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書店述職報告

更新時間：2024-08-26 07:07:47

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書店述職報告

　　在現實生活中，報告有著舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的書店述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書店述職報告1

　　時間過的真快，轉眼間我大學第四個學期的學習生活又結束了，面對又一個暑假，我該怎么過呢？我想我應該過一個有意義的，能夠使我有頗多收獲的暑假。于是，我決定參加一些社會實踐，在實踐中鍛煉自己，提高自己，從而為將來步入社會積累一些經驗。

　　我家住在呂梁市離石區，離石區是呂梁市的經濟政治中心，人口有五十多萬，全區的小學不分大小加起來有三十來所，我的任務就是要把所有的小學課本一本不差的分到各個小學，這可是一項艱巨而又復雜的任務，需要付出很大的努力。

　　我所實踐的地方就是新華書店的課本庫，這里既是新課本存放的地方，也是各個小學校來領課本的地方。每個寒暑假，是這里最忙的時候。在暑假的兩個月里，不定時的有省新華書店發送過來的課本教材送到課本庫。課本庫其實就是一個大庫房，中間用一道墻隔開，一邊是中學課本，一邊是小學課本。我主要的工作在小學課本這邊。我的工作主要是：每次省新華書店來課本，把課本搬到庫房，按年級，類別放好，這是些體力活，沒有什么技巧或經驗，比較簡單。但是，接下來的工作就比較復雜了。首先，我要把各個小學校的定單拿出來，看各個學校定了哪種課本，定了多少，然后清點送來的課本與所定的課本的總數相符不相符。如果不相符，還要聯系省新華書店查詢，如果相符就沒問題了。其次，就是分課本了。這是所有發書工作的中心環節，也是所有工作的重點和難點。在整個庫房四周的墻上，每隔一定距離掛一個牌子，上面寫著各個學校的名稱。每個牌子下的地方就是這個學校的課本所存放的地方。我所要做的工作就是從定單上查出各個小學所定課本的數量，種類，然后把省新華書店送來的課本根據各小學的預定數量，種類分別放到掛有各個學校牌子的地方。具體可以概括為以下三步：拆課本，點課本，搬課本。例如：xx小學，預定語文課本1000本，自然課本800本，我就得從省新華書店運來的課本中清點出1000本語文課本，800本自然課本，然后再用繩子捆好，用牛皮紙包好，還要填一張清單，上面寫上書名，年級，數量，單價，和清點好的課本放在一起，然后再把捆好的課本搬到寫有xx小學的牌子下放整齊這就算是完成了一個學校的兩種課本的分發工作。其他所有課本的分發工作都與此類似。

　　隨著時間的推移，從省新華書店運送來的課本越來越多，品種越來越全，分書工作也逐漸接近尾聲。等到暑假快結束時，所有的課本也基本到齊，分書工作也已基本完畢，寫有各個學校名字的牌子下面也堆滿了各個學校所預定的課本，接下來就是領書了。

　　領書是分書工作的最后環節。領書就是各個學校派專人來課本庫清點預定課本數目，新華書店負責運送課本到各個學校的過程。領書的時間大約持續十天左右。一般是暑假的最后十天，即八月二十至九月一日之間。因為這是臨近開學的最后幾天，所預定的課本已基本到齊，分書工作也基本完畢。

　　首先，新華書店打電話到各個學校把事先已經安排好的領書時間通知到各個學校。然后，按照預定時間各個學校派專人來課本庫清點本學校的課本教材。如若預定數目，種類符合，即可立即裝車；如若不合，則還要檢查記錄是否正確，清點是否準確。如果檢查結果無誤，且數量較小，可多退少補；若數量較大，則先暫停領取，等徹底檢查結果無誤后，再擇日領取。

　　等到九月一日，領書工作也已基本完畢，各個小學校也基本都開學了，每個小學生都能用上嶄新的課本了。

　　雖然開學了，但是課本庫的工作還沒有完，還有很多事情要做。首先，要聯系省新華書店把未及時運來的課本盡早運到，把短缺的課本補齊。還有，開學后，部分小學校還會陸陸續續退回一些課本。這是為什么呢？因為各個學校預定的課本的數量往往高于實際學生數，特別是一年級新生。在一些鄉鎮和農村的小學，他的計劃招生數往往高于實際招生數，他實際招收的學生并沒有那么多，因此，他所多預定的課本就要退回，課本這一特殊商品的特殊性，還有它的使用者的特殊性決定了它可以多退少補，不能像一般商品一樣，少可補，多則不退了。新華書店還要把退回來的課本和剩下的'多余的課本再退到省新華書店，由省新華書店再轉運到其他缺少這些課本的地方。

　　通過暑假一個多月的實踐，使我增加了許多關于圖書發行方面的知識；同時，也使我明白了許多道理。大大豐富了我的社會實踐經驗，提高了我的社會實踐能力。從中我受益匪淺，收獲頗多。首先，它培養了我吃苦耐勞的精神。在每次來課本的時候，我得不停的把車上的一大包一大包的課本往庫房搬，累的滿頭大汗，幾回下來真是有些受不了。但我還是咬牙堅持下來，從中我體會出了勞動人民的艱苦勞動是多么的不易。為我這從小養尊處優的年青人上了生動的一課。其次，在分書的工作中，我感覺到不論做什么事，一定要認認真真，一絲不茍，來不得半點馬虎。否則，就會事倍功半，甚至前功盡棄。有一次，我在清點一個小學的某種課本的數目時，多點了一本，結果當分到最后一個學校時，怎么點還是少一本。最后，只得把已經分好的別的學校的課本重新點一遍，看哪里多點了一本，這樣，既浪費了時間又浪費了精力不說，而且還耽誤了以后的工作。

書店述職報告2

　　首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助，感謝領導對我的培養和教育，是你們給了我這樣的平臺，讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

　　我叫沙xx，自1998年從部隊轉業到圖書館工作。任職主任科員20xx年來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報

　　一、加強理論學習，堅定理想信念

　　我是一名老黨員，思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟，堅持用科學發展觀審視和指導工作，用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感，愛崗敬業，默默奉獻。

　　二、盡心盡力，做好本職工作

　　工作中積極履行崗位職責，完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架，確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。

　　圖書館網絡技術日新月異，目前正朝著資源數化、服務網絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師，既要熟悉各種手工檢索工具，又要掌握主要數據庫的檢索，通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習，使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能，能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫，以導讀的方式推薦給讀者，增強讀者對本館期刊資源的了解，提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率；指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。

　　工作之余，我不斷加強業務學習、充實自己，利用圖書館得天獨厚的資源優勢，博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編；一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。

　　三、默默奉獻，傾注愛心

　　我們成就不了偉大的事業，只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來，我以一名昔日軍人的豪情和愛心，盡己之能，默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。捐助物品：新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件，新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套，還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx至20xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難，（大二時冬天還穿著單褲，我知道后，送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋，她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋）xx年資助中醫信息、09本科結合，五名在我館勤工儉學同學部分現金，讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。

　　20xx年12月，無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的`圖書210冊，其中有50本是家中收藏的中外名著。其余，全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書，正因為我的這些舉動，使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。（沙原弘是我的筆名）捐書是我后半生的一項事業，我會一如既往堅持下去，把我在圖書館所學到的知識，把智慧的書籍，送到老邊遠山區孩子們身邊。

書店述職報告3

　　小時候，由于父親在新華書店工作，在我童年的記憶里，“小人書”、“連環畫”便成了我可以炫耀的“資本”。當年，家家戶戶都有張貼年畫的習俗，父親偶爾會帶回幾本過期的《年畫縮樣》，可謂一本難求，有的小伙伴甚至拿出壓箱底的“寶貝”與我交換。高考恢復后，我二姐考上了大學，留給我一套天津出版社出版的《數理化叢書》，一個農村學生能有一套夢寐以求的好書，就成了同學眼中的“香餑餑”，我也在心中常常為我是書店的子弟暗暗自豪。

　　八十年代末，一次偶然的機會，隨著父親干部身份的轉換，我頂替父親工作接了“班”。當時正值新華書店體制改革，體制改革后的新華業流傳著這樣一句話“狼來了”，“狼來了”！確實，到了九十年代中期，受市場經濟和個體書店的沖擊，我們xx書店丟掉了一學期教輔資料的發行權。當時的店導壓力頗大，在上級“讓利不讓市場”的精神指導下，經過各方面的努力，第二學期順利奪回了教輔發行權，保住了我們一代新華人的“口糧田”。

　　三十多年來，我親身感受到了新華書店不斷改革創新給我們日常工作帶來的巨大變化。門店升級改造、線上售書、智慧書店相繼開通，農村發行網點不斷延伸......再加上績效考核、規范化服務等一系列改革，使新華書店的經營管理理念從過去單一粗放到現在的崗位細化經營多元化，我們新華書店的紅色招牌得越發的耀眼，社會地位不斷的提高，員工的福祉逐年提升，大家繼承優良傳統、干事創業的'激情依然澎。

　　有了我和父親兩代人的新華情緣，20xx年，小兒子大學畢業后，我和父親毅然決然地讓他選擇了新華書店工作，繼續延續我們家的傳承，更是延續紅色的。

　　社會責任和文化責任，是全民閱讀的推廣者，是事業的服務者，是人類文化的傳播者。他們要做的、可以做的、應該做的，已經遠遠不是賣書那么簡單。

　　彈指一揮間，xx新華書店從我進店的幾十萬銷售，到現在的每年三千余萬，多種經營不斷融合發展，每當我看到xx公司文明創建工作不斷得到社會的認可、全民閱讀推廣活動越來越深入、黨支部榮獲“先進基層黨組織”榮譽時，我覺得，作為一名普通的新華人，用點點滴滴的“小事”堆砌自己不再年輕的“生命”，腳踏實地的往前走，如同一粒珍珠必須經歷沙的磨礪，才能變得光芒四射，我允許自己平凡，但我拒絕平庸。

　　我選擇了新華書店，不僅僅是心中的那份喜愛，更是因為我知道，我選擇的是一份榮耀，一份自豪。“老驥伏櫪，志在千里”，即將退休的我依然要在平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業的努力工作，用最真摯的感情弘揚新華書店的光榮傳統，做出我應有的貢獻，為社會主義文化建設不斷添磚加瓦。

書店述職報告4

　　一個偶然的機會，我調入了省立小學圖書館工作，從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭，從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。

　　十年來，我不斷努力地學習著，認真踏實地工作著，默默無聞地奉獻著。

　　一、重視學習，不斷提高自身業務素質。

　　圖書館的工作看似簡單的＂借借還還＂，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。

　　因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質。

　　20xx年我獲得圖書專業上崗證書，20xx年被評為助理館員，在區教育學院組織的圖書技能考核中獲得優秀，扎實的專業知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基礎，我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座，如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等，更使自己開闊了眼界，學到了很多新的理論知識，特別是在圖書館現代化信息管理方面，業務技能得到大大的提高。

　　我還認真參與每次的網塊活動，既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動，只要別的圖書館老師需要，我總是有問必答，有求必應，想方設法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評。

　　作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。

　　二、扎實履行崗位職責，開展部門業務工作

　　在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，齊心協力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：

　　流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

　　通過公共檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。

　　為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統計和分析。

　　及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

　　對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。

　　及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續書架的整齊干凈。

　　在計算機系統流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，進行庫位調整。

　　及時調整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調整到位置。