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學校主任個人述職報告
更新時間:2023-10-29 10:11:08
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[實用]學校主任個人述職報告

  在經濟飛速發展的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的學校主任個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  20xx年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們基本上實現了教務處本學期的正常工作。

  一、本學期工作情況

  三月:開學工作、第一次聯考

  四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯考

  五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯考。

  六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。

  七月:高二的學業水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。

  以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。

  我在給這個"述職報告"審題時,突然發現了"職務"與"職業"這兩個概念的區別,中國的語言實在是太精美太完善了,"職務"強調的是一種"服務",而"職業"卻是需要用一種做事業的心態。

  二、盡管現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。

  1、課堂教學方面。

  一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作,我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。在教學中,每一節課,我都應用PP制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創設各種情境,激發學生學習興趣。

  增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  2、輔導學生方面。

  盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和畫室學生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績,美術高考成績逐年提高,為學校爭得了一定的榮譽。

  然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

  三、工作存在的問題及下階段工作打算。

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。

  教務處工作還存在有許多需改進的地方:

  作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的任務。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務,為廣大學生服務。

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