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當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的忠誠(chéng)教育心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇1
一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，都對(duì)自己的未來(lái)和前途充滿(mǎn)了希望，夢(mèng)想著可以實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生目標(biāo)。而這一切的實(shí)現(xiàn)，首先得靠自己的努力，更重要的是找到一片適合于自己成長(zhǎng)的土壤。XX年6月，剛走出校門(mén)的我，帶著對(duì)前途的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到五公司上班。面對(duì)公司當(dāng)時(shí)的困境，我也曾經(jīng)猶豫和徘徊過(guò)，懷疑自己的選擇是否正確、懷疑自己的夢(mèng)能否在這里實(shí)現(xiàn)。可是，在工作中，經(jīng)常看到施工生產(chǎn)中感人的一幕幕，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我所有的擔(dān)心和顧慮是多余的，五公司悠久的歷史，光榮的傳統(tǒng)，濃郁的企業(yè)文化，“勇于爭(zhēng)先，永不滿(mǎn)足”的企業(yè)精神，以及一線職工對(duì)企業(yè)的責(zé)任與忠誠(chéng)，深深的讓我折服。讓我感受到了一個(gè)大型國(guó)有企業(yè)的風(fēng)范、讓我感到五公司和我們一樣，都有著無(wú)比輝煌的未來(lái)！
感激公司，它為我們提供了工作的機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉。崗位有高低，人格無(wú)貴賤，雖然我被安排在一個(gè)平凡的崗位上，但我明白，無(wú)論干任何一種工作，關(guān)鍵是要有責(zé)任心，要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起自己的企業(yè)。作為一名新時(shí)期的黨員，在日常生活、工作中，就應(yīng)該處處以身作則，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己肩上的責(zé)任，按時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
每個(gè)人都是企業(yè)這個(gè)大家庭中的一員，都是這個(gè)大家庭的主人，我們應(yīng)該回報(bào)大家庭。雖然職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我們都應(yīng)為其增磚添瓦，且不遺余力。雖然我們可能有這樣或那樣的矛盾、摩擦和誤會(huì)，但血濃于水，應(yīng)相扶相持，尊重他人、善1待他人，家和萬(wàn)事興。
對(duì)于企業(yè)的大多數(shù)員工來(lái)說(shuō)，都是默默無(wú)聞的普通人。的確，沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也許不善言辭，不會(huì)說(shuō)大話(huà)，從不認(rèn)為自己能作出突出貢獻(xiàn)，按時(shí)上下班，遵章守紀(jì)，努力工作，非常的平凡，非常的普通。但在我們的內(nèi)心深處，都有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求，都有一種忠誠(chéng)于企業(yè)的信念，能夠在平凡的工作崗位上發(fā)出金子般的.光芒。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠這些人的，這些平凡人，才是企業(yè)真正的中流砥柱，當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來(lái)的時(shí)候，就匯集成了整個(gè)企業(yè)的強(qiáng)盛。
就我而言，自從我進(jìn)入五公司，就把這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)。大鍋里有飯，我的碗里才有可能裝滿(mǎn)；大河里有水，小渠才不會(huì)干涸。企業(yè)興旺，員工才有可能受益。為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我們要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
首先，我們要愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)于企業(yè)。公司由若干個(gè)不同的崗位組成，這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體，倘如哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，小則影響工作，大則會(huì)對(duì)公司造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分，只有我們每個(gè)員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位，整體優(yōu)秀，公司才會(huì)優(yōu)秀。
其次，我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。我們都要將公司當(dāng)作自己的家，我們都是大家庭中的一員，只有顧全了企業(yè)這個(gè)大家庭，我們的小家庭才有可能美滿(mǎn)。雖然有時(shí)我們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們求嚴(yán)格了一點(diǎn)、雖然公司還有不意的地方，但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤，我們應(yīng)該忠誠(chéng)于它，服務(wù)于它，應(yīng)為它的安寧、和諧和發(fā)展盡微薄之力。
公司是我們的家，只有同心同德，眾志成城，與公司同呼吸，共命運(yùn)，才能使我們的公司更加輝煌！
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇2
鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德，在我看來(lái)，道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō)，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。
師德體現(xiàn)在方方面面，概括得說(shuō)：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、教書(shū)育人是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開(kāi)來(lái)。
首先，要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。
再則，要求教師熱愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書(shū)刊上，我看到這樣一則報(bào)道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。這時(shí)，外面起了雨，某學(xué)生講臺(tái)放了一張條：“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見(jiàn)后，并無(wú)不滿(mǎn)，而是公開(kāi)向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的'素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上，如上述教師無(wú)愛(ài)生之心，恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解，以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說(shuō)責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō)，社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中，之所以說(shuō)艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)，否則，如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書(shū)育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們只知道教書(shū)而不知道育人，那么，只能稱(chēng)其為“教書(shū)匠”，所謂“人類(lèi)靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái)，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，只有在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，才能真正認(rèn)識(shí)善和惡，才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范。”走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
作為一名教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以高度的政治責(zé)任和崇高的歷史使命感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德。
1)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說(shuō)由師生兩個(gè)主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來(lái)完成自己的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己、完善自己。
2)加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。
教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。教學(xué)中依賴(lài)的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，是有一支思想過(guò)硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要全員有意識(shí)、人人有責(zé)任，人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。
3）愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。
如果說(shuō)過(guò)去的教育是以單純的知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。熱愛(ài)學(xué)生是教育的一個(gè)永恒的主題，古往今來(lái)的優(yōu)秀教師無(wú)不熱愛(ài)自己的學(xué)生。“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，只有愛(ài)學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生。”教師應(yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，教師只有
熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。對(duì)待每個(gè)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個(gè)好老師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒(méi)有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)地賞識(shí)他們。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種情況。
4）為人師表，廉潔從教
進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人生觀改變的同時(shí)，教師所面臨的一些老問(wèn)題變成了新問(wèn)題，而更多的新問(wèn)題會(huì)層出不窮，面對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來(lái)的深刻變革，會(huì)對(duì)金錢(qián)至上的物質(zhì)橫流社會(huì)，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠(yuǎn)，潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的，因此，做一個(gè)好教師崇高的師德是第一位的。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，正像車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)：“教師把學(xué)生造就成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人”。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。俗話(huà)說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育；教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教重于言傳。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
“言必行，行必果”，行動(dòng)的實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神的體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化的體現(xiàn)，是一種行動(dòng)的指南！其實(shí)，在日常的教育工作中，我們的教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每一位教師的自身修養(yǎng)！
作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的對(duì)教育負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。樹(shù)立高度的責(zé)任感，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)人人成才，教好每一名學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
作為一名新時(shí)代的人民教師，我想說(shuō)，我的選擇是光榮的，是無(wú)怨無(wú)悔的。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛(ài)心去關(guān)心和愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛(ài)在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇3
按照主題教育活動(dòng)的安排，透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)忠誠(chéng)有了更深刻的理解，我認(rèn)為堅(jiān)持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們作為公安民警抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕，克服各種艱難險(xiǎn)阻，圓滿(mǎn)完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們就應(yīng)從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)我們的忠誠(chéng)。
一、忠誠(chéng)于黨、真心為民
對(duì)黨忠誠(chéng)是一個(gè)黨員的基本素質(zhì)。我們每一位干部無(wú)論職位高低、條件好壞都要對(duì)黨有一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)和根本宗旨不能變，共產(chǎn)黨人的理想信念不能變，同人民群眾的血肉關(guān)系不能變。反對(duì)自由主義就應(yīng)成為各干部職工的座右銘。全體黨員干部要倡導(dǎo)以官為輕、以民為重，以權(quán)為輕、以責(zé)為重，以名為輕、以德為重的公仆意識(shí)，時(shí)時(shí)處處為黨旗添光彩，為組織增光輝。
尊重群眾，相信群眾，依靠群眾。做到心里裝著群眾，凡事想著群眾、一切為了群眾，以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為工作是否正確、是否有成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。要倡導(dǎo)親民作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)把群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友、多走動(dòng)，群眾利益無(wú)小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，都要看成大事、要事、急事，以真誠(chéng)的態(tài)度抓緊研究解決，竭盡全力去辦。
二、嚴(yán)格自律，清正廉潔。
立警為公、執(zhí)法為民，是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。務(wù)必圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題。我們只有認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用來(lái)謀取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、亨樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢(qián)美女的.誘惑，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
這次講忠誠(chéng)教育周活動(dòng)的主要目標(biāo)就是校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂(lè)業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大職責(zé)。因此，我們每位民警就應(yīng)立足崗位實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，這是對(duì)這次教育活動(dòng)的最好詮釋。
公安忠誠(chéng)教育優(yōu)秀的心得體會(huì)公安忠誠(chéng)教育優(yōu)秀的心得體會(huì)
四、規(guī)范紀(jì)律，做好表率。
我們要想把我們的隊(duì)伍建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，就務(wù)必做好對(duì)隊(duì)伍中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們?cè)谟嘘P(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有落到實(shí)處。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足；怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律；用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們務(wù)必關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問(wèn)題。
我們要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作。有了對(duì)人民群眾的深厚感情，才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇4
“德高為師，身正為范”。教育是文明傳承的主渠道，是理想。價(jià)值與社會(huì)精神構(gòu)建的主要驅(qū)動(dòng)力，一個(gè)民族。一個(gè)社會(huì)，道德繼承。文化襲承。歷史傳承主要靠教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，這是教育的本質(zhì)特征。黨的教育方針明確提出，必須堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞，為人民效勞，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，造就“有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律”的德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這對(duì)廣闊教師和教育工作者而言，使命榮耀，責(zé)任重大。因此，只有“對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決理想，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教師的榮耀職責(zé)”，我們才能不辱使命，不負(fù)眾望。否則，失去“忠誠(chéng)”，背離了黨的教育方針，再好的教育手段。教育效果，都會(huì)得不償失，甚至走向反面。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，是黨的召喚，是人民群眾對(duì)廣闊教師和教育工作者的職業(yè)期許。“忠誠(chéng)”源于真情，源于真信，源于真心。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，源于對(duì)黨的宗旨的深刻了解，源于對(duì)教書(shū)育人使命的真正認(rèn)同。“忠誠(chéng)”不是附庸風(fēng)雅的口號(hào)，不是抽象的道德，甚至也不只是一般的道德表現(xiàn)，而是一種為了國(guó)家和民族利益堅(jiān)貞不渝。甚至奉獻(xiàn)一切的.信念和追求。
對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)，需要培養(yǎng)；對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)，需要考驗(yàn)。作為一名黨員教師，要應(yīng)具有很強(qiáng)的觀察事物和獨(dú)立判斷能力。忠誠(chéng)，是不屈的永恒的愛(ài)，是堅(jiān)貞！忠誠(chéng)，只能源于對(duì)黨。對(duì)中華民族歷史的深刻了解，只能源于對(duì)黨的思想理論體系完全的信服。
忠誠(chéng)是成就事業(yè)的根底，是事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。擁有對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，意味著我們教師要出色地做好每一件事。每一件事都要主動(dòng)去做，努力去做，用心去做。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，最大限度地理解。寬容。善待學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生德。智。體。美諸方面素質(zhì)獲得和諧開(kāi)展，使他們打下扎實(shí)的根底。我們要讓每一個(gè)孩子都能在我們的關(guān)愛(ài)中健康茁壯地成長(zhǎng)。我們不僅要教給學(xué)生書(shū)本知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)。獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀。人生觀。價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想。高尚的情操。博大的胸懷和健全的人格。要知道，這才是真正意義上的熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，這才是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感。美感和道德感凝聚而成的一種高尚情感，展示了一個(gè)教師和教育工作者對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。對(duì)每一個(gè)教師和教育工作者而言，只有做到了“忠誠(chéng)”，才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心來(lái)去教書(shū)育人，做優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。 “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。“活水”從何而來(lái)，又源自于什么？這是讓每一位教育工作者深思的問(wèn)題。我想：教育的“活水”應(yīng)來(lái)自于教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，要求教師具備忠誠(chéng)的品德。忠誠(chéng)是每一個(gè)人要具有的使命和責(zé)任，作為教師——人類(lèi)靈魂的工程師，更要對(duì)教育事業(yè)有一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，因?yàn)橹挥胸?zé)任和使命造就的忠誠(chéng)，才是真正的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)一旦在我們心中有了烙印，就會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我們的教育工作，促使我們?cè)诠ぷ髦腥σ愿埃瑳](méi)有后顧之憂(yōu)。教師的責(zé)任是教好書(shū)育好人，需要有對(duì)教育的忠誠(chéng)，因?yàn)橹艺\(chéng)是教師的安身立命之本，是“活水”之源。作為一名共產(chǎn)黨員必須胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，必須堅(jiān)持解放思想。實(shí)事求是。與時(shí)俱進(jìn)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)。觀點(diǎn)。方法來(lái)觀察。分析各種矛盾和現(xiàn)象，增強(qiáng)處理各種問(wèn)題的能力。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提高做好本職工作的本領(lǐng)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)民警隊(duì)伍思想政治建設(shè)，忠實(shí)踐行為民宗旨，根據(jù)縣局的安排，在11月份開(kāi)展了“講忠誠(chéng)、鑄警魂”教育活動(dòng)。這次教育活動(dòng)的開(kāi)展以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨，進(jìn)一步提高民警的思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕的潛力，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)民警工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ)，帶給信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會(huì)。
一、進(jìn)一步牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。
這次教育活動(dòng)，不就應(yīng)是我們講空話(huà)、講大話(huà)的活動(dòng)，我們要利用這次機(jī)會(huì)，重新認(rèn)識(shí)自己的身分，切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想，擺正自己公仆的位置。人民警察來(lái)自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們務(wù)必全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對(duì)群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話(huà)難說(shuō)”的四難現(xiàn)象。
二、嚴(yán)格自律，清正廉潔。
立警為公、執(zhí)法為民，是民警的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。務(wù)必圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題。我們只有認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用來(lái)謀取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、亨樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢(qián)美女的誘惑，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
這次講忠誠(chéng)、鑄警魂教育活動(dòng)的主要目標(biāo)就是要求民警做到“四個(gè)忠于”，增強(qiáng)民警“五種意識(shí)”，校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂(lè)業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大職責(zé)。因此，我們每位民警就應(yīng)立足崗位實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，這是對(duì)這次教育活動(dòng)的最好詮釋?zhuān)怨碴?duì)伍中李坤陽(yáng)、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志，盡職盡責(zé)，為打造平安營(yíng)山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。
在行政執(zhí)法中，如何管理、如何服務(wù)，在刑事執(zhí)法中，打擊什么、保護(hù)什么，這些都需要具備必須的法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，不學(xué)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，就無(wú)法把握事物的本質(zhì)，就會(huì)混淆是非，工作處于無(wú)所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務(wù)。就拿我們實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的，對(duì)于群眾的報(bào)案、求助等問(wèn)題的推讓、部門(mén)間互相“踢皮球”的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，一部分就是因?yàn)槲覀兊拿窬瘜?duì)法律、業(yè)務(wù)不熟的原因造成的。教育的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，是檢討我們過(guò)去工作的過(guò)程，也是探討我們以后怎樣工作的過(guò)程。我們要正視過(guò)去工作中不足的地方，正視人民群眾對(duì)我們工作中不滿(mǎn)意的地方，認(rèn)真分析群眾對(duì)我們的不滿(mǎn)意是因?yàn)?/p>
我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識(shí)的深處剖析自己。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度，我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務(wù)態(tài)度，新的'精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責(zé)。
五、規(guī)范工作、生活紀(jì)律，做好表率。
我們要想把我們的群眾建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，就務(wù)必做好對(duì)警隊(duì)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們?cè)谟嘘P(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有落到實(shí)處。出入營(yíng)業(yè)性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類(lèi)的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足；怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律；用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們務(wù)必關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問(wèn)題。我們要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作。有了對(duì)人民群眾的深厚感情，才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇6
“忠誠(chéng)”是人民警察核心價(jià)值觀的一條主線，“人民警察誓詞”提出要“忠于中國(guó)共產(chǎn)黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律”。“忠誠(chéng)”蘊(yùn)含著人民警察的政治本色，傳遞著恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的職業(yè)精神與警察榮譽(yù)。
作為一名小小信訪民警，如何體現(xiàn)對(duì)黨、對(duì)人民的“忠誠(chéng)”?我認(rèn)為最好的方式就是愛(ài)崗敬業(yè)，勤勞奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好自己的本職工作，真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠(chéng)”。胡錦濤曾深刻指出：“信訪工作是為人民群眾排憂(yōu)解難的工作，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。”可見(jiàn)，每件信訪事項(xiàng)處理的好壞，群眾是否滿(mǎn)意直接關(guān)系到社會(huì)的和諧程度。這就要求我們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國(guó)，認(rèn)真做好本職工作。群眾滿(mǎn)意了，社會(huì)也就和諧了，社會(huì)和諧了，我們黨的執(zhí)政地位也就鞏固了，黨的地位鞏固了，我們的祖國(guó)也就會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)，祖國(guó)富強(qiáng)了，人民也就會(huì)獲得更多的實(shí)惠，人民有了實(shí)惠我們的祖國(guó)也就安定了。盡職盡責(zé)地處理每一起信訪案件，是我們小小信訪民警對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)“忠誠(chéng)”的最佳體現(xiàn)。
如何“恪盡職守”?作為信訪民警，我將做到以下幾點(diǎn)，來(lái)踐行我的“忠誠(chéng)”。
一、牢固樹(shù)立人民公安為人民的正確理念
牢記人民警察的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻提醒自己，只有“人民警察愛(ài)人民”，才會(huì)有“人民警察人民愛(ài)”，“百姓心中有桿稱(chēng)”，群眾在我們心中有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍Ｔ谌粘９ぷ髦校J(rèn)真登記受理每一起信訪事項(xiàng)，熱情接待每一位來(lái)訪者，扎扎實(shí)實(shí)辦理每一起信訪案件，把群眾的利益和需求當(dāng)作第一信號(hào)，并始終把它擺在工作的首位，切實(shí)解決好每一起信訪問(wèn)題，積極回應(yīng)群眾的新期待，真正做到“民有所呼，我有所應(yīng)”。
二、正確理清自己與人民群眾的“主仆”關(guān)系
我們信訪民警面對(duì)的是一個(gè)個(gè)弱勢(shì)群體，他們既無(wú)權(quán)又無(wú)錢(qián)，在“忠誠(chéng)教育”的洗禮下，我將樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，正確理清自己與人民群眾的“主仆”關(guān)系，將信訪崗位當(dāng)作自己服務(wù)人民群眾的舞臺(tái)，在為廣大信訪群眾排憂(yōu)解難和維護(hù)合法權(quán)益中，不斷凈化自己，不斷升華自己，不斷詮釋自己人生的價(jià)值和意義，實(shí)現(xiàn)“人民公安為人民”的宗旨。同時(shí)，擺正心態(tài)，耐得住清貧，守得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，有時(shí)甚至還要敢于忤逆權(quán)貴、甘于忍受極少數(shù)群眾的無(wú)理取鬧。
三、不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)
我們信訪民警要做到“以法服人”，必須要自己先懂法。一要懂與公安工作相關(guān)的法律法規(guī)，如我國(guó)的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等;二要懂與公安信訪工作相關(guān)的法律法規(guī)。如國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機(jī)關(guān)信訪工作規(guī)定》等。所以，在繁忙工作之余，我將想方設(shè)法擠出時(shí)間對(duì)上述法律法規(guī)進(jìn)行不間斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的法律素養(yǎng)，從而為依法開(kāi)展信訪工作，依法處理信訪問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
四、不斷熟悉公安業(yè)務(wù)
從我市實(shí)際情況看，群眾來(lái)信來(lái)訪反映公安機(jī)關(guān)在辦理刑事、行政案件當(dāng)中存在的問(wèn)題占大多數(shù)，50%以上是反映辦案民警的執(zhí)法問(wèn)題。所以我們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問(wèn)題時(shí)，只有了解和熟悉各類(lèi)案件的辦理程序，才能迅速判別出群眾所反映的信訪問(wèn)題，是辦案程序未到位，還是囿于信訪人對(duì)法律不熟悉，不理解的問(wèn)題，或者是其它的過(guò)錯(cuò)。同時(shí)，還要熟知公安機(jī)關(guān)各部門(mén)各警種的主要職責(zé)、任務(wù)，以便準(zhǔn)確甄別情況，明確管轄部門(mén)，及時(shí)交辦、轉(zhuǎn)辦、轉(zhuǎn)送或直接處理信訪問(wèn)題。
五、不斷提高自己的口頭表達(dá)能力
前來(lái)公安機(jī)關(guān)信訪的群眾，一般都認(rèn)為自己有滿(mǎn)腹的委屈無(wú)處訴說(shuō)，所以，他們大都表現(xiàn)得或焦躁，或偏執(zhí)，或盛氣凌人，或哭哭啼啼，情緒極不穩(wěn)定。因此，語(yǔ)言的運(yùn)用在信訪工作的'開(kāi)展尤為重要。“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”在接訪時(shí)我將保持足夠的耐心，講究語(yǔ)言技巧，合理引導(dǎo)信訪人的情緒。根據(jù)不同對(duì)象，使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，對(duì)焦躁者，可認(rèn)真傾聽(tīng)，偶爾插話(huà);對(duì)偏執(zhí)者，耐心周旋，以理、以法服人;對(duì)盛氣凌人者，不卑不亢，講事實(shí)、擺道理，逐漸消磨其傲氣;對(duì)哭哭啼啼者，先讓其坐下，斟杯熱茶，待其冷靜下來(lái)以后，再開(kāi)展工作。總之，在具體的接訪過(guò)程中，做到“因人制宜”，言之有理、言必有據(jù)、言必依法，不亂開(kāi)口子、濫許承諾。
六、不斷提高調(diào)研總結(jié)能力
當(dāng)前出現(xiàn)的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級(jí)訪等令人頭疼的問(wèn)題，往往首先由于基層一線執(zhí)法的民警沒(méi)有注意執(zhí)法細(xì)節(jié)，傷害了群眾的感情，隨后又在處理信訪問(wèn)題時(shí)工作未能及時(shí)到位，或多或少授人以柄。此種情況下，若遇到性格“較真”的信訪群眾，普通的信訪案件就最終演變成為另一個(gè)工作難點(diǎn)。因此，在今后的工作中，我將不斷提高自己透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，加強(qiáng)調(diào)查研究，多方面、多渠道了解群眾呼聲，及時(shí)反映群眾所關(guān)心的突出問(wèn)題，總結(jié)必然的、規(guī)律性的因素，及時(shí)分析研究公安信訪工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，查找工作不足，剖析深層次并帶有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題，真實(shí)客觀地提出從源頭上進(jìn)行有效預(yù)防和治理的對(duì)策建議，使綜合調(diào)研工作在解決公安信訪問(wèn)題上發(fā)揮重大作用，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)。
人活在世上，總要體現(xiàn)自身的價(jià)值，既然組織把我安排到信訪的工作崗位，我就要把自己的理想、信念、青春、才智，毫不保留的奉獻(xiàn)給自己的崗位，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!用這份愛(ài)來(lái)踐行自己的“忠誠(chéng)”。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇7
忠誠(chéng)是指人們對(duì)忠誠(chéng)是中華民族的國(guó)魂。自古至今，人們都視忠誠(chéng)為最高尚的美德。遠(yuǎn)指；三綱五常；、；忠孝仁悌；、；精忠某人、某種理想、某種職業(yè)、某個(gè)國(guó)家、政府或組織等的忠實(shí)狀態(tài)或程度。；忠；，就其基本含義而言，就是專(zhuān)心致志地忠于某一信念、理想和人物，盡心竭力地對(duì)待所從事的事業(yè)。；忠；的根本要求是全心全意，盡心竭力；；誠(chéng)；是真實(shí)無(wú)妄的態(tài)度和言而有信、腳踏實(shí)地的行為；；忠誠(chéng)；合起來(lái)就是全心全意地對(duì)待自己所從事的事業(yè)、所獻(xiàn)身的組織和所面對(duì)的人物。
忠誠(chéng)是一個(gè)民族血濃于水的精神紐帶，是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的思想根基，是公安干警在苦與樂(lè)的磨礪、血與火的洗禮和生與死的考驗(yàn)中生生不息、傳承至今的永遠(yuǎn)不倒的旗幟，是人民警察精神的核心，是永恒的警魂。忠誠(chéng)教育是指忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律的教育。解決好；為誰(shuí)掌權(quán)，為誰(shuí)執(zhí)法，為誰(shuí)服務(wù)；的.問(wèn)題，永遠(yuǎn)做黨、祖國(guó)、人民、法律的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
當(dāng)前公安機(jī)關(guān)；人民警察核心價(jià)值觀；大討論活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展，；忠誠(chéng)；作為我們中華民族一直以來(lái)最崇尚的美德，首當(dāng)其沖地成為我們?nèi)嗣窬爝@支隊(duì)伍核心價(jià)值觀的基石，他是我們?nèi)嗣窬熳钣袃r(jià)值的；人格天條；。我們?cè)撊绾污`行；忠誠(chéng)；，真正讓自己堅(jiān)如磐石、穩(wěn)如泰山、言而有信、腳踏實(shí)地呢？我認(rèn)為有三個(gè)問(wèn)題的答案是我們必須要探究的：人民警察為何忠誠(chéng)？對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)？如何忠誠(chéng)？
人民警察如何實(shí)踐忠誠(chéng)？人民警察的忠誠(chéng)不是與生俱來(lái)的，是需要培養(yǎng)鍛煉，逐步成熟的，這就需要堅(jiān)定的信念理想和科學(xué)的培育機(jī)制。一方面，只有把自己的崇高理想與崗位職責(zé)和人生追求結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在任何時(shí)候、任何情況下；清清白白做人，干干凈凈辦事；。同時(shí)，還要勤于理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)、法律等方面知識(shí)的研究，樹(shù)立新理念，不斷提高自己的理論知識(shí)水平。另一方面，加強(qiáng)政治建警也是必要之舉，切實(shí)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育以及黨性教育，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，形成常態(tài)化的培訓(xùn)教育機(jī)制。同時(shí)，要堅(jiān)持；文化育警；的理念，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)典型，以發(fā)揮先進(jìn)典型的影響力為基點(diǎn)，大力釋放先進(jìn)典型的引領(lǐng)力，最終實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化政法隊(duì)伍的；忠誠(chéng)度；，提升隊(duì)伍向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。
忠誠(chéng)是我們?nèi)嗣窬煺螆?jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癖ＷC，是我們?cè)诿鎸?duì)恐怖、危險(xiǎn)時(shí)勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力；是我們面對(duì)不明真相的群眾時(shí)承受誤會(huì)、忍受委屈、保持克制的行為準(zhǔn)則；更是我們打擊犯罪、保護(hù)人民時(shí)那根昂然挺起的中華脊梁。所以，只有真正將；忠誠(chéng)；固化于心，轉(zhuǎn)化于行才能保障；公正、為民、奉獻(xiàn)；的實(shí)現(xiàn)，才能真正為人民掌好權(quán)、謀好利。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇8
按照主題教育活動(dòng)的安排，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)忠誠(chéng)有了更深刻的理解，我認(rèn)為堅(jiān)持忠于公司、忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們作為一公司的一名員工抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕，克服各種艱難險(xiǎn)阻，圓滿(mǎn)完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)我們的忠誠(chéng)。
一是、牢記宗旨，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)一生。我們應(yīng)該通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立當(dāng)代年輕人的核心價(jià)值觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立全心全意為公司奉獻(xiàn)的宗旨意識(shí)。工作任務(wù)和權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)賦小學(xué)教師忠誠(chéng)教育心得體會(huì)交流（精選多篇）予的，理所當(dāng)然要為公司作出貢獻(xiàn)。我們必須堅(jiān)持公司的各項(xiàng)工作任務(wù)和職能，擺正自己的位置，在工作中正確處理好同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)以及公司之間的關(guān)系，不斷提高自己的工作水平和能力水準(zhǔn)，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是、嚴(yán)格自律，端正工作態(tài)度。要始終牢記公司的各項(xiàng)工作任務(wù)和職能，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、努力工作。愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。牢固樹(shù)立一名邊防軍人應(yīng)有的正確的價(jià)值觀，兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，做實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，履行好神圣的公安邊防使命。因此，我們每位官兵都要以海地維和警察等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們立足本職崗位，盡職盡責(zé)做好我們?cè)撟龅?事，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，就是對(duì)忠誠(chéng)的最好詮釋。
三、鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。在我們的邊檢服務(wù)理念中有一點(diǎn)，就是專(zhuān)業(yè)。只有專(zhuān)業(yè)我們才能更好地履行職責(zé)，只有專(zhuān)業(yè)我們才能更好地服務(wù)群眾。回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們工作中出現(xiàn)的執(zhí)勤差錯(cuò)、效率低下等問(wèn)題，很大程度上就是因?yàn)槲覀冞�不夠?qū)I(yè)，我們處理業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力還不夠高，我們的勤務(wù)組織還不夠科學(xué)，導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)被動(dòng)局面，導(dǎo)致群眾對(duì)邊檢工作的滿(mǎn)意度下降。群眾不滿(mǎn)意，我們就談不上愛(ài)崗敬業(yè)，談不上忠誠(chéng)。所以，我們要把這次主題教育活動(dòng)作為一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，作為一個(gè)檢討我們過(guò)去工作的過(guò)程，我們要正視過(guò)去工作中的不足，正視群眾對(duì)我們工作中不滿(mǎn)意的地方，學(xué)習(xí)小學(xué)教師忠誠(chéng)教育心得體會(huì)交流（精選多篇）業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高我們的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，不斷提高我們服務(wù)群眾的能力，用新的思路，新的姿態(tài)，新的精神面貌開(kāi)展好邊防檢查工作，履行好守衛(wèi)國(guó)門(mén)的神圣使命，做一名忠誠(chéng)的國(guó)門(mén)衛(wèi)士。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇9
通過(guò)參加公司組織的“對(duì)黨忠誠(chéng)教育”活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：忠誠(chéng)，是個(gè)體對(duì)組織義務(wù)的崇敬與恪守、對(duì)組織目標(biāo)的堅(jiān)定的一種人生信仰，它既是一種境界，更是一種行動(dòng)。它是無(wú)形的，卻有著巨大而有形的力量；它是無(wú)聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響。一個(gè)人的脊梁，不是骨頭，而是精神。
忠誠(chéng)于黨，是共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)，是《黨章》規(guī)定的每一個(gè)黨員必須履行得義務(wù)。作為黨員，入黨之日就宣誓對(duì)黨忠誠(chéng)，每個(gè)黨員都要牢牢記住自己的誓言，在任何時(shí)候任何地方都要做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)于黨員，只有忠誠(chéng)于黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向?yàn)榉较颍渣h的意志為意志，才能找準(zhǔn)人生目標(biāo)，把正前進(jìn)方向；只有忠誠(chéng)于黨，把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè)，才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值；只有忠誠(chéng)于黨，全身心的投入現(xiàn)代化建設(shè)，才能形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氣氛，為個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件；只有忠誠(chéng)于黨，為完成黨交給的任務(wù)而努力奮斗，才能克服任何艱難困苦，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)出壯麗多彩的人生。
忠誠(chéng)于人民， 全心全意為人民服務(wù)，是我們黨之所以深受全國(guó)人民擁護(hù)支持的根本原由，也是中國(guó)共產(chǎn)黨能夠始終保持先進(jìn)性的重要原因。我們不能以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，
處處搞特權(quán)，而影響了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，失去了人民的信任。
作為黨員、作為公司財(cái)務(wù)人員對(duì)黨忠誠(chéng)是政治信仰、工作追求、黨的.意識(shí)、宗旨觀念、過(guò)硬本領(lǐng)和表率行為的統(tǒng)一。對(duì)黨忠誠(chéng)就是要堅(jiān)信黨的最高理想和最終目標(biāo)，任何時(shí)候任何情況下都確保理想信念不動(dòng)搖；堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而奮斗，自覺(jué)執(zhí)行覺(jué)的執(zhí)政方略和各項(xiàng)政策；堅(jiān)持令行縶止，模范遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通；堅(jiān)持在干事創(chuàng)業(yè)中提升履職能力，兢兢業(yè)業(yè)為群眾謀利益；牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人本色，永葆共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)。把握靈魂。自覺(jué)對(duì)黨忠誠(chéng)教育，就要加強(qiáng)以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的馬克思主義理論教育，切實(shí)解決好信什么的問(wèn)題。對(duì)黨忠誠(chéng)是建立在對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有著科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的一種信仰。堅(jiān)定政治信仰是對(duì)黨忠誠(chéng)的靈魂。對(duì)公司財(cái)務(wù)人員而言，要把握好對(duì)黨忠誠(chéng)的靈魂，必須政治成熟，堅(jiān)持正確的政治方向。理論思維的成熟是政治成熟的標(biāo)志，政治上的清醒堅(jiān)定有賴(lài)于理論上的清醒與堅(jiān)定。
總之，作為公司的一名員工，首先要做好自己的份內(nèi)工
作，立足本職，扎實(shí)工作。還要遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)公司利益，做一名“忠于黨，忠于人民，忠于公司，敬業(yè)愛(ài)崗”的好職工。
財(cái)務(wù)部：劉彩霞
二0一七年五月二十七日
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇10
“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”，這一新時(shí)期公安消防精神的提出是全國(guó)13萬(wàn)消防官兵對(duì)黨和人民群眾作出的莊嚴(yán)承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，是激勵(lì)消防官兵敢于勝利、創(chuàng)造輝煌的強(qiáng)大精神動(dòng)力。對(duì)于加深對(duì)消防工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)消防工作的新要求和人民群眾的新期待，培養(yǎng)和提高應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略思維，具有非常重要的意義，是當(dāng)前公安消防部隊(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
因此，我們要結(jié)合我們的工作實(shí)際，融入個(gè)人的思考，才能真正理解和把握其精神實(shí)質(zhì)，并在實(shí)踐中認(rèn)真加以倡導(dǎo)弘揚(yáng)并不斷發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)我們工作不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
一、忠誠(chéng)可靠是前提和保證。消防官兵要始終做到“四個(gè)忠于”，即忠于黨，就是要在任何時(shí)候、任何情況下，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，始于祖國(guó)，就是要始終把消防工作置于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中去謀劃，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境;忠于人民，就是要打牢執(zhí)法為民思想基礎(chǔ)，限度地滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的消防安全需求，竭盡全力為人民群眾解危救難，千方百計(jì)為群眾解難事、干實(shí)事、做好事;忠于法律，就是要牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，始終做到嚴(yán)格、公正、文明、高效執(zhí)法，頂?shù)米毫Γ米≌T惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做法律的忠實(shí)實(shí)踐者和維護(hù)者。無(wú)論做什么事情，干什么工作，用公安消防事業(yè)干事的激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、敬業(yè)的癡情，增強(qiáng)不懈拼搏的信心和決心，廣泛地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體官兵的積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)廣大官兵的活力，凝聚各方面的力量，努力把部隊(duì)打造成“班子堅(jiān)強(qiáng)有力、工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新、隊(duì)伍作風(fēng)過(guò)硬、社會(huì)評(píng)價(jià)良好”的威武之師、文明之師、勝利之師。
二、赴湯蹈火是核心和精髓。消防官兵肩負(fù)著監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援、服務(wù)社會(huì)、構(gòu)建和諧、保障安全、維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的職責(zé)使命，要做到：在大量的`日常消防執(zhí)法和服務(wù)工作中，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，筑起堅(jiān)實(shí)的消防安全屏障;在重大消防保衛(wèi)任務(wù)面前，一絲不茍，精益求精，確保萬(wàn)無(wú)一失;在撲救火災(zāi)的生死考驗(yàn)中，赴湯蹈火，一往無(wú)前，以血肉之軀與火魔殊死搏斗;在搶險(xiǎn)救援的緊要關(guān)頭，奮勇當(dāng)先，舍生忘死，救民于危難;在推進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展中，迎難而上，爭(zhēng)創(chuàng)一流，全力維護(hù)公共消防安全、保障人民安居樂(lè)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、服務(wù)人民是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。消防官兵要把關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生作為消防工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)注和重視民生，就是要始終把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，努力打造“親民消防”;保障和改善民生，就是要把民生民本的理念落實(shí)到消防監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援的方方面面，不斷完善便民、利民、惠民措施，拓展服務(wù)職能，為人民群眾提供及時(shí)、便捷、優(yōu)質(zhì)的消防服務(wù)，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，限度地保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
總之，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防精神，對(duì)于推動(dòng)消防工作持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)消防工作新跨越，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。無(wú)論在那個(gè)崗位，無(wú)論職務(wù)高低、職責(zé)差異，消防官兵都要愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)民為民、盡職盡責(zé)，弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防精神，并不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵，使新時(shí)期公安消防精神牢牢扎根于內(nèi)心之中，見(jiàn)之于行動(dòng)之上，使新時(shí)期公安消防精神在實(shí)踐中不斷積累和升華，同時(shí)又不斷指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)踐，成為推動(dòng)消防工作和部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。
面對(duì)血與火、生與死的考驗(yàn)，消防官兵在滅火救援和處置各類(lèi)突發(fā)事件中，英勇善戰(zhàn)、敢打敢拼、不顧生死的戰(zhàn)斗精神及“有警必出、有險(xiǎn)必救，有難必幫、有求必應(yīng)”的承諾，始終視黨和人民的利益高于一切，無(wú)私無(wú)畏，英勇頑強(qiáng)，用青春歲月譜寫(xiě)了對(duì)黨和人民的烈火忠誠(chéng)，用滿(mǎn)腔熱血在人民群眾中樹(shù)立起公安消防的光輝形象。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇11
忠誠(chéng)是指人們對(duì)忠誠(chéng)是中華民族的國(guó)魂。自古至今，人們都視忠誠(chéng)為最高尚的美德。遠(yuǎn)指三綱五常、忠孝仁悌、精忠某人、1某種理想、某種職業(yè)、某個(gè)國(guó)家、政府或組織等的忠實(shí)狀態(tài)或程度。
忠，就其基本含義而言，就是專(zhuān)心致志地忠于某一信念、理想和人物，盡心竭力地對(duì)待所從事的事業(yè)。忠的根本要求是全心全意，盡心竭力;誠(chéng)是真實(shí)無(wú)妄的態(tài)度和言而有信、腳踏實(shí)地的行為;忠誠(chéng)
合起來(lái)就是全心全意地對(duì)待自己所從事的事業(yè)、所獻(xiàn)身的組織和所面對(duì)的人物。
忠誠(chéng)是一個(gè)民族血濃于水的精神紐帶，是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的思想根基，是公安干警在苦與樂(lè)的磨礪、血與火的洗禮和生與死的考驗(yàn)中生生不息、傳承至今的永遠(yuǎn)不倒的旗幟，是人民警察精神的核心，是永恒的警魂。忠誠(chéng)教育是指忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律的教育。解決好為誰(shuí)掌權(quán)，為誰(shuí)執(zhí)法，為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題，永遠(yuǎn)做黨、祖國(guó)、人民、法律的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
當(dāng)前公安機(jī)關(guān)人民警察核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展，忠誠(chéng)作為我們中華民族一直以來(lái)最崇尚的美德，首當(dāng)其沖地成為我們?nèi)嗣窬爝@支隊(duì)伍核心價(jià)值觀的基石，他是我們?nèi)嗣窬熳钣袃r(jià)值的人格天條。我們?cè)撊绾污`行忠誠(chéng)，真正讓自己堅(jiān)如磐石、穩(wěn)如泰山、言而有信、腳踏實(shí)地呢?我認(rèn)為有三個(gè)問(wèn)題的答案是我們必須要探究的：人民警察為何忠誠(chéng)?對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)?如何忠誠(chéng)?人民警察如何實(shí)踐忠誠(chéng)?人民警察的忠誠(chéng)不是與生俱來(lái)的，是需要培養(yǎng)鍛煉，逐步成熟的，這就需要堅(jiān)定的信念理想和科學(xué)的培育機(jī)制。一方面，只有把自己的崇高理想與和人生追求結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在任何時(shí)候、任何情況下清1清白白做人，干干凈凈辦事。同時(shí)，還要勤于理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)、法律等方面知識(shí)的研究，樹(shù)立新理念，不斷提高自己的理論知識(shí)水平。另一方面，加強(qiáng)政治建警也是必要之舉，切實(shí)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育以及黨性教育，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，形成常態(tài)化的培訓(xùn)教育機(jī)制。同時(shí)，要堅(jiān)持文化育警的理念，大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)典型，以發(fā)揮先進(jìn)典型的影響力為基點(diǎn)，大力釋放先進(jìn)典型的引領(lǐng)力，最終實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化政法隊(duì)伍的忠誠(chéng)度，提升隊(duì)伍向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。
忠誠(chéng)是我們?nèi)嗣窬煺螆?jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?精神保證，是我們?cè)诿鎸?duì)恐怖、危險(xiǎn)時(shí)勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力;是我們面對(duì)不明真相的群眾時(shí)承受誤會(huì)、忍受委屈、保持克制的行為準(zhǔn)則;更是我們打擊犯罪、保護(hù)人民時(shí)那根昂然挺起的中華脊梁。所以，只有真正將忠誠(chéng)固化于心，轉(zhuǎn)化于行才能保障公正、為民、奉獻(xiàn)的實(shí)現(xiàn)，才能真正為人民掌好權(quán)、謀好利。
就在剛過(guò)去的一年里，我的兩位同事，相繼離開(kāi)了公司，我的心情有些沉重，在這里，我不論他們的選擇是否正確，我想說(shuō)的是，他們的離開(kāi)不僅僅給公司造成了一定影響，同時(shí)對(duì)其自身而言，是其對(duì)發(fā)展機(jī)會(huì)的一次放棄。
忠誠(chéng)教育心得體會(huì) 篇12
“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”是對(duì)黨員干部的諄諄教導(dǎo)，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。下面為分享一篇關(guān)于普通黨員干部“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的心得體會(huì)。
先進(jìn)人物事跡展全面展示了焦裕祿、楊善洲、高德榮、李文勇等先進(jìn)典型在平凡的崗位上所做出的不平凡業(yè)績(jī)，不僅展現(xiàn)了先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，更展現(xiàn)了先進(jìn)人物對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民、忘我工作、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、清正廉潔的精神，他們是“三嚴(yán)三實(shí)”的優(yōu)秀代表，是“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀黨員。作為一名普通黨員干部，通過(guò)看展覽，深切感受到了榜樣的力量，也思考著普通黨員干部如何像先進(jìn)人物一樣把“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”貫穿于日常工作中。
忠誠(chéng)，意味著政治過(guò)硬，普通黨員干部在日常工作中也要在增強(qiáng)“三個(gè)自信”上走在前、做表率，也要增強(qiáng)對(duì)“道路、理論、制度”的篤信程度，信念堅(jiān)定，對(duì)黨和人民忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。干凈，意味著作風(fēng)過(guò)硬，作為一名共產(chǎn)黨員，就意味著要多盡義務(wù)，就要遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，就要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住正確的人生觀、價(jià)值觀。擔(dān)當(dāng)，意味著責(zé)任過(guò)硬，普通黨員干部也要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，面對(duì)日常工作中的困難要敢想、敢做、敢當(dāng)，忠誠(chéng)履職，知難而上，迎難而上，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高。
將“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”貫穿于日常工作的過(guò)程中，普通黨員干部向焦裕祿、楊善洲、高德榮、李文勇等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，學(xué)習(xí)開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)清清白白做官、干干凈凈做事的清廉本色。在日常工作中要時(shí)刻看自己的思想觀念有沒(méi)有變化，自己的作風(fēng)有沒(méi)有變化，工作的質(zhì)量有沒(méi)有變化，用先進(jìn)人物、先進(jìn)典型所傳播的`正能量推動(dòng)自己在思想、作風(fēng)和工作上有所轉(zhuǎn)變。
將“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”貫穿于日常的工作過(guò)程中，普通黨員干部對(duì)群眾要多一份忠誠(chéng)，為群眾多走一步路。多走一步路，主動(dòng)深入基層，進(jìn)社區(qū)、到農(nóng)村，走進(jìn)群眾家，獲取紅河發(fā)展中最真實(shí)、最鮮活的社情民意。多一份干凈，不為自己謀利益，而是設(shè)身處地為群眾想、深入思考紅河發(fā)展中群眾反映的問(wèn)題和提出的意見(jiàn)建議。多一份擔(dān)當(dāng)，從群眾之所想的地方做起，從群眾不滿(mǎn)意的地方改起，為群眾解決紅河發(fā)展中“最盼、最急、最憂(yōu)、最怨”的問(wèn)題，進(jìn)一步提高服務(wù)群眾的質(zhì)量和效應(yīng)，把群眾臉上露出的滿(mǎn)意笑容作為日常工作的目標(biāo)，干干凈凈干事，認(rèn)認(rèn)真真履職，不推諉扯皮，用心、用情、用力工作，把自己日常所做的工作與人民群眾的殷切期盼相比，查找存在的問(wèn)題、不足和差距，邊查邊改立行立改。
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