在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，順其自然的，我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。但是，感悟的文章要怎么寫呢？以下是小編整理的家長會感悟心得體會，歡迎大家分享。

家長會感悟心得體會1

　　這是20xx年第一次家長會，這次的家長會對我感觸很大，覺得作為家長我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓我感受到平常對待孩子的教育確實存在不少問題。

　　1、對孩子沒有耐心，孩子一旦做錯事情就大吼大叫，而不是靜下心來和孩子耐心去解決問題，結(jié)果就是讓孩子也學(xué)會了動不動就大吼大叫。

　　2、有時上班累了，回家后不愿陪孩子學(xué)校，自己就休息了，孩子寫完作業(yè)就愿干啥就干啥了。電子產(chǎn)品接觸的過多，孩子的眼睛也就沒有得到很好的保護(hù)。

　　3、體育鍛煉方面做得也不夠好，戶外運動太少。

　　4、沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，晚上孩子睡得晚，早晨不起床。再就是一有時間孩子就喜歡玩手機(jī)，看電視，沒有養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣。

　　我們作為家長以后對孩子首先要有耐心，遇到事情要冷靜處理，耐心解釋，給孩子樹立起好的榜樣。家長要從細(xì)微處關(guān)心孩子，用正確的方法幫助孩子，使之成為一個健康向上的好孩子。

家長會感悟心得體會2

　　暑假期間，經(jīng)過教師推薦，我看了一篇文章，題目叫《一位母親與家長會》這篇文章敘述了一位母親三次參加孩子的家長會的故事。第一次母親去參加孩子幼兒園的家長會，教師說懷疑她的孩子有多動癥，讓她帶去看看。當(dāng)兒子問她時，她卻說教師表揚孩子有提高了，原先坐不了一分鐘，此刻能坐三分鐘了，兒子破天荒地吃了兩碗飯并且沒有要人喂。第二次是去參加兒子小學(xué)的家長會，兒子考了全班的倒數(shù)第二名(全班50人)，教師又批評了兒子，說孩子的智力有問題，讓帶去醫(yī)院檢查。兒子問母親，母親對兒子說教師只要細(xì)心一些，就能超過同桌，因為同桌考了21名。第三次母親參加孩子的中學(xué)的家長會，雖然沒有聽到教師對兒子的指責(zé)，但卻得到的是兒子考重點高中有危險。母親鼓勵兒子，教師說只要他努力就很有期望考取重點。在母親一次次得鼓勵下，兒子考上了清華大學(xué)。這位母親幾次去參加完孩子的家長會都對孩子撒了謊，然而正是因為孩子的母親撒了謊，才使孩子走向成功。我不得不佩服這位母親的教學(xué)方法，一般家長聽到孩子在校不聽話都會控制不住。

　　是什么導(dǎo)致了母親這樣做呢?我想這必須是那位母親對孩子的愛。我敢肯定，這位母親除了說教師表揚了孩子，在家她對孩子的.付出必須不少，比如對孩子的輔導(dǎo)。但我不是說聽到教師評價孩子在校不聽話就動手動腳的家長不愛自我的孩子，他們也十分愛自我的孩子，只是方法沒有找對而已。我也不是說要讓家長在孩子的目前就撒謊，我覺得如果是對孩子的成長有好處的事，即使是善意的謊言也沒有什么不好。

家長會感悟心得體會3

　　xx月xx日，我參加了xx中學(xué)的家長會，這是步入初中第二次參加家長會。相比上次，這次我感觸更深，收獲更多。通過參加這次家長會，我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。

　　首先班主任老師向各位家長介紹了我們班的整體情況，以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施，并且對孩子的教育向家長提出了一些建議，建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

　　家長會后我感觸不少，現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點體會。初二在一個多月之后即將結(jié)束，馬上要迎來初三。隨著時間一點一點流逝，所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容會更多更難，任務(wù)會更艱巨。但是，既然走上這條路，就要堅強(qiáng)地走下去。知道你很累很累，媽媽都看在眼里，疼在心里。希望給你好的幫助，盡我所能。

　　還是要囑咐你“要有一顆平常心”。瑞中的校長說過，讀書并不是的出路，但不讀書，以后你在社會上會面對更多的壓力。只是希望你盡自己的所能，在余下的.一年不到的時間里能夠加把勁，認(rèn)真點。現(xiàn)在的生活條件普遍變好，很多孩子都不知道以前的柴鹽油米貴，但媽媽欣慰的是，你是一個實在的孩子，不去攀比吃、穿。有時候爸媽不在家，自己還能煮飯，燒一些簡單的菜。在體育方面，周末你會自己起床，去晨跑，去鍛煉。但是在學(xué)習(xí)上的付出還是不夠的，在接下來的時間里，需要再努力。

　　總之，這次家長會圓滿結(jié)束，感謝學(xué)校！感謝校長！感謝老師！

家長會感悟心得體會4

　　在這次大班家長會上，我深感家長與幼兒園之間的合作的重要性。作為一個參與者的身份，我有一些心得想分享。

　　首先，我認(rèn)識到，作為家長，我們與幼兒園之間應(yīng)建立一個互相尊重的關(guān)系。教師們在會上分享了他們的教育理念和方法，讓我更加了解幼兒園的教學(xué)理念。我明白，幼兒園所做的一切都是為了孩子們的成長，這讓我倍感尊重。

　　其次，家長與幼兒園的互動不應(yīng)僅限于孩子的學(xué)習(xí)，還應(yīng)包括他們的生活和情感。會上，老師們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)孩子社交能力和情感智商的策略，這讓我對孩子的全面發(fā)展有了更深的理解。

　　此外，這次家長會也讓我意識到，家長們應(yīng)該更多地參與到孩子的教育中來。教師們分享了一些家長參與孩子學(xué)習(xí)的有效方法，如家庭互動、角色扮演等，這讓我認(rèn)識到，我們不僅是孩子的父母，更是他們的朋友和引導(dǎo)者。

　　最后，家長會讓我對孩子的未來有了更清晰的期待。我認(rèn)識到，幼兒園的教育不僅僅是知識的傳授，更是對孩子全面發(fā)展的.培養(yǎng)。這讓我對孩子的未來有了更積極的態(tài)度和期待。

　　總的來說，這次家長會讓我受益匪淺。我深感家長與幼兒園之間的合作對孩子的重要性，也明白了作為家長，我們應(yīng)更多地參與到孩子的教育中來，與幼兒園共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

家長會感悟心得體會5

　　開了家長會后，我在思考該如何陪孩子一起成長?瑞中校長王安國抽出自己寶貴的時間給我們八年級家長講課，讓我知道每個孩子都是寶貝，都能向陽生長，不可以能否考上來評判。

　　首先要對學(xué)問有敬畏，讓我知道好的學(xué)區(qū)房是你的書房。我應(yīng)該培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考的能力，形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，能接納他人融入集體和社會的'品格。多多陪伴孩子一起看書學(xué)習(xí)，與孩子共同進(jìn)步，彼比成就，提高了孩子豐盈了自我。

　　優(yōu)秀生并不都是學(xué)習(xí)拔尖的孩子。讀書要看個人的能力，普高和技校并不決定以后的發(fā)展與前途。只要以苦為樂，目標(biāo)清晰，分配得當(dāng)，強(qiáng)你所長，重視核心思維品質(zhì)。你的孩子他也會有所成就。

　　校長給我們家長分析了孩子該怎么成長，讓我提高了認(rèn)知，讓我不再焦慮與困惑，讓我有了方向和目標(biāo)。以后會跟孩子一起努力學(xué)習(xí)讓他能夠考上理想的高中!

家長會感悟心得體會6

　　感謝學(xué)校提供的家長學(xué)習(xí)機(jī)會，通過定期的家長會活動，我們能夠及時了解孩子在學(xué)校的各種情況，配合學(xué)校幫助孩子健康成長。在家長會的學(xué)習(xí)中，我有一些心得體會，分享給大家：

　　首先，家庭氛圍很重要，父母是孩子的第一任老師。家長要守規(guī)矩，用平等的態(tài)度與孩子對話，不要老是教訓(xùn)孩子。對待孩子的好奇心要耐心，利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。

　　其次，要培養(yǎng)孩子良好的.生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要幫助孩子建立作息時間表，珍惜時間，充分利用時間，注意勞逸結(jié)合，同時也要給孩子留出一定的自主時間和空間。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、獨立思考等習(xí)慣，每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查，錯誤及時訂正。

　　總之，家長會讓我們明白了一些教育上的誤區(qū)和盲點，指明了正確的方向，相信通過學(xué)校與家庭的互動，我們能夠共同努力，幫助孩子健康成長。

家長會感悟心得體會7

　　11月15日，兒子放學(xué)回家一進(jìn)門就跟我說今天晚上要開家長會，并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室，不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè)，一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯，就抓緊時間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè)。呵呵，一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈，平時的家庭作業(yè)都要做幾個小時，今天幾十分鐘就做完了，還得感謝要家長去開家長會哈。

　　為了給兒子作個好榜樣，不遲到，我六點半就出發(fā)到學(xué)校，一到教室，看到一大半家長都來了，大家還真極積。真是可憐天下父母心。

　　七點準(zhǔn)家長會開始了，首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗。一聽，對比下我對兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊，總認(rèn)為兒子現(xiàn)在還小，只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了，原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴(yán)格教育是分不開的，特別是第一個家長說的準(zhǔn)備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現(xiàn)在對兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài)，老以為自己以前的童年有多輕松，怕兒子壓力太大，剝奪了孩子的天性，很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過另一個家長的做法我是不贊同的`，連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí)。老天，現(xiàn)在才小學(xué)二年級，未免把小孩看得太緊了吧，都弄成小大人了，不過仔細(xì)想想應(yīng)該她也是成功的，因為聽兒子經(jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀。

　　接下來就是易老師把這個學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個，我對照了一下兒子的成績，呵呵，兒子也挺不錯的，九十六分，可仔細(xì)一看原來兒子太粗心了，竟然把一整道題給忘記了不做，而且那道題也挺簡單的，我想兒子要是不那么粗心，拿一百分應(yīng)該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了，心想現(xiàn)在的小孩真不簡單，不過想想我兒子肯定是不行的，以前在家做奧數(shù)題時差不多都是錯的，都必須講解幾遍才能弄懂，我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認(rèn)真聽講。

　　接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現(xiàn)，我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚，能夠掌握每一個學(xué)生的性格。當(dāng)她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的，出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚，心想這小子還真不錯，雖然每次表揚都是靠后的，但總算是得到表揚了，記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角，沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè)，我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育，想想兒子現(xiàn)在的成績，只怕能比得上我們這一代六年級的水平了。看看兒子的作文，想象力真豐富，嗯，卷面也挺整潔的。不過只得九十五分，比上學(xué)期的期未考試成績還要好些，我還是非常滿意的，當(dāng)然我也希望兒子能拿百分，但是只要兒子能有進(jìn)步我就覺得很欣慰了，我覺得一個人的成長只要一天天有進(jìn)步就好。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時，我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現(xiàn)在競爭那么激勵，總得讓孩子有一門特長，但必需是讓孩子能感到快樂的事，就想到了讓孩子學(xué)樂器，不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上，而且喉嚨都吹破了，還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員，記得第一次兒子參加校管樂隊活動時，都被弄哭了，我也覺得挺可憐的，但是現(xiàn)在的孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了，適當(dāng)讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現(xiàn)在的樂感不錯，現(xiàn)在時不時的還會跳下街舞，我問他在那學(xué)的，他說電視上，真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的，只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行。

　　回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚，兒子一蹦好高，好不高興。同時我也把平時的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了，爭取多改正點，兒子都一一應(yīng)承了下來。開家長會應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn)，也是對孩子進(jìn)一步提高的必要會議。

　　通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進(jìn)步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的，您們就象孩子們的媽媽一樣，很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲：老師您們辛苦了！謝謝了！

家長會感悟心得體會8

　　今天，我參加了孩子的幼兒園大班家長會。這次家長會讓我深受觸動，不僅讓我更深入地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，也讓我對幼兒園的教育理念有了更深的理解。

　　在會上，班主任詳細(xì)地介紹了孩子近期的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，同時也分享了一些教育理念和方法。我注意到，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的獨立思考、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作能力。例如，他們組織了一些角色扮演游戲，讓孩子學(xué)會如何協(xié)作解決問題。這種寓教于樂的方式，不僅讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，也讓他們更愿意參與其中。

　　家長們也分享了自己的經(jīng)驗和見解，讓我感到非常溫暖和感動。一位家長分享了如何通過鼓勵和啟發(fā)孩子獨立思考，讓孩子在繪畫方面有了很大的進(jìn)步。另一位家長則分享了如何通過閱讀經(jīng)典故事，培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和價值觀。這些分享讓我深刻感受到，家長和幼兒園共同協(xié)作，為孩子的成長提供了堅實的支持。

　　在這次家長會上，我深刻地認(rèn)識到，作為家長，我們需要更多地了解和支持孩子的學(xué)習(xí)。我們需要以鼓勵和引導(dǎo)的'方式，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，我們也需要尊重和理解孩子的個性和需求，為他們創(chuàng)造一個健康、和諧、快樂成長的環(huán)境。

　　總的來說，這次家長會讓我受益匪淺。我深感幼兒園的教育理念和我們的教育目標(biāo)是一致的，都注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，幫助他們成為健康、快樂、有知識、有情感的人。我期待著孩子在幼兒園的進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活，期待著與幼兒園一起為孩子的成長貢獻(xiàn)力量。

家長會感悟心得體會9

　　本次家長會到達(dá)了預(yù)期的目的，除個別家長不能來參加外，其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷，其中的注意事項都已了解。

　　他們對于些校務(wù)的安排都表示了理解和支持，對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是：在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題，也是孩子們的共性問題。

　　孩子們回到家后，異常是周末，不帶課本，不帶作業(yè)，回到家要么不出門在家看電視，要么就是出去玩電腦打游戲，大部分學(xué)生都是玩天，缺乏節(jié)制。有時候家長把孩子趕出去，會兒孩子就回來了，原因是沒人沒地方。還有些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。另外還有些孩子性情暴躁，容易沖動，撒謊，抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習(xí)慣差，花錢大手不知節(jié)儉等等。

　　了解這些情景后，我與家長交流發(fā)現(xiàn)，冰凍三尺非日之寒，孩子們暴露的這些問題，實際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。當(dāng)時家長覺得沒什么，說說了事，之后時間長發(fā)現(xiàn)問題大了，這時候想改不好改了，最終費勁力氣，卻也不盡人意。由此，我與家長們聊天發(fā)現(xiàn)，關(guān)于孩子性格問題，大部分與家庭有關(guān)。提議家長們做表率，為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境，潛移默化，改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約，共約束，同監(jiān)督。

　　孩子不愛出門、看電視、孤僻的，提議家長多與孩子聊天，讓孩子幫忙做家務(wù)，給孩子買些讀物，豐富孩子的業(yè)余時間，提高思想，讓孩子做些感興趣的事，轉(zhuǎn)移其注意力，鼓勵孩子走出去；有空帶孩子塊去爬爬山，參加些團(tuán)體活動，或者鼓勵孩子約同學(xué)到家里玩，建立良好的伙伴關(guān)系，這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變，這是需要耐心和細(xì)心的，而不是單純的說教和打擊。

　　當(dāng)然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題，在此不做詳細(xì)說明了。值得提的是，當(dāng)我問及家長：你最關(guān)心孩子的哪方面？成績還是成長，亦或是其他？大部分家長給了我個明確的答案――孩子的健康成長，高尚的道德品質(zhì)。

　　我們此次家長會中，個重要的話題就是宣傳組織大手牽小手，禮貌齊走活動。這個活動中給家長孩子提出了個明確的規(guī)范要求，促使家長孩子建立某種默契，共樹禮貌之風(fēng)，共履禮貌之行，不斷提高孩子的思想高度，道德素質(zhì)。這些目的.達(dá)成離不開家長的配合，學(xué)生的誠信參與，否則切都是形式而已。家長會也暴露了些問題，當(dāng)家長孩子共同擠在個教室的時候，空間顯的有些緊張，有人站有人坐，教室走廊里孩子們站著缺乏個組織。

　　些談話中可能會涉及些孩子的保密，容易傷害孩子的自尊心，家長參加家長會，并集中組織，由校方負(fù)責(zé)講些共性問題，然后再由各班班主任和任課教師與家長交流孩子的表現(xiàn)等細(xì)節(jié)問題，個性問題，這樣共性問題易解決，也為班主任和任課教師與家長們的交流供給了更充足的時間，而不是整場家長會開著開著就是班主任專場講座了；最終，家長會的召開能不能開些小范圍的，有明確主題，有明確對象，有明確的針對性，這樣容易見成效，而不是千篇律的模式和似曾相識的資料。

家長會感悟心得體會10

　　通過參加這次家長會，收獲很多，也學(xué)習(xí)到了很多東西，以前總覺得把孩子交給學(xué)校和老師就可以萬事大吉了，其實不是這樣的。今天三位老師也著重提到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班主任老師也全面介紹了孩子班級的學(xué)習(xí)情況和老師們對孩子的那份責(zé)任及良苦用心。

　　我個人覺得教育孩子應(yīng)該是學(xué)校與家庭相結(jié)合的，缺一不可。學(xué)校教育的是文化知識，而家庭的教育也尤為重要。所以家長應(yīng)該以身作則讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長應(yīng)該多跟孩子溝通交流有關(guān)學(xué)習(xí)的話題及好的`學(xué)習(xí)方法。同時也能跟孩子一起學(xué)習(xí)，盡可能的讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)，能自覺的去多讀些課外書。

　　今天老師也請幾位家長分享了一些家庭教育經(jīng)驗，受益匪淺。適當(dāng)?shù)慕o孩子制定目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)以表揚和獎勵的方式激勵孩子努力學(xué)習(xí)。

　　其實我們的孩子潛力是無窮的，只是需要家長和老師一起去挖掘。

　　期中考試成績已成定局，希望后續(xù)通過學(xué)校與家庭的教育相結(jié)合，能讓我們?nèi)�年�?班的同學(xué)們期末考試取得好成績。后感謝老師們這三年來一直陪伴著孩子的成長。

家長會感悟心得體會11

　　自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

　　一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認(rèn)識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算進(jìn)取的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了!

　　二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡便活潑的'氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

　　三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，異常像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊多的環(huán)節(jié)，家長們隨機(jī)組成一組競賽，這考驗大家的組織本事和團(tuán)隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心。

　　四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲。

　　五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美!

家長會感悟心得體會12

　　今日的家長會我是其中的受益者。有時覺得在家庭教育上，孤立無援，在今天看來，不是的。因為我們身后有著強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊在幫我們，幫我們教育孩子，教育這青春懵懂的孩子。我要有信心才是。失去信心的，主要是這次期中考的成績不進(jìn)則退，使得六神無主。我從中反思過，對孩子批評、溝通過。其主要原因，還是我們的家庭教育問題。我的反思和兩位校長講座內(nèi)容，頗有相似之處。

　　在家庭教育中的規(guī)劃，缺乏堅持。作為家長也是三分鐘熱度，沒有持之以恒的態(tài)度和決心，這也是孩子前進(jìn)中的主要原因。對孩子該放手的不夠，鍛煉他的自我獨立能力。兩者未把控好就會像現(xiàn)在一樣出問題。做任何事都貴在堅持，自我反思過。期中考后我堅持每天陪孩子讀書，監(jiān)督他寫作業(yè)，把握好時間。周末陪他打羽毛球，在校班主任陪他們打羽毛球，發(fā)現(xiàn)他感興趣還與我探討。學(xué)會新技巧時興奮不已。也許這也是進(jìn)步，我相信慢慢他會自信起來。如王安國校長說“孩子是我們大的事業(yè)”使我豁然開然。是啊，培養(yǎng)孩子是我們的事業(yè)，要付出才有收獲。有機(jī)會希望能與孩子一起去瑞中看看，讓他看看優(yōu)異孩子他們的學(xué)校環(huán)境。

　　收獲同時感觸深刻的“敬畏”，王安國校長生動的例子歷歷在目，不由自主地拍下視頻與孩子一起重溫，對師長的“敬畏之心”，也是我們家長和孩子必須履行的。是啊，唯有對老師尊敬、信任，才有期盼。無論是我們尊敬的'王校長，還是良苦用心的陳老師（班主任）。他們對孩子們的教育，都那么用心。如培育花卉一樣，用心培育，用心澆灌。在充滿陽光和雨露的校園，一起成長。

　　茫茫人海中我們的孩子是普普通通的，只有努力和堅持才能獲得開啟成功的大門。感恩老師們的教導(dǎo)和指點，因有您們明亮的指明燈，孩子定會努力向前。

家長會感悟心得體會13

　　11月20日星期二下午的家長會從4：30開到6：30，兩個小時的時間，在不知不覺中過去，會中丁老師和羅老師分析了孩子的成績，講解了學(xué)習(xí)方法。陳怡丹、李雪瑩兩位家長還分享了她們的教育體會，會后丁老師又在QQ群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》，提出了家校配合三觀點和10條建議。對比老師的家庭教育方面10條和兩位家長的分享，我慚愧地發(fā)現(xiàn)，我對孩子的教育過于粗放，陪伴孩子的時間太少，對待孩子的教育，我有心做好，但卻做得力不從心，今后得多向各位家長學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我也談?wù)勎业囊恍┬牡茫?/p>

　　一、感謝丁老師和羅老師的精心準(zhǔn)備，感謝你們的無私奉獻(xiàn)，辛勤付出，感謝你們用心觀察孩子，愛孩子，把孩子交給你們，我放心。

　　二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折 ”活動。今后我會抽出時間關(guān)注孩子的閱讀情況，引導(dǎo)孩子用心閱讀，而不是粗枝大葉，走馬觀花。有時間盡量陪孩子一起閱讀，引導(dǎo)孩子讀出聲音，讀出感情；引導(dǎo)孩子精讀，細(xì)讀，動腦子讀，而不是讀過就忘，引導(dǎo)孩子寫讀書心得，書讀完了還要能講出來。

　　三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對照這10條，我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠，對孩子的學(xué)習(xí)總是停留于問一問，沒有做到定時抽查；沒有把好第一道關(guān)，孩子書寫不好時，也總是告訴她：“下次要注意……”，而不是督促孩子馬上整改；陪伴孩子的時間太少，與孩子的交流太少，總是借口工作忙、家務(wù)忙而忽略了孩子的`進(jìn)步。

　　四、感謝兩位家長的分享，一個優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長。跟陳怡丹、李雪瑩兩位家長相比我差得太遠(yuǎn)了，希望今后家長之間能夠多交流，多溝通。

　　五、要用愛的眼睛，用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子，而不是總是苛責(zé)孩子，訓(xùn)斥孩子。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點，毫不吝嗇地對孩子豎起大拇指，告訴孩子：“你真棒”；告訴孩子：“媽媽愛你”，在孩子心中種植下愛和陽光。

　　哪一個孩子不想當(dāng)好孩子？哪一位家長不希望自己的孩子有一個好未來，好人生呢，讓我們和孩子一同成長，向著成功的方向努力吧。

家長會感悟心得體會14

　　教師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。

　　在《一位母親與家長會》這則小故事里講的是一位母親在三次家長會上，前兩次她聽到的是教師對她兒子的表現(xiàn)很不滿，第三次是說她的兒子考上重點高中有點危險，她很高興。其實，三次家長會后，她都沒對兒子說真話，她一向告訴兒子，教師對她很滿意，并且對他充滿信心，因為母親不想讓她兒子悲痛，覺的自我很笨，盡管她很悲痛。之后，兒子最終被清華大學(xué)錄取了，兒子這時也明白了，明白了其實母親一向都明白他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來，母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，母親也哭了。

　　作者描述了一位偉大的母親用她博大的愛鼓勵與支持著自我兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自我的兒子，而兒子又是如何用自我無言的努力，扭轉(zhuǎn)順理成章的事，到故事的結(jié)尾更是令人感動與出乎意料。我們常說：沒有學(xué)不好的學(xué)生，僅有教不好的教師。故事中的幾位教師與母親構(gòu)成了截然不一樣的比較：教師的話讓人感到這個小男孩什么期望也沒有，而母親卻用偉大的母愛呵護(hù)著孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自我。兒子也從母親話語中得到激勵，以這股動力推動著他把教師眼中的`不可能變成可能，最終考上清華大學(xué)，我覺得這是對母親付出的愛的最好回報。

　　每個母親都愛自我的子女，都想自我的孩子比別人聰明。“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心愿，也是他們一生唯一的愿望。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考得不夢想，我十分沮喪。這是爸爸看見了，他安慰我說:“別放棄，你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試必須會考好的。爸爸相信你。下次教師必須會表揚你的”我聽了爸爸的鼓勵，發(fā)奮下次考試我必須會比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有提高，受到了教師的表揚。

家長會感悟心得體會15

　　11月25日星期六早上8:30我準(zhǔn)時來到高一34班教室窗前，首先映入眼簾的是教室門口飲水機(jī)前學(xué)生排隊接水的場面，給我第一個念頭是，早上怎這么多孩子要喝水呢?見到孩子們接好水放到課桌上并把我們帶入他們的位置后離開，那一刻給了我足足的感動……

　　說實在的，孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活近三個月了，其實我們早就期盼著家長會的召開，也迫切想了解孩子是如何適應(yīng)他們新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境的，了解學(xué)校班級的方方面面，尤其是南充高中作為的教育教學(xué)環(huán)境，能給孩子帶來怎樣的獲得感。

　　參加了此次家長會，我只能說，學(xué)校和班級對這次家長會給予了高度的重視，做了大量的細(xì)節(jié)工作。家長會在熱情、溫馨的氛圍中有條不紊的進(jìn)行著。整個家長會分為兩個部分:一是學(xué)校通過視頻課堂的形式用一個個事例列舉了孩子在高中生活階段的成長過程中遇到的一系列心理問題以及相對應(yīng)的科學(xué)教育方法，引起家長對孩子心理問題的關(guān)注。二是聽取了雷老師對高一34班的整體介紹、包括學(xué)生的發(fā)展情況及生活狀況、學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的各種問題等等。我們家長感受到了雷老師對34班傾注的濃濃感情。

　　此次家長會讓我感受為深刻的是，學(xué)校和班級對孩子心理問題的足夠重視。學(xué)校不僅設(shè)置了學(xué)生心理輔導(dǎo)中心。每個班級還設(shè)置了心理委員，這是孩子們在學(xué)校身心健康成長的有力保障。孩子不應(yīng)僅僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，還必須內(nèi)心足夠強(qiáng)大，體魄健壯，才能成為對社會有用的人。我們每一個家長都應(yīng)該對學(xué)生的心理足夠的關(guān)注，重視和支持。

　　除了心理健康教育，雷老師也對德育教育尤為重視，尤其是在校期間開展的.一系列“明禮儀”教育活動，讓我們家長感受到南高的不同。

　　通過這次家長會，我們也對高中教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到家庭對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能培養(yǎng)學(xué)生的完全人格。如同這次家長會的主題：“在成長路上一起走”，我想這是我本次家長會大的收獲吧，我對這次家長會感到非常滿意，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及各位老師的付出!

【家長會感悟心得體會】相關(guān)文章：

家長會的心得體會04-12

家長會心得體會06-20

家長會后的心得體會05-15

家長會心得體會范文04-20

家長會心得體會【必備】09-24

初中家長會心得體會01-17

新生家長會心得體會05-18

家長會心得體會通用03-31

小學(xué)家長會心得體會04-13