在生活中，推薦信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。大家知道推薦信的格式嗎？下面是小編收集整理的醫(yī)院實習教師推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

醫(yī)院實習教師推薦信1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導

　　你好，我是XX市XX區(qū)XX醫(yī)院檢驗科主任，我謹作為X同學實習單位的主任寫此推薦信。

　　X同學在過去一年的實習期間，孜孜于醫(yī)學，埋頭做事，踏實做人，表現(xiàn)令人欣慰。在理論學習中，刻苦努力，主動求索，好學喜鉆，成績優(yōu)異，理論知識扎實。在臨床實踐中，主動性強，機敏靈活，善于總結(jié)，且不懼苦累；其對病人熱情周到，具備良好的醫(yī)患溝通能力。強烈的進取精神和求知欲望，令其對學習、工作積極主動，認真負責，練就了扎實的`基本功和較強的動手能力。敬重領(lǐng)導、老師，團結(jié)同事、同學，具備良好的人際關(guān)系。對病人，認真負責，熱情熱心；對工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實；對師長，尊敬友愛，虛心求教。

　　XXx同學已經(jīng)具備了能勝任檢驗科各項工作的能力，我相信，經(jīng)過貴醫(yī)院進一步的鍛煉和培養(yǎng)，X同學不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗人員！因此，我特向貴醫(yī)院舉薦，期望得以錄用。

醫(yī)院實習教師推薦信2

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

　　您好!我是，**同學是我的碩士研究生。

　　該同學學習認真刻苦，態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

　　該學生臨床實習期間，能將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，培養(yǎng)了科學的臨床思維和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，動手能力較強，并學會了如何處理好醫(yī)患關(guān)系，樹立起良好的.醫(yī)德醫(yī)風，獲得大家一致好評。

　　作為該生的導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

　　謝謝!

　　推薦人：

醫(yī)院實習教師推薦信

醫(yī)院實習教師推薦信3

xx醫(yī)院：

　　我校xx級xx本科班學生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進行為期x周的畢業(yè)臨床實習。

　　該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的'各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。

　　實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

　　此致！

推薦人：xx

xxx年xx月xx日

醫(yī)院實習教師推薦信4

　　尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導

　　你好,我是xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗科主任,我謹作為某某同學實習單位的主任寫此推薦信。

　　某某同學在過去一年的實習期間，孜孜于醫(yī)學，埋頭做事，踏實做人，表現(xiàn)令人欣慰。在理論學習中，刻苦努力，主動求索，好學喜鉆，成績優(yōu)異，理論知識扎實。在臨床實踐中，主動性強，機敏靈活，善于總結(jié)，且不懼苦累;其對病人熱情周到，具備良好的醫(yī)患溝通能力。強烈的進取精神和求知欲望，令其對學習、工作積極主動，認真負責，練就了扎實的.基本功和較強的動手能力。敬重領(lǐng)導、老師，團結(jié)同事、同學，具備良好的人際關(guān)系。對病人，認真負責，熱情熱心;對工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實;對師長，尊敬友愛，虛心求教。

　　某某同學已經(jīng)具備了能勝任檢驗科各項工作的能力，我相信，經(jīng)過貴醫(yī)院進一步的鍛煉和培養(yǎng)，某某同學不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗人員!因此，我特向貴醫(yī)院舉薦，期望得以錄用。

醫(yī)院實習教師推薦信5

　　x醫(yī)院:

　　我校_______級_______本科班學生_________ 將于_____年____月中旬至_____年_____月中旬進行為期_____周的畢業(yè)臨床實習.

　　該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的`臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習.

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼.

　　實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結(jié)束后,請貴院各科室負責醫(yī)師______填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

　　此致!

　　廣州**大學第三臨床醫(yī)學院

x年xx月xx日

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