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教師述職報告
更新時間:2023-06-18 07:02:47
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關(guān)于教師述職報告范文12篇

  在不斷進步的時代,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編整理的關(guān)于教師述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職。

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的'進步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職。

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的.課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇3

尊敬的評委:

  我是XXX,并非常榮幸能夠參加此次職業(yè)評審。我本能夠投入很多的時間和精力在教育教學(xué)工作中,并且在多方面做出了很多值得肯定的改進和成績。

  在過去的三年里,我著眼于提升教育教學(xué)質(zhì)量和助于學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)中。我的授課主要注重于讓學(xué)生自行分類學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出更好的學(xué)習(xí)認(rèn)知和主動性。我也提高了評估方式的多樣性,并且強調(diào)評估的公平公正性,評估方法上更多的依據(jù)是學(xué)生的實際完成情況而非答卷分?jǐn)?shù)。

  同時,我在教學(xué)科研中積極探索新科技和方法,第二年我開發(fā)了一套注重學(xué)科技能的'教學(xué)資源,使學(xué)生更加容易學(xué)習(xí)和感知知識的實際用處。我所處領(lǐng)域的創(chuàng)作有了更多的展示和推廣,我的科研成果能夠讓同事和人們更廣泛地獲得使用。

  最后,感謝各位評委聽取我的介紹。我會踏實工作,以更好的貢獻精神為信念,助于學(xué)生和教育夢想不斷實現(xiàn)。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  回顧我近幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。

  一、思想品德方面

  “為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學(xué)習(xí)

  作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的.教學(xué)水平。

  所以,參加工作以來,教學(xué)成績總是名列前前茅。

  四、學(xué)校工作

  在學(xué)校工作中,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。

  我相信我是一位負責(zé)任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無聞的但很出色的教師。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇5

尊敬各位評委:

  大家好!

  擔(dān)當(dāng)班主任工作十年有余,“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教化這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己。時間易逝,但總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡潔總結(jié):

  一、在工作業(yè)務(wù)方面:

  首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中的確感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的老師,我只多鉆研,在教學(xué)中,仔細鉆研新課標(biāo)、吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。同時,虛心向同組老師請教,向領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進步。06學(xué)年第一學(xué)期參與了小學(xué)優(yōu)秀老師脫產(chǎn)班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中通過和老師與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與溝通使自己在教學(xué)思想理論和業(yè)務(wù)方面有了進步,并且有幸第一次參與區(qū)級的教研活動,受到好評。其次,在教化工作中:我連著帶了兩年的四年級,四年級每年都是區(qū)里抽測,這既是一份壓力也是一分動力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐性、細心”貫穿始終,去關(guān)切每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。而且抽測成果也是喜人的。班級被評為區(qū)級星星火炬先進集體,優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。在EPD教化上也取得了成果,組織的“從我做起呵護地球的綠色外衣森林”在懷柔區(qū)EPD教化課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲二等獎。成果是喜人的',但最令一個班主任欣喜的是,班級同學(xué)良好的自我管理實力,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。他們強壯的成長是我最大的欣慰。

  二、在思想工作方面:

  在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學(xué)會做人,再學(xué)做事。德是一個人的立身之本。作為一名入黨積極分子,我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細參與政治學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)了黨章,時刻以一名“真正”黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺悟。我深知要育人,首先自己得會做人,老師必需先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我常常閱讀像《老師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我仔細拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我會通過不懈地學(xué)習(xí),努力地提高自己,以便使自己適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。

  三、在綜合素養(yǎng)方面:

  作為一名老師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名老師必需要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)?票究。但我深知文憑并不等于實力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名老師不僅要有一技之長,還要擁有綜合實力,這樣才能夠在教學(xué)中融會貫穿,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合實力的培育,力爭做更優(yōu)秀的老師。勝不驕敗不餒是在楊中18年里練就的品質(zhì),和善做人踏實做事是我一生不變的氣質(zhì)。在以后的工作中我會更加完善自己,取得更好的成果。

述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇6

  時光如梭,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,科學(xué)教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學(xué)期學(xué)?紤]到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學(xué)期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。

  首先,在日常教學(xué)方面,每節(jié)課前我都仔細、認(rèn)真的備課,編排律動,到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進教室的時候

  候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的.自來水。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力求以音樂學(xué)科的特點來進行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情

  操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇7

  一、加強自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

  為了提高自己的學(xué)問水平,我從1987年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的細心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。其次天張校長特意告知我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課特別確定。聽了這句話我的心里感到特別勸慰。作為一名老師我成功了。

  二、細致做好班主任工作。

  我擔(dān)當(dāng)班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的.狀況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的緣由我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)犯難,我照舊接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成果都是名列同年級組前茅。

  我班的班級管理也是有條不紊,在我細心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評。經(jīng)常是流淌紅旗班,多次榮獲校級“先進班集體”的稱號。

  當(dāng)班主任的同時,我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是細致備好每一節(jié)課,鉆研教材,探討教法,讓學(xué)生在課堂上駕馭扎實的學(xué)問。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

  一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成果在歷年來的全鎮(zhèn)通考中始終位居榜首。在20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀老師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教學(xué)的同時,我還留意科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

  當(dāng)然,我的成長和成果的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培育和激勵的。成果只屬于過去,在以后的工作中我仍會接著努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

  最終,我信任領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公允公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信念、一絲希望。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  首先,我簡要回顧一下半年來的工作。

  幾個月來,我主要承擔(dān)xx班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏,尤其是對教學(xué)工作中的許多細節(jié)不太了解。但幸運的是,在xx、xx等教師的悉心指導(dǎo)下,我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案,設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避免“一言堂”。

  鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,用心思考;在課堂作業(yè)中,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據(jù)實際狀況進行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中,三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二,生物均分第一。

  第二,堅持理論學(xué)習(xí)。

  作為一名新教師,對學(xué)生的管理至關(guān)重要,所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學(xué)生的方法。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。

  第三,在教學(xué)工作中,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。

  作為一名教師,仍需堅持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學(xué)習(xí)的.;仡欁约旱慕虒W(xué)方式,我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學(xué)的老師身上,我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。

  半年的教學(xué)工作,讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要。教師是學(xué)生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,在以后的教學(xué)工作中,我將恪守職業(yè)道德,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇9

教育教學(xué)是教師的重要職責(zé)所在而且其重要性也不言而喻。因此,在過去的工作中,我始終關(guān)注如何改善我教育教學(xué)的技能,特別是在創(chuàng)新的教學(xué)策略和技術(shù)方面。通過變革授課方式,提供多樣化的學(xué)習(xí)資源,我不斷地樂在教育教學(xué)的崗位上。具體到我的工作成果,我在過去三年內(nèi)已成功研發(fā)和推廣了多篇教育教學(xué)資源,并通過實踐和教育實踐工程,達到了較好的效果和成績。我和我的貴賓學(xué)生將我的課程考試成績和實踐項目成績比較,發(fā)現(xiàn)他們在基礎(chǔ)理論上取得了良好的`分?jǐn)?shù),并且加分了解他們在實踐工程上的表現(xiàn)非常出色,這證實了我的教育策略確實有效并且揭示了學(xué)習(xí)者在課程的各個方面的是什么工作需求。

  同時,為了更好地管理這些教育教學(xué)資源,并為感興趣的人提供更好的服務(wù),我也使用了多種方式以多種資源方式分享我的工作成果,這也在我的教育教學(xué)推廣日益成熟。

  最后,我感謝評委抽空評估我的工作,在未來,我希望能夠繼續(xù)進行更多的工作,并且通過評估和審視不斷提高自己和教育質(zhì)量。

  謝謝!

  關(guān)于教師述職報告范文 篇10

  我是一名小學(xué)教師,平時能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。 在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴

  教師個人范文大全 述職報告

  。愛護學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

  在課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生,如你真棒! 你的`真聰明! 你們小組合作得很好!……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

  總之,在教學(xué)工作中,我一直強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。 科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,做一個愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好教師。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好!

  20xx年是我們創(chuàng)信教育的第十四個年頭,風(fēng)華正茂,生機盎然!自信、陽光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走過春夏,回顧一起走過的路,我們播種了什么?收獲了什么?總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再用我們百倍的信心迎接新學(xué)期新的工作和挑戰(zhàn)!

  一:我們的辦園理念和管理機制方面上了一個新臺階

  本學(xué)期秉承了我們的服務(wù)理念,用愛心服務(wù)成長。其實就是用我們管理人員的愛心服務(wù)于老師,用我們老師的愛心服務(wù)于孩子,用老師的愛心服務(wù)于家長,用家長的愛心服務(wù)于孩子!堅持保教并重,家園共育,促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施特色教育加素質(zhì)教育。

  我們不斷深化幼兒園內(nèi)部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理:

  1:比如,一日流程中幼兒午餐時播放輕音樂,午餐后散步10—15分鐘方可午休。

  2:由管理人員和年級組長分管督導(dǎo)各年級班組,堅持實施層層管理的組織模式,發(fā)揮民主管理,定期召開全體教師會,班主任會,年級組長會及副班教師會,分層次進行思想的溝通和統(tǒng)一,并積極對工作出謀劃策,共同開展園內(nèi)各項工作。我和我的管理團隊切實做到了通力合作、責(zé)任到人、定期檢查、常抓不懈,調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮了其潛能,收到了良好的效果。

  二:我們的教師隊伍的建設(shè)得到了有力的保障

  隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高,連鎖加盟的速度也在不斷擴張,在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以,園領(lǐng)導(dǎo)達成共識,面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導(dǎo)團。5月份先后從學(xué)校招聘了近40位教師。面對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的小妹妹們,當(dāng)看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時,我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲,用我們的真誠和你們進行心與心的溝通,用我們的關(guān)心和愛護、理解和寬容來對待每一個踏進創(chuàng)信大門的老師!經(jīng)過近半個月的崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了禮儀,創(chuàng)信教育文化理念,一日工作流程,團隊打造,和入班實習(xí),和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,建立了友誼和信任感,F(xiàn)在不僅留住了人,而且留住了心。為讓新老師盡快適應(yīng)課堂教學(xué),我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課,另外還采取師徒幫教結(jié)對的形式,讓老教師有責(zé)任有義務(wù)去幫助新老師快速成長。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導(dǎo)老師的艱巨任務(wù)。不僅組建了加盟督導(dǎo)團而且鞏固了全園教師對創(chuàng)信的忠誠度!

  特別是八月份我們?nèi)珗@教師進行了技能比賽,雖然時間緊,準(zhǔn)備時間短,正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質(zhì)的整體水平,還處于不成熟階段,還需強化訓(xùn)練和嚴(yán)格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的,有的老師積極準(zhǔn)備、用心刻苦,技能硬,成果碩。有的老師敷衍應(yīng)付、不思進取、不學(xué)武術(shù)想蒙混過關(guān)、濫竽充數(shù)。對于后者我們會先說教,后淘汰的方式。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌,必先打造一流的專業(yè)教師隊伍。

  教師隊伍的建設(shè)始終必須堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持從我自身做起,做到思想不滑坡,有奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神,嚴(yán)格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領(lǐng)航人!

  三:我們的園本課程改革取得突顯成效

  我園自本學(xué)期初開始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結(jié)合融入一日活動流程中,上午統(tǒng)一上我們的園本特色課,悅讀識字、愛心數(shù)學(xué),以保證我園特色課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。下午上一小時的藝術(shù)選修課,根據(jù)孩子的興趣選修相應(yīng)的藝術(shù)課,有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等20xx最新教師個人述職報告工作報告。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計劃表張貼出來,讓家長了解幼兒每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們根據(jù)課程的需要還聘請了專業(yè)教師來授課,藝術(shù)選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學(xué)期我們將會總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新,把藝術(shù)課推向新高。

  另外,我們根據(jù)孩子的年齡特點每班每月圍繞一個主題來滲透各領(lǐng)域課程活動,讓孩子的生活經(jīng)驗來源于生活回歸生活,只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活,激發(fā)孩子從要我學(xué)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的動力,進而提升孩子的綜合素質(zhì)。我感覺在這方面還存在諸多的不足,比如1:每月的主題環(huán)境的營造氛圍還不到位 2:教師針對主題教學(xué)方面理解的還不透徹 3:組織主題教學(xué)活動時整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學(xué)期在這些方面進行深入教研,針對性的有組織的集中備課,爭取有新的突破!

  四:我們的環(huán)境建設(shè)有了新的改善

  我們力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,豐富孩子在園的一日生活,從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,本學(xué)期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),比如:我們投放了圖書柜,創(chuàng)建了圖書角,利用晨間活動讓孩子自由閱讀,讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習(xí)慣。另外,有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū)、表演小舞臺、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等。教室一下變得豐富多彩了,孩子的視野開闊了,興趣更濃了,那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。

  在努力為創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也要求每一位教師從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境

  努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關(guān)系、師幼關(guān)系及教師與家長的關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,也是健全人格的'良好開端。

  另外,我們外部環(huán)境因沒有和領(lǐng)導(dǎo)商定方案,所以沒有大的改觀,將作為下學(xué)期的重點工程來抓!

  五:我們的教育教學(xué)活動和工作得到了家長的高度認(rèn)可!

  1:為豐富幼兒的在園生活,按照園務(wù)計劃,切實完成了每月園內(nèi)主題活動:三月份的“三八”婦女節(jié),增進了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽,培養(yǎng)了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節(jié)、父親節(jié),七月份的建黨節(jié)、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感!

  2:除了進行每月主題活動外,各班還進行了多種形式的教學(xué)展示,特色課展示、藝術(shù)課展示、童話劇表演、美工制作等等與家長進行互動,讓家長走進課堂,體驗課堂真正做到課程透明化!

  3:家長工作 家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段,學(xué)期初我們成立了家長委員會,家長學(xué)校,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,家長會、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,我們要把家訪活動作為家長工作的重點,使我們的老師更好的開展新學(xué)期工作,使新老孩子愉快的走進幼兒園,有效地促進幼兒園與家庭教育的一致性。

  鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個目標(biāo)而走到一起,走過激動,走過欣喜,在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡,因為有我們創(chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè),我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望,執(zhí)著耕耘。

  相信,未來的創(chuàng)信充滿希望!未來的創(chuàng)信人充滿幸福!謝謝!

  關(guān)于教師述職報告范文 篇12

  我叫xxx,20xx年xx月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)。

  現(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語。

  八月份進入珠江學(xué)院以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面,我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實務(wù),經(jīng)貿(mào)英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學(xué);管理方面,我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)xx級xx班的班主任。現(xiàn)述職如下:

  一、教學(xué)科研方面

  日企實務(wù)這個課程有很強的實用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,以及國際貿(mào)易的一般常識,這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固,專業(yè)術(shù)語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的'平衡,達到教學(xué)目標(biāo)。

  英語專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學(xué)習(xí)。強調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果。

  公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動選擇日語,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點不了解,沒有真實感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的進入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學(xué)生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,積極與學(xué)生溝通,嚴(yán)格管理,熱心幫助。

  三、今后的工作計劃

  教學(xué)方面,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習(xí)和生活的的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個性,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設(shè)以及班。體建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

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