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大學大一學習總結
更新時間:2023-12-07 11:11:06
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大學大一學習總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的大學大一學習總結,歡迎閱讀與收藏。

大學大一學習總結1

  大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!

  記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的'揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

  大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?

  我是一個比較內向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。

  陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大學大一學習總結2

  經過5周的法專2班黨課的學習,各位同學對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。

  我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會”“的重要思想,用”“知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的`宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。

  中國共產黨從1921年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領導和團各族人民,進行了28年艱苦卓絕的斗爭,建立了社會主義新中國,又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念,不斷通過實踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨,堅持群眾路線,發揚密切聯系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業的領導核心,指引中國走向富強的社會主義,才具有如此強大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國現在的一切。作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操,因此一個共產黨員更應該注意到這一點,一個沒有道德的人怎么能讓人民相信,怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,時刻以一名黨員的思想來要求自己,爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

  其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不再進步,我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優秀傳統,一定要進一步發展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端為我們當增添新的力量。

  最后要堅定社會主義和共產主義理想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮斗。共產黨堅定理念,一定要把黨的綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,既要胸懷實現社會主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗,扎扎實實的做好每一份工作。

  在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終保持一名先進的黨員形象,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產黨員。

大學大一學習總結3

  一、寫在前言

  記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學這一深刻的詞匯。

  和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中沒有方向,沒有目標,一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中這就是大學不該有的悲哀。

  二、我眼中的大學

  何謂大學呢?首先,大學是學以載道:學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業技能,培養專業意識,提升專業素養;道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養性,自我提高,做個有道義的人,才能齊家治國平天下。

  其次,大學是優而不惑:優,縱觀千萬計大學生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習,養心怡情,方是大學之道。

  三、我的大一學習篇

  經過大一一整年的學習與適應,對專業有了一個很好的定位,明確了專業規劃、就業前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調節自身與應用心理學專業的平衡,按部就班的做好早適應、準定位、明目標、深鉆研四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著

  根據專業的特殊性,應用心理學專業所學知識廣泛,內容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產生動搖的時候。好在很快適應了專業特征,再加上教授們不遺余力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質學科,發展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統,到了考試進行突擊復習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學科的話,請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業,我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

  四、我的大一生活篇

  來到應心2班就是一種緣分,我們珍惜很現在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結,班風良好,學習氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風俗習慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學,獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風景,不枉大學四年風華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把更多的.時間留在學習上。

  我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機;蛘哒f是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?

  五、我的大一實踐篇

  進入大學,進入學生會,理所當然的是大學生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學生一樣,躊躇滿志的加入到校學生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養了大局觀,整體性,對突發事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。

  大一下學期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責,做好自己的分內之事,處理好班級同學之間的關系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學院生活部的任務,在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如破殼日活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。

  六、后記

  我揮一揮手,大一的路已經遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

大學大一學習總結4

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  在學習中,對我們每個人來說都應該算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學門檻的學子來說都有些措手不及,我也不例外。轉眼間,入大學已經一年了,經過第一學期的適應,基本已經熟悉了大學的生活、學習,與此同時也產生不少思想問題。一方面,剛上大學的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨了不少,導致學習上的動力不足,學習明顯放松。另一方面,有了上個學期的“經驗”,心中難免產生一種“大學不過如此”的想法,以前對大學的神圣感已逐漸喪失,在學習思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。在這樣一個新的環境里自己難免會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學的過渡期。然而,大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充

  實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

  在生活中,自從我踏入大學門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。從那一刻起,我已經進入了一個完全屬于自己的生活,沒了家人的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的.是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  大一已經過去了,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我有過迷茫,也有過失望。人生總是有失有得,過去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對人生有所了解,逐漸接近現實,同時,缺點也逐漸凸顯。

  1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

  3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力,堅持不懈。因為我知道,付出并非有所得。上大學就是來學習知識,在迷惘時,應該回想一下出門時家長的囑托,重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時學不進去了,想出去玩一會兒,這時不妨問一問自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個合格的大學生,必定是一個有著很強自控能力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會承受不了,沒有壓力就沒有動力,也就不會進步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據了心靈,人生將面臨一場失敗。

  在過去的一年里我也有很多感悟:現在的很多人,上了大學,以前的目標實現了,精神支柱沒有了。所以,很多的同學就放松了,學會了無所事事和無聊。如果我們找到了追求的目標,隨著目標前行,

  我們都會有這樣的體會:忙碌了一天,很累,但是覺得很充實。但人如果沒有了目標,便無事可做,無事可做便是空虛。在這里我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們,我們現在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險阻很多,現在正是打基礎、練本領的時候,不能讓自己像“三月的柳絮,隨風飄蕩”;不能像“水上的落葉,隨波逐流”。人的一生,屬于“年輕”的這一段并不是很長,浪費不起。時常想一想:自己曾經失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態,要早日找到自己的理想,并用以支持個人的精神世界,不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都并不遙遠。誰能付出足夠的汗水,誰就有相應的收獲。人生是一場長時間的賽跑,誰能堅持,誰就能超越。

  二〇XX年七月二十三日星期五

大學大一學習總結5

  緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就即將結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學美好的憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義?墒巧狭舜髮W不久才發現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師也不怎么管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,而在高中,只有極少數的學生才會這樣做。

  在大學里,學習的條件比高中當然要輕松很多,起碼一天中不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考試往往是通過就行了,優、良、中、差也不會分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個檔次,不及格還要請家長。我想,這可能就是大學學習風氣特別散漫的主要原因。

  這學期以來,不少同學都帶來了電腦?墒浅伺R考的前幾天,他們一直都只將電腦當作玩樂的工具,成天癡迷于網絡游戲不能自拔。有了游戲的誘惑,曠課在他們眼里自然更成了家常便飯。

  學校里雖然有晚上12點半準時熄燈的規定,可是仍然有很多人偷電玩游戲,長久以往,不僅成績會下降,身體的健康更是危害嚴重,同時也干擾了其它同學睡覺,害人不利己。

  當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有圖文中心,電子閱覽室,而高中即使有圖書館,也是兩個星期才有機會借到書,且只能借一本。在這樣良好的學習環境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識。

  雖然耽于游戲的人很多,所幸我也認識了不少學習比較認真的'一些同學。如我們寢室的人在學習上還是相當認真的,旺哥幾乎是個全才式的人物,一般而言,玩電腦強的人往往會拉下一些其它學科的學習,如我就掛了英語,潘更是個逃課大王,而潘卻門門都不弱,像我們大家公認最難的高數,他卻學得興趣盎然。與這樣的高手交朋友,自是三生有幸。

  在這一年里,我花在市場營銷學方面最多,收獲體現也最深?墒窍鄬τ谄渌颇浚貏e是微積分,我就差遠了。微積分是一門很重要的基礎課,它占的學分非常高,整個學期就有好幾個學分,正是由于這一大塊的不足,結果導致了我的暴低的績點。有時我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學那么多課程,你不可能每門都學得很精,想要門門通,結果就是門門松。

  同樣我花了很多時間去學英語,但到頭來考個4級都沒信心,我想在今后要改變學習英語的方法,應該注重多讀,多練。

  可是你有些門可以松一點,可是微積分畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價值。必須要學好,還有高數和線性代數也是一樣。從去年以后,我就沒有好好學過微積分,特別是多元微積分,書很少看,作業也沒怎么交過。就這樣,現在想看書都來不及了。現在想起來還真是后悔,如果上天再給我一次機會,我一定不會放去那些荒廢掉的分分秒秒。

  唐代著名的書法家顏真卿曾經說過黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,我們現在還年輕,還是黑發的時候,如果現在不學習,將來就遲了,F在社會發展越來越快,對人才的要求也越來越高,越來越全面,這往往就要求我們不斷地更新知識,不能滿足于現有的知識,才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。

大學大一學習總結6

  時光飛逝,大一的生活已匆匆過去,這一年在老師和同學的幫助下,我們從幼稚走向了成熟;仡櫞蛞坏纳睿崽鹂嗬北M在其中,但我們的成績取的了顯著的成果。

  1.各科沒有掛科現象,順利完成大一的學業。

  初進大學的我們保留了高中時的干勁,在各個方面都很努力,雖然在學習中我們也曾遇到很多的困難,但學校提供給了我們良好的學習環境,如圖書館等,老師的幫助和同學門的積極配合,我們的學習總體取得了良好的'效果。

  2.通過和同學們的交流和學習,自己的只知識面有所拓展大學是一個多方交流的地方,也是各方面人才聚集的地方,不同地方的人聚集到一起,使我們了解倒了許多不同的文化風俗;而且大學不再是為了學習而學習。

  3.參加了一些活動使自己變的有信心大學有許多的社團和聯盟,參加了一些活動,增加了和別人相處的時間和有了展示自己的空間,使自己的才能得到了認可。

  回顧大一開展各項工作學習的實踐,我們有如下體會:

  1、大一期間學習不再是我們的唯一目標,學習也不僅僅局限于課堂,實踐和交流也非常重要。因為我們學習的最終目的是工作,即實踐。

  2、勇敢面對挫折,把挫折當成我們成功路上的墊腳石。通過參加社會實踐,使我們誠實的面對了自己,社會很復雜,我們只是一粒沙,只有努力才能使自己有立足之地。同時我們也發現了自己存在的問題大學畢竟沒有高中忙碌,我們慢慢的養成了懶惰的習慣,學習也不再像以前一樣踏實,所以考試的時候有些費力,知識面還有待拓展。

  知道了自己的缺點,我們已經有了自己的努力方向,讓自己保持積極向上的心態,多看一些除專業外的書籍,當然專業的也看,努力多考一些證書,如英語四級、計算機二級等。

  相信我們的大二學習和生活更美好。

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