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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的美術教學總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術教學總結 篇1
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的.椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業,做好,爭取更大進步。
美術教學總結 篇2
光陰飛逝,一個學期的工作業已結束,本學期由于學校實際工作需要,我承擔了我校一年級美術教育教學工作,現對半年來的美術教學進行工作總結如下:
一、在教學中的指導思想和理論
一年級的學生是沒有什么美術學習功底的,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生創造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、指導思想和理論的實踐
開學以來我就在思考:怎樣上好美術課呢?什么樣的美術課稱得上好?在思考的同時,我把自己學習到的理念放到課堂里,在一次次實踐的檢驗中尋找答案。
實踐一、美術課前的'準備
美術課的準備絕不僅僅是教具的準備,它要有更廣泛的內容。為了讓課堂更有氛圍,我準備了優美的音樂和大量關于的圖片和卡通影片資料,歌曲和圖、影片結合的范例在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。這得靠老師長期的積累。
實踐二、美術課堂教學
課堂教學當然是重點,很多問題都值得深入探討。這里我想談我一直在思考的一個問題:課堂教學的有組織性和引導兒童自由創作可能會出現的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類型的美術課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業,比如一些手工課,需要幾個兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會各抒己見,不會像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。
實踐三、美術作業的評價
有時,大人看孩子的畫往往搖頭,畫的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫貴在無序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以在教學中,我對學生作業的評價堅持多重標準,多種形式,從而發現了兒童畫中閃光的東西,并積極表揚,大大提高了學生的學習興趣,取得了預期效果,提高了學生的素質。
美術教學總結 篇3
本學期,我擔任xx年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的工作總結如下:
一、教學方面
開學初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作的現狀和特點,按照《新課程標準》的要求,制定了切實可行的教學計劃。教學中認真遵照新課程標要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
在教育教學工作中,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班兩節)這對于學生來講的'很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,寫好教案外,我查閱各種資料,制作教學課件。
在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮鄉土資源開發校本教材》。我能結合課本內容,利用鄉土資源進行教學。
為使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
二、自身情況
我能扎扎實實地做好本行工作。能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度,利用課余時間,我能學習有關業務方面的知識,不斷地提高自身修養。
三、輔導學生方面
課堂中我能注重對特長生的培養,能組織學生參加各種正規比賽。
四、需要加強的方面
1、老師加強示范,不只是借助板書,還要充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
2、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創新和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
3、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面或紋樣等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。
美術教學總結 篇4
轉眼間,一個學期過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,在不斷地實踐中,學習與提高自身能力。從不懂到熟練的時間磨煉,提高解決問題的能力。有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
本學期我承當了二~五年級十八個班的美術教育教學工作。回顧這個學期所從事的美術教學基本上是比較順利地完成任務。我在工作中享受到了收獲的喜悅,在公開教研活動課中學到了更多的教學經驗,教學理念。
1、學期初,認真學習新課標改革標準,明確了學期工作的目標和任務,結合本學科的特點,按照課改美術教學的要求和精神,制定了切實的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。認真備好課,努力上好每一節課。
2、在美術教學中,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。在教學中,依據教學內容,運用故事、游戲、圖片等藝術質料,創造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容,而且可以調動學生的情緒,引發學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。
3、對于布置下來的每一項任務,我都能以我最大的努力把它完成好,協助青少年科技創新大賽活動,學生美術作品榮獲海口市二等獎。協助綜合組的活動,海報的設計以及學校黑板報的任務。基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
4、“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能豐富自己的`閱歷增加教學經驗。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的教學教研活動及校外學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程、平時有機會還通過聽課等使自己在教育教學方面不斷進步,明確了今后教學努力的方向。
5、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在收獲的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創美術教學的新天地。
以上是我本學期的教育教學工作總結,在吸取經驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。
美術教學總結 篇5
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的美術教學工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
“學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還經過技能培訓、外出聽課等使自我在教育教學方面不斷提高。經過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還進取和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進行校本課程的開發與設計,著重培養學生的綜合實踐本事和創新思維本事。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的`廢品,并創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生本事,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創xx小學美術教學的新天地作出貢獻。
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