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在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告十分的重要，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告，歡迎大家分享。
主任述職報(bào)告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助，在此我表示衷心的感謝！
今年是我任教導(dǎo)主任的第九年，下面就我的工作情況向各位述職如下：
一、增強(qiáng)民主管理的意識(shí)，穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
首先我不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。上班時(shí)，看看教育教學(xué)書籍，空閑時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)事新聞等。我學(xué)習(xí)的目的是既提高自己的水平、能力，又服務(wù)學(xué)校發(fā)展。我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)已成為一個(gè)人，尤其是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的必備能力。
其次，改變工作方法，拓展工作思路，充分發(fā)揮全體教師的參政議政意識(shí)。每學(xué)期我都要認(rèn)真聽取教研組、班主任、科任教師意見，充分為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)良策，讓教師參與到學(xué)校的管理之中，真正使教師成為學(xué)校的主人。然后我再起草各項(xiàng)計(jì)劃、制度，提交校務(wù)會(huì)討論、審議，最后在形成書面材料，向全體教師公布。由于我堅(jiān)持走群眾路線，集思廣益，干群關(guān)系融洽，教師們自覺地落實(shí)計(jì)劃、執(zhí)行制度，工作的開展很順利，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，任職以來，我校教學(xué)成績(jī)一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促整體素質(zhì)的提高。
實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是擁有一支素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。我校千方百計(jì)地對(duì)年輕教師進(jìn)行培養(yǎng)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)時(shí)代的要求（利用周一、周四、周五時(shí)間集體學(xué)習(xí)討論；分班主任、科組學(xué)習(xí)；個(gè)人自學(xué)；網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流；外出學(xué)習(xí)等）。面對(duì)新課程，使我們大多數(shù)教師產(chǎn)生了危機(jī)感與緊迫感，它給每位教師都提出了新的要求：要更新觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高自身專業(yè)水平。作為學(xué)校，想方設(shè)法構(gòu)建一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)型教師群體，加強(qiáng)自學(xué)：向教師開放圖書室、網(wǎng)上查找一些學(xué)習(xí)資料等等。學(xué)習(xí)落實(shí)三標(biāo)（課標(biāo)、課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)），教師們將學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，用于課堂教育教學(xué)中，并積累素材，經(jīng)常組織研討、交流，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高素質(zhì)及專業(yè)知識(shí)水平。（對(duì)骨干教師高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，給任務(wù)，壓擔(dān)子，充分發(fā)揮了骨干教師的帶頭作用；對(duì)經(jīng)驗(yàn)少的教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，舉辦示范課、研討課、觀摩課、匯報(bào)課等，使之從中得到鍛煉，迅速成長(zhǎng)；積極舉辦教學(xué)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)體會(huì)、案例分析、教師專業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，為青年教師搭建起展示自己的平臺(tái)。）
3、重視常規(guī)管理，狠抓常規(guī)工作，促教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（備課、授課、作業(yè)、個(gè)別生輔導(dǎo)等）；積極開展教研活動(dòng)（制定研究方案，開展教學(xué)研究，人人參與活動(dòng)）；把好單元測(cè)驗(yàn)關(guān)、做好質(zhì)量分析（主任每月一次，教師每周一次）。
4、積極開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，以此來激勵(lì)教師、學(xué)生努力再努力，創(chuàng)新再創(chuàng)新。為學(xué)生搭建起了展示各方面才能的平臺(tái)，使學(xué)生各方面才能凸顯出來，同時(shí)也促使每位教師的常規(guī)工作更加扎實(shí)地抓好，效果非常明顯。
三、主要成績(jī)：
1、深入課堂聽課、評(píng)課，組織教師積極開展教育教學(xué)研討，定期進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)了良好的教研氛圍，每學(xué)期都能圓滿地完成聽課任務(wù)（25節(jié)以上）。
2、狠抓學(xué)校教育教學(xué)管理，積極協(xié)調(diào)好各學(xué)科的工作關(guān)系，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、加強(qiáng)教師的思想工作，組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范、各教師崗位職責(zé)等，積極要求年輕教師上進(jìn)，向黨組織靠攏，組織本小組黨員開展好各種活動(dòng)，在教師中樹立了黨員的形象，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
4、積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)系，各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的`支持，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善。教師們團(tuán)結(jié)一心，積極踴躍地開展教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心。
5、學(xué)校已獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)50多個(gè)；教師個(gè)人獲獎(jiǎng)100多次，學(xué)生獲獎(jiǎng)100多次。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告本學(xué)期，很榮幸被中心校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命擔(dān)任教導(dǎo)主任一職。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教導(dǎo)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一學(xué)期的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
身正為范，積極做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)。
重視合作意識(shí)。作為一名中層干部，必須做到上情下達(dá)，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好本學(xué)期的教導(dǎo)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使教導(dǎo)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到三不，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。
求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)期以來，緊緊圍繞教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，實(shí)行每月伏案工作檢查制，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。一學(xué)期來開展了不同學(xué)科的教研活動(dòng)，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)指出，對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛護(hù)他們，我要做到愛生如子，我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶。
認(rèn)真反思，努力改進(jìn)
回顧一學(xué)期的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：一是深的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是實(shí)的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是韌的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得過多，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一學(xué)期的教導(dǎo)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我于8月被分配到女鞋商場(chǎng)，最初實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)的崗位，從基層作初步了解，隨著工作深入擔(dān)任了柜組長(zhǎng)的職務(wù)，著手開始基層的現(xiàn)場(chǎng)管理事務(wù)，12年5月體制改革，我有幸成為經(jīng)理副理，我所涉及的業(yè)務(wù)工作更加廣泛。在過去的2年時(shí)間里，從最開始的初來咋到到現(xiàn)在的初窺門徑，我學(xué)到了很多我所匱乏的東西，也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了深入的了解，在此我將對(duì)自己所做的工作進(jìn)行詳細(xì)的闡述：
日常管理工作：
1、人員管理：每天日常的巡場(chǎng)，檢查員工行為規(guī)范、商品物價(jià)質(zhì)檢、員工的業(yè)務(wù)知識(shí)能力及員工的銷售工作狀況等，及時(shí)指正員工不當(dāng)?shù)男袨椤?duì)于不合規(guī)范的價(jià)格、產(chǎn)地、材質(zhì)等相關(guān)標(biāo)示和其他不合格的活動(dòng)展示牌及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改，監(jiān)督員工的出勤及柜臺(tái)在崗率，避免漏失顧客及銷售。
2、針對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行整理歸納，利用每日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，督促員工有則改之無則加勉。對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)能力也會(huì)抽出晨會(huì)或其他時(shí)間集體進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)內(nèi)容通過考試形式進(jìn)行檢驗(yàn)，幫助員工擴(kuò)大知識(shí)面，提升自身的綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員。
3、妥善管理新進(jìn)員工及離崗人員，尤其對(duì)于提出離職人員及時(shí)了解其心理動(dòng)態(tài)，在不違背原則的情況下開導(dǎo)員工留任原崗位調(diào)崗至商場(chǎng)內(nèi)其他品牌，盡可能減少商場(chǎng)人員流動(dòng)，保證商場(chǎng)有一個(gè)和諧、良性的發(fā)展。對(duì)于新進(jìn)員工的要求嚴(yán)格把關(guān)，并協(xié)助其做好進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)手續(xù)，隨后進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、工作流程等內(nèi)容的培訓(xùn)及考試，保證新員工的各項(xiàng)基本工作可以順利完成。 貨品管理：
1、每月對(duì)各品牌庫(kù)存架構(gòu)及銷售分類結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解不同類別貨品的庫(kù)存情況與之帶來的銷售收益情況，針對(duì)暢銷款式及時(shí)溝通補(bǔ)貨，滯銷款式采取一定的促銷方式拉動(dòng)銷售。
2、每周及每月固定時(shí)間對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)店進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解其他店與本店貨品差異情況，以及活動(dòng)、價(jià)格、陳列等差異情況，對(duì)于我店比其他店存在的劣勢(shì)，跟廠家溝通對(duì)其作出調(diào)整，保證我店庫(kù)存是最優(yōu)質(zhì)的貨源。
3、在大型活動(dòng)之前督促?gòu)S家儲(chǔ)備貨源，跟廠家索要貨品明細(xì)，對(duì)活動(dòng)貨品進(jìn)行審查，確保貨品能夠?yàn)槠放茷樯虉?chǎng)帶來切實(shí)的銷售收益，催促?gòu)S家盡早發(fā)貨，并對(duì)貨品進(jìn)行質(zhì)檢和驗(yàn)貨，一切無誤后在指定特賣場(chǎng)陳列上柜。
銷售管理：
1、每月根據(jù)商場(chǎng)分配給柜組的銷售細(xì)化到每個(gè)品牌，有需要時(shí)細(xì)化到品牌每天銷售，隨時(shí)跟進(jìn)品牌及柜組任務(wù)完成情況，并對(duì)銷售較差品牌了解情況，分析原因，并跟品牌廠家進(jìn)行溝通，在促銷、貨源、人員方面給出改進(jìn)建議，尤其是銷售淡季聯(lián)系廠家進(jìn)行特賣、反季貨品促銷活動(dòng)，借此提升品牌銷售，向銷售任務(wù)更近一步。
2、積極與廠家溝通各個(gè)檔期的促銷活動(dòng)，對(duì)扣點(diǎn)情況進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致，在保全商場(chǎng)利益的前提下盡量保證活動(dòng)的參與率，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，提升銷售。
3、每周及每月對(duì)品牌銷售進(jìn)行全面剖析，從人員、貨品、促銷等方面發(fā)現(xiàn)其中不足之處，挖掘可提升銷售的方式和潛力點(diǎn)，并針對(duì)相關(guān)問題提出可行性解決方案。
裝修管理：
1、協(xié)助主管與裝修品牌的裝修人員或供應(yīng)商進(jìn)行前期溝通，審查其裝修圖紙，約定裝修日期，對(duì)接相關(guān)裝修工作，幫助辦理施工手續(xù)及施工證。
2、專柜裝修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題立即指出，并對(duì)相關(guān)裝修要求和注意事項(xiàng)隨時(shí)給予提示，盡量避免不符合要求的情況出現(xiàn)，同時(shí)催促裝修進(jìn)度，保證在約定時(shí)間內(nèi)順利完工。
3、在相關(guān)部分的.協(xié)助下對(duì)裝修好的專柜進(jìn)行驗(yàn)收審核，發(fā)現(xiàn)問題聯(lián)系裝修人員立即整改，并隨時(shí)跟進(jìn)保證一切驗(yàn)收合格。
工作中亮點(diǎn)和不足：
亮點(diǎn)：
1、在萬達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)之時(shí)，我隨同主管一起參與了門店調(diào)研，而我主要負(fù)責(zé)了電子版平面示意圖的繪制，由于示意圖對(duì)圖紙精度要求不高，我采用的是PPT的自選圖形功能，該方法繪圖簡(jiǎn)便易行，不需要專用軟件及相關(guān)操作技術(shù)支持，此繪圖技巧也被領(lǐng)導(dǎo)、同事所認(rèn)可和贊賞。
2、我對(duì)數(shù)據(jù)比較敏感，在品牌結(jié)款的核算工作中表現(xiàn)比較突出，我還利用EXCEL表格將各個(gè)計(jì)算公式設(shè)置到表格中，只需將相關(guān)銷售數(shù)據(jù)填入表格即可直接得出結(jié)算金額，這樣使得結(jié)算工作更加方便快捷，核算結(jié)果也更加準(zhǔn)確。
不足：
1、跟供應(yīng)商的溝通還有待加強(qiáng)，前期主要局限于活動(dòng)的溝通，對(duì)于人員和貨品相關(guān)的溝通有所欠缺，在溝通技巧上也表示不足。所以，現(xiàn)在要做的就是多于供應(yīng)商接觸，不怕與供應(yīng)商溝通，與供應(yīng)商建立共存體系，定期與品牌供應(yīng)商對(duì)人員、工作狀態(tài)、貨品等方面進(jìn)行溝通，加強(qiáng)感情聯(lián)系，讓供應(yīng)商了解商場(chǎng)的制度與管理方法，使促銷、客訴等能更快更好的解決。
2、需要在品牌方面加大學(xué)習(xí)和認(rèn)知度，多了解不同的品牌，掌握這些品牌的相關(guān)信息，提升自己對(duì)品牌的敏銳度，只有自己了解了才能更好的為員工培訓(xùn)。
今后的工作計(jì)劃：
1、現(xiàn)在擔(dān)任經(jīng)理副理之際，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)作為副理的各項(xiàng)工作事務(wù)，并把自己放在更高層次去要求自己，努力把自己向著全面性人才的方向培養(yǎng)，盡早讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立處理商場(chǎng)一切事務(wù)，成為全方面的管理人員。
2、加強(qiáng)與品牌供應(yīng)商的溝通，在今后的活動(dòng)、人員、貨品等方面的溝通更加順暢，將工作做得更到位、更完美，在銷售淡季聯(lián)系實(shí)力較強(qiáng)品牌做戶外路演和室內(nèi)走秀，將品牌推銷出去，讓更多顧客了解品牌并喜歡品牌的商品。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)，提升工作能力，以便于以后對(duì)員工的培訓(xùn)工作可以更加完善，幫助員工成為優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員，也使自己成為高素質(zhì)的管理人員。
4、在三期即將開業(yè)之際，借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)裝修相關(guān)知識(shí)，熟知裝修的所有工作流程，學(xué)會(huì)獨(dú)立安排和協(xié)調(diào)商場(chǎng)的所有裝修工作。
在過去的兩年時(shí)間，曾流過辛勤的汗水，也流過激動(dòng)的淚水，正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜，才讓我不斷成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。所以，我熱愛這份工作，希望自己今后能快樂著工作，同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂！更多的自信！更多的成功！
述職人：xxX
8月4日
主任述職報(bào)告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)和代表:
你們好!
我是xx村村委會(huì)主任，承蒙群眾認(rèn)可及各部門領(lǐng)導(dǎo)的信任，如今已任職三年。新場(chǎng)村是一個(gè)擁有四千多人口的大村，從有幸當(dāng)上村主任開始，我便深知自己肩上的責(zé)任:帶動(dòng)全村發(fā)展、促使四千人的生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量全面大幅提升。這既是一個(gè)光榮的使命，又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我肩負(fù)這樣一份責(zé)任，三年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，所喜總算不辱使命，取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，不夠完善的地方也還有很多，若有幸繼續(xù)躋身村干部的行列，我定會(huì)再接再厲、繼續(xù)進(jìn)步。關(guān)于本村三年來的發(fā)展，現(xiàn)述職如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們檢閱!
要提高村民的生活質(zhì)量，首先就要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，常言“要想富，先修路”，我村共有馬路13公里，我自上任便在黨委政府的支持下積極發(fā)動(dòng)村里修路，20xx年即完成本村8公里通組公路的硬化。此外，興修機(jī)耕路5公里、修建由五星組到申家組的.溝渠1.2公里。由申家組到院子組再到王家灣的溝渠1、5公里、修田間水渠1公里、修筑連戶路約3.8公里。
謀發(fā)展，修路只是個(gè)開始，“民以食為天”，緊抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)十分必要。三年來，我村的糧食生產(chǎn)保持穩(wěn)定，即使在20xx年干旱成災(zāi)的時(shí)候，也積極采取補(bǔ)救措施，盡可能地將欠收率降至最低。期間建成大水池2個(gè)，基本解決了四個(gè)村民組的用水困難。
有了充足的糧食作保障，就能“在穩(wěn)定中求發(fā)展”。為了把本村的經(jīng)濟(jì)搞活，我積極鼓動(dòng)村民發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在我村有養(yǎng)殖大戶8戶、建成茶園1000畝，其中，20xx年建設(shè)綠茶園580畝，20xx年建成白茶基地500畝。白茶基地的項(xiàng)目很被看好，曾吸引全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)長(zhǎng)、書記前來參觀。在烤煙生產(chǎn)方面，我村三年來均超額完成上級(jí)下達(dá)的烤煙任務(wù)，三年來分別發(fā)展烤煙530畝、600畝、650畝，在20xx年干旱的情況下，依然能超額完成15000斤烤煙。
20xx年，經(jīng)朋友介紹，我得以認(rèn)識(shí)湖南天晨電桿廠的負(fù)責(zé)人，我積極爭(zhēng)取，引進(jìn)天晨電桿廠到我村設(shè)廠生產(chǎn)，對(duì)拉動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的作用。村里的貨運(yùn)卡車替電桿廠運(yùn)送電桿、水泥、石料、鋼筋等貨物，有了穩(wěn)定的貨源。村里的過剩勞動(dòng)力到電桿廠打工，也有了用武之地。
20xx年，我向上爭(zhēng)取，多次奔走忙碌，終于引進(jìn)徳江縣苗圃場(chǎng)到我村落腳，以27300元每畝的價(jià)格高額征收土地，使不少村民得到了切實(shí)的好處。苗圃場(chǎng)投入運(yùn)轉(zhuǎn)，需要大量工人，勞動(dòng)量卻不大，村里有不少家庭，子女都去了沿海打工，留下老人在家，孤苦無依，因年老又無法從事繁重的體力勞動(dòng)，故而生計(jì)頗為艱難，苗圃場(chǎng)招收了不少這樣的老人，他們給苗圃場(chǎng)除草施肥，勞動(dòng)強(qiáng)度不大，每天有60元的收入，足夠維持家用。老人們都說，現(xiàn)在的日子過得，既充實(shí)，又實(shí)惠。
提高村民的生活質(zhì)量，除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就是保證村里安定祥和的生產(chǎn)生活氛圍，在綜治維穩(wěn)方面，盡管我村民風(fēng)淳樸，但是唇齒相依尚且有磕碰著的時(shí)候，何況人與人之間龐雜的生活。我和其他村干部共同努力，采取細(xì)化分工的方式，各司其職，三年來積極傳達(dá)安全意識(shí)、積極化解民事糾紛，真正做到了“小事不出組，大事不出村”，三年來無重大安全事故發(fā)生，僅有一次村民上訪事件，也在我的及時(shí)調(diào)解下得以解決。
那次村民上訪，是因?yàn)樾藿ü氛剂怂业耐恋兀畢s沒有給予任何補(bǔ)助，后來該村民修造新房遇到資金短缺之難，便直接跑去政府問詢占地補(bǔ)助。我接到上級(jí)通知后及時(shí)趕去調(diào)解，并為該村民爭(zhēng)取到一個(gè)危房改造的名額，切實(shí)地解決了他的困難。
20xx年大旱，各村皆收到了國(guó)家撥下來的救濟(jì)糧，在分配糧食的過程中，有的村子出現(xiàn)了分糧糾紛，甚至出現(xiàn)搶糧的混亂景象。我村收到18000斤糧食，在我和其他村干部的共同努力下，分糧過程不爭(zhēng)不搶，合理有序地分發(fā)到各家各戶。
20xx年，蔣家溝一村民在工地自愿幫忙卸載電桿，因工受傷送進(jìn)醫(yī)院，住院期間施工方負(fù)責(zé)人不聞不問。后來負(fù)傷的村民因無錢繼續(xù)治療，向施工方求助，施工老板態(tài)度強(qiáng)硬，說該村民又不是他的員工，他沒有任何責(zé)任。我們村委會(huì)出面給負(fù)傷村民維權(quán)，據(jù)理力爭(zhēng)，終于迫使施工方老板賠付人民幣xx元。
此外，在政策落實(shí)方面，我村積極落實(shí)國(guó)策，三年來計(jì)劃生育任務(wù)100%完成、新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)98%、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)100%完成任務(wù)。
在反腐倡廉方面，我們村委會(huì)本著公務(wù)、財(cái)務(wù)公開的原則，在每月的全村大會(huì)上公開本月經(jīng)濟(jì)收支明細(xì)及政務(wù)情況，為防止村干部濫用職權(quán)，審核蓋章的數(shù)目和具體情況都要在會(huì)上公開。我們本著良心為村里的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，我們坦然接受群眾監(jiān)督。
經(jīng)歷了為期三年作為村干部的忙碌生活，我自問:你有沒有盡心盡力、有沒有心系村民?答案是肯定的，然而我也深知，雖然三年來我堅(jiān)守職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，但不可避免地還存在許多不足。例如我村的領(lǐng)導(dǎo)班子還缺乏綱領(lǐng)性制度的約束，干部思想深化不足，以至于干部紀(jì)律略顯散漫，組長(zhǎng)不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，落實(shí)工作不到位，開會(huì)缺席時(shí)有發(fā)生。我作為村主任，理應(yīng)及時(shí)實(shí)行應(yīng)對(duì)措施，把大家擰成一股繩:心往一處想、力往一處使，以期在處理村務(wù)過程中收到事倍功半之效。但因?yàn)楸救四芰λ蓿ＣΦ媒诡^爛額，故而這方面工作屢次被擱置。另外，本人學(xué)歷較低，文化素養(yǎng)的不足導(dǎo)致我對(duì)黨的章程和理念認(rèn)識(shí)還不夠深入，我將在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，以成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員及干部為目標(biāo)而不懈奮斗!
展望未來三年，若有幸繼續(xù)站在村領(lǐng)導(dǎo)班子的崗位上為黨、為民效力，我有如下規(guī)劃:
1、繼續(xù)加大力度鼓動(dòng)村民興辦養(yǎng)殖業(yè)，并建設(shè)塑料大棚，發(fā)展綠色農(nóng)副產(chǎn)品。
2、動(dòng)員全村學(xué)習(xí)苗圃場(chǎng)植物栽培技術(shù)，為以后發(fā)展苗圃經(jīng)濟(jì)打下基礎(chǔ)，在美化本村自然環(huán)境同時(shí)謀取致富之道。
3、預(yù)計(jì)將在本村發(fā)展中藥材基地500畝。
4、繼續(xù)加大力度引進(jìn)外資，讓更多商家企業(yè)到我村落腳，以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。
5、盡快在本村普及硬化公路。
6、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的章程和理念，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格要求自己，不斷反思、不斷進(jìn)步，帶領(lǐng)我村盡快走上致富之路。
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇4
在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的，畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力，總務(wù)主任述職報(bào)告。自從我做總務(wù)工作以來，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級(jí)部門好評(píng)，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會(huì)影響教學(xué)，影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。
20xx年我校購(gòu)買了班車，盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我20xx年上半年的工作重點(diǎn)。總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì)，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。總務(wù)主任述職報(bào)告篇8幾年來能積極參加各級(jí)組織的政治理論學(xué)習(xí)，特別是在去年的保先”教育活動(dòng)中，始終能積極參加，認(rèn)真剖析，通過活動(dòng)使自己的思想水平得到了進(jìn)一步的深化和提高。
現(xiàn)就我主要負(fù)責(zé)的總務(wù)后勤工作向大家作匯報(bào)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)后勤的重視和指導(dǎo)，以及全體教職工對(duì)我工作的支持和配合，學(xué)校的總務(wù)后勤為學(xué)校的中心工作提供了可靠的后勤服務(wù)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求，模范遵守各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)持滿出勤，無論天晴下雨，寒冷、酷熱，我總是堅(jiān)持提前上班，晚下班，可以說從未遲到、早退，在總務(wù)后勤組起到模范帶頭作用。 2、工作中能認(rèn)真履行職責(zé)，自擔(dān)任總務(wù)后勤管理工作以來，善于思考能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，具體做法是: ①抓職工思想政治工作，根據(jù)各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定民考核細(xì)則，每期分期中、期末組織考核評(píng)比，使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求，大大增強(qiáng)工作責(zé)任感. ②加強(qiáng)對(duì)食堂管理，不斷提高飲食質(zhì)量，每期堅(jiān)持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn)，虛心聽取各方面意見和建議，為提高白案質(zhì)量，我親自帶食堂事務(wù)長(zhǎng)赴黃糧中學(xué)取經(jīng)。為提高紅案質(zhì)量，專門請(qǐng)三級(jí)廚師龔成智來校為食堂工作人培訓(xùn)。每期還舉行技能操作比賽，通過這些活動(dòng)的開展，使食堂工人技術(shù)水平都有明顯提高，飲食質(zhì)量也大大提高了.
③總務(wù)主任常與錢、物打交道，我時(shí)時(shí)告誡自己要廉潔從事，秉公辦事，堅(jiān)持大宗購(gòu)物請(qǐng)示集體決定。如上學(xué)期和本期共對(duì)學(xué)校部分辦公電腦更換，經(jīng)請(qǐng)示研究決定后，我與萬義老師同古夫五家經(jīng)銷商進(jìn)行洽談，同時(shí)我還專程赴宜電腦城考察，最終與報(bào)價(jià)最低的商家達(dá)成協(xié)議，僅這兩次購(gòu)電腦為校節(jié)約資金達(dá)4千多元，學(xué)校所需的辦公用品大宗都是到宜昌批發(fā)采購(gòu)，平時(shí)購(gòu)物做到嚴(yán)把關(guān)。可以說從來沒從中自己撈好處.
④工作中做到勤，堅(jiān)持每天對(duì)校園進(jìn)行幾次巡查，隨時(shí)掌握和了解校舍安全、財(cái)產(chǎn)、綠化等情況，督促相關(guān)人員進(jìn)行維護(hù). ⑤工作中服從安排，去年11月中旬，初一地理教師余老師接任班主任工作，學(xué)校安排我任兩個(gè)班地理教學(xué)任務(wù)，我毅然接受了任務(wù).
⑥善于團(tuán)結(jié)同志，經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況，誰家有困難，我總是樂意去幫，盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作. ⑦注重校園建設(shè)，去年完成了校園文化景觀建設(shè)，20xx年暑假，正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時(shí)間，我克服困難，堅(jiān)持駐守施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān).
⑧抓創(chuàng)收。20xx年共多方創(chuàng)收近50萬，確保教職工的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、福利待遇的兌現(xiàn)。
3、通過自己的努力工作，工作中取得一些成績(jī)，并得到上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。一年多來先后接受了國(guó)家義務(wù)教育工程、興山縣青少年活動(dòng)中心審計(jì)等檢查驗(yàn)收，均受到好評(píng)，本人去年被評(píng)為優(yōu)秀黨員”。
反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)堅(jiān)持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。總務(wù)主任述職報(bào)告篇9
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠(chéng)懇的幫助。
在總務(wù)處一年來的工作中，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。總務(wù)處工作以服務(wù)性為主，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復(fù)雜，但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。可以這么說：管理好總務(wù)處各項(xiàng)工作，為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在xxxx年8月份開始全面負(fù)責(zé)總務(wù)處工作的，以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個(gè)方面向大家簡(jiǎn)單扼要的作個(gè)匯報(bào)。
（一）得：
（1）修訂并完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。
（2）根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的`采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
（3）安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的檢修目標(biāo)是：在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門的配合和全體教職工。
（4）及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購(gòu)工作。
（5）學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會(huì)到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會(huì)前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。
（6）食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)，以滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。
（二）失：
（1）作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重，壓力較大，沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙，太急易急噪情緒。
（2）缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
（3）工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。總以為自己的工作很繁重，缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
（三）今后的工作調(diào)整方向：
（1）加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。
（2）加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各分管的教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
（3）改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
在總務(wù)處工作雖然繁忙，苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì)，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的認(rèn)可，可以說最快樂的是我，使我感受到工作充實(shí)和幸福。
雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也暴露了許多問題，對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見和建議，我將隨時(shí)改正。謝謝！
主任述職報(bào)告 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已經(jīng)過去了一半，開學(xué)來的兩個(gè)多月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室和同事們的關(guān)心、幫助和支持下，年級(jí)的各項(xiàng)工作開展的比較順利。下面，我就開學(xué)以來開展的主要工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、學(xué)生管理工作
1.進(jìn)一步充實(shí)和完善了年級(jí)學(xué)生會(huì)，明確了學(xué)生會(huì)干部的具體職責(zé)，要求各項(xiàng)檢查要有記錄、有反饋，并定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，目的是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
2.配合德育處，利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)和各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列德育教育，如：愛國(guó)主義教育、勵(lì)志教育、感恩教育、前途理想教育、文明就餐和各種安全教育等。
3.配合安監(jiān)辦進(jìn)行了防火、防震、防踩踏、防欺凌等系列安全疏散演練。
4.督促各班做好每周的升旗訓(xùn)練和開展好每周一的升旗儀式。
二、教學(xué)管理工作
1、每天不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查，監(jiān)控課堂教學(xué)。
2、每周五定期收繳和檢查老師們的教學(xué)常規(guī)材料，做到有檢查，有記錄，有反饋。
3、定期召開任課教師座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)科研討，聽取任課教師心聲，全力為老師們服好務(wù)。
4、定期召開周前會(huì)，反饋工作中存在的問題，安排布置下周工作。
5、組織老師們積極參與聽評(píng)課活動(dòng)。
6、組織進(jìn)行了1次月考，并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)反饋給任課教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
7、組織學(xué)生前往濟(jì)南山東大學(xué)進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)
8、積極配合學(xué)校做好迎視導(dǎo)和督導(dǎo)等各項(xiàng)檢查工作
三、工作中的幾點(diǎn)心得
要有責(zé)任意識(shí)。作為年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任重大，作為年級(jí)的帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查，注重細(xì)節(jié)管理。嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度，確保年級(jí)工作扎實(shí)、有序進(jìn)行。
改變工作方式，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)執(zhí)行力度。
四、工作中存在的問題
年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的`培優(yōu)效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。需積極探討有效的引導(dǎo)方式和方法。
就個(gè)人而言，工作方法、工作水平還有待提高
五、今后打算
班主任工作：
常規(guī)方面要求各班班主任繼續(xù)加大管理力度，健全班干部隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求各班制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施；發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或把個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題；要求各班主任本學(xué)期和每位學(xué)生至少進(jìn)行一次詳細(xì)談話，并幫助學(xué)生樹理想目標(biāo)、找問題不足、定計(jì)劃措施，明確今后努力的方向。
教學(xué)工作：
一是抓實(shí)抓細(xì)老師們的備、教、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)工作；二是針對(duì)八年級(jí)課程多這一特點(diǎn)，在全面抓好各科教學(xué)的同時(shí)，著重突出語、數(shù)、英三科，采取時(shí)間上傾斜，活動(dòng)帶動(dòng)和加強(qiáng)組內(nèi)研討等措施強(qiáng)化學(xué)生對(duì)這三科特別是數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)能夠有所突破和提高；三是抓好史、地、生三科中考科目的復(fù)習(xí)和模擬，力爭(zhēng)取得一個(gè)理想的成績(jī)。
學(xué)生管理方面：
加大對(duì)學(xué)生教育和管理的力度，凈化年級(jí)、班級(jí)風(fēng)氣；濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，因?yàn)槟昙?jí)事務(wù)較多，所以年級(jí)無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，各項(xiàng)工作都還有待進(jìn)一步改善和提高。今后我們將會(huì)繼續(xù)努力，群策群力，爭(zhēng)取把工作做得更好。力爭(zhēng)本學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育和教學(xué)目標(biāo)。
我的述職完畢，謝謝大家！
主任述職報(bào)告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間，徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系，組織管理能力較強(qiáng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。
本學(xué)期，在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后，面對(duì)全新的工作崗位，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見，堅(jiān)持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(zhǎng)起來。在后勤管理工作中，始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：
一、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對(duì)我校后勤工作的`存在的問題，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中，對(duì)學(xué)校班級(jí)管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè)，流于形式，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合，并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布，提高了班主任的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算，達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買分發(fā)工作，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。
三、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平
加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，提拔xxx去老師為體育科科長(zhǎng)，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確保”，即確保有序進(jìn)退場(chǎng)，確保質(zhì)量，確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理，開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì)，堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，打造過硬的球隊(duì)，通過長(zhǎng)期，刻苦的訓(xùn)練，學(xué)校籃球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)；抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
一分耕耘，一分收獲。一年來，教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹，碩果累累。在體育方面，我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名，以我校隊(duì)員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī)，同時(shí)，還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平；在教育科研方面，本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題，并得到了評(píng)估組專家的高度好評(píng)，本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面，及時(shí)為全校師生排憂解難，努力營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng)，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。
成績(jī)只代表過去，追求永不停止，本人必將在今后工作中戒驕戒躁，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇7
在一年的時(shí)間里，我能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，完成上級(jí)和社領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來自己的學(xué)習(xí)、工作情況向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，一、勤學(xué)苦練，盡快適應(yīng)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。
一、從最基本做起，從學(xué)習(xí)開始。
以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學(xué)中干，干中學(xué)，邊學(xué)邊干，融會(huì)貫通，學(xué)以致用，不懂的地方虛心向單位同事請(qǐng)教，通過學(xué)習(xí)使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng)，對(duì)自己應(yīng)承擔(dān)的工作能夠獨(dú)立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。
辦理會(huì)計(jì)事務(wù)能夠嚴(yán)格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準(zhǔn)確地使用會(huì)計(jì)憑證、科目和帳戶；堅(jiān)持當(dāng)時(shí)記帳、當(dāng)日核對(duì)，作到要素齊全、內(nèi)容真實(shí)完整、數(shù)字字跡清楚，確保帳務(wù)處理"五無"、帳戶核算"六相符"等；辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠認(rèn)真落實(shí)"實(shí)名制"規(guī)定，登記好相關(guān)證件手續(xù)等等.每日營(yíng)業(yè)終了，逐筆勾對(duì)電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿，堅(jiān)持碰庫(kù)制度.填送會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)作到內(nèi)容清楚、數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報(bào)送，各種報(bào)表、各項(xiàng)目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致.
三、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
在工作中，能夠團(tuán)結(jié)同事，和睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí)，不斷進(jìn)行自我定位，更新觀念，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)水平。
總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會(huì)到，這與組織的'要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)信用社的法規(guī)、規(guī)章制度，提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀把工作做的更穩(wěn)更好，爭(zhēng)取在以后的工作中能有更好的成績(jī)。
主任述職報(bào)告 篇8
一、-學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師
在擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師的同時(shí)，擔(dān)任該班《英語精讀》課程的授課教師。xx班學(xué)生未發(fā)現(xiàn)經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都非常努力。但該班學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活和大學(xué)學(xué)習(xí)比較慢，學(xué)生英語基礎(chǔ)也比其他班稍差，思辨能力較差，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自信心不足。針對(duì)英語專業(yè)大一新生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問題，召開3次主題班會(huì)。
第一次班會(huì)中，主要介紹了在如何適應(yīng)大學(xué)期間的生活和學(xué)習(xí);大學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù);大學(xué)英語學(xué)習(xí)和中學(xué)英語學(xué)習(xí)的區(qū)別;如何進(jìn)行自主語言學(xué)習(xí);如何建立自己的學(xué)習(xí)策略，如何進(jìn)行人格、性格的培養(yǎng)等等。此外，還征集了全班同學(xué)在入校后所碰到的各種學(xué)習(xí)、生活方面的問題與困惑，就學(xué)生存在的各種學(xué)習(xí)問題在班里進(jìn)行集體討論，并給出了自己的建議。
第二次班會(huì)中，主要介紹了自主語言學(xué)習(xí)及小組學(xué)習(xí)的方法;結(jié)合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習(xí)策略;學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的英語水平;分析了本班學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了建議和要求。強(qiáng)調(diào)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
第三次班會(huì)中，對(duì)本班學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和分析，重點(diǎn)討論了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的主要不足;對(duì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了具體要求;對(duì)本班與其他班的主要差距進(jìn)行了分析和總結(jié)。針對(duì)即將到來的期末考試，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，交流應(yīng)試方法，提醒注意事項(xiàng)。
除了召開專題班會(huì)外，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，促使學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)手多動(dòng)腦。例如：交流記筆記的方法，要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本;課文預(yù)習(xí)要求查、列單詞，并全文翻譯課文;所有的課內(nèi)外作業(yè)，每一次的課堂表現(xiàn)都分類記錄，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度。通過作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)及實(shí)施使學(xué)生逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心，建立自信，在老師的引導(dǎo)下不斷前進(jìn)。
在課堂教學(xué)、課間談話和課后任務(wù)中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;誨人不倦，關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生思想及心理問題。例如：班里的xxxxxx同學(xué)一度對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，想要轉(zhuǎn)系。經(jīng)過耐心的溝通與指導(dǎo)之后，使他重新樹立了學(xué)習(xí)英語的信心，通過課堂、課外的鼓勵(lì)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)表現(xiàn)都有了明顯的轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師。
在擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師的同時(shí)，擔(dān)任該班《英語精讀》課程的授課教師。xx班同學(xué)關(guān)系比較融洽，學(xué)習(xí)氛圍積極向上，未發(fā)現(xiàn)經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都非常努力，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流順暢，也能夠虛心接受代課老師的.建議，能較好的按照老師要求完成各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù)。針對(duì)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問題，利用課間課后召開數(shù)次主題班會(huì)。
第一次班會(huì)中，主要介紹了專四考試的形式、內(nèi)容、題型、常見錯(cuò)誤及原因、備考策略等;專四考試前的主要學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo);如何進(jìn)行自主語言學(xué)習(xí);如何優(yōu)化學(xué)習(xí)策略;如何使用小組學(xué)習(xí)方法;如何改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的方法細(xì)節(jié)等等。進(jìn)一步明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。此外，還對(duì)全班同學(xué)在所碰到的各種學(xué)習(xí)、生活方面的問題與困惑，就學(xué)生上學(xué)期存在的各種學(xué)習(xí)問題在班里進(jìn)行了分析和討論。
其后，每次利用課間和課后時(shí)間對(duì)學(xué)生及班級(jí)出現(xiàn)的各種問題舉行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，結(jié)合精讀課的具體教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)自主語言學(xué)習(xí)及小組學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行剖析和總結(jié);結(jié)合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習(xí)策略;學(xué)生應(yīng)該如何合理進(jìn)行時(shí)間分配以提高自己的英語水平;對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了建議和要求。例如：要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本，隨時(shí)提醒學(xué)生記錄，隨時(shí)備查;課文預(yù)習(xí)要求有書面的筆記，并不定時(shí)的等級(jí)打分;要求上課必須帶字典，授課中學(xué)生基本能做到隨時(shí)查閱;所有的課內(nèi)外作業(yè)及課堂表現(xiàn)都分類記錄，計(jì)入平時(shí)成績(jī)。使學(xué)生逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心，不斷轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生在刻苦學(xué)習(xí)的過程中能感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
通過班會(huì)活動(dòng)討論英語專業(yè)四級(jí)及備考的重要性;交流學(xué)習(xí)方法、心得，查缺補(bǔ)漏;了解班級(jí)動(dòng)態(tài);加大對(duì)差生的工作力度，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，注重其學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo);在班級(jí)樹立學(xué)習(xí)進(jìn)步快、刻苦勤奮、預(yù)習(xí)充分、學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯轉(zhuǎn)變等各種典型，通過他們的帶頭示范作用帶動(dòng)全班前進(jìn);對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心;努力在班級(jí)里提倡一種團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、求實(shí)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
能夠了解和分析90后學(xué)生的心理和社會(huì)特點(diǎn)，體會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼。能夠有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中所面臨的一些主要問題，如：無知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性差等思維及非智力因素問題，在教學(xué)過程中進(jìn)行有目的、有意識(shí)地引導(dǎo)。工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素。
述職人：
xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇9
建設(shè)局檢測(cè)中心主任助理述職報(bào)告本人于xx年6月任檢測(cè)中心主任助理[兼任中心質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測(cè)部部長(zhǎng)（從xx年3月開始）、高級(jí)工程師]以來，在建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，按照中心主任助理、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測(cè)部部長(zhǎng)、高級(jí)工程師的工作崗位職責(zé)，做了自己應(yīng)該做的工作。現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：
一、協(xié)助中心主任做好內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)管理和計(jì)劃工作安排，使中心各項(xiàng)工作得以順利向前推進(jìn)：
（一）協(xié)助主任做好員工的思想教育工作，極大提高員工的工作熱忱和積極性：
檢測(cè)中心在局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中心主任按照局的統(tǒng)一部署，從去年至今在全局范圍內(nèi)開展糾正作業(yè)不正之風(fēng)，開展機(jī)關(guān)服務(wù)年活動(dòng)。我中心結(jié)合本單位的實(shí)際，開展“四個(gè)提高”活動(dòng)，即提高服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，提高服務(wù)水平等活動(dòng)。通過組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料和省、市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，使大家增強(qiáng)思想信念和服務(wù)意識(shí)，并落實(shí)到各項(xiàng)檢測(cè)工作中去，使中心的面貌煥然一新。一個(gè)講文明禮貌，講遵紀(jì)守法，講勤政廉潔，講服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率和服務(wù)水平的.風(fēng)氣正在我中心形成。
（二）協(xié)助中心主任做好管理和計(jì)劃工作：
積極參與中心的領(lǐng)導(dǎo)決策工作，做好主任的參謀和助手，例如中心的年度發(fā)展規(guī)劃、中心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、中心的擴(kuò)項(xiàng)計(jì)劃以及規(guī)劃計(jì)劃的落實(shí)，迎接省建設(shè)廳、省技監(jiān)局、xxxxxx市建委每年的歷行行業(yè)專項(xiàng)檢查，抓好辦公室的日常管理工作，發(fā)揮其中樞神經(jīng)作用。
（三）組織《質(zhì)量手冊(cè)》的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)維護(hù)《質(zhì)量手冊(cè)》的現(xiàn)行有效性，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針、目標(biāo)，對(duì)檢測(cè)工作實(shí)施監(jiān)督：
質(zhì)量管理體系文件是我中心檢測(cè)工作的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性文件，是我中心管理體系運(yùn)行的依據(jù)，為了充分保證本中心管理體系與實(shí)驗(yàn)室資料認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則的要求相一致，以進(jìn)一步保證檢測(cè)工作的質(zhì)量，確保為社會(huì)提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，xx年9月我負(fù)責(zé)組織《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》的改版工作。于xx年11月完成第ⅵ版的出版工作。xx年12月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。實(shí)施過程中，首先組織全體員工進(jìn)行宣貫、學(xué)習(xí)、討論，做到人人都明確中心的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。
由于部分新規(guī)范、新規(guī)程的出臺(tái)和中心擴(kuò)項(xiàng)的需要，今年7月份我負(fù)責(zé)組織對(duì)質(zhì)量管理體系文件第ⅵ版進(jìn)行編制和修訂。于xx年8月底完成。于xx年9月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。
（四）負(fù)責(zé)策劃和領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督工作，協(xié)調(diào)和解決各部門指出的問題，保證質(zhì)量監(jiān)督有效實(shí)施：
檢測(cè)質(zhì)量監(jiān)督是確保檢測(cè)工作順利完成的重點(diǎn)機(jī)制。我中心已建立全面的質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)。每個(gè)班組均設(shè)有監(jiān)督員。要求每個(gè)監(jiān)督員都按質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行監(jiān)督工作。他們負(fù)責(zé)對(duì)檢測(cè)工作程序、檢測(cè)方法、檢測(cè)結(jié)果的正確性進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)儀器設(shè)備、環(huán)境條件、樣品的符合性進(jìn)行日常監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)象，有權(quán)提出改正，必要時(shí)有權(quán)終止檢測(cè)，勒令整改，每個(gè)班組均做好監(jiān)督記錄。由于質(zhì)量監(jiān)督工作做得及時(shí)、全面、卓有成效，保證了檢測(cè)工作結(jié)果科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范。
（五）按照《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》的要求。做好中心的管理評(píng)審和內(nèi)部審核工作：
為了確保管理體系持續(xù)適應(yīng)性、充分性和有效性，并確保質(zhì)量方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，中心管理層根據(jù)預(yù)定的計(jì)劃和程序，定期對(duì)中心的管理體系和檢測(cè)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審，即管理評(píng)審。我負(fù)責(zé)協(xié)助中心主任做好管理評(píng)審的策劃、組織工作，編寫管理評(píng)審計(jì)劃和報(bào)告。xx年5月，我協(xié)助中心主任進(jìn)行了一次管理評(píng)審，評(píng)審結(jié)論是：中心質(zhì)量方針、目標(biāo)及質(zhì)量體系符合實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則以及相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，具有充分性、適用性、有效性。實(shí)施效果顯著，可以持續(xù)實(shí)施。對(duì)于存在的問題（4點(diǎn)），指出了解決問題的具體辦法，并限期整改。
主任述職報(bào)告 篇10
三年多的教務(wù)管理工作讓我感觸頗多。有成功的喜悅，有失意的心酸;雖繁瑣但充實(shí)，雖勞累但快樂;既有改革發(fā)展之機(jī)，也有挑戰(zhàn)困難之限。總而言之是一段令我難忘和留戀的歷程。二十多年的教學(xué)歷程讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，形成了堅(jiān)韌的意志品格，克難攻堅(jiān)的人生態(tài)度，和諧競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)心世界。在此，我深深地感謝行政主管部門和學(xué)校班子對(duì)我工作的信任，感謝各位教職工給予了我更多的支持和幫助，是你們的激勵(lì)促使我不斷進(jìn)步，伴隨我成長(zhǎng)。
大家知道，教務(wù)工作繁瑣、復(fù)雜而零散，教學(xué)管理是搭建學(xué)校與年級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、年級(jí)與年級(jí)、老師與學(xué)生之間相互溝通的橋梁和信息傳送的紐帶，是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。
教務(wù)人深刻牢記并認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)工作職責(zé)：
①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作。
②強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，講求工作方法，提高工作效率。
③強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，克服畏難情緒，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
④強(qiáng)化品牌意識(shí)，注重社會(huì)影響，樹立學(xué)校形象。
⑤強(qiáng)化大局意識(shí)，服從整體安排，維護(hù)學(xué)校利益。
⑥強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
⑦強(qiáng)化合作意識(shí)，實(shí)行分工協(xié)作，打造和諧團(tuán)隊(duì)。
⑧強(qiáng)化管理意識(shí)，發(fā)揮管理職能，提升管理水平。
長(zhǎng)期的管理經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我“大事講原則，小事講風(fēng)格，工作講配合”的工作品質(zhì)。自己份內(nèi)工作盡職盡責(zé)，份外工作盡心盡力，工作細(xì)致周全不越位。凡事從大局出發(fā)，本著以和諧促發(fā)展的工作理念，做好學(xué)校的方方面面工作。下面就本人將三年多來的教學(xué)管理工作向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們作匯報(bào)。
一、提升理念，深化課改
在當(dāng)前新課改形勢(shì)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，參加四川省高中新課程教學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。曾先后到河北衡水中學(xué)、陜西宜川中學(xué)、成都七中等高考成效顯著和課改經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校考察學(xué)習(xí)，參加了市縣教育主管部門組織的郭思樂教授“生本教育”講座，自學(xué)了郭教授編寫的《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》論著;參加了著名教育專家魏書生的《和諧教育，幸福人生》講座和編寫的《好學(xué)生，好學(xué)法》論著;參加了洋思中學(xué)劉金鈺副校長(zhǎng)的“先學(xué)后教”專題講座;參加“十二五”教育部重點(diǎn)科研課題負(fù)責(zé)人王明平教授的“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”專題講座和編寫的《自主能力概論》;參加了成都七中劉國(guó)偉校長(zhǎng)的《注重人文滋養(yǎng)，倡導(dǎo)個(gè)性成長(zhǎng)》專題講座;參加了華東師范大學(xué)張際平教授的《教與學(xué)創(chuàng)新主陣地：未來課堂》專題講座;自學(xué)了宿春禮和胡寶林編寫的《好心態(tài)，好性格，好習(xí)慣》論著等。通過學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變自己的教育思想，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念，在課堂教學(xué)中率先試行互助學(xué)習(xí)小組，增添了課堂教學(xué)的生機(jī)與活力。同時(shí)把在外地考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，利用教師例會(huì)進(jìn)行匯報(bào)交流，利用劍中教務(wù)處QQ群向老師及時(shí)上傳最新課改信息，使先進(jìn)的教育思想扎根于每位教師心中，有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。大家知道：任何改革和發(fā)展都要克服各種困難和阻礙，都要經(jīng)過“變革、陣痛、猶豫、反思、共識(shí)、升華”等環(huán)節(jié)，但最終都會(huì)被新生事物所戰(zhàn)勝，迎來成功的喜悅。
二、規(guī)范管理，獎(jiǎng)懲分明
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)：一是堅(jiān)持以人為本，把管理寓于服務(wù)之中，把為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的義務(wù)和管理工作的首要職責(zé)，把師生是否滿意作為檢驗(yàn)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。提倡換位思考，急師生之所急，想師生之所想，解師生之所難，樹立教學(xué)管理與服務(wù)窗口的良好形象。要求處室人員：
一是要自覺樹立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、自律意識(shí)。
二是要善于學(xué)習(xí)，勤于思考;勤勉敬業(yè)，廉潔高效;團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意創(chuàng)新。
三是和藹待人，服務(wù)周到;按章辦事，高效快捷;程序公開，及時(shí)反饋。
系統(tǒng)科學(xué)的管理制度是學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和快速發(fā)展的保障。秋季，我根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)狀，修訂了教學(xué)管理制度十三條，制定了教學(xué)管理制度十五條，整理并匯編了較為完整的《劍閣中學(xué)教學(xué)管理制度》。秋根據(jù)學(xué)校課改工作需要，借助先進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，正在編寫《劍閣中學(xué)教師培訓(xùn)手冊(cè)》，共分師德篇、常規(guī)篇、管理篇和課改篇四部分。其中包括《各年級(jí)各學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)安排意見》，把排課工作由年級(jí)行為規(guī)范為學(xué)校行為，確保國(guó)家課程設(shè)置計(jì)劃開足開齊，克服了年級(jí)過去提前分科，增加高考課時(shí)數(shù)，縮減和停開非高考課的現(xiàn)象;為鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富老教師發(fā)揮余熱，實(shí)行彈性管理和人性化管理，制定了《劍閣中學(xué)老教師工作量的認(rèn)定方案》，凡男教師年齡在55周歲以上，女教師在50周歲以上，一律按0.8計(jì)算滿工作量，在績(jī)效考核和超課時(shí)津貼中同時(shí)體現(xiàn)。規(guī)范了教師請(qǐng)假制度，加強(qiáng)對(duì)教師出勤考核，恢復(fù)全勤獎(jiǎng)，在超課時(shí)績(jī)效中按月兌現(xiàn)。重新確認(rèn)跨頭教案，除高中跨年級(jí)、初中跨學(xué)科外，對(duì)兼任高中文、理科數(shù)學(xué)教學(xué)老師的教案認(rèn)定為跨頭。為規(guī)范教師聘用程序，確保教師資源有效利用和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，制定了《劍閣中學(xué)任課教師聘用管理方案》，由原來單一的年級(jí)聘用制規(guī)范為學(xué)校和年級(jí)共同聘用制，設(shè)崗定崗，雙向選擇。制定并完善了《劍閣中學(xué)任課教師超工作量績(jī)效實(shí)施方案》和《劍閣中學(xué)年級(jí)任課教師月教學(xué)質(zhì)量績(jī)效考核實(shí)施方案》，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，關(guān)注初中，重視高中;關(guān)注修業(yè)年級(jí)，重視畢業(yè)年級(jí)，協(xié)調(diào)了各年級(jí)在績(jī)效考核政策上執(zhí)行的差異性，有效地緩減了年級(jí)之間的矛盾。為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)教育主管部門提出高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，制定了《劍閣中學(xué)高中名校英才班管理實(shí)施條例》。為加強(qiáng)效能建設(shè)，制定了《任課教師坐班簽到的有關(guān)規(guī)定》，由年級(jí)值班老師和領(lǐng)導(dǎo)每天不定期檢查，教務(wù)處每周不定期抽查，據(jù)實(shí)統(tǒng)計(jì)，按月考核。為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范操作程序，制定了《劍閣中學(xué)留、轉(zhuǎn)、復(fù)和停管理規(guī)定》，有效地杜絕了過去個(gè)別年級(jí)和班主任私自接納學(xué)生入班現(xiàn)象。恢復(fù)了學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，每學(xué)期定期召開教學(xué)工作例會(huì)，及時(shí)解決教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的問題。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，制定了《劍閣中學(xué)校教職工教學(xué)事故處理辦法》。
三、注重過程，抓實(shí)細(xì)節(jié)
“過程是結(jié)果的保障，細(xì)節(jié)是成敗的關(guān)鍵;堅(jiān)持體現(xiàn)態(tài)度，做好體現(xiàn)能力”。我們?cè)诮虒W(xué)管理中主要從以下幾個(gè)方面作抓手，堅(jiān)持不懈，持之以恒。
一是考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)格。教務(wù)處專門制定了《劍閣中學(xué)考試違紀(jì)學(xué)生處理意見》，做到了考前動(dòng)員，過程巡視，考中警示，考后總結(jié)，達(dá)到“以考促教，以考促學(xué)”目的。為提高命題質(zhì)量和復(fù)習(xí)的針對(duì)性，從秋季開始，教科室和教務(wù)處聯(lián)合出臺(tái)《劍閣中學(xué)學(xué)科考試命題雙向細(xì)目表》，適時(shí)公開考點(diǎn)分布和能力要求，明確難度系數(shù)，預(yù)測(cè)考試結(jié)果，客觀評(píng)價(jià)命題質(zhì)量，認(rèn)真分析考試成績(jī);教務(wù)處要求年級(jí)月考必須在考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)教育，班級(jí)進(jìn)行誠(chéng)信考試宣誓;考務(wù)辦加強(qiáng)考試過程巡視，不定時(shí)到各考場(chǎng)攝像、照相，捕獲違紀(jì)行為，及時(shí)通報(bào)考場(chǎng)異常現(xiàn)象;設(shè)立考場(chǎng)違紀(jì)舉報(bào)電話，及時(shí)調(diào)查核實(shí)并處理違紀(jì)行為;考試結(jié)束后要求各班進(jìn)行學(xué)法交流，各年級(jí)、各學(xué)科組進(jìn)行考試總結(jié)，及時(shí)查找教學(xué)中存在的問題;要求各年級(jí)將班級(jí)考試成績(jī)納入目標(biāo)管理中，對(duì)老師實(shí)行月質(zhì)量績(jī)效考核。
二是信息反饋準(zhǔn)確。一方面利用班級(jí)學(xué)生干部全程記錄老師上課情況，教務(wù)處每天定期查看“課堂教學(xué)常規(guī)檢查記錄”，及時(shí)核實(shí)信息，通報(bào)、處理違紀(jì)現(xiàn)象。二是年級(jí)值班人員隨時(shí)檢查和教務(wù)處不定期抽查課堂常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見。三是年級(jí)每月一次教情學(xué)情調(diào)查和學(xué)校一期一次的大規(guī)模全方位的教情學(xué)情調(diào)研，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，深入剖析，及時(shí)傳達(dá)，落實(shí)整改，為學(xué)校各項(xiàng)工作的改進(jìn)和快速發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
三是備課改革創(chuàng)新。為構(gòu)建一種可持續(xù)、常態(tài)化的適應(yīng)“未來”學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)模式，從秋季開始，學(xué)校強(qiáng)力推行“三段三步”課堂教學(xué)模式。備課上要求按“議、導(dǎo)、練”組織課堂教學(xué)，在檢查上從過去的“數(shù)量”教案轉(zhuǎn)向到“質(zhì)量”教案，從“形式”教案轉(zhuǎn)向到“內(nèi)容”教案，以適應(yīng)當(dāng)前課改要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變師生角色。年級(jí)學(xué)科組要做到一月一檢查，學(xué)校教研組要做到一期一評(píng)比。
四是課堂注重效率。為深化課堂改革，向課堂要質(zhì)量，從春季開始，由教務(wù)處、廉勤委和教科室共同組織，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)抽簽隨堂聽課制，率先從高三年級(jí)推行“高效課堂”教學(xué)實(shí)錄的'活動(dòng)。由于課前隨機(jī)抽查任課老師，老師不會(huì)刻意精心準(zhǔn)備，因此多數(shù)課堂是原生態(tài)的，最能體現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，課后組織同年級(jí)同科老師仔細(xì)評(píng)課，極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
五是出勤考核逗硬。無論是教師坐班簽到，還是學(xué)科教研簽到;無論老師代課、調(diào)課，還是老師遲到、早退;無論是老師培訓(xùn)，還是學(xué)校例會(huì);無論是考務(wù)安排，還是考試總結(jié);從年級(jí)到教務(wù)處，實(shí)行分層考核，逗硬獎(jiǎng)懲。
六是習(xí)慣貴在堅(jiān)持。根據(jù)外地考察學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校已從秋季開始在高中年級(jí)學(xué)生全面推行“全能高效筆記”和“典例錯(cuò)因分析”工作，要求任課教師對(duì)班級(jí)一周一檢查，年級(jí)一月一評(píng)比，學(xué)校一期一展示。本期評(píng)比展示活動(dòng)已從11月15日開始啟動(dòng)，計(jì)劃11月30日結(jié)束。通過此項(xiàng)活動(dòng)督促老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣培養(yǎng)，防止學(xué)生的學(xué)“不知所有”，學(xué)“盲目隨意”，建立學(xué)生個(gè)性化學(xué)情檔案，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、講求實(shí)效，優(yōu)化程序
一是充分發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)，匯聚集體智慧和力量，提高工作效率。一方面由過去傳統(tǒng)的、復(fù)雜的、機(jī)械地填寫教師工作手冊(cè)改進(jìn)為以年級(jí)學(xué)科為單位統(tǒng)一制定教學(xué)工作計(jì)劃。做到“四統(tǒng)一，一確定”：統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，確定中心發(fā)言人。組內(nèi)老師既分工又協(xié)作，落實(shí)“老帶新、傳幫帶”措施，促進(jìn)了學(xué)科整體隊(duì)伍素質(zhì)的提升。另一方面強(qiáng)化集體備課意識(shí)，統(tǒng)一編寫“導(dǎo)學(xué)案”。學(xué)校從高級(jí)開始啟動(dòng)統(tǒng)一編寫“導(dǎo)學(xué)案”，由學(xué)科組長(zhǎng)牽頭，先組內(nèi)老師分單元、分章節(jié)、分課時(shí)編寫，再集體討論，學(xué)科組長(zhǎng)審定，最后教科室和年級(jí)組簽字印制。學(xué)校計(jì)劃從春季開始各年級(jí)實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一備課，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
二是加強(qiáng)小組互助學(xué)習(xí)與交流，形成“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。俗語說：“要走得快就一個(gè)人走，要走得遠(yuǎn)大家一起走” 。學(xué)習(xí)也是如此，一個(gè)人能力是有限的，多人的力量是巨大的。目前學(xué)校除高三年級(jí)外，其他年級(jí)各班均已建立學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)校各部門和年級(jí)組正在逐步完善各項(xiàng)管理體制，大多數(shù)老師在教學(xué)中正逐步嘗試“自主、合作、探究”課堂模式，經(jīng)教務(wù)處座談了解，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā)，教法“活”了，學(xué)法“多”了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到大幅度提升。
三是學(xué)校與年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書。教務(wù)處根據(jù)學(xué)生入口成績(jī)和當(dāng)年高考任務(wù)完成情況，制定出切實(shí)可行的中、高考目標(biāo)任務(wù)，然后由年級(jí)按層次分解到各班，實(shí)行班級(jí)月捆綁質(zhì)量考核和學(xué)科質(zhì)量考核雙掛鉤。
四是分層教學(xué)，分層管理，關(guān)注后進(jìn)生。畢業(yè)班管理重在培優(yōu)補(bǔ)差，抓兩頭促中間，既讓優(yōu)生吃得飽，又讓后進(jìn)生有較大的發(fā)展空間。重視分層教學(xué)，分清形勢(shì)，互通有無，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，全程跟蹤，責(zé)任承包。
存在問題：一是思想有待進(jìn)一步解放，觀念有待進(jìn)一步更新，機(jī)制有待進(jìn)一步完善，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人成為一種責(zé)任，愛心成為一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代發(fā)展而提高。二是改善辦學(xué)條件，更新學(xué)習(xí)場(chǎng)所，以適應(yīng)當(dāng)前日益發(fā)展的高科技信息時(shí)代，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。
老師們：教育是一種責(zé)任，也是一種智慧，面對(duì)課程改革洶涌的大潮，瞬息萬變的教育形勢(shì)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，讓我們攜起手來同心同德，共同迎接又一個(gè)燦爛輝煌的劍中。
主任述職報(bào)告 篇11
在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下，各項(xiàng)工作取得了一定的成效，現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)
作為一名社區(qū)居委會(huì)主任，我深知學(xué)習(xí)的重要性，為此，我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程。
一是加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時(shí)，帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會(huì)決議、決定，提高依法行使代表職權(quán)能力，增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感，堅(jiān)定了做好代表工作的'信心；
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng)，使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高；
三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入進(jìn)行思考，積極探索新的思路和辦法，有效地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。
二、身體力行，履職盡責(zé)促推進(jìn)
作為代表就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé)，積極參政議政，努力為民負(fù)責(zé)，為政府排憂，協(xié)助政府推行工作。日常工作中，我堅(jiān)持深入群眾聽取反映，密切聯(lián)系廣大選民，做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會(huì)議期間，認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告，對(duì)會(huì)議議程的各項(xiàng)報(bào)告、議案都進(jìn)行了認(rèn)真討論，積極發(fā)表意見、看法，明確表明了意愿、立場(chǎng)和態(tài)度。去年以來，結(jié)合鎮(zhèn)人大開展的“12345”工程，積極參加代表小組會(huì)議；認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得；每年聯(lián)系和幫扶3個(gè)貧困戶；參加了鎮(zhèn)人大組織的十八崗農(nóng)業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復(fù)建樓建設(shè)視察等一系列視察活動(dòng)；每年給政府提5條建議或意見，得到了鎮(zhèn)人大的重視和認(rèn)可。
三、立足本職，注重實(shí)效促發(fā)展
立足本職工作。
一是抓社區(qū)工作機(jī)制創(chuàng)新。圍繞重激勵(lì)、嚴(yán)考核、高保障，改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、用人機(jī)制，激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性；
二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)經(jīng)濟(jì)工作措施，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逐年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，全力做好樊洼路（衛(wèi)樓段）征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復(fù)建樓等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點(diǎn)遺留問題整改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作；
三是抓社區(qū)資源整合，促社區(qū)發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計(jì)生、社保等日常性管理服務(wù)工作，認(rèn)真部署落實(shí)鏟雪除冰、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作，社區(qū)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都有了新的進(jìn)展。與選民保持密切聯(lián)系，為群眾排憂解難，維護(hù)群眾利益。
四、勤勉奉公，清正廉潔作表率
作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此，我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，放棄了大量的節(jié)假日、休息日，集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終保持勤儉清廉，務(wù)實(shí)為民，在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象。
總之，本人雖然做了一些工作，但還存在不足，如：面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，在思想觀念和能力水平方面還有不適應(yīng)的地方；在走訪聯(lián)系選民，建言獻(xiàn)策等方面還不夠。今后，我決心改進(jìn)不足，更加扎實(shí)有效地開展工作，為社區(qū)跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
主任述職報(bào)告 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好! 根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。
9月，我懷揣著絲絲欣喜，點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位，“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位，“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論，我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從秋季，我從?書記手中接過這份“差事”以來，工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多，從對(duì)辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著。現(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作
(一)腳踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)
我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的.事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作安排還是處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往，我牢固樹立了盡職盡責(zé)，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
(二)端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)
在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無論是接個(gè)電話還是迎來送往，我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到最好，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進(jìn)步，一起為學(xué)校出力。自工作以來，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
(三)工作完成情況
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，做好召開教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;
2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作，每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;
3、完成了度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂;
6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;
7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長(zhǎng)”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);
8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);
9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
二、存在問題及今后努力方向
(一)存在的主要問題
一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。
總之，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績(jī)，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長(zhǎng)是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。然而回頭再想，我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)取!通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂工作，這就是我的目標(biāo)。”
以上述職請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，謝謝大家!