣一則求知的小故事，一天一個青年問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“怎樣才能獲得知識?”蘇格拉底將這個青年帶到海里，海水淹沒了年輕人，他奮力掙扎才將頭探出水面。蘇格拉底問：“你在水里最大的愿望是什么?”“空氣，當(dāng)然是呼吸新鮮空氣!”“對!學(xué)習(xí)就得使上這股勁兒。”要想最大限度地獲得知識，必須首先有獲得知識的緊迫感，正所謂有壓力才有動力。我這個人很現(xiàn)實，因為作為一個普通家庭的孩子，現(xiàn)實的生活讓我變的很實際。

　　我的學(xué)習(xí)目的十分的明確，首先就是為了以后的生活會更好，無論是我自己還是家人，我都想生活得更好。我記得很深刻的一句話是一位老師說的，她說我不想當(dāng)我的孩子經(jīng)過麥當(dāng)勞想進去的時候，即使那是垃圾食品，我還要猶豫怎么把錢省下來才能滿足他一次。我自己是極不愿意看到這種情況出現(xiàn)，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了以后的生活，為了以后更好地生活。其次，為了未來的職業(yè)，我除了在這里學(xué)做人，做事的方法，學(xué)習(xí)的方法，處理生活問題等等，最重要的，還是有個一技之長，當(dāng)然，也不排除有多技之長，這是更好的情況。

　　大學(xué)階段的學(xué)習(xí)要與就業(yè)掛鉤，該學(xué)什么，如何安排學(xué)習(xí)時間都要事先計劃好，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式對學(xué)生的自主意識要求很強。因此，作為大學(xué)新生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，了解所學(xué)的專業(yè)和就業(yè)，規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)。鑒于此，我初步定下了大學(xué)三年應(yīng)該的方式和途徑。

　　大一為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的'職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，增加交流，學(xué)習(xí)計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

　　臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息，在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

　　三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　其次是我的大學(xué)生活計劃：

　　因為我以前有點懶惰，我意識到了這一點壞習(xí)慣對我的生活的影響，我決意要去改掉它，現(xiàn)在看起來情況還不錯。我給自己的生活目標(biāo)是：少說廢話，多做事。探索修身處世最高境界。個人因素對于自己能否融入一個集體很重要，并不是你去改變社會，而是你怎樣融入這個現(xiàn)實而殘酷的社會。所以我修身，要變得更成熟，更有主見，非人云亦云。細致的安排如下：

　　1.首先生活要有條理，衛(wèi)生問題最重要，也是最基本的，一個干凈整潔的環(huán)境也讓人心情舒服，做起事來也更有干勁。

　　2.作息時間要大致確定好。我不要求自己做到幾點起床，幾點睡覺，這個并不現(xiàn)實，因為受其他人的生活習(xí)慣影響，包括周邊宿舍的影響，我是一個比較容易受他人影響的人，換句話說是定力不夠，所以現(xiàn)在要按照自己的時間表進行生活。

　　3.關(guān)于戀愛，我一直把它作為大學(xué)的附加物，并不是說可有可無，而是這個并不是我在大學(xué)所要最尋的東西。只是順其自然，任其發(fā)展，該來的，終究會來的。愛情是要靠緣分的，不要強求所能得到的，所以要順其自然。

　　4.金錢，現(xiàn)代人類孜孜不倦的追求。我也在追求著，所以我想著，在這里能不能做些小生意，為自己墊些社會經(jīng)驗。準備在放假期間做一些產(chǎn)品的推銷員。積累跟同事交際的能力，以及為人處事的能力。

　　個人實際情況

　　我個人的實際情況，也許我自己也搞不清楚，但我知道知道自己該想些什么，想做些什么，能做些什么，更重要的，我有自知之明，知道自己不會傻到做些不切實際的事來折磨自己。目標(biāo)明確，用數(shù)字和理性來說話，用能力體現(xiàn)價值。我用這幾句話來評價自己。

　　我的能力

　　自身綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力

　　我的能力，自認為并不是綜合素質(zhì)上乘，社交能力還有待提高，適應(yīng)社會的能力還是不錯的。我的道路才開拓不久，相信我的能力會隨著時間而一點一點地成熟起來。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度

　　在以前，我對于學(xué)習(xí)很多時候都是選擇老師來上課，相信很多人都是這樣，但現(xiàn)在不行，因為現(xiàn)在是需要我自己去學(xué)，去學(xué)會怎樣學(xué)，而不是老師去灌輸知識給我，我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)的就去學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)的也去學(xué)習(xí)，狠狠的學(xué)，不要求自己學(xué)的多，但求精，泛泛而談而不深入和紙上談兵并沒有什么區(qū)別，所以，貴精不貴多。而對于自己暫時不需要的知識，不代表不用聽，不用記。否則以后就會知道書到用時方恨少的苦處。

　　實施方案

　　切合自己的方案和行動計劃

　　我的規(guī)劃總結(jié)

　　經(jīng)過簡單的規(guī)劃，我的大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)有了一個新的體驗，雖然規(guī)劃還不完美，不夠成熟。但我相信，按照步伐走下去，總比盲目地亂撞更好，更有收獲。到現(xiàn)在，我真的很慶幸我大一時所做的這些雖然不夠成熟的規(guī)劃，如果沒有事先做好的這些規(guī)劃，我可能會浪費很多的大學(xué)時光。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 15

　　進入大學(xué)擬定一個大學(xué)規(guī)劃是十分有必要的。一個好的大學(xué)規(guī)劃可以使你的大學(xué)生活變得充實而且對將來的就業(yè)和前途都有很大益處。大學(xué)本科共有四年所以我把我的大學(xué)生活分階段規(guī)劃。下面是我對自己大學(xué)生活的具體規(guī)劃。

　　大一、初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力

　　第一，適應(yīng)大學(xué)的生活。去適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，適應(yīng)在陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。不要養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，所以好的習(xí)慣就保持，壞的毛病就改正不能讓它成為惡習(xí)。

　　第二，和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況。這不僅可以提高我的交際能力而且最主要的是我可以了解就業(yè)的形式和方向，提高緊迫感給自己施加學(xué)習(xí)壓力。壓力可以轉(zhuǎn)化為動力我一直這樣認為。

　　第三， 參加學(xué)校活動，增加交流技巧。這不僅豐富了課余生活拓寬了視野也鍛煉了自己也使自己的大學(xué)生活豐富多彩不會覺得空虛寂寞。

　　第四， 努力學(xué)好個門課程特別是計算機，它是學(xué)習(xí)和工作的輔助工具，當(dāng)今的很多工作都離不開計算機所以一定要學(xué)好。盡力拿到獎學(xué)金，我在乎的不是那幾百塊錢，可那幾百塊錢卻會讓自己覺得特富有。拿到獎學(xué)金也是對今后學(xué)習(xí)的激勵，會有信心去迎接困難繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

　　大二、提高基本素質(zhì)，統(tǒng)籌規(guī)劃確定考研還是就業(yè)。

　　首先， 通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的`知識技能參加社團啊學(xué)生會呀什么的可以很好的鍛煉自己的交際處世能力。大學(xué)是個亞社會不光要學(xué)習(xí)知識更要學(xué)會做人。

　　其次， 主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性。。給自己找一份工作，不在乎能賺多少錢這是在鍛煉自己也同時為父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)也嘗到了領(lǐng)薪水當(dāng)大人的滋味。

　　第三， 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。人生難免會遇到困難，以前遇到困難可以找父母找朋友幫忙，在這個新的環(huán)境里遠離了父母，遠離了親戚朋友需要學(xué)會堅強，學(xué)會獨立的面對各種困難并設(shè)法克服它。

　　第四， 英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。當(dāng)今社會對英語的要求必不可少況且還要過級所以學(xué)好英語是無庸置疑的，每天堅持晨讀，多看美國電影和英文雜志等。

　　大三、 提高求職技能，搜集公司信息。

　　第一， 撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。學(xué)習(xí)知識最重要的是轉(zhuǎn)化為自己的東西，為我所用，撰寫學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解就是一種檢測自己對所學(xué)知識的掌握程度的很好方法。

　　第二， 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會。大三了，離就業(yè)近了迫于當(dāng)今社會的就業(yè)壓力我會去參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，增加工作經(jīng)驗同時也是對所學(xué)知識的一個檢測。

　　第三， 學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。人總要出大學(xué)，不可能時時在大學(xué)的襁褓中所以要試著去學(xué)習(xí)寫簡歷。求職信為將來找工作積累經(jīng)驗。

　　第四， 了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。多了解一些關(guān)于工作的信息，掌握就業(yè)動態(tài)對自己找工作絕對是有很大的益處，不管是求職還是面試你都可以得心應(yīng)手，水到渠成。

　　大四、 工作申請，成功就業(yè)

　　第一， 對前三年的準備做一個總結(jié)。衡量一下自己的實力并明確就業(yè)層次，切不可在求職時獅子大開口，這樣可以增加求職成功的概率減少或者避免碰壁。

　　第二， 開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試參加面試等。畢業(yè)迫在眉睫，積極的為找工作而奔走，要學(xué)會克服找工作遇到的困難，失敗了并不要緊只要能在爬起來一樣是好樣的。

　　第三， 提醒自己在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生并環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。找到工作是最關(guān)鍵的，不管怎么樣要盡一切努力找到工作，這是一個到了為自己埋單為自己負責(zé)的時候，前途就靠它了所以絕對不會馬虎。

　　總結(jié)：以上是我的大學(xué)規(guī)劃，我是這樣想的也會去努力付諸行動，讓自己的大學(xué)生活豐富多采，讓自己無悔選擇，讓自己感到來到育才是最明智的選擇！

　　我的大學(xué)規(guī)劃 16

　　20xx年9月5日我正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。時間如白駒過隙，在不知不覺中一個學(xué)期從指尖輕輕劃落，我們已然成為了警察大學(xué)生的一員！

　　人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

　　第一章：試探中的大一

　　目標(biāo)：努力適應(yīng)警院生活，提高人際溝通能力。

　　所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

　　同時要和師哥師姐們進行交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，大學(xué)不同于高中，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際；當(dāng)然積極參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧也是必須的。

　　大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

　　第二章：定向中的大二

　　目標(biāo)：提高綜合素質(zhì)，沖向美好明天

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好復(fù)習(xí)司法考試的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里需要通過三次重要的考試：英語四級、計算機二級考試和汽車駕駛證考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這三個科目認證證明來充實和豐富自己的生活，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

　　在這個時期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試一些必要的社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或與法本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　大二的時光是相對充足的，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)?時刻學(xué)會放棄一些次要的東西�！叭绻�你企圖無所不知，那你將一無所知�！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。 在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　第三章：沖刺中的大三

　　目標(biāo)：備戰(zhàn)司法考試，堅持到底就是勝利！

　　只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，會是漫長而艱辛的，但也會是最有收獲的一年！昨天已經(jīng)成為歷史，只要抓住自己所擁有的，堅持到底，就必然會有回報！

　　當(dāng)然想要提高自己的能力，我必須盡力去提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)法律課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自己。我堅信：當(dāng)我能夠通過司法考試的時候，當(dāng)我能夠說出一口流利的英語的時候，當(dāng)我你能夠?qū)懗鼍�彩的法律論文的時候，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具有實力!

　　大三，是不斷完善自己的關(guān)鍵階段，是進一步提高的過程，堅持，在這個時候就顯得尤為重要！成功就在那最后的一瞬等著我們!

　　第四章：揚帆中的大四

　　目標(biāo)：全力通過司法考試，專心考研復(fù)習(xí)

　　終于，到大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎向了最后的高潮。在前三年的學(xué)習(xí)和生活的積淀中我已掌握了許多，也許未必首屈一指，但對于三年的努力，我堅信會有回報!當(dāng)然如果沒有通過司考，也不會氣餒，因為我還有最后機會——考研。在這個知識主宰社會的時代，我知道：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭實力并不是最突出的了，所以考研這件事從大一開始就已成為追求的目標(biāo)，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力，可以勇戰(zhàn)研考！不畏縮，不放棄！

　　到大四了，也是準備畢業(yè)論文的時候了，這是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

　　到大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都為了明天，一切都為了未來，我已然長大！

　　末章：中警院，我的大學(xué)，我的家！

　　中警院是我終于放下高考重擔(dān)，第一次開始追逐自己的興趣、理想的地方；是我一生中第一次有機會系統(tǒng)性地接受法學(xué)教育的殿堂；是第一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自己的成長歷程。

　　我愿：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

　　沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗!成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;成功，只垂青經(jīng)過磨礪充分付出的人！未來，掌握在自己手中；未來，只能掌握在自己手中；所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念，必勝的信念！挑戰(zhàn)自我！永不言棄！

　　我的大學(xué)規(guī)劃 17

　　我步入大學(xué)，這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實際狀況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃

　　據(jù)校園要求，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)

　　在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。

　　三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

　　在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　跟據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

　　五、多向老師和同學(xué)請教

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

　　六、利用業(yè)余時間，通過計算機絡(luò)加強學(xué)習(xí)

　　隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

　　七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)

　　為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自己。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自己。

　　八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作

　　由于本身專業(yè)是師范類，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗，以應(yīng)用于以后的工作。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 18

　　我的大學(xué)目標(biāo)及計劃

　　我的夢想：

　　成為百萬富翁，建立很多很多的學(xué)校并扶助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童

　　遠期目標(biāo)：

　　成為一名能力與才德兼?zhèn)涞腵現(xiàn)代型人才

　　長期目標(biāo)：

　　考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生

　　短期目標(biāo)：

　　拿一等獎學(xué)金(考試成績名次進入前2)

　　近期目標(biāo)：

　　開始努力并為目標(biāo)不屈不撓、奮斗不息

　　采取措施：

　　1.不玩電腦游戲，不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。

　　2.不浪費一分一秒，讓汗水在陽光下晶瑩透亮。

　　3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾，做一個真正的自己，努力，努力，再努力。

　　4.最大限度地利用有利的因素和條件，并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。

　　5.積極主動地提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　6.積極主動地向教師請教問題。

　　7.積極主動地利用好圖書資料。

　　8.積極主動地參加一些學(xué)術(shù)講座、報告、研討會。

　　9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學(xué)習(xí)計劃。

　　我的作息時間表

　　6:30~6:45起床、洗漱、早餐

　　6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感

　　7:30~8:00數(shù)學(xué)作業(yè)及預(yù)習(xí)

　　12:00~1:30自習(xí)(自修室為佳)

　　1:30~2:15午睡(自修室為佳)

　　4:30~5:30自習(xí)(自修室為佳)

　　5:30~6:00晚餐

　　6:00~8:00高等數(shù)學(xué)

　　8:00~10:00大學(xué)英語

　　10:00~10:30洗澡及洗衣

　　10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)

　　11:30~6:30睡覺

　　1.沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習(xí),日間不回宿舍.

　　2.有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒.

　　3.堅持就是勝利!

　　我的大學(xué)規(guī)劃 19

　　十年寒窗苦讀，終于步入了大學(xué)的殿堂。今年九月份，我?guī)е�一絲向往，一份期待，來到了大學(xué)。大學(xué)的生活并沒有高中老師傳言的那般輕松與自由，甚至是更加的忙碌、辛苦。有時感覺很茫然，迷迷糊糊，不知為了什么而努力！為了擺脫這種情況，借此機會我決定為我自己的大學(xué)四年做出一個規(guī)劃。

　　一、學(xué)習(xí)規(guī)劃：

　　孟郊的《勸學(xué)》曾言：“人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！睂W(xué)習(xí)不管在任何時候，都是我們的首要任務(wù)。

　　大一的課程大部分都是基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)我們的理論基礎(chǔ)。大二的課程專業(yè)的核心課程，這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)專業(yè)興趣。

　　大一：

　　學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。好的成績才是一切的前提，所以我必須制定一個大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，并且嚴格的要求自己，不要讓自己變得懶惰。大一的課程還是一些基礎(chǔ)課，但正是如此，也突顯出了大一課程的重要性。它們是專業(yè)知識的基礎(chǔ)，也是為了培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。大學(xué)的課程進度很快，這就要求我們每天進行預(yù)習(xí)，并且在課后進行鞏固練習(xí)。除了這些，還要提升自己的計算機能力，英語能力，通過計算機二級考試和英語四級考試。

　　在此期間，還要提升個人的綜合素質(zhì)。閱讀一些書籍典故，來提升自己的視野，完善自己的思維方式。

　　大二：

　　學(xué)習(xí)依舊還是第一位，努力學(xué)好通信工程的相關(guān)知識，從無知到認識了解，再到熟悉掌握，靈活運用。還可以嘗試兼職、社會實踐活動，最好是可以從事與本專業(yè)相關(guān)的工作。當(dāng)然，也可以參加一些比賽，并在小團體中可以發(fā)揮積極地作用。同時提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。也要開始有計劃性的選修一些其他專業(yè)的知識來充實自己。

　　大三：

　　完善自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)更多的知識，并可以將其實踐于現(xiàn)實，轉(zhuǎn)化為能力。并且明確自己的目標(biāo)——考研，并且開始為之努力。了解考研的要求，明確考研的目標(biāo)與去向。

　　大四：

　　用最快的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)，為考研爭取更多的時間。為自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活做出一個總結(jié)，對自己有一個清楚地認識，明確自己以后的目標(biāo)，并為之不懈努力。

　　二、社會活動規(guī)劃;

　　1、 我最大的期望便是能夠在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果可以實現(xiàn)，這便是對我最大的鼓勵與鞭策；

　　2、 可以交到更多的志同道合的朋友，建立一個穩(wěn)定、健康且作用巨大的朋友圈；

　　3、 加入學(xué)生會，并積極參加活動，鍛煉自己的社交能力，增長自己的見識；

　　4、 積極參加大學(xué)期間的社會實踐活動，并且在其中可以發(fā)揮積極作用；

　　5、 進行暑期打工，，增加自己的社會閱歷與經(jīng)驗；

　　6、 積極報名參加一些科創(chuàng)類活動，并爭取可以取得成績。

　　三、專業(yè)認識規(guī)劃：

　　通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識以及較強的動手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)畢業(yè)需要同學(xué)有較強的邏輯思維能力，尤其理解能力、分析能力。

　　通信工程培養(yǎng)適應(yīng)信息領(lǐng)域發(fā)展需要，具有良好的'科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握信息處理、傳輸、交換、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)、無線通信、計算機通信、光纖通信、計算機應(yīng)用、外語、管理等方面的基礎(chǔ)理論知識和實踐能力，能夠從事電子、信息技術(shù)，通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、研發(fā)與技術(shù)管理等方面工作的實用型高級技術(shù)人才。專業(yè)劃分比較細的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”分別傾向于計算機與電子兩個方向。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)我將掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)和計算機技術(shù)的基本理論與設(shè)計方法及程控交換技術(shù)、光纖通訊、移動通訊和計算機網(wǎng)絡(luò)通訊的基本原理及應(yīng)用方法，具有各類通信系統(tǒng)的設(shè)計、研究及開發(fā)的工作能力。這些知識與技能不能要求每門都精通但至少可以做到全部了解，精通部分。我將選擇其中感興趣的兩三門課程去鉆研。

　　本專業(yè)的畢業(yè)生比較容易進入跨國公司或IT企業(yè)工作，進入跨國公司后出國進修的機會也會很多。可以從事研發(fā)方面，比如電子工程師、軟件工程師等；也可從事產(chǎn)品銷售方面，比如銷售助理、研銷售工程師。

　　想要考研深造的話，也可以選擇一些國內(nèi)的通信強校。全國七所參加國家863項目（4G蜂窩移動通信無線網(wǎng)絡(luò)試驗系統(tǒng)研究開發(fā)）的高校：清華、中科大、東南、北郵、華中科大、西電、上交大。還有其他主要院校：電子科技大、西安交大、重郵、北交、南郵。當(dāng)然也可以選擇一些實驗室，如著名的貝爾實驗室和國內(nèi)5所大學(xué)建立的聯(lián)合實驗室：清華、北大、中科大、復(fù)旦、上交大。除了這些名牌高校外，中科院電子所、西電電子所也是完成研究生學(xué)位不錯的選擇。

　　四、考研規(guī)劃：

　　關(guān)于未來的發(fā)展，我還是傾向于考研的。只有不斷的提升自己的專業(yè)知識與能力，才能夠在未來有更多的選擇，而不是被他人所支配。考研可以提升我們的專業(yè)能力，讓我們可以有能力去從事更多的相關(guān)專業(yè)的工作，同時為我們社會職場的競爭提供更多的籌碼與機會。

　　五、 就業(yè)規(guī)劃：

　　通信工程專業(yè)是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ�活等都與電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多，隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有本科層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

　　面向新的世紀，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才�，F(xiàn)在中國華為5G技術(shù)的領(lǐng)先，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

　　我的理想職業(yè)方向為通信技術(shù)研發(fā)人員，基本的職業(yè)通路為：研發(fā)員——研發(fā)工程師——高層市場或管理人員。

　　未來社會發(fā)展的最終趨勢將是趨于一體化，這就體現(xiàn)出了通信工程的重要性。通信工程是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。畢業(yè)后可以從事與計算機系統(tǒng)的維護、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等工作。

　　六、總結(jié)：

　　計劃定好固然好，但更重要的，理想和現(xiàn)實總存在著差距，現(xiàn)實是未知多變的.定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素，不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對，分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。任何目標(biāo)，只說不做永為難事，只有去做了才知道誰是成王誰是敗寇。不要隨便對自己下實現(xiàn)不了的承諾，然后再任意改動自己的計劃，任何事情都要盡力去做。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠。稍有一點波折就隨意改變的話，到頭來只會是竹籃打水一場空。

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、載著收獲、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 20

　　我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂，我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹�識要去學(xué)習(xí)，甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識，一些交際技巧，演講口才等也都需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)。大學(xué)，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，相反的，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕!

　　我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大，看過一屆屆的大學(xué)新生報到，老生離去。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽，然后又哭又笑。那時真是不能理解，即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”，她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力。

　　是的，沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人，然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的�！按髮W(xué)”這幅宏大的畫卷，需要我們?nèi)�為她揮灑激情努力的汗與淚。

　　大學(xué)里，人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”，英語狂，“社團之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此，我更加希望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

　　為此，我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。主要有五點：

　　第一，提升自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　1.學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高，這也促使我們要重視課本，回歸課堂。

　　2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語，計算機等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

　　第二，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

　　1.早睡早起身體好，身體是革命的.本錢，在賺取“革命的利潤”之前，我們需要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠，走得更快，走得更好。

　　2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生，尤其是我來說，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的，懶惰是一種很不好的習(xí)慣，它不能“慣”，一“慣”就壞。因此，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時光。

　　第三，以正確積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。

　　1.認真對待每一次考試�？荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效。

　　有效的檢測，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利。所以，積極備考的最高境界是要在平時就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，再怎么考都不會怕了。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的。

　　2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難，但事實上，積極的三觀一旦建立，對我們形成樂觀正直的性格是很有利的，甚至可能會影響到長遠的未來。

　　第四，提升人際交往能力，培養(yǎng)社會實踐能力。

　　1.積極參與社團與班級活動，在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能，還有利于我們與周圍的人打成一片，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無限。當(dāng)然，在活動中，正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。

　　2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動，在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強，刺激好勝心，從而提高能力;兼職中，半融入社會，在實際操作方面的能力會有很大程度的提高。

　　第五，學(xué)習(xí)知識之余，也可適當(dāng)進行豐富多彩的娛樂活動，勞逸結(jié)合。

　　1.旅游是很多大學(xué)生會選擇的娛樂方式，近郊、鄰城等都是一時不錯之選，這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

　　2.學(xué)習(xí)文體活動，如球棋類，樂舞類。這些活動不僅能豐富我們的課余，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵，或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。

　　總之，經(jīng)驗是需要去親身體驗的，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

　　我們知道自己擁有什么才能善加利用，我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

　　由以上五點，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

　　1.課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天鞏固，及時消化，防止考前臨時抱佛腳。

　　2.每日背100個英語單詞，聽一則新聞，閱讀一篇英語美文，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

　　3.為考研做準備，各種證書的考試，英語四六級證書、計算機二級證書，甚至是各類專業(yè)證書。

　　4.多做運動，有空去跑步或打羽毛球，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

　　5.選擇對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與集體活動，避免盲目造成的時間浪費。

　　6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會實踐能力。

　　7.旅游。看看周邊甚至更遠的地方，調(diào)劑心情、擴大視野，同時也是實現(xiàn)一直以來的愿望。

　　大學(xué)是個很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識，更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此，學(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功，便又是享之不盡的碩果。

　　因此，我要一步步的堅持下去……堅持，就是勝利!

　　我的大學(xué)規(guī)劃 21

　　大學(xué)是一個人人生中最重要的一部分。高中之前的學(xué)習(xí)我們能夠說是有目標(biāo)的，那就是考大學(xué)。然而一旦考入大學(xué)后，有些學(xué)生就沒有了目標(biāo)。而大學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又往往是今后生活所需的技能的學(xué)習(xí)。所以對大學(xué)時期的規(guī)劃就顯得重要起來。俗話說：機遇是留給有準備的人的。那么大學(xué)生該如何來策劃自己大學(xué)生涯呢？根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，我們能夠把大學(xué)三年或者四年的時間分成幾段來安排，當(dāng)然這只是我個人的一點意見，只供參考，關(guān)鍵還是大學(xué)生自己要有一個目標(biāo)和計劃。

　　一、年級規(guī)劃

　　1.大學(xué)一年級

　　這一時期，能夠看成是大學(xué)生活的適應(yīng)階段。當(dāng)一個人到了一個新的環(huán)境中，會應(yīng)對很多的問題。在這一時期，首先應(yīng)對的是軍訓(xùn)生活，其次是新的課程的學(xué)習(xí)，再就是各種社團的納新工作，院系學(xué)生會的納新工作，還有對學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)條件的適應(yīng)等等。

　　應(yīng)對以上這些問題，你該如何去選擇，對整個的大學(xué)生活來說是十分重要的。比方說：軍訓(xùn)生活，是每一個升學(xué)階段必須要經(jīng)過的一個階段，是放棄呢？還是同大家一塊去應(yīng)對呢？對大學(xué)的教學(xué)方式是否適應(yīng)，在沒有像高中時期教師的關(guān)注下，是否能夠自覺的學(xué)習(xí)？對各種社團的納新工作，能夠充分的發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)自己的特長。也能夠加入學(xué)生會，鍛煉自己的各項能力，學(xué)習(xí)為人處事的方法等。

　　2.大學(xué)二年級

　　這一時期，經(jīng)過一年的適應(yīng)階段，對大學(xué)的生活已經(jīng)是十分的熟悉了。但這一階段一些問題也就隨之出現(xiàn)了。在學(xué)習(xí)方面，有的同學(xué)認為，還早呢，再玩一年吧！下一學(xué)年的'（下轉(zhuǎn)第111頁）（上接第109頁）時候再學(xué)。工作方面開始變的很消極，不想再參加什么組織，變的很懶散。其實這一學(xué)年是很重要的一年。專科生要為專升本和就業(yè)做好準備，制定好學(xué)習(xí)計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，已完成自己這一學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)。作為大二的學(xué)生也是系部學(xué)生會的主要成員，在這一年也是個人成長的時期，提高自己的工作能力、組織能力、為人處事的能力、交際能力等，全面提升自己的綜合素質(zhì)，為自己將來事業(yè)的發(fā)展奠定較好的基礎(chǔ)。

　　3.大學(xué)三年級

　　這一時期，對于專科生來說是為就業(yè)還是專升本而努力的一年。也能夠說是大學(xué)三年，最終一年實現(xiàn)自己大學(xué)目標(biāo)的一年，也是檢驗?zāi)阍谇懊娴拇髮W(xué)生活有沒有按照自己當(dāng)初設(shè)定的夢想目標(biāo)而學(xué)習(xí)與工作的一年，也是為你以后的人生怎樣走而準備的一年。對于本科生來說，這一年也是實現(xiàn)自己大學(xué)時期夢想的關(guān)鍵時期，也是檢驗前面的學(xué)業(yè)目標(biāo)是否完成的時期。是積極的為考研而準備呢？還是學(xué)好專業(yè)為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)呢？應(yīng)對這一些問題，每一位同學(xué)都要在大一入學(xué)的時候就要謀劃好。

　　4.大學(xué)四年級

　　這一年，對于即將畢業(yè)的本科學(xué)生來說，面臨的就是就業(yè)跟考研。那么在過去的三年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作中，你收獲了多少，你準備好下一步走好需要的素質(zhì)和能量了沒有，所有的這一切都是需要堅定的信念，也就是一種養(yǎng)成的習(xí)慣，一種良好的習(xí)慣。而大四也是人生中關(guān)鍵的一個轉(zhuǎn)折點。實習(xí)期間能否把握住鍛煉的機會，是否有目標(biāo)的進行實習(xí)，這些都關(guān)乎著踏入社會后是否較快的適應(yīng)自己找到的工作，更快的被社會接納。

　　二、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是實現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵條件

　　大學(xué)生要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這對于實現(xiàn)一個人的人生目標(biāo)是很重要的關(guān)鍵條件。樂觀向上、積極進取、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅韌的性格等等優(yōu)良品質(zhì)是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)建立的品質(zhì)，也是實現(xiàn)人生目標(biāo)所需要的優(yōu)良品質(zhì)。

　　大學(xué)生要樹立正確的價值觀。現(xiàn)階段的部分大學(xué)生存在一些不良的現(xiàn)象：虛榮、攀比、自私、勢力；金錢至上，感情淡漠，不尊重師長，團體榮譽感弱等。當(dāng)然大學(xué)生的思想主流是好的，但也存在著以上的這些缺點和不足，所以每一個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)清楚的認識到自己的不足，并在大學(xué)這一階段讓自己更加的成熟，更加的有知識，有素質(zhì)，為社會做貢獻。

　　三、良好的生活習(xí)慣和自身素質(zhì)的養(yǎng)成

　　從小我們在學(xué)校中教師就要求我們做有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，有夢想放在突出的位置，做什么人，是同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)對的人生課題，僅有樹立崇高的夢想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學(xué)時期，同學(xué)們普遍面臨一系列人生的課題，這些問題的解決，需要一個總的原則和目標(biāo)，這就要確立科學(xué)崇高的夢想和信念，也是指引你走什么樣的路的法寶。對當(dāng)代大學(xué)生而言，為什么學(xué)習(xí)的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。同學(xué)們要把個人的奮斗志向同祖國和民族的命運相聯(lián)系，使夢想信念之花結(jié)出豐碩的成才之果。

　　所以在大學(xué)期間，你要明確自己的夢想目標(biāo)是什么？你該做什么樣的人？走什么樣的路？明確學(xué)習(xí)是為了什么？只要把這些問題解決了，我想你的大學(xué)生活會變得很充實的。可是還有很重要的一點就是，你必須要有堅定的信念去堅持自己的夢想并為之奮斗。

　　我的大學(xué)規(guī)劃 22

　　時光荏苒，我們迎來了大一第一個學(xué)期，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校，也就是說，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。

　　有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!

　　一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

　　這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識，只要我努力了，一切皆有可能。

　　二、通過英語四級考試

　　英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的.困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的`主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

　　特別是英語聽力，在考試中占的分數(shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數(shù)。

　　三、通過電腦一級考試

　　對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。

　　四、體能鍛煉

　　在我們警校體能的要求非常高，體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

　　五、社團活動

　　這個學(xué)期我要加入了“心橋手語社”，這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現(xiàn)，我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!

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　　師范專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 1

　　作為一名教師，擔(dān)負著培養(yǎng)祖國花朵，傳承文化的重任，應(yīng)該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個好老師。如何盡快的走向成熟，成為一名合格的人民教師，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，是擺在我面前的一個巨大任務(wù)。特做計劃如下：

　　一、一年目標(biāo)

　　為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學(xué)生為主認真工作。

　　二、二年目標(biāo)

　　我計劃通過二年的時間，達到有對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和教育理念，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，有較高科研工作能力，專項特長突出，學(xué)生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面：

　　(1) 真正關(guān)心每一個學(xué)生，把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的語文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生，超越教材的課堂教學(xué)，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué)，備出高質(zhì)量的課，同時上出精彩的語文課。

　　(3) 研究教學(xué)，對于自己的教學(xué)行為進行分析，寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思，對于自己的教學(xué)中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，做一名研究型、發(fā)展型教師。

　　(4) 勤于研究，勇于實踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

　　(5)練好過硬的基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

　　三、三年目標(biāo)

　　1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識

　　專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨，促進人的全面發(fā)展，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的.主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。特別是針對新的招生況，我們?nèi)绾蚊鎸�。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的'角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。

　　2、實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念

　　專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。

　　3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域

　　學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

　　4、加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐

　　理論是實踐的向?qū)�，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。教育最重要的是育人，在教書時育人，在育人中教書，而且要有一套藝術(shù)，在“潤物細無聲”中讓學(xué)生受到潛移默化，這樣的老師才會受到學(xué)生的歡迎，關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，以身作則，積極努力，形成自己良好的個性修養(yǎng)，有堅持、有毅力，有愛心，真心真誠對待自己的學(xué)生，用心做好自己的工作。

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。做一名與時俱進的好老師，關(guān)注每一個學(xué)生成長的點點滴滴，做好自己，完善自己的知識修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng)，做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的合格老師。

　　師范專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 2

　�。ㄒ唬� 前言：

　　人生有許多轉(zhuǎn)折點，稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧，中考是一個轉(zhuǎn)折點，高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時，應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下，有了目標(biāo)，才會有成功。

　�。ǘ�） 自我盤點：

　　我是一個本科生，在父母眼里我就是他們的希望，他們的一生似乎都壓在我身上了。我是一個農(nóng)村人，在我們那，交通不好，信息算得上閉塞吧，家里人都靠著我出人投地，而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作，能找到一個什么樣的工作，說的露一點就是能否賺錢。

　　我是一個性格內(nèi)向的人，其實本來也酸不上內(nèi)向，是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說，要不就一個人躲著看電視，我不西畫別人問我干了些什么，感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作，能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么，雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧，總是做一些不切實際的`夢。自己也知道不可能實現(xiàn)，卻偏偏愛干，而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了，對自己的長相缺乏信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　（三）解決自我盤點中的劣勢和缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。所以需要很大的.恒心。首先最重要的是擴大人際交往，開拓視野。增強做事計劃性和條理性，以及持續(xù)推進工作的韌性。重視客觀事實和邏輯推理。時刻需要考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。正視矛盾和沖突，學(xué)著說“不”。如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式，你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用。正確看待失敗，碰到困難不要隨意放棄

　�。ㄋ模┪磥砣松�職業(yè)規(guī)劃：

　　由于我的所學(xué)是師范類，將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服，有假日，而且跟那么多學(xué)生接觸，既能訓(xùn)練自己的膽量，又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理，未來的發(fā)展就是圍繞這方面，對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃：

　　1、20xx—20xx年，學(xué)習(xí)期。在這期間，充分利用時間，鍛煉自己。多拿幾個證書，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是，過英語四、六級，過計算機二級，至少拿一次獎學(xué)金，多帶點家教，既能掙點錢，有可以鍛煉自己。

　　2、20xx—20xx年，教學(xué)期。在這期間，積累一些教學(xué)經(jīng)驗，一邊教學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點錢，而這些錢可以作為我繼續(xù)讀書的資本。

　　3、20xx—20xx年，讀研期。在這期間，好好深造，繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。

　　20xx— 年，找一份好工作，找一個好老公，擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。

　　（五） 結(jié)束語：

　　規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，若不努力，就是紙上談兵，空中樓閣。未來總是在變化的，因此我們要保持著清醒的頭腦，在以后的事情中，隨機應(yīng)變。一個人，若想取得成功，就要拿出自己的勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　師范專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 3

　　前言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，并對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活，一般都會有長遠規(guī)劃。對職業(yè)生涯的長期眼光，是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。

　　一、自我認知

　　1、自我性格分析

　　我是一個大二的師范生，性格活潑開朗，業(yè)余時間喜歡聽音樂、聊天、看小說還有上網(wǎng)。平時待人誠懇，善于交際，樂于助人。喜歡創(chuàng)新，對任何事情都有自己獨立的看法。我的優(yōu)點在于能夠經(jīng)常反思自己，那些事做得對這樣做合理？那些是做的錯了這樣做會不會給別人帶來傷害？以及如何改善自己的弱點和關(guān)注心理的`健康；懂得開導(dǎo)自己，己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

　　生活質(zhì)樸、勤儉追求上進、目標(biāo)明確、刻苦勤奮、有較強的自學(xué)能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學(xué)習(xí)時間、理解能力強、思維敏捷、對問題有獨到的見解、學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法、腳踏實地、循序漸進、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴謹認真、有較強的實踐能力和組織能力、且經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

　　但我也有很多的`缺點：我的脾氣比較急躁，優(yōu)柔寡斷，做事總是猶豫不決，而且我的英語成績不好。

　　2、能力分析

　　優(yōu)點：能吃苦耐勞、生活勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)、細心。

　　缺點：沒有耐性、性子急、易輕信別人。

　　3、興趣測試

　　職業(yè)價值觀小結(jié)：

　　我希望有份穩(wěn)定的工作，而且工作內(nèi)容是明確的，但是不太希望和不同職業(yè)的人打交到，工作的環(huán)境不要太復(fù)雜，能固定的上下班，有時候也可以加班。

　　4、價值觀分析

　�。�1）個人價值觀：平平淡淡，日出而作，日落而息

　�。�2）個人職業(yè)價值觀：喜歡安穩(wěn)，不要有太大的變動

　　職業(yè)價值觀小結(jié)：

　　我希望收入相對高一些，盡可能在能夠養(yǎng)家糊口的程度上，略有結(jié)余。但是，希望不要經(jīng)常性的加班，偶爾加班的可以接受的。

　　5、興趣與職業(yè)發(fā)展測評

　　測試報告小結(jié)：根據(jù)測試的結(jié)果，我愿意做一些較為有規(guī)律的工作，如：郵件分件員、圖書管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會福利何助人的工作，

　　二、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　　（1）學(xué)校環(huán)境分析

　　我在學(xué)校學(xué)的是歷史專業(yè)的，在校內(nèi)是屬于師范類型的，主要面向的職業(yè)是教師、文員等。在校內(nèi)也有其他師范類的專業(yè)，如：思想政治，小學(xué)教育、小學(xué)語文等

　　（2）社會環(huán)境分析

　　在海南教育廳中的一篇文章中“從就業(yè)形勢看：四年后高校什么專業(yè)最熱門”

　　師范生逐年看好師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)也急劇增長，出現(xiàn)了師范院校的錄取分數(shù)線一漲再漲的局面。

　　但是，從發(fā)展的趨勢來看，今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈；師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的，若干年后，也將會出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能得以就業(yè)，不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市、重點中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

　　2、綜合評估——SWOT分析

　　自身優(yōu)勢：性格樂觀開朗、勤奮好學(xué)、

　　外部機遇：教師資源缺乏，市場需求量大

　　自身劣勢：英語差，沒有經(jīng)驗。

　　外部挑戰(zhàn)：現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生過多，崗位供不應(yīng)求，而且大多需要有工作經(jīng)驗的。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

　　1、職業(yè)定位急路徑

　　職業(yè)目標(biāo)：中學(xué)教師

　　職業(yè)路線：實習(xí)老師—初中老師—高中老師

　　2、大學(xué)目標(biāo)

　　（1）英語過四級

　　（2）取得教師資格證，取得普通話證書

　�。�3）各科都通過，沒有掛科

　　3、職業(yè)生涯目標(biāo)

　　20xx年6月 取得畢業(yè)證書，及相關(guān)證書

　　20xx年9月 到鄉(xiāng)村實習(xí)，獲得教學(xué)經(jīng)驗

　　4、職業(yè)目標(biāo)計劃于實施

　　近期目標(biāo)：學(xué)好本專業(yè)，努力學(xué)好英語，過四級，考計算機二級，考教師資格證和普通話證書。

　　近期目標(biāo)：深入掌握辦公軟軟件操作的運用，閱讀大量的求職記心理方面的書籍，順利找到實習(xí)單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關(guān)的書籍，讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力，并基本掌握會計工作的能力

　　長期目標(biāo)：以一名優(yōu)秀的教師來要求自己，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

　　四、總結(jié)

　　在當(dāng)今這個人才競爭激烈的時代的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　但是，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書并不夠完善，不夠全面，我還需要在以后實踐的過程中，不斷的調(diào)整，爭取能夠更加的貼近自己的實際情況。

　　通過對行業(yè)內(nèi)外、自身環(huán)境的內(nèi)外分析，得出以下結(jié)論：在剩余學(xué)年內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉，畢業(yè)時初步能打到就業(yè)的所需標(biāo)準。不斷提高自身整體能力和所學(xué)的專業(yè)知識來滿足內(nèi)在需求；對自己實現(xiàn)的需求存在一定的制約，所以決定努力學(xué)習(xí)。對于自身的不足可以通過WO策略改善即重點考慮弱勢因素和機會因素，努力使弱點趨于最小，使機會趨于最大。

　　師范專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 4

　　作為一名師范生，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為進一步開掘自身潛能，主動、積極健康地發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。更好的做好一名人民教師，特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。

　　一、個人現(xiàn)狀分析

　　了解并認清自己是教師的首要步驟。認識自己很難，要清醒地認識自己，這是追求教師人格力量的前提。

　　1、優(yōu)勢方面

　　忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，尊重、信任、理解學(xué)生，相信每個學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上進心。

　　2、不利因素

　　平時忙于準備活動材料及上課班級較多，在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲！?/p>

　　在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗不夠。

　　對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上。

　　二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)

　　教書育人，為人師表，加強師德修養(yǎng)；立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；學(xué)以致用，轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。

　　2、具體目標(biāo)

　　A、教育理念：學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)觀念和先進的事跡，真誠對待自己所從事的職業(yè)，把教育教學(xué)真正作為事業(yè)，踏踏實實奉獻教育，誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生，用“愛”塔起教育的基石。用自己的學(xué)識及人格魅力，贏得學(xué)生的信任，點燃學(xué)生的興趣，促進學(xué)生的.健康、快樂成長。

　　B、探索合適自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，使自己在課堂上活躍起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。

　　通過課堂教學(xué)實踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，探索自己的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸收學(xué)生的追求，使課堂上的學(xué)生個個成為愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。

　　C、 樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)�？茖W(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提升自己的`專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。教育教學(xué)過程中，不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識，自我發(fā)展，不斷自我充實與更新。同時，多聽別的老師授課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，克服自己的不足�？芍^教學(xué)相長，就是要與學(xué)生一起成長，這樣才能成為學(xué)生的教師。

　　D、增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。

　　時代在創(chuàng)新，對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名優(yōu)秀的新教師。

　　師范專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 5

　　一、自我分析：

　�。ㄒ唬┰u估自己：每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當(dāng)一位合格的幼師。我認為不為名利所動，在適合自己的崗位上工作，才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。

　�。ǘ�）性格特征：我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責(zé)任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。

　�。ㄈ�）職業(yè)興趣：對幼師這個職業(yè)有很濃的興趣，很喜歡小孩。

　　（四）職業(yè)價值觀：幼兒是祖國的花朵，我們是他們的輔導(dǎo)者，我覺得我們必須樹立好良好的形象，給他們樹立榜樣。所以必須學(xué)好該學(xué)的專業(yè)知識。

　�。ㄎ澹┞殬I(yè)能力：我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù)，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

　　二、職業(yè)認知：

　�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境：家庭經(jīng)濟條件一般，父母都是普通的農(nóng)民，收入不高。還有兩個姐姐，姐姐剛畢業(yè)，工作算穩(wěn)定下來了，我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。

　　（二）個人環(huán)境：現(xiàn)在是在校的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了初中和大學(xué)的磨練，現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的，從小受到家人的愛護。

　�。ㄈ�）社會環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會�，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權(quán)力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

　�。ㄎ澹┚蜆I(yè)環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教育這一職業(yè)的需求量很大，大量幼兒園的興辦，對幼師的需求量大大增加，同時給了我很多的機會。就業(yè)前景自我感覺很很好。

　　三、決策與應(yīng)對

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)外因素分析：知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎； 做事的態(tài)度能受到大家的信任；幼師是現(xiàn)在最緊缺的。隨著社會不斷的發(fā)展，社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作，工作環(huán)境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。

　�。ǘ�）機會與威脅因素分析

　　機遇：

　　1、畢業(yè)前有很多的招聘活動。

　　2、自考的本科學(xué)歷。

　　機遇的把握：

　　1、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘。

　　2、參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識。

　　威脅：

　　1、幼兒園工資不容易提升。

　　2、學(xué)歷不夠高。

　　3、英語水平較差。

　　威脅的'排除：

　　1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進修本科。

　　2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重。

　　3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文。

　�。ㄈ�）計劃與路徑

　　大學(xué)期間活動計劃：多參加學(xué)校舉行的各種活動，多參加考試多拿一些證書；在有機會的時候提高求職技能；通過各種辦法提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　職業(yè)適應(yīng)計劃：在現(xiàn)在學(xué)好自己該學(xué)的各種專業(yè)知識，提升自身學(xué)歷層次，通過專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與朋友同事和睦相處，為以后更好的工作打基礎(chǔ)。

　　長期發(fā)展計劃：古人云；“學(xué)到老活到老”，知識是永無止境的。我要不斷的充實自我，挑戰(zhàn)自我，用全面的眼光看問題，努力的實現(xiàn)自己的個人價值；在自己的崗位上盡職盡責(zé)，做好幼兒教育這一塊的工作。

　　四、職業(yè)監(jiān)控

　�。ㄒ唬┰u估時間：這是在大學(xué)期間的評估，計劃趕不上變化，一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進行，我將會做相應(yīng)的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規(guī)劃的計劃進行。

　　（二）評估內(nèi)容：在大學(xué)期間對以后的工作進行的合理的規(guī)劃，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例，為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標(biāo)進行奮斗。

　　結(jié)束語

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結(jié)自己的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

　　我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè)，有很大發(fā)展空間的，而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己，否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心，有耐心，有管理的方法和認真負責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨游。

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　　計算機專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 1

　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進!

　　二、自我剖析

　　1)興趣愛好: 看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程

　　2)特長： 數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE 系列。

　　3)人格描述:

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

　　是一個認真而嚴謹?shù)娜耍�勤奮而負有責(zé)任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

　　1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

　　3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

　　4. 特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ鳎�可以不需要別人的合作獨立工作

　　5. 靈敏的組織能力

　　6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

　　7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

　　8. 非常強的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

　　9. 通情達理、視角現(xiàn)實

　　10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

　　5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

　　1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

　　2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

　　3. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

　　4. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠需要

　　5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為

　　6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

　　7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

　　8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

　　9. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

　　10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

　　6)相應(yīng)措施

　　針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

　　1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

　　2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受

　　3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

　　4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作

　　5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6. 增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物

　　對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的.，所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：

　　我覺得，如果需要創(chuàng)業(yè)，這并不是一日可成的事情，這是一個漸進的過程，是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。，我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢？應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢？ 首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉�！耙簧讲蝗荻�虎”，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

　　再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析？憑一時意氣用事嗎？這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們作為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍天、白云!

　　總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的.方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!

　　三、職業(yè)傾向分析

　　適合的崗位性質(zhì):

　　工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

　　有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)

　　較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

　　工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量

　　要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

　　工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估

　　四、職業(yè)目標(biāo)選擇

　　根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

　　1、DBA：目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)

　　2、C#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦

　　3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 IQ:121，喜歡編程。

　　4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，Photoshop

　　5、Php、.NET 開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網(wǎng)站

　　6、宣傳部文員：自幼愛好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗

　　7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

　　五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

　　2009-2010 學(xué)好專業(yè)知識，認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考深大做準備

　　2010-2012年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年

　　2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。

　　2014年成為中級技術(shù)工程師

　　2016年后成為高級技術(shù)工程師

　　2018年后朝管理方向發(fā)展

　　計算機專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 2

　　一、客觀認識自己

　　自我認識

　　生理自我

　　身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

　　心理自我

　　我的個性：

　　優(yōu)點：心思細膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠實守信；有一定的洞察能力，能體貼對方心理；善于與人溝通，有團隊合作精神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點；積極主動，心態(tài)樂觀。

　　缺點：不夠堅強，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強；做事三分鐘熱度，意志不夠堅強；不夠果斷，魄力方面有待加強。

　　人文素質(zhì)方面：

　　我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣；休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。

　　他人評價

　　除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，

　　優(yōu)點缺點

　　家人評價心思細膩；有責(zé)任感，誠實守信；不夠堅強，做事情動作比較慢。

　　就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當(dāng)機立斷，少了冒險精神。

　　年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理；善于與人溝通，有團隊合作精神；太過單純，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧。

　　同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。

　　進行客觀分析。

　　綜合分析

　　通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

　　二、科學(xué)分析

　　興趣是最大的老師！個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：

　　個人風(fēng)格：

　　助人：為人熱情，樂于助人

　　易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好

　　社交的`：喜歡與人打交道，善于表達自己，擅長理解他人，社交能力強

　　有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強

　　責(zé)任感強：較關(guān)心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心

　　重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

　　有說服力：說服能力強，擅長于語言表達，邏輯清晰，具有感染力

　　職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

　　職業(yè)價值觀

　　價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。

　　由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

　　自我實現(xiàn)取向

　　自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的能力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。

　　自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：

　　重視他人感受與價值；

　　做事目標(biāo)明確；

　　有強烈的發(fā)展、提升意識；

　　自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：

　　可能不夠客觀；

　　對自身利益考慮不夠；

　　有時過于敏感；

　　家庭取向

　　家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。

　　家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：

　　有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；

　　做事勤奮踏實；

　　重視同事個人情感；

　　家庭取向者在工作中的劣勢：

　　進取心不夠；

　　處事比較保守；

　　工作狀態(tài)易受家庭影響；

　　綜合特質(zhì)：

　　環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性

　　環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性

　　三、職業(yè)定位

　　職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的.優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍圖。

　　個人評估總述

　　近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”

　　中期目標(biāo)可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。

　　遠期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

　　上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的職業(yè)目標(biāo)又推進了一步—在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

　　四、實現(xiàn)目標(biāo)

　　心動就要付諸行動！我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。

　　我的四年學(xué)習(xí)計劃

　　目標(biāo)階段時間內(nèi)容收獲

　　能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開學(xué)參加認識實習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工。增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。

　　專業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專業(yè)知識，考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

　　進入職場的前五年——中期目標(biāo)的計劃

　　時間：（20xx年6月—20xx年8月，22～27歲）時間內(nèi)容20xx年8月～20xx年8月從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務(wù)個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待給人以良好的精神面貌；養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等選準原點，腳踏實地，從基本做起深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認同每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。

　　計算機專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 3

　　一、前言：

　　古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。

　　二、自我剖析：

　　1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責(zé)任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約；主動，肯吃苦，勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

　　2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。

　　3.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。

　　4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

　　5.人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周圍的人相處較好，珍視感情，絕不會把感情當(dāng)游戲。堅信在這個處處講究團結(jié)合作的時代，靠個人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量

　　6.有待改進：a.隨機應(yīng)變的能力偏弱；有時比較固執(zhí)倔強；b.偶爾會太在乎別人的看法，影響自己的心境；偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和個性；c.辦事偶爾會猶豫，想法過于復(fù)雜；害怕冒險，承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急于求成

　　三、解決策略：

　　每個人都有自己的優(yōu)缺點，現(xiàn)代社會流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方，我的策略是：利用自己一直非�？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己，讓自己的內(nèi)心越來越堅強；同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

　　四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃)：

　　根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點，我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：

　　1.通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進入報關(guān)企業(yè)

　　報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在，已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備，充滿信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

　　2.通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

　　我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用，所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數(shù)據(jù)挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息，這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)常看有關(guān)銷售管理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對出色。

　　3.考取教師資格證去北方從事教育工作

　　當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的`力量。

　　五、職業(yè)目標(biāo)：

　　我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用，雖未學(xué)精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級，口才與交際二者可以說是兼得。之于我，應(yīng)該具備的基本軟實力都有了，再且我對文科對人際還有銷售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。

　　從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應(yīng)酬相對少。

　　從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣，幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。

　　六、就業(yè)時的素質(zhì)要求

　　1.良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的道德修養(yǎng)

　　由于進出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識，精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能，為此，我國海關(guān)規(guī)定進出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。

　　從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng)，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

　　2.好好復(fù)習(xí)，加強練習(xí)，保證有扎實的基本功

　　報關(guān)員和會計師、審計師一樣，是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識，而且學(xué)會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當(dāng)。所以，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標(biāo)。

　　七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：

　　我本是計算機專業(yè)的，忽然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有，像自己在閉門造車，學(xué)習(xí)和體悟都很有限。

　　幸虧大學(xué)的空余時間不少，睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點，學(xué)習(xí)時間多一點，踏踏實實，認準方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源，我想絕對沒有過不去的關(guān)。

　　八、結(jié)束語：

　　現(xiàn)在正是經(jīng)濟危機時期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時間還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會因此平凡，但絕不平庸。

　　有人說：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問無盡，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準備；有識者，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂？

　　在我的位置我是主角，我會切合實際努力奮斗，化“危”為“機”，對自己負責(zé)的同時對關(guān)愛自己的人負責(zé)。

　　計算機專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 4

　　作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個學(xué)生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。

　　優(yōu)勢——劣勢分析

　　一、自我分析

　　優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的`.投入。自身的綜合能力還不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的能力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo)，沒方向，總是在茫然中虛度光陰，不能很好的有效率的利用自己的時間。

　　家庭分析

　　優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當(dāng)取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。

　　朋友、老師、同學(xué)分析

　　優(yōu)勢：具有一定的個人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。

　　機會：利用大學(xué)的機會，積極參加各種社團活動，主動表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來，在即將到來的大學(xué)英語四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。

　　威脅：大學(xué)里是一個競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺同學(xué)們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考！

　　二、目標(biāo)規(guī)劃

　　總體目標(biāo)：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。

　　階段目標(biāo)：

　　21~22歲將理論知識學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢；

　　22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；

　　25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富；

　　38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試；

　　畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。

　　家庭目標(biāo)：

　　26~28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家；

　　35歲之前要擁有車、房；

　　40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

　　健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！

　　個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現(xiàn)自己的人生價值。

　　一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。

　　一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。

　　生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！

　　計算機專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 5

　　如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全IT行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

　　我個人認為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃：

　　一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計劃并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當(dāng)然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的`一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NExT、還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

　　2、操作系統(tǒng):

　　a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

　　作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習(xí)慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說，確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的.考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中，我認為還是要多習(xí)慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學(xué)習(xí)LINUx作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來的工作環(huán)境也需要。

　　b、學(xué)會一種編程語言

　　對于計算機專業(yè)的人來說，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征，也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

　　c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

　　人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護，不知道問題大小的情況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。

　　3、資格認證

　　作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓撲，需要進行一個合理的預(yù)算，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

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　　會計專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 1

　　每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負責(zé)、對人生負責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自己、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自己，我們的人生才會更加豐富和精彩。

　　夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

　　每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的.能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

　　(二)職業(yè)目標(biāo)

　　綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

　　(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

　　c)我認為自己工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的.，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

　　d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3)機遇

　　a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

　　b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

　　(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

　　作為一名即將進入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：

　　大三上學(xué)期：

　�、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

　�、陂_始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

　�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

　�、菽玫綍�計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。

　　大三下學(xué)期：

　　①離開學(xué)校，進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

　�、趯嵙�(xí)結(jié)束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

　　c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。

　　會計專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 2

　　這天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構(gòu)成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

　　大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準備不足，主要體現(xiàn)在自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

　　一、自我認知

　　(一)職業(yè)興趣

　　我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。

　　(二)職業(yè)能力

　　通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

　　(三)個人特質(zhì)

　　我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活簡單，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時候，喜歡自我消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

　　(四)職業(yè)價值觀

　　我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

　　愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響。

　　不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強；主動行動；有強烈的.成就動機；但有時可能比較固執(zhí)。

　　富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；

　　(五)勝任能力

　　我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、決定決策能力。但有時不夠果斷，對事情思考到太細，到起了相反的作用。

　　二、職業(yè)分析

　　(一)家庭環(huán)境分析

　　家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視自己的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對自己的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。

　　(二)學(xué)校環(huán)境分析

　　上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是我就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

　　(三)社會環(huán)境分析

　　我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

　　(四)職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機會。

　　會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相比較較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會計的背景。

　　會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

　　第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

　　第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。

　　第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

　　第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人。

　　廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有必須基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的`一個城市。

　　三、職業(yè)定位

　　(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：

　　優(yōu)勢因素(s)

　　弱勢因素(w)

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　必須的會計、計算機水平；涉及會計知識的學(xué)習(xí)；

　　對數(shù)字較敏感

　　交際能力有待提高；

　　對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

　　機會因素(o)

　　威脅因素(t)

　　外部環(huán)境因素

　　會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣

　　人才供過于求，競爭激烈；

　　市場的發(fā)展對人才提出高要求

　　(二)結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來從事會計職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　實務(wù)路線--管理路線

　　具體路徑

　　一般會計--前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理

　　四、計劃實施

　　根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進行計劃，分析到達目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實施。

　　(一)短期計劃(大學(xué))

　　1、時間跨度：2008年至2012年

　　2、總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會實踐

　　3、分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級用心復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

　　4、策略和措施：2009年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；2010年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐；2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。2012年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

　　(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

　　1、時間跨度：2012年至2017年

　　2、總目標(biāo)：進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。

　　3、分目標(biāo)：進入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

　　4、策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢構(gòu)成自己的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

　　(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

　　1、時間跨度：2017年至2027年

　　2、總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

　　3、分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

　　4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。

　　五、評估調(diào)整

　　1、職業(yè)目標(biāo)評估

　　如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選取進行調(diào)整，如銷售方面

　　2、職業(yè)路徑評估

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地思考，從職業(yè)路線的行程是否太急思考，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃

　　3、實施策略評估

　　如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。

　　4、其它因素評估

　　如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠思考到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職�？傊�，我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹重的選取。

　　5、時間評估

　　一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

　　六、結(jié)束語

　　人不能夠沒有理想，也不能夠沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自己在工作方面做得出色，尊重自己的崗位，對自己負責(zé)，也對社會負責(zé)，盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。

　　我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。

　　會計專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 3

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一、自我認識

　　性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。

　　優(yōu)缺點：我最大的`優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。

　　能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力

　　另外，我的身體非常健康。

　　二、職業(yè)認識

　　我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的`是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。

　　三、未來職業(yè)規(guī)劃

　　我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。

　　進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。

　　我的目標(biāo)是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。

　　為了達成這個目標(biāo)，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學(xué)習(xí)至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。

　　目標(biāo)就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，學(xué)習(xí)更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。

　　會計專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 4

　　一、自我認知

　　1、自我興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

　　喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

　　2、自己的優(yōu)點：

　　有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。

　　做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。

　　求知欲強，有好奇心，動手能力強。

　　3、自己的缺點：

　　性格偏內(nèi)向，交際能力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐能力欠缺。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。

　　4、解決自我認知中缺點：

　　加強與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動，鍛煉自己了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自己懶惰。

　　5、職業(yè)興趣和能力

　　我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)能力，同時具有較強的學(xué)習(xí)能力、文字和語言運用能力、數(shù)學(xué)運用能力等，但是人際交往能力欠佳。

　　6、職業(yè)價值觀

　　在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

　　1、社會環(huán)境分析

　　目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。

　　職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

　　三、職業(yè)定位

　　1、確定職業(yè)目標(biāo)：

　　職業(yè)類型：注冊會計師。

　　典型特征：經(jīng)濟類高層主管。

　　成功標(biāo)準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計。

　　個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達自己的成功標(biāo)準。

　　2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

　　20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做準備。

　　20xx-20xx年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，通過注冊會計師考試。

　　20xx-20xx年，進入會計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

　　3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。

　　個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

　　身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　4、大三大四具體規(guī)劃：

　　大三：英語過六級，注冊會計師考試通過至少一門。

　　大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

　　四、評估調(diào)整

　　我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活經(jīng)驗的`不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，通過對實際狀況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　1、評估的資料：

　　職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自己的管理能力。

　　職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一直不被其看重，一直被排擠時，我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司。

　　實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司。

　　其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

　　2、評估的時間：

　　一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到。因時而動，隨機應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，有了目標(biāo)，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標(biāo)！

　　會計專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 5

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣

　　我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

　　2、職業(yè)能力

　　在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。

　　3、個人特質(zhì)

　　責(zé)任心強；

　　獨立處事能力強；

　　遇事冷靜；

　　專業(yè)知識較為扎實；

　　社交能力較強；

　　自學(xué)能力較強；

　　4、職業(yè)價值觀

　　我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

　　5、勝任能力

　　我處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

　　3、社會環(huán)境分析

　　由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為。

　　職業(yè)分析

　　很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的'職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。

　　企業(yè)分析

　　畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

　　三、職業(yè)決策

　　結(jié)合第一、二部分的分析，做出我的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：

　　對成功有利的因素對成功有利的因素

　　內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

　　單獨處事能力較強有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

　　外部因素機會威脅

　　會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

　　結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)

　　畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管，長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進入企業(yè)財務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

　　具體路徑

　　通過在不斷努力，力爭進入國企

　　四、計劃與路徑

　　1、總體計劃

　　對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空�？傮w設(shè)計見下表。

　　總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃內(nèi)容

　　短期計劃2011—2014完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。

　　中期計劃2014—2017做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試

　　長期計劃2017以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

　　2、計劃執(zhí)行

　　我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

　　五、評價調(diào)整

　　計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。

　　職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整

　　在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。

　　發(fā)展路徑調(diào)整

　　如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑

　　因素評估

　　在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

　　六、綜合

　　對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

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　　工程專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 1

　　一、前言

　　莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

　　二、自我分析

　　古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

　　經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果，我屬于R(實用型)型，DISC行為方法測試結(jié)果為D(支配型)，行為方法可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

　　有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強，服務(wù)和奉獻認識不足，書寫能力和語言表達能力較差。

　　三、職業(yè)分析

　　(1)個人的職業(yè)選項

　　我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

　　(2)選擇理由

　　隨著中國房產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

　　土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認真負責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。

　　(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

　　我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強。

　　四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。學(xué)者分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

　　另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

　　五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

　　(1)大學(xué)一年級：試探期

　　階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

　　實施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo)。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動。作為教室組織委員的我，要認真負責(zé)的組織好教室內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

　　(2)大學(xué)二年級：定向期

　　階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

　　實施方案：通過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語四級考試，盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修CAD計算機輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進步的.步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

　　(3)大學(xué)三、四年級：發(fā)展期

　　階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備

　　實施方案：加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。

　　(4)大學(xué)四年級下學(xué)期：實現(xiàn)期

　　階段目標(biāo)：進行工作申請及就業(yè)

　　實施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計不能草率，要認真對待。重視實習(xí)的過程，在實習(xí)的過程中要虛心請教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，主動參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。

　　(5)畢業(yè)后

　　階段目標(biāo)：考證、晉職稱

　　實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè)，2016年晉助理工程師，2020年晉工程師，2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務(wù)。

　　(6)近期目標(biāo)

　　這個學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。

　　六、結(jié)束語

　　計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不屏棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。

　　工程專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 2

　　一、自我分析

　　1.綜合分析

　　我性格屬于慢熱型，對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中，我喜歡與人交流，有較強的控制欲，比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位，這些可能表明我適合做個管理者，但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周，不能很好的做到顧全大局。我是個完美主義者，凡事力求做到精致，對待事情很有責(zé)任心，但由于我思想快于行動太多，并且自己行動力不足，往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠。對于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察，有自己的想法，但這樣也容易使我想的太多，反而亂了自己初衷。

　　我的人才測評報告中對我的情況進行了如下分析

　　基本描述：

　　你對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。

　　你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。

　　你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷，決策時通�？紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系，愿意花費很多心思，結(jié)交各種各樣的人，而不是做事。

　　你有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付諸實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

　　可能的盲點：

　　你非常理想化，容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入，而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分，難以持續(xù)投入。 你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個目標(biāo)，善始善終，以免浪費時間和揮霍自己的天賦。 你組織紀律性比較弱，不肯服從，無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計劃，對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為，應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實，可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助，這也符合你的特點，因為你不喜歡獨自工作。

　　2、職業(yè)興趣

　　人說“興趣是最好的老師”，所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要，興趣可以激發(fā)一個人的`工作熱情，更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中，喜歡探索和理解事物，對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇，喜歡與人合作，并希望在工作中不斷提高自己，以期獲得他人的認可與贊賞。

　　3、職業(yè)價值觀

　　我的生涯價值內(nèi)涵中，最看重的是成就滿足：工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果，并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主：工作的目他人交流，希望在自己喜歡的工作中，努力上進并獲得一些小的成

　　二、環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境

　　我的家庭條件較好，身為家中長子，父母希望我能為小妹做出一個好的榜樣。

　　2.學(xué)校環(huán)境

　　有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點、“材料工程”學(xué)科工程碩士點及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點；由國家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動站；在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔(dān)了重點建設(shè)項目，都以全優(yōu)通過了國家驗收；“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個國家重點學(xué)科之一；材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。

　　3.社會環(huán)境

　　行業(yè)分析 ：當(dāng)前，我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距，產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：新材料自主開發(fā)能力薄弱，大型材料企業(yè)創(chuàng)新動力不強，關(guān)鍵新材料保障能力不足；產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，新材料推廣應(yīng)用困難，產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善；新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo)，研發(fā)投入少且分散，基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。

　　職業(yè)分析 ：材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�，可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。

　　小結(jié)：材料科學(xué)的發(fā)展，對材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟模式下，我國材料類人才基本上是按二級、三級專業(yè)領(lǐng)域來培養(yǎng)的，這類人才的`特點是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應(yīng)工作崗位，但存在專業(yè)面太窄的缺點，因此產(chǎn)生了一定的負面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié)，一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強，產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，市場競爭力不足；另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

　　4.職業(yè)環(huán)境

　　目前，我國企業(yè)正在進行大規(guī)模重組，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整，企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力，越來越需要國際競爭能力。面對這種形勢，市場經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的要求也越來越高，企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ)，能進行材料的深入研究與創(chuàng)新，又具有豐富的工程知識，能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

　　三、 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標(biāo)的確定

　　綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　1.樂觀，積極向上，樂于助人。

　　2.不畏艱難，堅持不懈。

　　3.適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實性。

　　4.講原則，待人誠懇，重事實。

　　5.善于交際，人際關(guān)系好。

　　弱勢因素(W) ：

　　1.沒有主見，做事不能獨立完成。

　　2.自我控制能力欠佳。

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素(O)：

　　1.國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。

　　2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。

　　3. 金融危機消退，經(jīng)濟復(fù)蘇。

　　4.國家大力扶持新型材料企業(yè)。

　　工程專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 3

　　一、時間（xx年-xx年，17歲至27歲）

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方 向：

　　總體目標(biāo)：完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)，進入成都知名工程造價公司并取得一定地位

　　已進行情況：正在進行大學(xué)本科學(xué)習(xí)

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　社會一般環(huán)境：

　　穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展形勢較好，工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。

　　目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè)，但是學(xué)習(xí)的人還是有很多，所以競爭相對激烈。

　　三、行業(yè)環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才，但是實事上，這個專業(yè)剛畢業(yè)的學(xué)生并不大好找到自己滿意的工作。因為經(jīng)驗不足，很多企業(yè)不大重用應(yīng)屆畢業(yè)生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業(yè)發(fā)展能力很大。

　　四、個人分析

　　我的優(yōu)勢：性格開朗樂觀，擔(dān)任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè)，能吃苦耐勞，也增加了與同學(xué)老師的聯(lián)系，取得了大家的信任。

　　有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。能熟練運用辦公軟件，大一完成了英語四級。

　　我的`缺點：缺乏社會經(jīng)驗，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達尚欠流暢；組織協(xié)調(diào)能力有待提高。

　　五、職業(yè)目標(biāo)具體分析

　　職業(yè)目標(biāo)：順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。

　　1、2009—2013年：

　　成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并學(xué)好專業(yè)知識。

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得大學(xué)本科雙學(xué)歷，完成英語六級考試，計算機二級，從業(yè)資格證。

　　能力目標(biāo)：可以明確企業(yè)各部分的聯(lián)系，能熟練運用辦公軟件和預(yù)算軟件，精通工程預(yù)算編制和竣工結(jié)算審核業(yè)務(wù)

　　2、2013年-2018年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得工程造價員和造價師證

　　職務(wù)目標(biāo)：工程造價師

　　能力目標(biāo)：具有注冊資格證，且無不良執(zhí)業(yè)記錄

　　熟悉四川省各項現(xiàn)行工程定額、計量計價規(guī)范及相關(guān)法規(guī)規(guī)定，累積豐富的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗，以及一定的項目計劃、組織、監(jiān)督經(jīng)驗?zāi)軌驇ьI(lǐng)團隊完成任務(wù)

　　經(jīng)濟目標(biāo)：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年2000左右，五年以后3000以上。

　　3、2018—2019年：

　　職務(wù)目標(biāo)：成為管理層。

　　能力目標(biāo)：工作能力突出，能把握機遇，對企業(yè)有一定的貢獻，在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。

　　經(jīng)濟目標(biāo)：年薪10萬

　　六、成功標(biāo)準

　　我的成功標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　差距：1、企業(yè)方對應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)驗要求；

　　2、作為工程造價師所必備的能力和工作態(tài)度；

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　4、身體適應(yīng)能力有差距。

　　5、與人交流時的談吐有待提高。

　　八、縮小差距的方法：

　　1、教育方法

　�。�1）充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：xx年12月以前。

　　（2）在假期在校爭取更多的實踐機會，增加社會經(jīng)驗。

　　（3）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。

　　2、討論交流方法

　�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3、實踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。能在較大的壓力下進行工作，始終保持良好的心態(tài)。

　　（2）養(yǎng)成良好的'鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　我對于職業(yè)規(guī)劃的看法：

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。有了目標(biāo)就更有充分的準備時間和奮斗方向，更容易接近成功。

　　3、可以聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

　　工程專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 4

　　一、 自我分析

　　喜歡打桌球、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰(zhàn)的事情感興趣，充滿激情的想嘗試。喜歡看實事、車輛等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我性格有點內(nèi)向，時而安靜，時而喜歡熱鬧。我愛思考，做事專一，執(zhí)著，喜歡專研，想象力比較豐富，同時對周邊的事物不好的地方總思考著對其加以改進。所以我適合做一位車輛工程師。發(fā)揮自己最大的潛能，對車輛工業(yè)做出自己的貢獻。

　　我的優(yōu)劣勢

　　自我分析小結(jié)：我的優(yōu)點是遇事能分析，思前想后，脾氣隨和能和人很好的相處，尊重別人認可他人成績，對事物的追求很專一，執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

　　二、 職業(yè)分析

　　（1）家庭分析

　　我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民，他們樸實、實干的品質(zhì)影響了我，教我做人要純樸，善良，待人要真誠。他們也教會了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼，播種時要選擇好合適的土壤，就如工作要選好合適自己的職業(yè)；選好以后還要把握好時節(jié)就如工作中要把握好機遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能；種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好；收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準備就如成功之后不斷反省、總結(jié)，告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊。

　�。�2）學(xué)校環(huán)境

　　邵陽學(xué)院是一所歷史悠久、以工為主的國家本科大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，邵陽學(xué)院已經(jīng)有了一定的知名度和較強的綜合實力。醫(yī)專的合并更增加學(xué)校知名度和綜合實力，幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才！

　　我的專業(yè)是車輛工程，她原來是學(xué)校機械自動化專業(yè)的熱門方向，師資力量比較強大，專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強大。對我們專業(yè)知識的掌握有很大的作用。

　　（3）社會環(huán)境分析

　　國家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策，中國加入WTO 以后競爭更加激烈，競爭對手也更加厲害。因此我們在大學(xué)要更加努力學(xué)好知識，鍛煉好能力，提高自身素質(zhì)，為以后進入社會積蓄能量。

　�。�4）職業(yè)環(huán)境分析

　　1.行業(yè)分析

　　就中國整個火車車輛生產(chǎn)行業(yè)而言，其發(fā)展前景較為廣闊，現(xiàn)在中國已進去高速發(fā)展高速鐵路的時代，高鐵路線的里程與日俱增，需要的車輛相應(yīng)的增加。這對我們來說，是個非常的好的機遇，需求決定機遇！對我們來講，機遇與挑戰(zhàn)并存的`！

　　2.職業(yè)分析

　　目前的中國火車車輛人才領(lǐng)域，技術(shù)人員占車輛職工總數(shù)的比例較低；高級工程師、高級技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足；現(xiàn)代社會中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營，具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國高速鐵路業(yè)的.發(fā)展已步入快車道，發(fā)展中的中國高鐵行業(yè)需要高素質(zhì)的火車技術(shù)人才來支撐。隨著高速鐵路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，有關(guān)火車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內(nèi)外的雙重壓力下，吸納、儲備專門人才已成為國內(nèi)火車車輛產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。所以在學(xué)校要學(xué)好專業(yè)知識。

　　三、 職業(yè)定位

　　結(jié)論：

　　四、 計劃實施

　　五、 職業(yè)調(diào)整

　　社會在不斷的發(fā)展，隨著社會的發(fā)展，任何意想不到的情況都會發(fā)生，這些變化可能會打亂自己的職業(yè)計劃，職業(yè)計劃是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會的變化這些計劃是需要與時俱進，不斷改良的。規(guī)劃調(diào)整原則雖然社會是有一定的變動，但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

　�。�1） 不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識都是浪費了。這和虛度大學(xué)四年沒有太大的區(qū)別，往往是前功盡棄，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把，而且不會那樣困難。

　�。�2） 依據(jù)自己實際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠，眼高手低，一切都要從最基礎(chǔ)的入手，慢慢進步的。變動職 業(yè)脫離自己的實際能力是要付出沉重代價的

　�。�3） 考慮長遠原則。職業(yè)的變動多多少少會給自己帶來影響甚至是重大的損失，因此在變動的時候要考慮到所變動的工作以后的長久性，免得在后來還要變動，帶來不必要的麻煩。

　　（4） 考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民，到年老的時候兒女是唯一的依靠，瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé)，所以不論職業(yè)如何變動，能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進去。

　　工程專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 5

　　一、前言：

　　大學(xué)曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉(zhuǎn)折點。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學(xué)生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要？——人才！！”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學(xué)，現(xiàn)在也是時候?qū)ψ约旱娜松�做出一定的�?guī)劃。

　　二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

　　成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現(xiàn)目標(biāo)的要求分析：

　　首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識，積累豐富的軟件設(shè)計與開發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進行的設(shè)計是如何映射到實現(xiàn)中去。

　　其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，能在關(guān)鍵時候?qū)�技術(shù)的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。

　　再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

　　1、近期規(guī)劃：

　�、僖�(guī)劃年限

　　大學(xué)四年(20xx~20xx)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx-20xx)=7年

　�、谀繕�(biāo)慨述

　　大學(xué)期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟管理學(xué)，同時積極參與學(xué)�；顒樱�全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調(diào)能力，形成果斷、獨立的處事風(fēng)格。為將來成為一名出色的設(shè)計師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責(zé)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長階段做出；一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。

　　(1)階段目標(biāo)——職業(yè)準備期

　　大學(xué)一年級(20xx-20xx)：探索期

　　目標(biāo)：學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

　　實施方案：適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會的工作，建立廣泛的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎(chǔ)。開始嘗試兼職和社會實踐活動。

　　大學(xué)二年級(20xx-20xx)：定向期

　　目標(biāo)：初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為DotNET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個專業(yè)方向。

　　其中DotNET技術(shù)主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應(yīng)用、C#Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務(wù)開發(fā)、C#Windows高級應(yīng)用、ADO.NET應(yīng)用開發(fā)等。

　　JAVA技術(shù)主要課程有：JavaWeb編程基礎(chǔ)、JavaWeb高級編程、J2ee企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計模式、XML、JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、WebService、J2me等。

　　實施方案：經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，適時對自己做出客觀的總結(jié)，揚長避短，積極改進，努力調(diào)整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面，在學(xué)好自己專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，好好準備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務(wù)社會的.準備。

　　大學(xué)三年級(20xx-20xx)：準備期

　　目標(biāo)：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。

　　實施方案：卸掉學(xué)生工作的職務(wù)，由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主；由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，參加一些招聘會，獲得應(yīng)聘經(jīng)驗，為以后應(yīng)聘做準備

　　大學(xué)四年級(20xx-20xx)：沖刺期

　　目標(biāo)：順利就業(yè)。

　　實施方案：爭取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學(xué)期寫好畢業(yè)論文，完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習(xí)中做個有心人，通過實習(xí)檢驗自己各方面的能力，也通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。

　　(2)階段目標(biāo)——職業(yè)成長前期

　　大學(xué)畢業(yè)后一年(20xx)：適應(yīng)穩(wěn)定期

　　目標(biāo)：適應(yīng)工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。

　　大學(xué)畢業(yè)后兩年(20xx)：調(diào)整提升期

　　目標(biāo)：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。

　　實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當(dāng)然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系，務(wù)實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責(zé)機會。同時積極考取助理設(shè)計師資格。

　　大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx年)：轉(zhuǎn)折、實現(xiàn)期

　　目標(biāo)：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設(shè)計、開發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。

　　三、職業(yè)分析

　　軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統(tǒng)籌；另一種是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員，主要職責(zé)是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發(fā)，后還負責(zé)集合所以功能模塊，還有統(tǒng)一項目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業(yè)不論你做什么內(nèi)容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風(fēng)險評估并試圖解決這些風(fēng)險，然后開始進行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進度做相關(guān)的評估。重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達到的目標(biāo)而設(shè)立，也要考慮用戶的用途、習(xí)慣、項目進行前期評估。

　　1、企業(yè)對軟件工程師的要求

　　①隨著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高；

　�、贘ava和.NET技術(shù)在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來越少；

　�、圮浖�開發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強調(diào)得越來越多，例如：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術(shù)；

　�、転榱吮ＷC質(zhì)量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù)，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù)；

　�、軨MS，MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類B/S系統(tǒng)，成為軟件工程師需求的`業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

　　2、成為軟件工程師所要具備的能力

　　(1)見習(xí)程序員

　　①計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；英語通過國家四級。

　�、诰哂休^強的學(xué)習(xí)能力，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。

　　(2)初級程序員

　�、俦究茖W(xué)歷，半年以上工作經(jīng)驗；英語通過國家四級。

　　②達到工作承擔(dān)要求；具有一定的溝通能力和工作責(zé)任心。

　　專業(yè)技能要求

　　①負責(zé)編寫代碼，掌握一種主流語言/開發(fā)工具，一種主流操作系統(tǒng)，一種主流數(shù)據(jù)庫。

　�、诹私夂驼莆臻_發(fā)作業(yè)(PD設(shè)計、編碼和測試等)的規(guī)范和技巧。

　　③所編寫的代碼質(zhì)量較好。

　　④能夠按照要求編寫文檔，文檔結(jié)構(gòu)條理清晰，內(nèi)容詳實準確。

　　⑤具有獨立理解所擔(dān)當(dāng)模塊的業(yè)務(wù)理解能力和問題闡述能力。

　�、弈荛喿x非中文技術(shù)文檔。

　　(3)高級程序員

　�、佾@得程序員資格1年以上；或滿足程序員級別標(biāo)準，2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。

　�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�(biāo)；具有較強的溝通能力和責(zé)任心。

　�、鬯�承擔(dān)的項目滿意度達到滿意以上

　　專業(yè)技能要求

　　①精通一種主流語言及對應(yīng)的開發(fā)工具；精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

　�、诰哂休^好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調(diào)查能力。

　　③編寫高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。

　�、芫哂性敿氃O(shè)計能力。

　�、菔煜は到y(tǒng)測試工具，對系統(tǒng)問題具有改善的能力。

　�、弈軌驇ьI(lǐng)2個以上員工開展工作，成功領(lǐng)導(dǎo)過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。

　�、吡私赓|(zhì)量管理體系和項目管理知識。

　　(4)軟件工程師

　�、佾@得高級程序員資格2年以上；或滿足高級程序員級別標(biāo)準，4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。

　�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�(biāo)；具有較強的客戶溝通能力。

　�、蹞�(dān)當(dāng)過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術(shù)負責(zé)工作。

　　④所負責(zé)的項目客戶滿意度達到滿意以上。

　　專業(yè)技能要求

　�、倬�通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。

　�、谀軌蚝芸焱瓿尚马椖康募夹g(shù)調(diào)查工作，能夠完成復(fù)雜算法的設(shè)計，能夠設(shè)計可重用的和柔韌的軟件結(jié)構(gòu)。

　�、劬哂邢到y(tǒng)設(shè)計能力及系統(tǒng)提案能力。

　�、軐ο到y(tǒng)或項目的技術(shù)框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。

　�、菥哂心骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識。

　�、蘧哂许椖款I(lǐng)導(dǎo)能力。

　�、哒莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識。

　　(5)資深軟件工程師

　�、佾@得軟件工程師資格2年以上；或滿足軟件工程師級別標(biāo)準，6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。

　�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�(biāo)；具有較強的客戶溝通能力。

　　③擔(dān)當(dāng)過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術(shù)負責(zé)工作。

　�、軒ьI(lǐng)的項目客戶滿意度滿意以上。

　�、萃瓿赡甓扰嘤�(xùn)工作。

　　專業(yè)技能要求

　　①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。

　　②具有整體系統(tǒng)設(shè)計能力及系統(tǒng)提案能力。

　�、劬哂休^強的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導(dǎo)能力和處理疑難問題的能力。

　�、苌钊肓私饽骋活I(lǐng)域的行業(yè)知識。

　�、菥哂写笮晚椖款I(lǐng)導(dǎo)能力。

　�、奘炀氄莆召|(zhì)量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。

　　(6)主任軟件工程師

　�、佾@得資深軟件工程師資格2年以上；或滿足資深軟件工程師級別標(biāo)準，8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗。

　�、�5年項目負責(zé)人以上經(jīng)驗，累計超過120人月的技術(shù)負責(zé)人工作。

　　③帶領(lǐng)的項目客戶滿意度滿意以上。

　�、芡瓿赡甓扰嘤�(xùn)工作。

　　⑤具有很強的溝通能力，問題判斷與解決能力，創(chuàng)新能力。

　　專業(yè)技能要求

　�、倬�通至少一種主流編程語言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。

　　②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。

　�、凼炀氄莆哲浖�的系統(tǒng)設(shè)計。

　�、苁煜ぼ浖�的高級項目管理和質(zhì)量控制，具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問題的能力。

　　⑤精通至少一種部門項目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。

　�、蘼毞Q管理工作和相關(guān)標(biāo)準將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。

　　四、結(jié)束語

　　畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當(dāng)然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術(shù)誕生，所以在工作和學(xué)習(xí)的過程中我會經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應(yīng)這個動態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。與同事與老板好好相處，多向他們學(xué)習(xí)，為自己以后的路打基礎(chǔ)。

　　我相信經(jīng)過自己不懈的努力，我一定能實現(xiàn)我的夢想！加油吧！從現(xiàn)在開始！

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　　管理專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 1

　　一、前言

　　我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　二、自我評價

　　1、個人性格：活潑開朗，有外向的一面也有內(nèi)向的一面，對待工作負責(zé)認真，對待同伴友善，善于傾聽別人，但有時會缺乏恒心。

　　2、個人興趣：聽音樂、看電影

　　3、個人特長：有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，不斷完善自己。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事設(shè)計方面的工作，有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。

　　4、個人志向：我作為中國規(guī)劃建設(shè)的一份子，能本著“為人民服務(wù)”的思想，去創(chuàng)造中國人民的理想環(huán)境。無論身處規(guī)劃局還是中小型規(guī)劃公司，都希望能為中國的規(guī)劃事業(yè)出一份力。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的`龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、專業(yè)分析

　　城市規(guī)劃是一門自古就有的學(xué)問，每個民族都有其獨特的知識組成。城市規(guī)劃（Urban Planning）研究城市的未來發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設(shè)的綜合部署，是一定時期內(nèi)城市發(fā)展的藍圖，是城市管理的重要組成部分，是城市建設(shè)和管理的依據(jù)，也是城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市運行三個階段管理的龍頭。

　　城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學(xué)的理工類學(xué)科，由于研究針對的"城市"是一個具有極強社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達，卻比其他工程類學(xué)科需要多得多的社會科學(xué)知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學(xué)要求和技術(shù)要求也要符合經(jīng)濟、政治等社會要求；城市規(guī)劃專業(yè)就是使我們逐步在實踐中學(xué)會綜合、優(yōu)化地運用與城市有關(guān)聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。

　　五、專業(yè)就業(yè)方向

　　城市規(guī)劃師或建筑師——在規(guī)劃院、建筑設(shè)計院或設(shè)計事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。政府機關(guān)公務(wù)員——在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

　　房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計部門等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

　　房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員——替委托方進行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、代辦委托設(shè)計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

　　六、專業(yè)就業(yè)前景

　　隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng)，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。

　　管理專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 2

　　姓名：xxx

　　班別：xx旅游管理系xx班

　　規(guī)劃期限：4年

　　起止時間：20xx年9月至20xx年 7月

　　年齡跨度：xx歲至xx專業(yè)，為將來邁出社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　個人分析：本人是一個喜歡接觸新事物的人，好奇心極強，喜歡周圍游玩，見識新事物認識新朋友，所以我選擇了旅游管理專業(yè)，一個見識面廣，交涉面寬的大學(xué)專業(yè)！如今的社會需求的正是溝通能力強，應(yīng)變能力強的外向型人才。我對這專業(yè)有濃厚的興趣，所以我相信自己能學(xué)好這個專業(yè)！

　　一、前言

　　21世紀的社會競爭越來越激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存。能適應(yīng)社會發(fā)展的，就能立足于社會，反之，將會被社會淘汰，社會是殘酷的，是現(xiàn)實的。那么我們怎么才能在這樣的社會里占據(jù)一席之地呢?這就需要我們加強自身的鍛煉，充實自己，為自己的腦子里灌輸更多更新更有用的`知識。為自己設(shè)立目標(biāo)，有了目標(biāo)才會有前進的動力，職業(yè)規(guī)劃就是我們設(shè)立目標(biāo)的最好體現(xiàn)，優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃方案是邁向目標(biāo)的重要的一步。

　　二、職業(yè)分析

　�。ㄒ�用資料：旅游管理學(xué)科是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國，2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達到8439億人民幣，年營業(yè)收入約2308億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機會約6487400個，據(jù)世界旅游理事會（WTTC）在WTO召開的世界大會上宣布，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的，并預(yù)測到2010年可吸納8800萬的就業(yè)人數(shù)。）

　　可見，現(xiàn)今社會對旅游業(yè)的需求越來越大，旅游市場也將越拓越寬。我對這一專業(yè)很感興趣，故選擇了這一專業(yè)，并對將來的.就業(yè)前景充滿了希望，興趣是最好的老師，我相信我能在這行業(yè)中獲得成功。

　　三、實施策略

　　有了興趣還要付諸行動，不然美麗的幻想終究也只是幻想，不能成為現(xiàn)實。

　　我為自己大學(xué)四年制定了以下的幾個目標(biāo)：

　　1、近期目標(biāo)：①通過普通話證的考試。②通過省計算機一級考試。③通過導(dǎo)游證考試和英語四級考試。

　　2、總體目標(biāo)：順利畢業(yè)，順利找到自己適合的、滿意的工作。

　　3、長期目標(biāo)：成為一名出色的高層管理者。

　　有了目標(biāo)，接下來要做的就是努力實現(xiàn)目標(biāo)，逐個目標(biāo)突破。

　　首先，要勤練普通話，與同學(xué)老師溝通盡量說普通話，養(yǎng)成個隨時隨地說普通話的習(xí)慣，多讀多練、多講多聽。爭取普通話考試達二級甲。

　　其次，多練習(xí)計算機，多操作，多看計算機書，要克服一上網(wǎng)就聊天看電影的壞習(xí)慣，要學(xué)會利用好電腦，利用它來更好地學(xué)習(xí)。

　　再次，要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課，上課認真聽講，多提問，多思考，為大二考導(dǎo)游證做好充足的準備；英語也是大學(xué)重要的一門學(xué)科，當(dāng)今社會對英語的要求越來越高，都說英語是最賺錢的語言，故想好好地立足于社會就得學(xué)好英語。

　　最后，除了學(xué)好專業(yè)知識以外，多參加學(xué)院舉辦的活動以及大學(xué)社團。鍛煉自己的組織能力，溝通能力，辦事能力等等也是相當(dāng)重要的。

　　四、結(jié)束語

　　有了目標(biāo)有了計劃雖然好，但更重要的是行動。道理淺而易見，不登上泰山，又怎么能看到美麗的日出呢。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高，看得越遠，風(fēng)景就越美。故我們不能只是空想，應(yīng)學(xué)會將空想與行動聯(lián)系起來，方能取得成功。

　　管理專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 3

　　一、前言

　　一個人如果沒有了規(guī)劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向!

　　二、自我分析

　　1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

　　2、自我優(yōu)勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責(zé)任心。

　　3、自我劣勢盤點：有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。

　　4、自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數(shù)，從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境，博覽群書，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，從而全面提高個人綜合素質(zhì)。

　　三、職業(yè)分析

　　1、專業(yè)介紹：

　　1.1、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結(jié)合。

　　1.2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。

　　1.3、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、采購與供應(yīng)管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

　　1.4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識和能力：

　　知識結(jié)構(gòu)

　�。�1）掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

　�。�2）掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)

　　能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

　�。�1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

　　（2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力

　�。�3）能進行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。

　　2、環(huán)境介紹：

　　2.1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關(guān)系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。

　　2.2、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學(xué)專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

　　2.3、社會環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時間，不能虛度光陰，應(yīng)充分利用時間提高自己各方面的素質(zhì)，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)，做好準備。

　　2.4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系建立

　　世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，才能把握住機遇，創(chuàng)造自己美好人生。

　　四、職業(yè)定位

　　可供職業(yè)選擇：

　　作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業(yè)類型：有做運輸?shù)摹⒂凶鰣箨P(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

　　自我職業(yè)定位：

　　我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。

　　五、計劃實施

　　1、短期目標(biāo)：在大二、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過物流師考試。

　　2、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個物流企業(yè)進行實習(xí)，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，加強溝通，虛心求教、學(xué)習(xí)，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　3、長期目標(biāo)：20xx-20xx年：在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

　　20xx-20xx年：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的`交往。

　　20xx年以后：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

　　六、評估調(diào)整

　　規(guī)劃評估：

　　目標(biāo)是否被實現(xiàn)了，應(yīng)進行評估，進行總結(jié)。一般情況下，我將會每年做一次評估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整，對自己的努力程度及目標(biāo)是否可實現(xiàn)進行評估，以使自己更能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

　　規(guī)劃調(diào)整：

　　只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標(biāo)將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的，現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入，所以我會及時、準確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化，但可以進行適時調(diào)整，以此抓住機遇、把握好機遇!

　　七、結(jié)束語

　　計劃的制定是一個重要方面，但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情，一步一個腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐，這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

　　管理專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 4

　　大學(xué)是一個帶著夢幻色彩的地方，是年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。在這里我們一起享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向，引導(dǎo)我們在人生道路上邁出正確的步伐，讓每一天過得充實而有意義!

　　一、自我分析與角色建議

　　個人分析：

　　職業(yè)興趣：根據(jù)測評分析報告中得出，我屬于典范的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

　　職業(yè)能力：我對思維推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復(fù)雜的事物進行思考，工作認真、負責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。

　　個人特質(zhì)：洞察力強，我這個人有很強的責(zé)任心，對工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。

　　職業(yè)價值觀：從我的測評結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

　　勝任能力：

　　能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、做事認真、嚴肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況，講究實際的效果；有責(zé)任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨立工作能力很強；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

　　能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點；做事上謹小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過于追求原則與效率，會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動力降低；缺乏人際、人情的處理能力。

　　自我分析小結(jié)：我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。

　　角色建議：

　　父親：努力提升自己。 母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。 老師：要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。 同學(xué)：相信自己是最棒的!

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力一般 ，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負擔(dān)；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　3、社會環(huán)境分析：近年來，我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，2009年高校畢業(yè)生將達619萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響，地球經(jīng)濟形式一片暗淡，不少企業(yè)進行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但，根據(jù)預(yù)計，這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業(yè)時，金融危機應(yīng)該剛好過去，地球經(jīng)濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業(yè)待舉”，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

　　企業(yè)分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

　　薪金分析：人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。

　　總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。

　　5、地域分析： 目標(biāo)城市：連云港

　　簡介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風(fēng)氣候。

　　優(yōu)勢：

　　地域——水路交通發(fā)達，是亞歐大陸東段的終點，同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿(mào)易能力，腹地廣闊、穩(wěn)定。

　　經(jīng)濟——綜合實力不斷上升，近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展，

　　財政實力持續(xù)增強，信貸范圍繼續(xù)擴大。另外，保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展，人民生活 水平大幅度提高。

　　如果去連云港所要面對的問題：

　　1 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

　　解決辦法：可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。我已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學(xué)，但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的，可以予以考慮。

　　2 飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

　　解決辦法：一要盡量習(xí)慣，二在連云港雖然沒有能吃地道的`湖北菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近

　　三、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　思維推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。

　　工作有毅力，認真負責(zé)，處事沉穩(wěn)。

　　弱勢因素(W)

　　有時過于理性會忽略別人的感受。

　　不善與人交流，缺乏處理人際關(guān)系的.能力。

　　外部因素

　　機會因素(O)

　　人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

　　在沿海地區(qū)工作崗位相對較多，經(jīng)濟方面，仍有發(fā)展前景。

　　威脅因素(T)

　　人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運作很不規(guī)范。

　　社會環(huán)境不斷變化，

　　競爭激烈，就業(yè)形式日益嚴峻。

　　結(jié)論：

　　1)職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

　　2)職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

　　1、20xx年~20xx年

　　成果目標(biāo)：進入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

　　學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)

　　能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實踐

　　經(jīng)濟目標(biāo) ：2000~3500左右的月收入

　　2、2017年~2020年

　　成果目標(biāo)：人力資源專員

　　能力目標(biāo)：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合

　　經(jīng)濟目標(biāo)：5000左右的月收入、

　　3、2021年~

　　成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理

　　能力目標(biāo)：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ，能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

　　經(jīng)濟目標(biāo)：8000~10000左右

　　五、計劃實施方案

　　基本方法：

　　1 教育培訓(xùn)法

　　2 討論交流法 3實踐鍛煉法

　　1.大學(xué)期間:2009年~20xx

　　1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

　　2)努力學(xué)習(xí)英語，盡快過四級，爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

　　3)從現(xiàn)在開始，關(guān)注考研信息，準備考研。

　　4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作)，積累社會經(jīng)驗。

　　5)與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

　　2.大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年

　　繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

　　3.長期計劃：

　　1)工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己的視野

　　2)參加一些活動，與人多溝通，學(xué)會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

　　3)努力工作，主動博得提升的機會。

　　4)多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

　　5)堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

　　六、評估調(diào)整

　　評估內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))

　　職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

　　實施策略評估(是否需要改變行動策略)

　　其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

　　事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測，以及準備好解決方案。

　　1、大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

　　2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去長沙發(fā)展。

　　3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起，日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

　　結(jié)束語：

　　事情是不會已成不變的，我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。

　　管理專業(yè)大學(xué)規(guī)劃 5

　　一、自我分析

　　我是一名大一�？粕�，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。

　　優(yōu)勢；做事認真，有條理，有計劃，有責(zé)任心。

　　劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。

　　二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

　　物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益�，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

　　三、建立初步目標(biāo)

　　(1)在校階段

　　充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備；

　　在大一通過英語等級考試；

　　在大二暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少)；

　　有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè)；

　　努力完善自己的品格；

　　此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。

　　(2)初入職場

　　學(xué)會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)；

　　利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力；

　　大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系；

　　認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式，管理體系；

　　盡快熟悉工作流程，在崗位上盡心盡職，主動積極，高效的完成分內(nèi)工作；注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的困難和問題；

　　充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證。

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　20xx-20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

　　20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的交往。

　　20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

　　五、生涯的評估和反饋

　　職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規(guī)劃也不可能是的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng)，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問題，我會在工作期間認真學(xué)習(xí)，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教；繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

　　職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會認真分析自己的`實際情況，然后作出決策。如果是自身的能力問題，我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談，請他們指出自己的不足之處，以此改進，繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

　　職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預(yù)期人生目標(biāo)，我還是應(yīng)該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行。

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃：

　　大一時期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務(wù)，并一試。

　　大二時期：特別是商務(wù)英語，爭取通過英語四級考試。

　　大三時期：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　六、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃)

　　1、20xx-20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

　　2、20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的交往。

　　3、20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

　　七、生涯的評估與反饋

　　我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

　　八、結(jié)束語

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!

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