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消防安全的心得體會(huì)
更新時(shí)間:2025-01-02 12:01:19
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消防安全的心得體會(huì)(錦集15篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的消防安全的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

消防安全的心得體會(huì)1

  9日下午,景德鎮(zhèn)昌江消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甘清華帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū),開展消防宣傳和消退火災(zāi)隱患活動(dòng),并為居民特殊是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱WR(shí)和火災(zāi)自救方法。

  活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實(shí)際,深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及把握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃?xì)獾劝踩珜W(xué)問以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)展具體講解。

  隨后,大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報(bào)聲急促響起,小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、快速的撤離到安全的避難場(chǎng)所。演練過程中,大隊(duì)長(zhǎng)急躁地為居民指出了演練過程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和錯(cuò)誤之處。為確保演練活動(dòng)取得更好成效,演練完畢后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防學(xué)問宣傳單,以切實(shí)提高居民在危急中快速逃命、自救、互救的`力量。

  由于社區(qū)老人居多,大隊(duì)長(zhǎng)還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實(shí)地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患,特殊是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為,幫忙居民出謀劃策整改隱患。

  “同志,你的電瓶車放到樓道里充電特殊危急。”當(dāng)看到樓道里放著的電瓶車時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)通過社區(qū)主任準(zhǔn)時(shí)找到了電瓶車的仆人,并告知其,假如萬一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會(huì)造成樓上居民不能準(zhǔn)時(shí)逃命造成重大人員傷亡。

  消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災(zāi)的危急性,告知小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃命、怎么愛護(hù)自己、著火了應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個(gè)個(gè)睜大眼睛仔細(xì)聽著大隊(duì)宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,隨后還進(jìn)展了疏散演練。

  通過培訓(xùn),不僅使小朋友們對(duì)消防安全有了一個(gè)感性的熟悉,而且還提高了教師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的力量,為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”起到了良好的宣傳效果。

  為進(jìn)一步深化消防宣傳教育“七進(jìn)”工作,提高社會(huì)群眾消防安全意識(shí),增加抗御火災(zāi)和自防自救力量,構(gòu)建轄區(qū)社會(huì)化消防工作新格局,昌江區(qū)消防安全委員會(huì)打算在全區(qū)范圍內(nèi)開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動(dòng),經(jīng)過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊(duì)使用微信公眾平臺(tái)發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評(píng)比消息。通過投票,將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。

消防安全的心得體會(huì)2

  今天,我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂得許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,如:火勢(shì)較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢(shì)較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。

  用電安全常識(shí)有:

  1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

  2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。

  3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

  4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

  5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。

  防火安全常識(shí)有:

  1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。

  2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。

  3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

  通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識(shí)。

  看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。

  通過這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

  痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

  一、消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無漏電的'現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。

  二、單位分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。

  三、常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓

  不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

消防安全的心得體會(huì)3

  20xx年10月18日,x公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的親密協(xié)作下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動(dòng)了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的閱歷加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了抱負(fù)的效果。

  作為五次演練全部參加其中的老員工,感受良多,我們從第一屆的沒有閱歷漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)受了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡(jiǎn)陋場(chǎng)地到現(xiàn)在的專業(yè)場(chǎng)地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,全部的進(jìn)步都凝聚著大家的汗水。

  之所以有這樣的提高,跟我們擅長(zhǎng)總結(jié)問題,提出方法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)組織參演工作人員召開總結(jié)會(huì),提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行匯總,并依據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會(huì)議,依據(jù)上次演練的總結(jié),支配部署工作,避開消失類似的錯(cuò)誤;其次,就是注意細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場(chǎng)地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動(dòng)報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃命演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動(dòng)組。

  其中,場(chǎng)地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場(chǎng)地,搭建主席臺(tái),安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的供應(yīng)、選購(gòu)、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場(chǎng)地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的`清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負(fù)責(zé)保障競(jìng)賽所需車輛的供應(yīng),競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng),火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動(dòng)報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號(hào)及微信群的宣揚(yáng)報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會(huì)召開本組的籌備會(huì),做出具體的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組及安保隊(duì)列組、車輛防火逃命組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動(dòng)組根據(jù)演練方案的詳細(xì)流程對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)覺存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場(chǎng)指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

  雖然做出了肯定的成果,但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,由于每個(gè)項(xiàng)目都涉及到許多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,由于體積重量的緣由,安放道具需要時(shí)間較長(zhǎng),各個(gè)環(huán)節(jié)之間簡(jiǎn)單消失空?qǐng)觯槍?duì)這個(gè)狀況,我們會(huì)想方法簡(jiǎn)化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場(chǎng)時(shí)間;二、由于演練場(chǎng)地較大,有些環(huán)節(jié)候場(chǎng)時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,簡(jiǎn)單延誤時(shí)間,針對(duì)這個(gè)狀況,下次演練我們會(huì)設(shè)置兩名催場(chǎng)人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場(chǎng)工作,避開消失延誤狀況。

  通過勝利舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣闊員工進(jìn)一步熟識(shí)了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置力量起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對(duì)今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動(dòng)的意義所在!

消防安全的心得體會(huì)4

  xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

  在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的'安全專題教育。各校總務(wù)處。班主任及時(shí)對(duì)教室。走廊等地方的電線。電器。教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損。樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志。粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

消防安全的心得體會(huì)5

  在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

  火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

  1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的.來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5、聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

  不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙

  第一是要抓重點(diǎn)。

  涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。

  第二是要抓薄弱。

  相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。

  第三是要抓細(xì)節(jié)。

  千里之堤,潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。

  四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)

  1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力

  2、撲救初期火災(zāi)能力

  3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

  4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力

  四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。

  四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。

  總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

消防安全的心得體會(huì)6

  這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平常,我們身邊有很多平常而又蘊(yùn)含著危急的事物,稍不留意,便有可能引發(fā)火災(zāi),如蚊香。睡覺時(shí)很多人都會(huì)點(diǎn)蚊香,尤其是在夏天,點(diǎn)蚊香睡覺的人就更多了,其實(shí)這也是非常危急的,如若睡覺時(shí),蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃,引發(fā)了火災(zāi),那么后果不堪設(shè)想。其實(shí)這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平常多加留意,否則一個(gè)不慎,引發(fā)了火災(zāi),那可就危急了。

  當(dāng)然,如果真的'發(fā)生了火災(zāi),那也不要驚慌,由于越慌、越急,經(jīng)常會(huì)使情景更加糟糕。

  所以,我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)要堅(jiān)持冷靜、不要慌張。發(fā)覺火情后,應(yīng)將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財(cái)物”!待來到安全通道時(shí),應(yīng)撥打119,并且要說清晰起火地點(diǎn)(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號(hào)碼、火勢(shì)大小,以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬不要盲目跳樓逃命,應(yīng)躲在衛(wèi)生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

  水火無情,生命珍貴。做一名喜愛生命的學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)把握一些消防安全學(xué)問,遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危急。

消防安全的心得體會(huì)7

  火,乃世界禮貌之本源,得益于火種,人類方能提高。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,能夠促進(jìn)人類的進(jìn)展,卻又經(jīng)常釀成災(zāi)禍,傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì),人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方應(yīng)對(duì)人類造成傷害,那么,我想我們應(yīng)當(dāng)揪出這些火災(zāi)隱患,方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

  生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,并且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不細(xì)心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財(cái)。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。

  其次,比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)

  生火災(zāi),若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個(gè)節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場(chǎng)的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場(chǎng)完全是敷衍了事,逃生路標(biāo)瞎標(biāo),跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場(chǎng)的逃生門直接給鎖住了,有的商場(chǎng)的消防栓是用來裝飾的,有的'消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。

  最終,我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因?yàn)槌3Ee行地震演習(xí),得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無一人傷亡呢

  消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們僅有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),方能將傷害最小化!

消防安全的心得體會(huì)8

  9日下午,xx鎮(zhèn)xx消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū),開展消防宣傳和消除火災(zāi)隱患活動(dòng),并為居民特別是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱WR(shí)和火災(zāi)自救方法。

  活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)xx結(jié)合居民群眾日常生活實(shí)際,深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃?xì)獾劝踩R(shí)以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)行詳細(xì)解說。

  隨后,大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報(bào)聲急促響起,小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場(chǎng)所。演練過程中,大隊(duì)長(zhǎng)耐心地為居民指出了演練過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和錯(cuò)誤之處。為確保演練活動(dòng)取得更好成效,演練結(jié)束后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識(shí)宣傳單,以切實(shí)提高居民在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的能力。

  由于社區(qū)老人居多,大隊(duì)長(zhǎng)還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實(shí)地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。

  “同志,你的電瓶車放到樓道里充電特別危險(xiǎn)。”當(dāng)看到樓道里放著的電瓶車時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)通過社區(qū)主任及時(shí)找到了電瓶車的主人,并告訴其,如果萬一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會(huì)造成樓上居民不能及時(shí)逃生造成重大人員傷亡。

  消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,告訴小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃生、怎么保護(hù)自己、著火了應(yīng)該怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽著大隊(duì)宣傳人員的`講解,并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,隨后還進(jìn)行了疏散演練。

  通過培訓(xùn),不僅使小朋友們對(duì)消防安全有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的能力,為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”起到了良好的宣傳效果。

  為進(jìn)一步深化消防宣傳教育“七進(jìn)”工作,提高社會(huì)群眾消防安全意識(shí),增強(qiáng)抗御火災(zāi)和自防自救能力,構(gòu)建轄區(qū)社會(huì)化消防工作新格局,xx區(qū)消防安全委員會(huì)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“xx區(qū)最美消防宣傳大使”活動(dòng),經(jīng)過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊(duì)使用微信公眾平臺(tái)發(fā)送“xx區(qū)最美消防宣傳大使”的評(píng)選消息。通過投票,將最終選出10名“xx區(qū)最美消防宣傳大使”。

消防安全的心得體會(huì)9

  消防安全是一件與企業(yè)生活有關(guān)的大事。人生發(fā)展只有一次,怎么能不珍惜他呢?

  生活是一首美麗的交響樂,是一首沒有華麗經(jīng)典的詩(shī),是一次社會(huì)經(jīng)歷一些挫折和艱難的航行,生命是寶貴的!我們可以贊美聲明,因?yàn)槠髽I(yè)生命是寶貴的,他只通過一次;我們的學(xué)生熱愛人民的生活,因?yàn)樯钍敲篮玫模屛覀兊纳罡虞x煌!這也是世界上最蓬勃發(fā)展和美麗的事物是人類的生活!

  消防安全是一個(gè)與生命有關(guān)的.事件。人生只有一次,怎能不感激他說:水火無情,這也是事實(shí)。人們不經(jīng)意間造成了災(zāi)難。我們被火包圍,做飯所需的火,燒開水的需求是分不開的。因?yàn)楣湃算@木取火發(fā)明了火,誰吃熱食,人類在溫暖的冬天刺骨寒冷。所有內(nèi)容都可以有兩面性,如果人類使用不當(dāng),就會(huì)造成嚴(yán)重的損害。每年,重傷是由火災(zāi)數(shù)量引起的?有多少人在這洶涌的爪子里失去了生命?并不總是要注意消防安全,這是不夠的,給我們一個(gè)警示呢?

  生命教育只通過一次,如果我們需要不注意消防系統(tǒng)的安全,就等于踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜他。如果沒有人甚至不珍惜自己的生命,那么生活在中國(guó)對(duì)世界有什么意義呢?

  與火相比,生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊?

  “人們最珍貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。”事實(shí)上,只是為了有一個(gè)健康的生活,一個(gè)新的生活。特別是那些我們花了祖國(guó),非常美好的生活和消防安全就是生活,我們必須永遠(yuǎn)記住:!生命是寶貴的!

消防安全的心得體會(huì)10

  “嗯嗚——”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響,同學(xué)們迅速戴上預(yù)先準(zhǔn)備的防毒面具,躲藏在教室的安全角落。警報(bào)聲停止后,同學(xué)們依次低頭彎腰,聽從老師指揮有序地疏散到操場(chǎng)上,蹲下身體保護(hù)自己。你或許會(huì)問:“發(fā)生火災(zāi)了嗎?”告訴你吧!我們正在進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。

  消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識(shí)、防火常識(shí):火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解,牢記火警電話119。

  接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮著雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上,把云梯慢慢升到一定高度,然后把兩位老師接到云梯上,又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿氣體,氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的'兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準(zhǔn)備,跳!在同學(xué)們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下。

  通過這次消防演練,讓我學(xué)到了很多消防知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“!

消防安全的心得體會(huì)11

  在這個(gè)科技不斷發(fā)展的時(shí)代,大部分人對(duì)火還沒有足夠的認(rèn)知,人們往往知道應(yīng)付火災(zāi),卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯(cuò)。

  其中最典型的`就是問題,部分在遭遇火災(zāi)時(shí)會(huì)出現(xiàn)企圖挽救自家財(cái)物的情況,而這樣操作,卻往往會(huì)是付出受傷甚至死亡的沉重代價(jià)。

  同時(shí),大部分人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)也會(huì)犯下許多可怕的錯(cuò)誤。例如被關(guān)在房間里,人心慌意亂,不知該如何解決。其實(shí)若發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即冷靜下來,先想辦法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行時(shí)應(yīng)與火源保持距離。

  若是被關(guān)在房間里,應(yīng)立即向窗外大聲呼救,如果正好與樓下距離不遠(yuǎn),可以考慮將足夠床單,擰成繩子狀,再將床單系在安全不會(huì)支撐不住的地方,最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時(shí)讓人們接住便是最好。

  若是樓層過高,可以在保證自身安全的同時(shí),靜候消防員的到來,但切記——絕不能驚慌失措,浪費(fèi)體力。

  據(jù)資料顯示,近年來,火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開始呈降低趨勢(shì),這也多虧政府對(duì)民眾多次強(qiáng)調(diào)消防安全。

  由于許多學(xué)校都舉辦了對(duì)消防安全意識(shí)的,黑板報(bào)等各種,大幅度提高了人們對(duì)消防安全的意識(shí)。消防這兩個(gè)字,在我看來,可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。

  關(guān)于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少,同時(shí)也有大量人民輔助消防員的事也開始提高,都說——人心齊,泰山移,愿中華民族越來越齊心協(xié)力,排除安全隱患,愿國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大。

  最后,向消防員們——致敬!

消防安全的心得體會(huì)12

  通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

  一、認(rèn)清消防安全的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的`,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

  。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

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  通過培訓(xùn),學(xué)到了很多關(guān)于消防方面的知識(shí)。我們不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和相關(guān)消防知識(shí)有所了解,尤其是作為現(xiàn)場(chǎng)一線的檢修人員,更應(yīng)該了解現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的消防安全知識(shí),時(shí)刻關(guān)注消防安全,從我做起,人人參與,把安全理念深入人心。

消防安全的心得體會(huì)13

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

  當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫(kù),里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的.大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營(yíng)房,他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕䴓堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

  可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

消防安全的心得體會(huì)14

  xx月xx日在下午,我院有興請(qǐng)來山西消防科教練王志剛為全體教職工及部分學(xué)生們上一節(jié)生動(dòng)形象的消防安全教育課。我聽到后獲益匪淺。

  我們家汽車上消防滅火器常常在汽車后備箱擺著,我回去得把他取得車廂里,放置于座椅下或是座椅旁,防范于未然。

  公交汽車門邊只有兩個(gè)按鍵,我也經(jīng)常坐大巴從來沒注意過,更不知道其主要用途在哪,聽完王教練的專題講座,我真再坐大巴時(shí),注意一下門邊的行政機(jī)關(guān),好好看看,掌握一些日常小常識(shí),對(duì)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用,甚至自保的.。

  遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓自殺時(shí)最大極限值在7米之內(nèi),不然超出7米會(huì)有生命威脅。

  不管到什么公共場(chǎng)合,一定要注意查詢場(chǎng)地里的安全出口,一旦發(fā)生意外情形,好盡早逃生自救。

  自身勸誡:面對(duì)危險(xiǎn)不要慌張,鎮(zhèn)靜自若想辦法,脫險(xiǎn)自保不可或缺,人們?cè)谶能創(chuàng)資本。

消防安全的心得體會(huì)15

  安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于。4.22中午,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行春期消防安全宣傳活動(dòng)。

  消防宣傳員以近年來發(fā)生的`一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。

  消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。

  通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。

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