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大學生宣傳委員述職報告

更新時間：2024-01-16 13:26:32

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大學生宣傳委員述職報告（精選10篇）

　　在生活中，接觸并使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有著不同的類型。我們應當如何寫報告呢？以下是小編精心整理的大學生宣傳委員述職報告，歡迎大家分享。

　　大學生宣傳委員述職報告 1

　　作為班級的宣傳委員，我上學期做的工作如下：

　　1、協助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道，為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。

　　2、有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院，系，校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。

　　3、加強了班級的宣傳工作，如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結，相互協作才是一個活動成功的關鍵。

　　4、進行了每次班會的各項記錄和總結，并匯總到《班級日志》中。

　　在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁，所以我想在過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會，開個小型的聯歡會，讓大家盡情的展示個人的才華，同時也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的時候做好班會的主持，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

　　救然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

　　一學期的.工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在今年的學習生活中，我會盡心盡力的繼續為同學服務做一名合格的學生干部。

　　這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

　　這條路還很長，但我不憚于前行！

　　大學生宣傳委員述職報告 2

　　時間過得真快，開學幾個月的時光匆匆而過，經過這幾個多月的學習工作，讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是配合輔導員的工作，還要溝通同學之間的感情，有必要時做好班上的宣傳工作，出好每一期板報和布置班會教室，并協同組織委員，文藝委員做好相關的宣傳工作，此外還要及時準確地向同學們和老師做一個匯報，明白了這一點我有信心完成我的本能職責任務，我會盡我所能做好宣傳委員的本職工作。

　　剛剛進入大學我們都是大一新生對學校的一切并不完全知曉，在一些方面也明顯的表現出了不成熟，兩個月的工作也讓我的能力有了提高，也學到了很多東西，這些能力的提高使我在以后的工作更加自信，在提高的.同時也發現了自己身上的不足之處，不喜歡與別人溝通，比如時間觀不是太強，上課不能百分百的投入課堂，面對自己認識的欠缺我愿意慢慢提高自己。

　　但是我也想說教室的黑板報是一個班級的特色，當陌生同學老師走進我們的教室時，因為他們對我們還不夠了解，所以首先躍入眼簾的是x旁的黑板報，黑板報出的好壞會影響他們對我們班的整體印象，因此馬虎不得，所以在此我想說，希望每一位同學都能一如既往地去為班級盡一份心，出一份力，展現出自己的優點，讓別人對你有很大的了解。

　　兩個月的工作已經過去，接下來的日子已來臨，我會做好各項活動，有序的組織宣傳，即時傳達院校的活動通知，并鼓勵同學們踴躍參加各項活動，在以后的工作中我會保持克服自己存在的不足，團結同學，和其他班委一起讓會計四班更加優秀，以更大的熱情投入工作學習中，爭取取得更好的成績，把會計四班變得更加美好！

　　謝謝！

　　大學生宣傳委員述職報告 3

　　回頭看看，大學已經過去了兩個多月了，我擔任的宣傳委員也要接受檢驗了，說實話，在這兩個多月以來，我感觸最深的不是我在工作中遇到的困難，而是和同學之間的交流，作為班級的宣傳委員，我的任務就是協助班長、團支書搞好各項工作，策劃宣傳，在繁忙的學習中，通知同學參加學校和班級的各項活動，并準確無誤的傳達給每一位學生。在這段的.工作時間里，我學到了很多，心得也不少，其中最為感觸的就是在我執行我的職責時，同學們的反應，和我想要的得到的卻不是我想要的，要做好工作，我本人認為，首先得得到同學們的支持和配合。

　　宣傳委員不僅是配合老師和學校工作，還是調節班級氣氛、溝通班級同學們之間感情的橋梁，有必要時做好班會的主持，是同學們在班會、團體活動中積極地發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

　　在任職期間，我自認為我一直努力的在做好自己的本職工作，但總覺得力不從心，比如本系部要舉行的活動，通知兩三遍都沒有一個人響應，都沒有一個人愿意主動的去參加，自己心里急得像火燒著了眉毛，同學們就像沒事人一樣，沒有一點集體榮譽感。雖然我覺得自己盡力了，但在工作中，我還是有很多不足，但我保證，在今后的工作中，我將會盡自己最大的能力去彌補這些不足，真正的做到班委的義務，為同學們服務。

　　班級里有不好的，當然也有好的，比如畫畫比賽，我們班的同學就得了第一名，足球比賽，在我們班楊磊同學的參與下為我系爭得了冠軍，這些都是好的，所以，在這里我希望，好的能一直好下去，壞的同學要知道改正，要團結，為班級榮譽盡一份力。

　　在最后，我想說的是，我既然選擇了宣傳委員這個職務，我就有信心完成我的職責和任務，我會盡自己所能為班級和同學服務，盡自己最大的能力把班級帶領好，并協助班長及各個班委搞好班級活動，盡可能的使同學們的大學生活變得豐富多彩。

　　相信明天會更好，相信自己可以創造出不一樣的世界。

　　大學生宣傳委員述職報告 4

　　從開學至今，我擔任我們班的宣傳委員，快有一學期了。我的主要職責包括:協助團支書搞好團支部的建設；配合班長及其他班干部的工作；加強與同學們的溝通并及時了解他們的心理動態；搜集班級大事和同學們中的閃光點并進行宣傳；幫助同學收取信件。

　　我主要說一下幾個活動：

　　去年元旦的時候，我為我們班將過去一起走過的日子用ppt的形式展現出來，讓同學們永遠記住那美好的瞬間。四月份，我們班搞了一次特色團組織活動，到施洋烈士陵園掃墓，對全班同學進行愛國主義教育，宏揚革命精神。我和組織委員共同策劃活動計劃書。活動過后，又由我制作ppt對活動進行宣傳。接著，我協助修改由團支書起草的先進團支部的申報材料，最終由于我們在過去的一年中取得的.優異成績，被評為“校紅旗團支部”。

　　前幾天，我負責在我們班召開了一次以“珍惜生命，夢想起飛”的主題班會，傾聽同學們的心聲，了解他們的心理動態，關注他們的心理健康，幫助他們解決心理困擾。到會的所有人都發了言，表達了自己的看法。提到得最多的就是學習壓力比較大，課程很難學。

　　雖然沒做多少事，但通過幾次的活動，我強烈感受到集體的溫暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。并且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應有的責任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。

　　但是，由于現在的學習比較緊張，班級里顯得比較平靜，大家都忙于學習，相比之下工作就很少。雖然現在的工作仍然存在著不足，自己的積極性與認真性還不夠，在以后的生活、學習過程中，我將繼續努力，按照學院的安排，積極作好我的宣傳工作，讓更多的人了解我們班級的風采，相信通過努力一定會做的更好。我們有理由相信明天的電信0505班也將會更好。

　　大學生宣傳委員述職報告 5

　　作為班里的宣傳委員，我上學期的工作如下:

　　1、協助團支書做好思想組織建設工作，負責團員的思想政治工作，匯報班里的好事跡，為班級學生的道德評價做材料核實。

　　2.有計劃地做好班級組織的活動，有秩序地組織宣傳，做好同學的工作，有計劃地宣傳。在學生忙于學習的同時，要組織學生參加學院、系、學校的各種活動，及時向學生傳達學院、學校各種活動的通知，鼓勵學生積極參與。

　　3.加強班級的宣傳工作，比如組織宣傳板，寫新聞稿，收集稿件，評閱，同學們都很支持我的工作。通過各種大型活動，我了解到團結互助是一項活動成功的'關鍵。

　　4.每次班會的記錄和總結都在班級日志中進行了記錄和總結。

　　在我看來，宣傳委員不僅僅是配合老師的工作，更是調節班級氣氛，溝通班級同學之間的感情。所以，我想組織全班同學在假期后聚一聚，小聚一聚，讓大家最大限度的展示自己的才華，同時也讓大家更好的了解和熟悉他們。必要時，做好班會的主持工作，讓學生在班會上積極發表自己的觀點和看法，讓大家暢所欲言。

　　為了保住宣傳委員的工作，我應該多付出少回報。知道了這一點，我有信心完成自己本能的職責和任務，我會努力成為一名合格的學生干部。全心全意為學生服務。

　　即使一個學期的工作結束了，我也覺得相對完整了。在這一年的學習生活中，我會繼續全心全意為同學服務，做一名合格的學生干部。

　　就這樣，我忍不住要感謝你這個職位。正是它讓我的生活如此豐富和精彩。無論遇到什么困難，我覺得這半年的收獲和成長，都足夠我勇敢面對。

　　這條路還很長，但我不怕前進！

　　大學生宣傳委員述職報告 6

　　時間過得真快，開學幾個月就這么匆匆過去了。經過幾個月的學習，我對宣傳委員的工作有了更多的了解，不僅是為了配合輔導員，也是為了溝通學生之間的感情。必要時，我要做好班里的宣傳工作，出版每期黑板報，安排教室開班會，配合委員和文藝委員做好相關的宣傳工作。此外，我應該及時準確地向學生和老師匯報，并理解這一點

　　我們是剛進大學的大一新生，對學校的一切都沒有充分的認識。在某些方面，我們顯然不成熟。兩個月的工作提高了我的能力，學到了很多東西。這些能力的提高讓我對未來的工作更有信心。在提高的同時，也發現了自己的不足，不喜歡和別人交流。比如我對時間的看法不強，上課不能完全投入。面對自己的不了解，我愿意慢慢提升自己。

　　但我也想說，教室里的黑板報是一個班級的特色。當陌生的學生和老師走進我們的教室時，因為他們對我們不夠了解，旁邊的黑板報紙首先映入眼簾。黑板報的.好壞會影響他們對我們班的整體印象，我不能馬虎。所以我在這里想說，希望每一個學生都能一如既往的為班級做貢獻，展示自己的優勢。

　　兩個月的工作過去了，接下來的日子又來了。我會做好各種活動，有秩序地組織宣傳，立即傳達高校的活動通知，鼓勵學生積極參加各種活動。在今后的工作中，我會不斷克服自己的不足，團結同學，和其他班委一起把四班會計做得更好，以更大的熱情投入到工作和學習中，以取得更好的成績，把四班會計做得更好！

　　大學生宣傳委員述職報告 7

　　剛剛進入大學我們都是大一新生對學校的`一切并不完全知曉，在一些方面也明顯的表現出了不成熟，兩個月的工作也讓我的能力有了提高，也學到了很多東西，這些能力的提高使我在以后的工作更加自信，在提高的同時也發現了自己身上的不足之處，不喜歡與別人溝通，比如時間觀不是太強，上課不能百分百的投入課堂，面對自己認識的欠缺我愿意慢慢提高自己，但是我也想說教室的黑板報是一個班級的特色，當陌生同學老師走進我們的教室時，因為他們對我們還不夠了解，所以首先躍入眼簾的是后門旁的黑板報，黑板報出的好壞會影響他們對我們班的整體印象，因此馬虎不得，所以在此我想說，希望每一位同學都能一如既往地去為班級盡一份心，出一份力，展現出自己的優點，讓別人對你有很大的了解。

　　謝謝！

　　大學生宣傳委員述職報告 8

　　我是11級資環班宣傳委員張xx，于20xx年9月開始任職至今。白駒過隙，大二的的學習生活就要結束了。經過這一年來擔任宣傳委員的工作，付出了許多，收獲了許多。作為班級的宣傳委員，我就這一年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。

　　一、主要工作完成情況

　　（一）班級建設

　　作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書，學院團總支宣傳領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作。通過這一年的宣委工作，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。并能夠及時的配合班長，團支書完成學院領導老師指派的任務，協助班長及團支書進行班級思想建設和組織建設，團員的思想匯報工作。在這一年來的學習生活中，為班級制作宣傳海報等。

　　（二）活動組織

　　1.團會

　　協助團支書組織同學積極準備團會活動，布置團會會場，使同學們在團會中找到自己的樂趣、目標、動力，再課余有一個良好的生活環境。

　　2.主題班會

　　協助班長布置班會會場，尤其是黑板的布置，因為這是班會的一個基本的臉面，必須得布置的能吸引人們的眼球，為班級掙得一點光彩。

　　3.四、六級復習班會

　　學委發起建議，我為此在班級群宣傳，并準備了閱讀和聽力的復習材料，并鼓勵大家在平時的學習中勤奮努力多注意知識的積累。

　　二、學習成績情況與思想建設

　　（一）學習情況

　　1.專業課程學習情況

　　在大二第一學期里好幾門的專業基礎課程給了我很大的壓力，但更多的是動力！平時的學習生活中，與同學互相幫助的同時也能夠很好的約束自己，不缺課不遲到，堅持晚自習，合理、周密的安排時間，學習刻苦認真，并堅持鍛煉身體。最終的期末考試成績相對還算理想！

　　本學期的課程安排較為寬松，但我卻沒有因此而懈怠。努力做到平時成績滿分，并堅持自習，正在努力準備通過英語四級考試和計算機二級，參加與專業相關的證券從業資格證考試。

　　2.自己主動學習情況

　　作為宣傳委員，對于電腦軟件的應用能力應該達到一定水平。

　　我從自己的愛好出發，從書中以及網絡上獲取學習資料，從基礎的'Word、PPT到自學的Photoshop、會聲會影等多媒體軟件，并帶動身邊同學有了對新事物的學習熱情，豐富了課余時間與愛好。

　　希望所有班委及同學在輔導員老師的指導下、在班長和團支書的領導下，努力將11資環班建設得更好。

　　最后，我想要說的是，對于大學的我們，沒有過多的時間來消耗，也沒有過多的精力來損耗。所以，在未來的日子里，我們要更加努力去實現自己的夢想，爭取擁有更美好的明天。

　　大學生宣傳委員述職報告 9

　　一年已經過去了，在班委改選之際，我就這一年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。

　　1、春游的宣傳在當選宣傳委員之后，遇見的班級的第一件大事就是春游，我需要做的是春游之前對大家宣傳班委關于春游的一些安排和注意事項，在春游之后對活動進行總結，并給出書面文稿，交至院里。總結：在這次工作中，我遇見了一些問題，比如由于對班委的安排有的不是很清楚，于是不能及時很準確的向大家宣傳，在春游活動中沒有特別注意一些細節的問題，所以在組織零散材料的時候顯的困難。改正方法：在以后的工作中要做有心人，留心一些關于班級活動或者是關于同學的事情。

　　2、心理咨詢日的活動在團支部的組織下，我們以班級為單位xx區教育超市前面進行了一次心理咨詢日的團日活動，活動目的是向學校的同學介紹簡單的心理知識并進行氣質測驗和學習動機的測驗。總結：在活動過程中，發現有的大學生甚至也存在這樣的觀點‘我的心理沒有問題，不需要進行心理測試’。其實這個觀點是對心理的不正確的認識，進行心理咨詢不僅是因為存在心理問題，就是沒有心理問題也是可以進行心理咨詢，對自己有個更清楚的了解。改正方法：盡自己的能力向盡可能多的人介紹關于心理的科學認識。改變大眾對心理咨詢的不正確的觀點。

　　3、秋游秋游活動中，我的主要任務是協助文娛委員挑選適合大家集體進行的小游戲，這些游戲的選擇最好能激發大家的團隊合作意識，培養大家的團結精神。

　　總結：要組織一場好的集體活動是不容易的，必須大家一起用心的去努力，并且要懂得利用相關的'專業書籍（如吳老師借我們一本關于如何組織團隊活動的書籍，我們從中找到了有用的游戲。改進方法：注意在平時玩的過程中融入專業知識，寓教于樂。

　　4、元宵節的活動在xx年元宵節那天，我們就吳老師提出的建議，組織一場活動。沈晨初，龔燕艷，還有我，去歐尚買元宵，并且聯系食堂，并通知大家參加。

　　總結：大家都很開心，感受到了班級的團結和溫馨。改進方法：多組織一些能團結同學的活動，使大家感受到班級的友好氛圍。

　　5、其他平時工作中還會有一些零散的事情：通知同學一些班里的決定，組織同學參加院里的活動……

　　總結：可能會遇見大家積極性不高的問題改進方法：如進行簽名制或責任到人制等總之，不當家不知柴米貴，不當大學班委不知道難。經歷一年的鍛煉，遇到許多問題，但也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力也讓我有自己發展的空間。希望所有同學在x老師的帶領下將05應心建設的更好。