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大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
更新時(shí)間:2024-06-25 18:12:17
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大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)15篇(精)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。回顧一下剛來(lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的`基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)自己的缺乏,這原來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更簡(jiǎn)單改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)到了許多。

  同時(shí)在生活上,我基本上都可以與同學(xué)們友好相處,與睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)還有缺乏的地方,處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了肯定的進(jìn)步,可是我仍舊存在不少缺點(diǎn),還有許多需要改良的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

  大學(xué)生活是很珍貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新穎而又苦痛的經(jīng)受,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完好的,盡管他不是很完善!至于大二,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以確定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知....我不情愿平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富秀麗的色彩。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)2

  關(guān)于大一上學(xué)期的分析總結(jié) 在這過(guò)去的一個(gè)月的寒假里,我一直沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)這篇反省稿,原因有以下幾條,(不僅僅是我很懶),第一條呢,我想花多點(diǎn)時(shí)間去好好的思考一下我度過(guò)的大一的這半年,第二呢,想借此佳日向老師道聲祝福,最后呢,這是20xx的開(kāi)始,我也想摒棄一些在下學(xué)期能有個(gè)好開(kāi)端 。在寒假的這段時(shí)間里我看了一些電影,其中一些頗有感觸,也做了一些事情,但最重要的是積累了一些思想。

  思來(lái)想去,關(guān)于反省總結(jié)我將從任職,學(xué)習(xí),生活相處這三個(gè)方面來(lái)講。

  任職:在這半年里對(duì)于這個(gè)名詞我只能很遺憾,既沒(méi)被學(xué)生會(huì)相中又在班委競(jìng)選中失利。當(dāng)面臨一輪又一輪的落選,真是很傷心,很懷疑自己,而我的室友卻都一一當(dāng)選,甚至是多任,并不是嫉妒誰(shuí),但無(wú)疑心情是更加糟糕的。當(dāng)時(shí)我也不向任何人說(shuō)起因?yàn)槲矣X(jué)得這很丟臉,而且勝利者是不會(huì)明白失敗者的心情的。后來(lái)好好的想了想,發(fā)現(xiàn)自己的'傷心是極其可恥的沒(méi)有道理的。當(dāng)選這些職務(wù)本來(lái)是想要鍛煉提高自己的能力的,但這一初衷卻被扭曲了,傷心的不是沒(méi)有得到鍛煉卻是沒(méi)有當(dāng)選這個(gè)職務(wù),越是傷心則越證明這個(gè)欲望的強(qiáng)烈。我覺(jué)得我真是一個(gè)徹徹底底的失敗者,我敗給了自己的欲望,敗給了自己的面子。

  不過(guò)也慶幸,審視了內(nèi)心,找回了本意。其實(shí)留心生活,處處皆學(xué)問(wèn),處處可鍛煉提高。我想說(shuō)這是在職務(wù)方面我獲得的最大的也是最基礎(chǔ)的啟發(fā)。另外,我屢次遭遇面試失敗,這也絕非偶然,我想最根本的 還是我不太自信,羞怯心理。關(guān)于這一點(diǎn)我要慢慢去克服加強(qiáng)。下學(xué)期我還會(huì)去競(jìng)選院學(xué)生會(huì),即使再次落選也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楦?jìng)選本身就可以使自己得到鍛煉。

  學(xué)習(xí):在這個(gè)名詞上我有一些理解,也有一些困惑。當(dāng)然更多的還是反省。首先,我的學(xué)習(xí)總是沒(méi)有計(jì)劃,有計(jì)劃也總是不能去完滿完成他,這點(diǎn)上我是應(yīng)當(dāng)改正的,不想我下學(xué)期的學(xué)習(xí)再這么紊亂。其次我想這當(dāng)中又有一些關(guān)系出現(xiàn)了混亂。拿數(shù)學(xué)來(lái)講本來(lái)解題的目的應(yīng)該是鍛煉思維能力的,可慢慢的卻變成了為了解題而解題,為了考試而多做題,這和高中時(shí)又有什么區(qū)別呢?這樣到最后怕只會(huì)題是會(huì)解了,考試是過(guò)了,大學(xué)也混完了,而能力呢怕是沒(méi)長(zhǎng)吧。看了《三傻》后使我更加堅(jiān)定現(xiàn)在的想法,多思考,勤思考,切莫目光短淺,功利做題,功利背書(shū),無(wú)用功也。希望以上反應(yīng)的種種劣跡在今后都絕跡,堅(jiān)持正確的,go for it.

  生活相處:在這半年里,我和室友同學(xué)相處滿分10分的話我只能給自己打8分。有些內(nèi)向的我交際不怎么好,班里還有很多同學(xué)我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話打過(guò)招呼,看著一些開(kāi)

  朗的同學(xué)和個(gè)個(gè)都有話說(shuō),有說(shuō)有笑的,常會(huì)感嘆自己怎么就不能做到。也許打破我這樣尷尬的局面只需一聲招呼,一個(gè)笑容,何樂(lè)而不為呢?還有看了《學(xué)校,20xx》后,頗有感觸,被男主角那寬容,那義氣,還有哥們間兩肋插刀的友誼深深感動(dòng)了。和同學(xué)相處中能有什么大不了的事呢,心胸多一點(diǎn)寬廣,你的世界也更加寬廣。跟隨著我的榜樣前進(jìn)!

  感謝老師耐心的讀完這一大頁(yè),今天是2013的第一天,在這給老師拜年啦,祝老師在新的一年里工作順利,天天開(kāi)心。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,大一上半年就要過(guò)去了。最近,接下來(lái)的考試又讓我們忙了起來(lái)。但是我還是要認(rèn)真回顧和總結(jié)我這學(xué)期的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)

  作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè),如何說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)是非常重要的。在英語(yǔ)口語(yǔ)課上,李老師非常重視口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。就我個(gè)人而言,在情景對(duì)話的研究中,我學(xué)會(huì)了如何把握功能句在對(duì)話中的重要作用,如何在不同的情景下開(kāi)始對(duì)話,以及如何結(jié)束對(duì)話。在電影模仿表演中,試著模仿主人公的聲音、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作,慢慢學(xué)會(huì)如何在對(duì)話表演中更真實(shí)地演繹電影中的情節(jié)。這次練習(xí)不僅提高了我學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,而且在一定程度上鍛煉了我的勇氣。總的來(lái)說(shuō),據(jù)說(shuō)在這方面取得了進(jìn)展,但仍有不足之處。我仍然在說(shuō)我在這方面的練習(xí)不夠,課堂上說(shuō)話不積極,一些語(yǔ)言材料的積累不好,復(fù)述時(shí)感到緊張。我不能每次都掌握它的意思。此外,在與同伴進(jìn)行情景對(duì)話時(shí),他們不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠。他們不能每次都清楚地表達(dá)他們想說(shuō)的話。發(fā)音上仍然有很大的問(wèn)題,特別是F和V的發(fā)音,以及牙齒的發(fā)音

  鑒于我的缺點(diǎn),首先,我應(yīng)該以積極的'態(tài)度多說(shuō)多聽(tīng),克服恐懼和緊張,然后花更多的時(shí)間糾正我不準(zhǔn)確的聲音,多模仿,多積累,與同齡人練習(xí)對(duì)話,對(duì)不清楚的問(wèn)題積極尋求老師的幫助。此外,我很遺憾沒(méi)有在課堂上積極發(fā)言。我準(zhǔn)備了一些朗誦、對(duì)話和演示,但我沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上。我想這是我最大的缺點(diǎn)。如果我不敢說(shuō),我就永遠(yuǎn)也練不好英語(yǔ)口語(yǔ)。我決定今后要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),努力說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)。另外,為了下學(xué)期的口語(yǔ)培訓(xùn),我將從現(xiàn)在開(kāi)始積累語(yǔ)言材料和詞匯。我還將看到其他演講者如何演講、眼睛、動(dòng)作、語(yǔ)言優(yōu)先級(jí)等等。對(duì)于本課程,我認(rèn)為它非常實(shí)用,李先生,您的教學(xué)方法也非常接近我們的接受水平。但是在以后的教學(xué)中我感到有點(diǎn)匆忙。你讓我們檢查一些在課堂上沒(méi)有解決的問(wèn)題,但是他們?cè)谙鹿?jié)課之前沒(méi)有解決。因此,一些人對(duì)這些問(wèn)題非常困惑,不知道他們收集的東西是對(duì)還是錯(cuò)。畢竟,網(wǎng)絡(luò)上的信息并不完全可靠。此外,我認(rèn)為您還可以融入我們的情景對(duì)話,充當(dāng)我們的合作伙伴,指導(dǎo)我們?nèi)绾卫^續(xù)話題。無(wú)論如何,我非常喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)課。你營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛非常愉快。我認(rèn)為英語(yǔ)口語(yǔ)課的時(shí)間每次都過(guò)得很快。最后,我想感謝你的教學(xué),這提高了我對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。簡(jiǎn)而言之,我這學(xué)期在英語(yǔ)口語(yǔ)方面取得了進(jìn)步,但在語(yǔ)言實(shí)踐方面仍然存在明顯的不足。我希望我能?chē)?yán)格按照上述要求糾正自己的不足,提高自己

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)4

  去年九月,當(dāng)我第一次帶著高考的烙印踏入大學(xué)的時(shí)候,我就在想:“大學(xué)生活到底是什么樣的呢?”

  最初的兩周充滿了迷茫感。各種各樣的社團(tuán)讓我眼花繚亂,每一個(gè)都想?yún)⒓,但?tīng)過(guò)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,不明白怎樣選,只好隨大流。每一天突然多出的那么多的空閑時(shí)光讓我無(wú)所適從,看到周?chē)耐瑢W(xué)每一天睡懶覺(jué),我也睡。

  就這樣大學(xué)生活開(kāi)始了。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自我的差距,同班同學(xué)都對(duì)教師課堂的提問(wèn)對(duì)答如流,而我卻連教師上課說(shuō)的什么都聽(tīng)不懂!于是開(kāi)始反省,差距很大。她們能夠睡懶覺(jué),你不能;她們能夠每一天趴在宿舍上網(wǎng),你不能;她們能夠隨便翹課,你不能。

  于是我的大學(xué)生活發(fā)生了轉(zhuǎn)折。每一天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊的柳樹(shù)下晨讀,然后去圖書(shū)館練習(xí)聽(tīng)力,每節(jié)課前要預(yù)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成。之后漸漸的這些都成了習(xí)慣,調(diào)侃稱湖邊的柳樹(shù)為“我的樹(shù)”。練習(xí)聽(tīng)力很是讓人頭疼,但不能不練。就這樣堅(jiān)持了下去,雖然最后成績(jī)不好,但聽(tīng)懂教師講課已經(jīng)不是問(wèn)題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說(shuō)到很忙,大家都說(shuō)我太。我不明白,也許是習(xí)慣,從小就不允許自我落后。正因?yàn)槠綍r(shí)的努力,考試的時(shí)候也便多了一份從容。

  還是有許多空余時(shí)光,于是我開(kāi)始研究很多感興趣的東西?吹臅(shū)很雜,考古,歷史,文學(xué),偵探,天文,旅游,哲學(xué),醫(yī)學(xué),各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)基本上都看過(guò)。圖書(shū)館真是一個(gè)寶藏,滿足了我各種各樣的好奇心。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用的東西,諸如PHOTOSHOP,F(xiàn)lash等各種多媒體軟件,我學(xué)會(huì)了自我制作視頻短片,這是無(wú)比新鮮的體驗(yàn)。偌大的圖書(shū)館給我高中時(shí)一向忙于考試學(xué)習(xí)的頭腦注入了新鮮的血液,我覺(jué)得自我的眼界忽然變得開(kāi)闊了。

  除了看書(shū)學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng)也成為了生活的一部分。出于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,參加了龍印社,結(jié)識(shí)了一群多才多藝的朋友,他們的國(guó)畫(huà)書(shū)法造詣讓人欽佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齊討論活動(dòng)都象是一群志同道合的朋友在暢談未來(lái),每一次看到活動(dòng)辦的有聲有色心里就會(huì)升起一股強(qiáng)烈的成就感。懷著對(duì)表演的好奇,又加入了舞臺(tái)劇社,由于會(huì)做海報(bào)而成為了宣傳部長(zhǎng),社里的朋友來(lái)自不一樣學(xué)院,出于對(duì)表演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學(xué)會(huì)了合作,認(rèn)識(shí)了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì),平行界科幻者協(xié)會(huì)以及茶藝社。繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域,鍛煉了與人交往及團(tuán)隊(duì)合作的潛力,結(jié)識(shí)了一批來(lái)自不一樣學(xué)院的朋友,極大的`開(kāi)拓了我的眼界。

  志愿者活動(dòng)也充滿了樂(lè)趣。對(duì)毛爺爺?shù)臒釔?ài)把我?guī)У搅嗣珴蓶|故居,在領(lǐng)略偉人風(fēng)采的同時(shí),我也深深的感受到了志愿者的職責(zé),在其位謀其政,不在其位也要當(dāng)仁不讓。去上海圖書(shū)館的經(jīng)歷很是難忘,在那里,我近距離的接觸了大師,領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當(dāng)了一次粉絲,跟大師合了一張影。也就是在那里,我告訴自我不能甘于做個(gè)平平凡凡的人,要成為大師那樣優(yōu)秀的人才。在上海科技館志愿者一天,想象力一向理解著挑戰(zhàn),聞所未聞的東西撲面而來(lái),想都想不到的發(fā)明就那樣擺在眼前,讓人突然覺(jué)得其實(shí)未來(lái)的道路多得是。

  如果要說(shuō)這一年最大的感觸是什么,兩個(gè)字——成長(zhǎng)。見(jiàn)前所未見(jiàn),聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)5

  總體來(lái)說(shuō),在本班同學(xué)共同努力下,本班在20xx~20xx學(xué)年下學(xué)期中學(xué)習(xí)方面取得了明顯的成績(jī)。

  期末考試中,本班科各科平均分均占學(xué)院前列,綜合學(xué)分積在相同段位上較其他班級(jí)也具有明顯優(yōu)勢(shì),且本班學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)在全院看來(lái)也具明顯優(yōu)勢(shì)。學(xué)科競(jìng)賽上,本班同學(xué)積極參加個(gè)學(xué)科競(jìng)賽,并取得一定成績(jī),在校數(shù)學(xué)建模大賽中四組同學(xué)均得獎(jiǎng),多名同學(xué)參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽。在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中也有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。在社團(tuán)工作上,多名同學(xué)擔(dān)任各社團(tuán)部長(zhǎng),骨干成員的職務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō)大部分同學(xué)已經(jīng)很好地適應(yīng)大學(xué)生活并努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。一份付出,一分收獲,已有的成績(jī)鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn),孔子曰“知恥而后勇”。存在的不足同樣給我們動(dòng)力。

  上學(xué)期存在的一些不足之處也在班干部的一些有效措施和所有同學(xué)努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班會(huì)以學(xué)習(xí)思想交流的方式有效提升了本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,在使各科到課率基本達(dá)到百分之百的同時(shí)課上本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性同比突出;每次作業(yè)在須交日期前三天均有統(tǒng)一提醒,很大程度上提高了作業(yè)完成率;并且在網(wǎng)上建立了本班所學(xué)課程資料如課件。習(xí)題參考等學(xué)科資料的共享云盤(pán),在為本班同學(xué)課下自習(xí)提供了很大程度上方便的同時(shí)提升了學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)方法上,本班同學(xué)共同積極總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。共同認(rèn)識(shí)并總結(jié)道:大學(xué)學(xué)習(xí)的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上。

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)。

  大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)

  揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等。自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

  二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)。

  大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,我們?cè)谶M(jìn)行專業(yè)教育的.同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,所以對(duì)于大一的基礎(chǔ)課程應(yīng)給予充分重視。在大一期間還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點(diǎn)。

  廣博的知識(shí)積累,是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ),而良好的能力又可以促進(jìn)知識(shí)的掌握。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識(shí),而是看其是否具有利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識(shí)、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運(yùn)用,大學(xué)生要想學(xué)有所成,將來(lái)在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,就必須注意各種能力的培養(yǎng)。這就要求我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間,必須在全面掌握專業(yè)知識(shí)和其他有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā),在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的過(guò)程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢(qián)偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問(wèn)題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

  多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫;一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  在總結(jié)出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)和全班同學(xué)共同努力下,希望本班同學(xué)在下學(xué)期中有更大進(jìn)步,并在接下來(lái)的英語(yǔ)六級(jí)和各學(xué)科競(jìng)賽中,取得優(yōu)異成績(jī)!

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)6

  20xx年xx月,我既高興又失落地進(jìn)入了大學(xué)的殿堂,開(kāi)始了我新的人生旅程。果然,不出我所料,一連串的悲劇開(kāi)始發(fā)生在我身上。剛開(kāi)學(xué)的那一段時(shí)間里,我是各種不適應(yīng),不快樂(lè),完全沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的欣喜。第一次年級(jí)大會(huì),我就不知道因?yàn)槭裁丛蚨t到,從此,我就與各種不順利,各種悲催結(jié)下不解之緣。當(dāng)然,事物不可能一直朝著負(fù)面發(fā)展下去,大概是軍訓(xùn)半程以后,事情開(kāi)始朝正常的方向發(fā)展,我也就慢慢地開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。

  當(dāng)一切不平常都變得平常,這只是個(gè)謊言。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)篇

  都說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)很大程度上取決于自己,至少現(xiàn)在看來(lái),我是深信不疑的。大一上半學(xué)期,一共開(kāi)了包括體育、實(shí)驗(yàn)在內(nèi)的9門(mén)必修課(一些打醬油的課我就不說(shuō)了),內(nèi)容也是相當(dāng)有深度,尤其是無(wú)機(jī)化學(xué),各種復(fù)雜,糾結(jié)······,多的就不說(shuō)了,學(xué)過(guò)的人都明白其中的險(xiǎn)惡。其實(shí)學(xué)習(xí)是一件挺寬泛的事,記得有一次我們開(kāi)班會(huì),我就算是做了一次演講吧。套用老大給我說(shuō)的一句話:大學(xué),就是大大的學(xué),你喜歡什么就去嘗試什么,趁著青春還在,精力還在。我對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)只要你每天都有新的'收獲,那你就是學(xué)習(xí)了。在我看來(lái),大學(xué),除了要把自己的專業(yè)課學(xué)精,學(xué)通之外,更多的要涉獵課外的知識(shí),一些最前沿,最新的東西。我們大一才剛剛開(kāi)始,還有很長(zhǎng)的時(shí)間(其實(shí)也不長(zhǎng)),以后的路怎么走,走哪條,全在于自己。我不自卑,但我也不過(guò)于自信,我有自己的目標(biāo),我有自己的天空。

  談到學(xué)習(xí),就不得不提我們班,10446班,因?yàn)槲沂俏野嗟膶W(xué)習(xí)委員。還記得這個(gè)學(xué)習(xí)委員是來(lái)之不易啊,這個(gè)職位是我們班唯一男生跟女生競(jìng)爭(zhēng)的,好在當(dāng)時(shí)我們班男生以及部分女生很給力,推選我成為學(xué)委。我深知不能辜負(fù)大家的深切期望,想盡可能的把我們班的學(xué)習(xí)搞上去。不過(guò),讓大家失望了,本學(xué)期我做的還不夠好,很抱歉,真的對(duì)不起。

  也許是對(duì)大家太寬松了吧,你們遲到、逃課我都沒(méi)有記錄,也很少問(wèn)大家一些學(xué)習(xí)方面的事。但我想,大家很多都成年了,應(yīng)該明白這些。所以下學(xué)期,如果還是我,將會(huì)有所改變,,敬請(qǐng)期待。

  對(duì)于我們班,我是很滿意的。男女比例不算太失調(diào)。男生很出色,女生也很優(yōu)秀。大家能有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚在一起,這就是緣;至于有沒(méi)有份,這就看大家自己了,你們懂得······真的,我們班女生很不錯(cuò)的,只要······好吧,轉(zhuǎn)移話題。

  總之,我們還要繼續(xù)走,走一段時(shí)而清晰時(shí)而模糊的路。

 。ǘ┕ぷ髌

  開(kāi)學(xué)伊始,我加入了學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。在學(xué)生會(huì)中,作為外聯(lián)的一員,在老大跟萌姐的幫助鼓勵(lì)下,漸漸熟悉外聯(lián)并熱愛(ài)外聯(lián)工作。我們跟各種商家、公司打交道,一遍又一遍地走家串戶,有過(guò)苦,也有過(guò)笑。文鼎廣場(chǎng),義烏,新街口······幾乎都留下了我們的足跡。也許最終的結(jié)果不夠好,但我們享受了過(guò)程,即使累到不行,累到回來(lái)后找老大萌姐訴苦。但我們不曾放棄,我們依然在一起,這個(gè)家庭,少了任何一個(gè)人都不完整。之前我說(shuō)過(guò),進(jìn)入學(xué)生會(huì),就是為了鍛煉自己,我做的還不夠,路還很長(zhǎng),繼續(xù)求索吧。sky學(xué)生會(huì),相當(dāng)給力。各種宣傳,各種跑樓,各種發(fā)單······認(rèn)識(shí)很多人,很知足;有了好朋友,很快樂(lè)。

  我們外聯(lián)有春哥,有小馬哥,有不是男生遠(yuǎn)超男生的璐敏,有阿颯,當(dāng)然也有夢(mèng)嬌和新花,有史上最猥瑣的相一,也有全民弟弟小煒;有萌到不行的萌姐,也有深到不行的老大。我們女生無(wú)論是外表還是內(nèi)涵,都相當(dāng)不錯(cuò),從中可以看出某泓杰的良苦用心啊。所以,我們外聯(lián)女生,嗯,就不多說(shuō)了,繼續(xù)轉(zhuǎn)移話題。

  好好享受這不易的快樂(lè),之于你們。

 。ㄈ┥钇

  一句話,生活還在繼續(xù),我不是angel!

  宿舍的室友是一輩子的兄弟,永恒,屬于c5—114,也屬于對(duì)面和隔壁。

  南京的雪下得相當(dāng)少,一如既往的矯情,美也罷,不美也罷。想象著一片純潔,在心頭散開(kāi),冷冷的,涼涼的,最后就是暖暖的。水沁之后,是純潔,更是無(wú)暇;擁有這樣一顆心,輕松出發(fā)。

  冬日的陽(yáng)光最暖人,曬曬太陽(yáng),想想未來(lái)。灑滿一屋的陽(yáng)光,載著思緒,乘著清風(fēng),到達(dá)它要去的地方。此刻,只想靜下心,然后合上眼,留住心里的一束光。

  小憩之后,嶄新開(kāi)始。紀(jì)念我已逝和未逝的青春。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)7

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,時(shí)間匆匆。身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),自己學(xué)到了很多,也感受到了很多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)工作總結(jié)

  相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。本學(xué)期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說(shuō)課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)情況最為明顯,大部分同學(xué)不會(huì)“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。

  但是,總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會(huì)遲到幾分鐘。找他們談話時(shí),他們總會(huì)說(shuō)“從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),保證按時(shí)完成作業(yè)。”可是這些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

  為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),班里一直實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表?yè)P(yáng)**和**、**和**這兩組同學(xué)。課余時(shí)間經(jīng)?吹竭@兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來(lái)。

  總之,班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)重,幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里,要督促“一幫一”小組展開(kāi)工作,以提高班級(jí)成績(jī)。

  二、個(gè)人工作總結(jié)

  作為學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的.通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L(zhǎng),再由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開(kāi)小班會(huì),以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L(zhǎng)不免通知不到位,這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。

  對(duì)于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)主要是通過(guò)考勤做到的。對(duì)于早晚自習(xí),我會(huì)提前到教室,到時(shí)間做好考勤記錄。對(duì)于遲到的同學(xué),我會(huì)發(fā)短信或者打電話詢問(wèn)原因。盡管每次都會(huì)用掉一部分時(shí)間記錄考勤,但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

  作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號(hào)召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!

 。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流

  我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過(guò)是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題,而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的,平時(shí)及時(shí)向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)8

  興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)每個(gè)新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。

  由于大學(xué)之前從未住宿,對(duì)即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)心,還好,宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周?chē)乃奚崤c我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來(lái)就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間班級(jí)里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來(lái)玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

  大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說(shuō)是悠閑,大一的科目較少,還沒(méi)有涉及到專業(yè)課,平時(shí)的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語(yǔ)文,不過(guò)還好,平時(shí)上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識(shí);第一學(xué)期,我選修了中國(guó)經(jīng)濟(jì)專題這門(mén)課程,老師的講課讓我們大開(kāi)眼界,并感覺(jué)自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸,本以為課程會(huì)很枯燥,但其實(shí)很輕松;英語(yǔ)課一直都是我的弱項(xiàng),但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),感覺(jué)到英語(yǔ)的重要,所以在課余的時(shí)間里經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)英語(yǔ)的`書(shū)籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,他與高中時(shí)期的考試不同,高中時(shí)考試是考平時(shí)積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說(shuō)來(lái)還是有點(diǎn)不適應(yīng),不,應(yīng)該是不知所措吧,沒(méi)想到平時(shí)如此輕松的大學(xué)語(yǔ)文在期末考試竟然是重頭戲,簡(jiǎn)直是書(shū)海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩(shī)歌、詩(shī)經(jīng),就連簡(jiǎn)介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結(jié)果還不錯(cuò),成績(jī)很理想;

  轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時(shí)的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開(kāi)始覺(jué)得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復(fù)的問(wèn)身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無(wú)所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時(shí)間仔細(xì)思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長(zhǎng)的督促,在被動(dòng)中學(xué)習(xí),大學(xué),是真正考察意志的時(shí)候了,一切都要為自己打算安排了,一時(shí)間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書(shū)館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒(méi)有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來(lái)豁然開(kāi)朗,也許可以先利用這段沒(méi)有專業(yè)課的時(shí)間好好的豐富一下自己,看一些課外的書(shū)籍,把自己的重點(diǎn)放在英語(yǔ)上,因?yàn)槌艘酝庠僖舱也坏礁又匾X(jué)得有用的科目;

  另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)所以沒(méi)有動(dòng)力,這樣我一直在試圖尋找看報(bào)紙關(guān)心時(shí)事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時(shí)候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來(lái),了解一些本沒(méi)有接觸的知識(shí),希望通過(guò)這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機(jī)械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過(guò)去了,等待成績(jī),成績(jī)似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點(diǎn)擔(dān)心,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個(gè)畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來(lái)?yè)?dān)心、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧,期待這大二的到來(lái),呵呵,不過(guò)又要為四級(jí)頭痛了。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)9

  首先要肯定的是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對(duì)大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源所在,而且急切地表達(dá)了自己的看法,于是,一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們?cè)谖⒎e分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過(guò)率為93。9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過(guò)率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

  同時(shí),我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯(cuò)的.成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級(jí)考試,均高出口語(yǔ)線;這個(gè)學(xué)期即將有人參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

  大一一年里,專業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強(qiáng)的專業(yè)課——無(wú)機(jī)化學(xué)。這門(mén)課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終,全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。

  另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響?梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)10

  時(shí)間如流水匆忙而過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。從學(xué)期初?到學(xué)期末?我收益頗豐。接下來(lái)?我將從學(xué)習(xí),生活和業(yè)余活動(dòng)四個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校內(nèi),一切還不是那么適應(yīng)。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都仔細(xì)聽(tīng)好聽(tīng)足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本學(xué)問(wèn),以求提高自己的學(xué)問(wèn)面,拓寬自己思索問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避開(kāi)片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)看法!

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛(ài)潔凈,在這么理解和舒適的'環(huán)境里信任我們肯定能夠舒心地過(guò)完這四年大學(xué)生活。

  三、在業(yè)余生活中上,我們常常幾個(gè)同學(xué)一起去跑步運(yùn)動(dòng)。我們每?jī)扇炀鸵黄鸬讲賵?chǎng)去跑步。運(yùn)動(dòng)時(shí)人的一生所不行缺少的,所謂‘身體是革命的本錢(qián),’所以我很慶幸,生活在這個(gè)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的集體中。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了肯定的進(jìn)步,可是我仍舊存在不少缺點(diǎn),還有許多需要改良的問(wèn)題。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增劃上完善的句號(hào)。

  總之,不能再浪費(fèi)一分一秒,特殊是在星期天的時(shí)間里,要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的學(xué)問(wèn)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除羞澀的習(xí)慣。大學(xué)生活是很珍貴的,我不情愿平平淡淡地過(guò)這幾年。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)11

  在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),雖然成績(jī)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。

  已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

  通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

  明天又是新的一天,相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤,因?yàn)樗闹幸灿袀(gè)夢(mèng)想!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;仡櫼幌聞倎(lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌。散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。

  同時(shí)在生活上,我基本上都可以與同學(xué)們友好相處,與睦共處,互幫互愛(ài),自己的.事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)間過(guò)得太快了,我不得不感嘆,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)的第一學(xué)期,寒假如期而至。認(rèn)真地說(shuō),在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我沒(méi)有感受到別人所說(shuō)的那種自由的大學(xué)生活。相反,這學(xué)期,我仍然感到學(xué)習(xí)的緊張和壓力。不過(guò),我還是很高興,因?yàn)橹辽偎C明了我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。我希望我能一直這樣做

  最有影響力的是這個(gè)“五臟俱全”的小校園。雖然它的規(guī)模讓很多學(xué)生失望,但它的內(nèi)涵讓我重拾信心。在這里,我深深體會(huì)到道路是人的。學(xué)校有很多資源,供學(xué)生使用。我相信,只要我能充分利用這所小學(xué)院的.資源,我在未來(lái)一定會(huì)有所作為。其次,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生,特別是外國(guó)學(xué)生的關(guān)注給我留下了深刻的印象,作為商學(xué)院招收的第一批外國(guó)學(xué)生,我們很榮幸成為整個(gè)學(xué)院的焦點(diǎn)。從院長(zhǎng)到輔導(dǎo)員,老師們都非常體貼我們。我記得當(dāng)我在高中的時(shí)候,學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)注我們的學(xué)習(xí),而不顧其他一切。但是在這里,老師和領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)習(xí)到生活的關(guān)懷真的很細(xì)致,這讓我很驚訝

  最近幾天,我閱讀了學(xué)生手冊(cè),了解了獲得學(xué)位證書(shū)的條件和獎(jiǎng)懲規(guī)定。我覺(jué)得任重道遠(yuǎn)。盡管如此,我仍然對(duì)未來(lái)充滿雄心壯志。我堅(jiān)信壓力會(huì)驅(qū)使我。我會(huì)滿足這些條件,順利拿到學(xué)位,F(xiàn)在我想有所成就。既然我有機(jī)會(huì)來(lái)到這里,有機(jī)會(huì)上大學(xué),還花父母辛苦賺來(lái)的錢(qián),我必須努力充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多,提高自己。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的高分并不理想。在未來(lái),我會(huì)有計(jì)劃地提高自己,選擇好高的數(shù)字。我決不會(huì)讓他相信我的后腿,并在死后努力獲得一名研究生。在我看來(lái),大學(xué)生不僅應(yīng)該完成學(xué)業(yè),還應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我希望我能在業(yè)余時(shí)間深入社會(huì),提前體驗(yàn)社會(huì),鍛煉自己。大學(xué)生活只有短短的四年。在這短短的四年里,我將與時(shí)間賽跑。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得真快,不能讓我猶豫和浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)中,教師是必不可少的。我希望能更好地提高我的英語(yǔ)應(yīng)用能力。我希望老師能幫助我提供更多的機(jī)會(huì)和條件來(lái)鍛煉我。最重要的是,請(qǐng)向老師尋求更多幫助。

  在北京的過(guò)去六個(gè)月里,我變了。邊都人更加獨(dú)立、寬容、自律。大學(xué)生活真是難以想象。大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我只是嘆息時(shí)光飛逝,不是所有的我?偨Y(jié)了這六個(gè)月后,我終于發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)習(xí)不是大學(xué)生的全部,但它是至關(guān)重要的一部分。我不能只看窗外的東西,只看圣人的書(shū),這已經(jīng)不符合時(shí)代的要求了總之,在未來(lái),刻苦學(xué)習(xí)是永恒的主題,更重要的是要腳踏實(shí)地地提高自己的實(shí)力,仰望星空

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)13

  時(shí)光如流水匆匆而過(guò),時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。

  現(xiàn)在總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是此刻好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的'成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢锩妗?/p>

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好的相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)光里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的知識(shí),作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓展自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

  一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不一樣的性格,鮮明的個(gè)性,不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),

  舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。

  二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  透過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

  總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)14

  一次的機(jī)會(huì),我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競(jìng)選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來(lái),發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。

  這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了。總體感覺(jué)挺好的。

  學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  我感覺(jué),在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

  平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測(cè)情況,期末考試臨近,班級(jí)的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見(jiàn)的事情。

  組織搞好鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)和指導(dǎo)村計(jì)生協(xié)會(huì)完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬(wàn)元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會(huì)日常工作的同時(shí),注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。

  開(kāi)始,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  不管怎樣,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,無(wú)論這其中有多少歡樂(lè),多少苦楚,我們都過(guò)來(lái)了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結(jié)合,使我們的工作有了新的動(dòng)力,我們是幸運(yùn)的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級(jí)的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。

  (4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

  感受到了同學(xué)對(duì)拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會(huì)到了有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)懷。

  雖然,有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

  至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績(jī)不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。不過(guò),這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來(lái)比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測(cè))的成績(jī)都不錯(cuò),但這次考得偏后,在班級(jí)中等的成績(jī),有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jī)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù);蛟S是平時(shí)犯錯(cuò)多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測(cè)的成績(jī)不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jī)考得不錯(cuò),當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽(tīng)講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開(kāi)的。

  3)編排和表演能力。文化藝術(shù)節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進(jìn)行了積極精彩的`配合和表演。舞蹈大賽,外語(yǔ)短劇大賽,更是由干事獨(dú)立的帶領(lǐng)星光和路北的演員進(jìn)行編排排練,都取得優(yōu)異成績(jī)。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績(jī)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級(jí)平均分最高的,特別是數(shù)分成績(jī)96分,各科成績(jī)都不錯(cuò)。

  這次全體的成績(jī)還算不錯(cuò),但是還得注意,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會(huì)比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō),找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。

  大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習(xí),效果應(yīng)該不錯(cuò),主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期,沒(méi)有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習(xí)。

  為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級(jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳小農(nóng)警官來(lái)校做法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng)。同時(shí),我們還積極發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)的呼聲,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

  1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)(7:40~7:55時(shí)間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)

  2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測(cè)試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫(xiě){這會(huì)比較重要,大家肯定都會(huì)去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

  上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

  近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

  3. 平時(shí),就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個(gè)章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計(jì)劃進(jìn)行一、兩次小測(cè)試。(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測(cè)試,所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)

  4. 根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請(qǐng)老師進(jìn)行答疑。

  5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)考試。

  個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

  1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有晚自習(xí),自覺(jué)性有待考驗(yàn)。)

  2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)

  總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)15

  通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。信任在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)打算,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的打算,好好的努力學(xué)習(xí)。

  我盼望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我準(zhǔn)備選修一門(mén)二專——地理。由于受高中老師的'影響,我很喜愛(ài)地理,總覺(jué)得,在美麗的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件歡樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,肯定很不錯(cuò)。假如我做了地理老師,我肯定盡我所能,把我所知道的一切地理學(xué)問(wèn)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理學(xué)問(wèn)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

  將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟識(shí)的地方教書(shū)。當(dāng)然假如能在自己的母校教書(shū),那更是一件奇妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟識(shí)的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更簡(jiǎn)單融入那個(gè)群體。

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