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總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的審計實習總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
審計實習總結(jié)1
我于20xx年8日在上海_會計公司開始實習,20xx年27日結(jié)束實習。上海_會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本核查、資產(chǎn)評估、工程成本咨詢、財務(wù)預(yù)算審計、項目招標機構(gòu)、會計人員培訓等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。
在這50天的實踐中,與趙先生的團隊、助理張x參加了15個單位的實地工作和最終草案的審計,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習期間,我通常會在課堂上掌握專業(yè)知識和實際情況的綜合,然后加強對會計、審計、更好地了解整個審計過程和相關(guān)業(yè)務(wù)。我將及時介紹這一時期的主要經(jīng)驗。
實習期間,我們的主要審計對象是_省機電集團子公司_集團(包括_生物制藥有限公司、_制藥化工有限公司、_公司、_總部、_公園環(huán)境工程有限公司、_投資有限公司)。每次審計的實地工作對我來說是一個很好的練習和改進的機會,所以我認真對待項目部分配的任務(wù),并按照實踐守則的要求執(zhí)行審計程序。
在此期間,目部的教師給予了我良好的指導(dǎo),使我認識到,在堅持獨立、客觀和公正的原則的同時,加強與對方客戶單位的溝通十分重要。判斷企業(yè)是否符合國家財務(wù)條例,財務(wù)人員素質(zhì)高低,從而在審計過程中達到底層,同時與客戶單位建立良好的關(guān)系,使我們的審計工作更加有效。
在_的第一天,我回顧了過去幾年的審計工作,熟悉了審計業(yè)務(wù)流程,明確了年度報告審計的目的,普遍了解了會計師事務(wù)所的性質(zhì)。第二天,我們的商業(yè)團隊趙先生,助理張x去了_風電項目。公司是_省機電集團分公司以網(wǎng)絡(luò)風力發(fā)電機組的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,也是以風場規(guī)劃、科研和風場設(shè)計技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)。
趙先生遞給我的第一個題目是錢,第一天要通過年底的工作到底,做不到觸動腦子。但是第一次,現(xiàn)金表上不同項目之間的邏輯非常模糊。然而,隨著后來的實踐,越來越熟練。儲存現(xiàn)金不僅需要知道現(xiàn)金的確切數(shù)額,還需要檢查是否應(yīng)該放入保險箱,比如白色、黃金和其他個人物品。
然后利用庫存日的現(xiàn)金余額從審計基日的現(xiàn)金余額中滾出,然后根據(jù)審計基日的現(xiàn)金余額進行核對,以確定現(xiàn)金余額是否一致。銀行存款情況更為復(fù)雜,也是貨幣基金安全的最重要環(huán)節(jié)。首先,一個規(guī)模一定的企業(yè)將在不同的銀行開設(shè)幾個不同的賬戶,每個賬戶都有余額,其中一些將開設(shè)外幣銀行賬戶。
首先檢查銀行存款日記賬戶的余額和對應(yīng)賬戶的余額是否一致,如果不一致,則取決于未清賬戶,檢查每個未清賬戶的內(nèi)容和成立原因,是否及時結(jié)清未清賬戶,是否有長期未清賬戶。A還必須向每家銀行發(fā)出銀行查詢信,以確認銀行存款數(shù)額的正確性。更為特殊的是,一些公司去年有余額,而今年它們在出售客戶,需要發(fā)行相應(yīng)的銀行賬戶證書副本。
對于一些現(xiàn)有存款和保證金使用者需要在其他貨幣基金上市,這一領(lǐng)域的一般業(yè)務(wù)不是很大,所以很容易查明。第二,我們還需要調(diào)整外匯業(yè)務(wù)的損益,當前美元的匯率平衡為8.0702,所以我們在此基礎(chǔ)上調(diào)整匯率的損益。在確認時進行調(diào)整,借款:金融支出-匯兌損益;銀行存款/交易。貨幣測試也很重要,盡管在附件和銀行轉(zhuǎn)賬支票中復(fù)制發(fā)票似乎很容易。但是真正想找到的是,測試是最容易找到的。簡單的工作更不可能是審計的特點之一。
從德清回來后,休息了幾天,他去了_園林環(huán)境工程有限公司,該公司主要從事景觀設(shè)計和建設(shè)、市政支持工程以及苗木和草坪的種植和維護。因此,在一些稅收領(lǐng)域享有國家優(yōu)惠政策。貨幣基金、長期、短期貸款和其他主題一如既往,進一步鞏固了對這些主題的審計過程,應(yīng)予注意。
幾天后,趙先生的團隊、助理張X來到_,這次的任務(wù)是_集團在_生物制藥公司最大的子公司。_的業(yè)務(wù)量近年來迅速增長,_地區(qū)的`業(yè)績也有兩個,其資產(chǎn)負債表顯示超過40億次.對于初學者來說,當然,我是一只馬虎,需要再小心謹慎,這也是趙小姐帶隊問我的。按照慣例,這筆錢仍然是我的,現(xiàn)貨現(xiàn)金中有一點叉,是實際金額的幾倍,或者是整數(shù)之間的差額。
在仔細審查了之后,受款人在2月底本應(yīng)支付的養(yǎng)恤金確實是用現(xiàn)金支票支付的,但沒有反映在其帳目中。這顯然不符合權(quán)責發(fā)生制,趙老師復(fù)習后認為這件是最后一件被披露。在對待支出進行驗證時,我們發(fā)現(xiàn),有600多萬美元的未付支出被記入會議費用、住宿費用。
這樣大量的成本絕對不能放在攤銷費用上,既不符合會計原則的客觀性,也不符合會計的合理性,顯然是為了某些特殊目的而故意這樣做的。趙先生和其他財務(wù)主任的小組成員之后,才把如此大量的資金投入管理成本,當然不需要披露。
在長期、短期貸款過程中,銀行發(fā)現(xiàn)兩筆短期貸款,銀行X20,支付的利息,雖然已支付的利息,但_20至_31,利息雖不大,但仍未提及數(shù)千美元,但仍需調(diào)整借款:金融成本:支付利息。還值得探討的是,他們將工會基金和雇員教育列入應(yīng)付賬款,應(yīng)由其他應(yīng)付賬款支付。
工資一個月也支付了好幾次,一些_公司的員工夸耀說他們的員工可以用酸手簽署工資卡。不僅如此,_支付無薪稅,等于變相增加工資,原先支付稅收以調(diào)整收入差距,按照高收入人群繳納更多稅收的原則,低收入人群繳納更少或不繳納稅款。這樣,高收入人群的工資增加越多,低收入人群的工資增加越少或不增加,收入差距越來越大,一定違反了稅法。由于企業(yè)規(guī)模過大,再加上會計核算不合理,在許多小地方需要調(diào)整,雖然有些數(shù)額不大,但在原則上要獨立、客觀、公正、適應(yīng)。
在審查資產(chǎn)負債表后,我們發(fā)現(xiàn),雖然主題不多,但它們都是機構(gòu)的主題類別。資產(chǎn)負債表中最大的一部分是商業(yè)支出,但是它是他們財務(wù)會計的原因很模糊,對于一些大量的現(xiàn)金支出,沒有附件可以證明,但是在它的賬簿上是不合時宜的,會計是我們審計中最關(guān)注的問題。
審計實習總結(jié)2
1、實習目的:
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實習內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
3、實習總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!
審計實習報告總結(jié)4
在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。
實習的心態(tài)
實習本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段,但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài),公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務(wù)。
實習的人際關(guān)系
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問注冊會計師一個問題,“我覺得問題的應(yīng)該這樣,你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會計師很多覺得他們很權(quán)威,所以你實習生更多應(yīng)該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。
同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。
實習的內(nèi)容簡述
在實習期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的`精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準備。同時,在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。
同時,由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習中,我們審計過一家工程公司,一次審計發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票),再加其他項目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。
再談?wù)勂渌麑徲嫞瑘蟊淼膶徲嬈鋵嵑退枚悈R算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產(chǎn)負債表。這時候,分析性復(fù)核在我實習中運用的比較多。至于其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確。可能在財務(wù)行業(yè)里,時間意味著金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。
以上談的大多是審計的內(nèi)容,會計的內(nèi)容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學的內(nèi)容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒有什么特別的,但現(xiàn)金流量表確實是一個難點,我們在實習的過程中,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”和補充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”數(shù)字不同,反映了現(xiàn)金流量表編制是現(xiàn)在會計從業(yè)人員的軟肋。在實習期間,通過和所里會計師和同學交流學習,我學到了一種比較簡單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:
第一、從資產(chǎn)負債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價物),把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上,算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。
第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動
審計實習總結(jié)3
接觸的第二家大型的企業(yè)是一個集團,下面的公司有做海產(chǎn)品生產(chǎn)的,有做出口貿(mào)易的,也有做轉(zhuǎn)口貿(mào)易的,規(guī)模很大,只海產(chǎn)品生產(chǎn)的公司總資產(chǎn)就兩億。這讓我頭一次接觸到了國際貿(mào)易,雖然不知道具體過程是怎樣,但看了他們的憑證,包括報關(guān)單、進出口的發(fā)票等等,也能知道個大概。由于部門經(jīng)理對轉(zhuǎn)口貿(mào)易了解不多,所以公司的財務(wù)總監(jiān)給他講解了多次,但部門經(jīng)理覺得審計風險還是很大,最終沒有在報告上簽字,而是另找了一位同仁簽了字。到現(xiàn)在為止,接觸的企業(yè)中,內(nèi)控最好的要數(shù)威海一家大型的中日合資的企業(yè)。去之前,早聽部門經(jīng)理說這家企業(yè)的老總是個留日博士,學歷高不說,長得也很帥,是那種傳說中的成功男士。這家企業(yè)在當?shù)厥呛苡忻麣獾模脒M這家企業(yè),也得有些關(guān)系。不過耳聽為虛,眼見為實。我們在威海待了四天,真得讓我見識到了大企業(yè)的內(nèi)控。雖然也找出了一些問題,但比往年要少很多。在威海我們住最好的賓館——抱海大酒店。酒店在海邊,所以取名叫"抱海"。由于公司有日本的股份,所以日本的股東又委托pwc給審計。我們一年審兩次,他們可能是一次。可是價格上真是天壤之別。雖然住的條件是一樣的,但收費是我們所的十倍。可見國際所的威力。威海是一座新興的城市,沒有那么多的高樓大廈,盤旋交錯的立交橋,人口也很少,讓人有一種清新的感覺。不像青島,走在城市的街道都有一種競爭的火藥味,更不用說高樓、立交橋,讓你內(nèi)心壓抑。是啊,青島開始有一種大城市的感覺,于是也漸漸失去了最適宜人居住的'城市的美譽。從威海返回已是周四的下午,略有疲憊。也許已習慣了出差,已習慣了加班沒有加班費的日子,已習慣了天天與數(shù)字打交道。周六早上5;45又踏上了去臨朐的大巴車。周末又沒的休了。哎~
實習對象:采購銷售專業(yè)實習生實習地點:某國有企業(yè)實習時間:20xx年x月xx號——x月xx號實習目的:通過這次實習拓展自我人際關(guān)系,從社會實踐中開拓視野等。實習的內(nèi)容和經(jīng)過:有幸進入了國有企業(yè)工作實習…… 世通華納移動電視傳媒集團是中國領(lǐng)先的移動電視傳媒集團。集團下設(shè)移動電視技術(shù)有限公司,移動電視節(jié)目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數(shù)字電視播出終端,構(gòu)建中國城市新型的視聽......
在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細致全面的調(diào)查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于“大學生考研目的”的調(diào)查。
XX年5月21號,關(guān)于四川城市職業(yè)學院XX級餐飲管理與服務(wù)一班前往四川望江賓館認識實習報告如下。通過對望江賓館近兩個小時的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內(nèi)”兩方面發(fā)表自己的看法。
本人為臨沂師范學院06級新聞班專科01班實習生xxx,從20xx年x月x號開始至x月x號在廣州眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名......
前言按照酒店打點專業(yè)教學打算,xx年9月—xx年1月,我在上海吉臣酒店進行為其5個月的專業(yè)實習,實習崗位分袂為前臺接待、餐飲處事和客房打點。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
在錦江理諾士酒店管理學校結(jié)束了一個學期的學習,帶著一種興奮和緊張進入相應(yīng)的實習期在一個5星級酒店。我原先以為,作為實習生來說一般都會做行李或者客房之類的事情。很幸運的是我竟然一次實習就被放在前臺的位置。
審計實習總結(jié)4
在這次實習中,我收獲很多,并賺到了一些工資,感遭到自食其力的滋味。
我的本專業(yè)是經(jīng)濟學,輔修的才是會計學,而實習工作找的則屬于管理類中的審計,但是經(jīng)濟學是無處不在的,在實習期間,我用兩種思惟觀察和分析工作中碰到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須考慮宏觀經(jīng)濟發(fā)展,對行業(yè)動態(tài)加以研究,對自己的生產(chǎn)能力進行評估、猜測,進而才能在管理上上下功夫,使目標達成。所以經(jīng)濟、管理實際上是相互輔助的。實習時發(fā)現(xiàn)很多只是都包含在其中,經(jīng)濟學果真是無處不在的。使我熟悉到我的經(jīng)濟學素養(yǎng)還是太低,要深化學習曾學習的知識,并進一步拓展,并嘗試分析利用到現(xiàn)實題目及工作中。
實習還讓我初步接觸到社會,感遭到工作、人際等等。工作實在不像想象中輕易。實踐,工作,只有真正接觸才會發(fā)現(xiàn)其中的題目,才能知道自己幾斤幾兩,才能有所進步,對自己有更深的熟悉,才能更好的掌控自己,充實自己。固然,作為實習生的我還是菜鳥一枚,我的任務(wù)在正常工作時間就可完成,幾近沒有加班。但是經(jīng)理大約工作到12點,較為辛勞。從李姐身上我學到很多與專業(yè)知識有關(guān)的東西和解決題目題的'思惟及方法,第一次實習工作就可以隨著這樣一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好,經(jīng)理很有能力,脾氣人品也是很好的,兩個助理也是很平易近人的,非常樂意幫助我,固然,我也是很認真很虛心做事的。在工作中碰到的客戶中的相干職員也是非常熱情,他們也是工作很嚴謹,對我們的工作很配合的,我們也相互體諒工作的難處。而與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,這固然不是我的事,但我也留意觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于項目屬于同煤團體,接觸到的很多人都是大同人,對大同和大同人有了很多好印象,大同的飯也是我實習的收獲,做的很好吃。就像他們的人一樣,很厚道,很有味。
畢業(yè)實習是一次成長的經(jīng)歷,從學生轉(zhuǎn)變成社會的一員,學校則變成了社會大學堂,放大膽子走出去,走進去,專心做事,真心做人,才能有豐富的經(jīng)歷與回報,這是大學給予的勇氣與能力。
審計實習總結(jié)5
1、實訓目的:
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實訓內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
3、實訓總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件非常繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下:
1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的'能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。
在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經(jīng)過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所
以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的最好結(jié)果。雖然這次實訓因為時間關(guān)系,沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實習總結(jié)6
審計作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。對銀行的財務(wù)收支;金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益;國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;社會團體受委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
一、實習的目的和意義
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓,不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結(jié)互助和討論學習的精神。
二、實訓的內(nèi)容:
以順利服裝公司為實訓目標,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審
計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進行整理、、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
三、實訓時間:
20 年12月23日——20 年1月3日
四、實訓總結(jié):
我們的.實訓總共分為5模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操
2、貨幣資金審計;
3、應(yīng)收及預(yù)付審計;
4、收入的審計;
5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計
6、審計報告;
7、審計總結(jié)。
雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
4.團隊精神。 在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須
在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
在實訓中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習。 總之,這次實訓讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
審計實習總結(jié)7
摘要:實習期間,在指導(dǎo)老師馬老師的幫助下,熟悉了會計事務(wù)所主要業(yè)務(wù)活動,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。在此期間,我不僅培養(yǎng)實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,豐富了我的會計知識,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,還將理論知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試中做更好的自己,為接下來走出學校踏入社會做準備。現(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞:審計業(yè)務(wù);審計底稿;憑證
1、實習單位簡介
浙江新世紀會計師事務(wù)所有限公司是義烏審計事務(wù)所脫鉤改制,并經(jīng)省財政廳批準,由省工商行政管理局核準登記的會計師事務(wù)所,主要承辦工商企業(yè)注冊資本驗證、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟責任審計、資產(chǎn)評估、工程預(yù)決算審計、工程招投標代理等業(yè)務(wù)。已有十多年歷史,形成了自我約束,自我發(fā)展的機制,確定了多功能,全方位高質(zhì)量的服務(wù)路子,在農(nóng)村財務(wù)收支審計,工商企業(yè)注冊資本驗證方面有很大發(fā)展,而且在質(zhì)的方面也有了很大提高,從而形成初具規(guī)模有作為的中介機構(gòu),幾年的成果得到社會各界的好評。
其資質(zhì)結(jié)構(gòu)為:會計查帳、審計、驗證、驗資、財會業(yè)務(wù)咨詢服務(wù),基建(技改)工程項目預(yù)決算審計驗證業(yè)務(wù),工程招標代理乙級,工程造價咨詢。截止20xx年止浙江新世紀會計師事務(wù)所有限公司已擁有資產(chǎn)600多萬元,其中辦公用房等達3000余平方米,現(xiàn)代辦公設(shè)備達20余臺,注冊資本100萬元,擁有從業(yè)人員40人,其中注冊會計師10人;評估師5人;稅務(wù)師8人;高級工程師、高級會計師、高級審計師達4人,中級職稱18人。
“質(zhì)量第一、信譽第一”是浙江新世紀會計師事務(wù)所有限公司的執(zhí)業(yè)宗旨,“誠實、智慧和勤奮”是其行為信條,使你們“以最小的投資,取得的效益”是其對顧客的承諾。
2、實習主要過程
此次實習的目的在于通過在浙江浙江新世紀會計事務(wù)所有限公司的實習,熟悉會計事務(wù)所的日常業(yè)務(wù),學習審計等業(yè)務(wù)。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)結(jié)構(gòu),了解企業(yè)主要業(yè)務(wù)活動。
第二,看文獻,熟悉審計的相關(guān)內(nèi)容。
第三,在老師的幫助下,完成一份審計底稿,為真正的審計工作做準備。
第四,跟老師外出審計。
第五,總結(jié)實習經(jīng)過,并完成實習手冊、實習報告。
3、實習主要內(nèi)容
剛到公司的第一周,先是熟悉環(huán)境,了解公司文化,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。剛到事務(wù)所時,我就感覺到事務(wù)所的工作環(huán)境特別棒,很適合人靜心做事。我了解到這家會計師事務(wù)所是一家集稅務(wù)事務(wù)所和會計師事務(wù)所于一體的聯(lián)合事務(wù)所,而我被分配到了會計師事務(wù)所。這里主要有這樣幾個部門:質(zhì)量控制部、資產(chǎn)評估部、業(yè)務(wù)部等,而我主要負責幫助馬老師做一些有關(guān)公司審計的工作。之后,由于大辦公室的人比較多,我就和其他的實習生一起坐在會議室里,會議室里有著各式各樣的中國會計師文獻,馬老師就讓我先從這些基礎(chǔ)文獻開始看起。之后,我便看書學習,幫老師查閱資料,以及做最基礎(chǔ)抽查憑證和打印復(fù)印資料。我知道凡事都要從最基礎(chǔ)做起。
第二周,我依舊干勁十足,馬老師告訴我這幾天的任務(wù)便是要熟悉審計的主要內(nèi)容,這必須從看審計底稿開始。審計底稿是做審計的基礎(chǔ),對審計底稿的熟悉是必須的。審計底稿主要是對各種審計程序的檢查和各類資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的實質(zhì)性檢查。審計底稿中對于實質(zhì)性的檢查要求描述得十分詳細,可以學到的自然也就多。剛開始,老師先給我一份審計底稿當示范,讓我照著自己摸索,我便運用在學校學習的知識自己摸索,發(fā)現(xiàn)審計報告中的每個數(shù)字都是值得推敲的,有些還包含著一些很復(fù)雜的計算方式,這便需要用心去尋找數(shù)據(jù)的來源從而進行一系列的運算。就在摸索和學習中,一周就不知不覺的過去了。
第三周,馬老師讓我研究學習,我離審計又進了一步,真正的審計報告包含著公司的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表,有些還有所有者權(quán)益變動表,之后便是被填滿數(shù)據(jù)的審計底稿。如果我們想要看懂里面的數(shù)據(jù),我們必須從這幾張表和附著的科目余額表中來尋找,這是相當費時的。審計報告真的是值得用心去推敲的,大致看完整個構(gòu)架之后,我又返回去仔細研究每個數(shù)據(jù)的來源,但由于能力有限,只有一些簡單的數(shù)據(jù)能完全搞懂,其他的數(shù)據(jù)完全無處可尋,里面蘊含的復(fù)雜的計算要么就是不知道,要么就是計算之后還是不能理解為什么要從這方面入手,特別是增值稅實質(zhì)性計算、固定資產(chǎn)實質(zhì)性計算和主營業(yè)務(wù)成本倒軋表,這些表格中的數(shù)據(jù)有待進一步探索,因此我準備帶著這些問題先把審計報告研究完,之后再去請教馬老師。之后我?guī)е澳欠輰徲媹蟾嫒チ笋R老師那兒,希望她能幫助我解答其中我所不懂的地方,然而,就算是有了馬老師的講解,有些數(shù)據(jù)還是不能合理得出,余老師還說有些數(shù)據(jù)是根據(jù)上一年的審計報告得到的,有些則是根據(jù)公司提供的資料中得到的,而這些不是都會附在審計報告中,因此,真正能弄懂這個審計報告的人就只有做審計底稿的人了,而有些資料是不能對外提供的,至此,我的疑問最終沒能得到很好的解答。
第四周,這周開始她給我的任務(wù)是檢查做好的審計報告,看看還有什么漏掉的地方,她向我大概說明了一些容易出現(xiàn)的漏洞,如:公司印章、事務(wù)所印章、公司所需提供的文件以及實質(zhì)性檢查結(jié)果的確認等等。講解完了我就帶著審計報告回會議室仔細檢查,在這檢查的過程中絕對能學到很多。完成之前的檢查任務(wù)之后,馬老師又交給我審核記賬憑證的任務(wù),而對記賬憑證的審核主要分為三個步驟:第一,是否附有原始憑證,記賬憑證與原始憑證的內(nèi)容是否相符、金額是否一致;第二,憑證中的科目使用是否正確,二級或明細科目是否齊全,帳戶對應(yīng)關(guān)系是否清晰,金額計算是否準確無誤;第三,記賬憑證中有關(guān)項目是否填列齊全,有關(guān)人員是否簽名蓋章。而對于原始憑證,我檢查了原始憑證是否具備作為合法憑證所必須的基本內(nèi)容,所有項目是否填寫齊全,有關(guān)單位人員是否簽字蓋章;其次我又進一步核算了憑證中所列數(shù)字的計算是否正確,大小寫金額填列是否相符,數(shù)字文字是否清晰。以前原始憑證和記賬憑證的審核都是書面上的知識,并沒有落實到實際中,因此在實際檢查過程時沒有想象中那么簡單。在實際操作中,我進一步鞏固了平時所學的知識,原始憑證的審核,是一項細致而又嚴肅的工作,必須堅持原則,依法辦事。對不合法的憑證,要求我們不予處理,并向單位負責人報告;對于記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,并要求被審計單位按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定更正補充。只有審核無誤的憑證才可以作為登記賬簿的.依據(jù)。因為拿到的這份憑證是屬于一家小企業(yè)的,因此憑證數(shù)量不多,所以我進行了一一核對,如果遇到擁有大量的會計憑證的大企業(yè)則采取抽查的方法,一般選擇金額較大,憑證內(nèi)容不明確的憑證。
第五周到第八周,我終于有機會跟著馬老師外出審計,在審計之前,我們對要先看被審計單位是否設(shè)置了審計部門,如果有,我們會充分了解被審計單位內(nèi)部審計工作,以識別和評估財務(wù)報表重大錯報風險,并設(shè)計和實施進一步審計程序。我覺得有效的內(nèi)部審計通常有助于注冊會計師確定或修改審計程序的性質(zhì)和時間,并縮小實施審計程序的范圍。在獲取證據(jù)時很大程度上依賴于被審計單位及相關(guān)單位的配合和協(xié)調(diào),常常會利用內(nèi)部審計工作成果。這主要有以下原因:首先,內(nèi)部審計是被審計單位內(nèi)部控制的一個重要組成部分。內(nèi)部審計指由被審計單位內(nèi)部機構(gòu)或人員對其內(nèi)部控制的有效性、財務(wù)信息的真實性和完整性以及經(jīng)營活動的效率和效果等開展的一種評價活動。www。EEElw。com注冊會計師審計要對內(nèi)部控制進行測評就須了解其內(nèi)部審計的設(shè)置和執(zhí)行情況。其次,內(nèi)部審計與注冊會計師審計在工作上具有一致性;再者,利用內(nèi)部審計工作結(jié)果可以提高工作效率,節(jié)約審計費用。當然,我們也不是直接采取“拿來主義”,如果涉及到審計報告重大事項或一些在將來會對審計報告有重大影響的事項以及必須由我們監(jiān)督審計的(如存貨、固定資產(chǎn)的盤點,應(yīng)收賬款的函證)事項時,我們還是要避開被審計單位提供的資料,執(zhí)以懷疑態(tài)度,客觀的去評價事實。外出審計的收獲還是比較多的,外出審計可以讓我們得到第一手資料,明確資料的來源,有助于我們做審計報告,還讓我接觸到了整個審計的流程。
4、實習的主要收獲和體會
在這次八周的實習,緊張而有序。此次實習使我了解到了事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理方法,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
這次實習,它不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,還激發(fā)了我的學習熱情,讓我積極地投身到會計書海中去,努力豐富自身的會計知識。并促使我將學到的知識融會貫通,用于實踐,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作也有了一個新的開始。同時這次實習也是我的一次社會初體驗,讓我學會如何在職場上與人相處,如何承擔責任,如何冷靜從容的面對一些問題,如何進行自我心態(tài)的調(diào)節(jié)。真的是收獲頗深。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。一是沒有充分的利用好實習時間,兩個月時間里沒有對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都去一一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒有去接觸更多業(yè)務(wù)類型;二是對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
審計實習總結(jié)8
這周的培訓時間結(jié)束了,這周的審計培訓讓我受益匪淺。以下是審計工作總結(jié)和一些個人體會。
一、培訓的意義
我們都知道審計是一門實踐性很強的課程。僅僅依靠理論知識是不夠的。我們更需要的是用學過的理論知識去實踐。通過實際的訓練,可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,可以多查閱相關(guān)資料或者找學生咨詢解決問題。由此可見,為了打好專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作鋪路,豐富個人經(jīng)驗。作為一名學生,我想學習不是為了通過考試,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應(yīng)社會的需要,是為了保證自己能夠完成未來的工作,為社會做出貢獻。通過實踐訓練,了解工作的實際需要,使得學習的目的更加明確,結(jié)果也相應(yīng)更好。
二、培訓要求和任務(wù)
我們的審計任務(wù)有五個實驗。通過這五個實驗,我們應(yīng)該掌握審計方法的應(yīng)用、內(nèi)部控制的測試和評價、審計重要性和審計風險的分析、審計報告等。經(jīng)過一周的努力,五個實驗基本完成。因為一個暑假沒看審計,忘記了一些知識。通過復(fù)習、看書、征求同學意見,我終于完成了以上任務(wù)。
三、實訓的體會
1、自主學習。在培訓期間,不像我們平時上課,在此期間,老師并不是每節(jié)課都和我們在一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習。現(xiàn)在幾乎靠自己去把握。我們必須有意識地學習。遇到不懂的'問題,要查閱相關(guān)資料,而不是照搬學生的實驗結(jié)果。當我們遇到問題的時候,只要找到老師,她就會幫我們解決,讓我們從中學到東西。
2、積極的態(tài)度。訓練期間有點無聊,因為每天面對的都是同樣的課程和一堆數(shù)據(jù)。這就要求我們自始至終都要有積極的心態(tài),保持學習的熱情和求知的欲望。我們需要一個積極的態(tài)度,做好每一個實驗,達到最好的效果。
3、團隊精神。在這次審計培訓中,其實也需要發(fā)揮團隊精神,需要學會與人溝通,因為有時候只有不斷的討論,交流彼此的意見,才能達到實驗最準確的結(jié)果。但是,當別人遇到不懂的問題時,我們應(yīng)該盡力幫助同學,因為我們也會從中受益,也會收獲很多東西。
4、理論聯(lián)系實際。這個審計培訓周我有很深的體會。我以為可以學到一些書本知識,應(yīng)用到實際工作中。其實我們在學校學到的只是理論知識。只有通過實踐訓練,才能使我們的理論指導(dǎo)實踐。這樣才能更好的和以后的會計工作融合。要用理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),真正做到理論聯(lián)系實際。
四、存在的不足
1、基礎(chǔ)知識不夠扎實。審計以基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計為基礎(chǔ)。過去,一些基礎(chǔ)知識不夠強,給現(xiàn)在的審計課程帶來了一些不便。不過,彌補也不遲。通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)了不足,給予了及時的回顧和整理,最終基本完成了這次審計培訓。
2、粗心大意。這次審計培訓,我又犯了一個老錯誤,就是粗心大意。實驗四第八種情況,我要求重新編制利潤表。在編制過程中,我算錯了幾個數(shù)字,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過幾次檢查,和同學商量,發(fā)現(xiàn)因為自己的粗心,算錯了數(shù)字。可見,我們只有用心才能把事情做好,這是對我們會計專業(yè)的最低要求,也是提高工作效率的要求。在今后的工作中,要始終以認真細致的態(tài)度做好每一件事,否則工作效率會大大降低,同時對企業(yè)本身也會有不同程度的影響。因此,在平時的學習中,我們應(yīng)該養(yǎng)成認真仔細的好習慣。
總之,通過這次審計培訓,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也收獲了很多。我會更加努力的學習相關(guān)學科知識,并且記住:理論與實踐相結(jié)合!
審計實習總結(jié)9
一、實習的目的
專業(yè)實踐是我們在完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習后,對知識進行綜合應(yīng)用的重要實踐教學環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實踐課,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐,可以對所學專業(yè)理論知識進行驗證、鞏固和深化,通過知識的應(yīng)用,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。在加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)了解的基礎(chǔ)上,將所學知識與實踐相結(jié)合,讓學生利用所學專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察、分析、比較,找出其合理性和不足,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。
二、實習任務(wù)
我這次去實習的實習單位是xx縣審計局,實習的主要任務(wù)如下:
1、調(diào)查目前xx縣審計局審計事務(wù)的運作流程。
2、研究當前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用。
3、分析xx審計局信息化的經(jīng)驗和問題。
三、實習內(nèi)容
1、實習背景
21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化、電子商務(wù)在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用和支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀的必然趨勢。但是我國基層審計單位的信息化現(xiàn)狀如何?我國基層審計信息化現(xiàn)狀,審計人員、軟件條件、硬件條件如何?信息化過程中有哪些經(jīng)驗教訓?帶著這個問題,我聯(lián)系了xx縣審計局,在那里進行了專業(yè)實習。
2、實習單位介紹
xx縣審計局是國家審計署下屬的縣級審計單位,工作人員約30人。Xx縣在xx是一個經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以像大城市的審計機構(gòu)審計事務(wù)所不多。審計機關(guān)只有一個審計室,被審計單位多為國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量不會太大,基本上一次只審核一個被審核單位。
四、實習經(jīng)歷
援引國務(wù)院信息工作辦公室副主任楊學山的話說,十五個字:起步晚、基礎(chǔ)弱、資金少、應(yīng)用難、見效快。
首先是起步晚。國家審計署的計算機應(yīng)用始于20世紀80年代末,20xx年南京計算機審計展只有18家參展商。xx縣等欠發(fā)達縣的審計信息化應(yīng)用范圍更小。
第二,基礎(chǔ)薄弱。因為信息化,計算機應(yīng)用必須有好的.審計人員,包括審計專業(yè)人員和it人員。在這方面,xx縣審計局基礎(chǔ)薄弱;有些工人甚至不能熟練地使用計算機進行基本操作。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò)和計算機設(shè)備的基礎(chǔ)在起步時就比較薄弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境差。
第三,資金少。今年上半年,局內(nèi)信息工程隊負責人員想買一套新的審計軟件,需要5000元,但最終因未獲批準而失敗,可見基層單位資金不足。
第四,申請難。與其他部門的工作相比,審計的計算機應(yīng)用更加困難。被審計對象都是公開的,金融機構(gòu)、財政部門、國有大中型企業(yè)或小企業(yè)都有自己的制度,很難在此基礎(chǔ)上進行審計。另外,被審計對象的制度與審計單位制度的主體存在一定的矛盾,增加了技術(shù)難度。而且從技術(shù)上看,審計單位在別人的基礎(chǔ)上開展工作的技術(shù)難度大大增加了。尤其是在被審計單位本身信息較低的情況下,申請就更加困難。
第五,見效快。雖然審計信息化起步較晚,但是在實習單位看到的只用了兩個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件,就給工作帶來了很大的效率提升,得到了大部分員工的肯定,取得了顯著的效果。
總之,xx縣審計局任重道遠。
審計實習總結(jié)10
工程審計實習是一個很好的學習和實踐機會。在這段時間中,我獲得了廣泛的知識和實際經(jīng)驗,讓我更好地了解審計行業(yè)和工程項目。此外,我還學會了如何在不同層次和背景下處理和解決問題,并成為一個更好的團隊成員。
在實習期間,我參加了不同的工程審計任務(wù),如管理審計、預(yù)算審計和財務(wù)審計,從而深入了解了每個審計類型的'程序、標準和目標。我學會了如何識別和評估審計風險、做出有效的審計計劃和程序,并準確、全面地采集、記錄和協(xié)調(diào)審計證據(jù)。我也了解了不同類型的工程項目,如房地產(chǎn)、公共設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施項目,并獲得了相關(guān)的知識和技能。
此外,我還與其他團隊成員合作,包括審計經(jīng)理、審計師、項目經(jīng)理和各種技術(shù)專家。我參與了工作座談會、文件驗收會議和現(xiàn)場調(diào)查,學會了如何順暢、有效地溝通和協(xié)調(diào)工作,以實現(xiàn)審計計劃和目標。我也體驗了不同的領(lǐng)導(dǎo)風格和工作氛圍,并了解了多樣性對協(xié)作和效率的影響。
在整個實習過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,如缺乏經(jīng)驗、缺乏資源、語言障礙等。但是,我通過自己的努力和其他人的幫助,克服了這些問題,取得了進步和成就。例如,我主動提出方案改進審計程序,受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚;我也成功地處理了一個復(fù)雜的問題,為公司節(jié)省了成本。這些經(jīng)歷讓我更有信心和決心,在未來的工作和學習中取得更好的成績和貢獻。
總的來說,工程審計實習是一個寶貴的機會,讓我更加深入地了解了審計行業(yè)和工程項目,發(fā)展了自己的知識和技能,培養(yǎng)了與他人合作和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)歷會對我的未來有所幫助,也希望能夠與其他人分享和應(yīng)用這些經(jīng)驗和教訓,使自己更好地融入社會和行業(yè)。
審計實習總結(jié)11
實習環(huán)境及崗位情況
xx會計師事務(wù)所有限公司是經(jīng)廣東省財政廳批準成立,具有獨立法人資格的會計師事務(wù)所,目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗資、變更、增資;各類企業(yè)年度審計、工商年檢審計;企業(yè)所得稅匯算清繳,出具查賬報告;資產(chǎn)評估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū)、歇業(yè)清稅查賬;財稅顧問、培訓、設(shè)立會計制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會計咨詢、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名,其中:注冊會計師15名、注冊稅務(wù)師8名、注冊評估師5名、高級會計師1名、其它專業(yè)人員11名,并聘請了多名資深專家和經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務(wù)標準和內(nèi)部操作規(guī)范以及較強的專業(yè)技術(shù)力量,能確保我們的服務(wù)切合客戶的需求,公司有完善的服務(wù)標準和信息溝通系統(tǒng),能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。
實習內(nèi)容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù):
了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。
分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現(xiàn)按照時間進度將實習內(nèi)容報告如下:
第一周,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什么都還沒清楚要做什么,但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做,第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會計師就在做審計工作。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗
第二周開始,我跟著注冊會計師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳,客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫(yī)藥有限公司等。
之后的時間我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
這樣,我在廣州德公會計師事務(wù)所有限公司番禺業(yè)務(wù)部為期8周的`實習就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
實習體會
通過這次在會計師事務(wù)所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時,作為事務(wù)所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬, 三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個 teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生里的leader 的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。
審計實習總結(jié)12
1、實訓目的:
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實訓內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
3、實訓總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的.靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
1、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;
2、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
3、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
4、編制總體審計策略與具體審計計劃。根據(jù)實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工
審計實習總結(jié)13
二一世紀是訊息技巧地時代。隨著生產(chǎn)地自動化,貿(mào)易中地電子商務(wù)地普及,互聯(lián)經(jīng)濟軟件地廣泛應(yīng)用,以及支付手法地多樣化,審計訊息化將是二一世紀必然趨勢。但是俺國現(xiàn)今地基層審計單位地訊息化狀況是什么樣地呢俺國基層審計訊息化地狀況,審計人員;軟件條件以及硬件條件咋在訊息化地過程中存在什么樣地經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,俺聯(lián)系拉xx省xx縣省審計局,并在那進行拉俺地專業(yè)實習。但是在注冊會計師地行業(yè),由于俺國cpa地市場化建設(shè)及推行較晚,現(xiàn)行地cpa地素質(zhì)較低。同時在cpa地測驗中也沒存在電腦方面地要求,所以絕大很多地cpa運用電腦地水平很低。cpa地審計工作仍舊是傳統(tǒng)地手工審計。電腦僅僅用作文字處理或者基本不用。xx省xx縣審計局共存在四名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經(jīng)習氣拉手工審計地順序,很難使他們采納新地電腦地審計流程。其他審計人員存在地電腦基礎(chǔ)較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計業(yè)務(wù)和電腦訊息化結(jié)合起來進行。
xx所探討地審計訊息化是指,被審計對象進行經(jīng)濟工作和經(jīng)營時,審計人員為拉實現(xiàn)其審計目地,收集必要地審計證據(jù),應(yīng)用必要地審計程序,對單位地運營地合規(guī)性以及利用電腦以及互聯(lián)生成地經(jīng)濟訊息進行審計地工作。針對xx縣審計局這樣地基層單位,其狀況基本上于俺國地大地局勢相同,具備必然數(shù)量地微機,也基本創(chuàng)建拉互聯(lián)環(huán)境,但是硬件較落伍,互聯(lián)也只是簡略地局域聯(lián)入互聯(lián),防火墻和其他地配套設(shè)施并沒存在創(chuàng)建起來。所以,俺國政府審計地電腦審計地水平高于cpa地電腦審計地水平。政府審計雖然已經(jīng)在必然程度進入拉穿過電腦審計地階段,但是仍舊處于其初級階段。而cpa地電腦水平僅僅處于繞過電腦審計地階段,僅僅運用電腦進行文字處理,穿過電腦審計地階段還沒存在開始,最多存在極少數(shù)地cpa進入拉穿過電腦審計地階段
xx縣審計局是附屬于國家審計署地縣一級地審計單位,編制大約三零人。xx縣屬于xx省地經(jīng)濟不太發(fā)達地農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣存在很多地審計事務(wù)所,審計單位只存在審計局一家,并且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時光基本上只進行一家被審單位地審計。一個互聯(lián)審計系統(tǒng)由三個關(guān)鍵地方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),整治及操作系統(tǒng)地人員。要實現(xiàn)審計訊息化,則一定三方面均達到互聯(lián)審計地要求。所以俺結(jié)合上調(diào)查地俺國地狀況,針對俺地實習單位,從這三個方面來分析互聯(lián)審計地狀況。
早在二零零零年俺國首要地經(jīng)濟軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,xx浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等單位地經(jīng)濟軟件來看,大很多具存在必然地遠程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)毓πВ纪瞥隼约旱鼗ヂ?lián)經(jīng)濟軟件。近期五年由于互聯(lián)技巧利用地普及,中國經(jīng)濟及單位整治軟件單位紛紛chr觸chr,從產(chǎn)品,服務(wù),運營等方面全面向互聯(lián)和電子商務(wù)利用轉(zhuǎn)型。中國經(jīng)濟及單位整治軟件進入新地發(fā)展階段。但是這些新地互聯(lián)經(jīng)濟軟件地推出時光大都在二零零二—二零零三年之間,所以在社會中應(yīng)用地面還不太大,同時這些互聯(lián)經(jīng)濟軟件覆蓋地核算范疇還不太廣。總體上而言俺國地會計電化軟件還是比較理想地,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計訊息化所要求地互聯(lián)經(jīng)濟軟件地水平,由于俺國互聯(lián)發(fā)展相對于國際先進水平地落伍,仍舊存在很大地差距審計署提出訊息化建設(shè)總體目標和構(gòu)想中指出全國審計系統(tǒng)已存在三萬多人具備電腦初級水平,占審計人員地二五%;在審計業(yè)務(wù),公文整治,辦公自動化方面運用電腦地水平都存在很大增高。打算增強電腦審計隊伍建設(shè)。全國培訓八零零名審計訊息化骨干,增高他們在審計工作中解決本身問題地才華,推動電腦審計地廣泛運用;重點培養(yǎng)二零零名審計訊息化專家,進行it審計師專家水平培訓。
審計實習總結(jié)14
一,實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。 通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二,實習任務(wù)
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務(wù)如下:
1。調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2。研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。
3。分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三,實習內(nèi)容
1。實習背景
21 世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢 帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。
2實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
3。實習單位信息化現(xiàn)狀介紹
一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)由三個重要的方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),管理及操作系統(tǒng)的人員。要實現(xiàn)審計信息化 , 則必須三方面均達到網(wǎng)絡(luò)審計的要求。因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的我國的現(xiàn)狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網(wǎng)絡(luò)審計的現(xiàn)狀。
1。硬件條件
財政部 1994 年 5 月 4 日 發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》。其中關(guān)于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是:到 20xx 年,力爭達到有 40% ~ 60% 的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)在帳務(wù)處理,應(yīng)收應(yīng)付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務(wù)方面實現(xiàn)會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應(yīng)達到 10% ~ 30% 。到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業(yè),在會計電算化方面應(yīng)該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門電算化則有更大的差距,更別說網(wǎng)絡(luò)化了。另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計,必須達到全社會的信息化,網(wǎng)絡(luò)化,實現(xiàn)支護方式,財務(wù)數(shù)據(jù)生成等的電子化,則還有更長的路要走。
針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,具備一定數(shù)量的微機,也基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡(luò)也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他的配套設(shè)施并沒有建立起來。
2。軟件條件
( 1 )網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件及應(yīng)用
早在20xx 年我國主要的財務(wù)軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務(wù)軟件來看,大多數(shù)具有一定的遠程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)墓δ埽纪瞥隽俗约旱木W(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件。最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的普及,中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛 " 觸網(wǎng) " ,從產(chǎn)品,服務(wù),運營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段。但是這些新的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的推出時間大都在 20xx—20xx 年之間,所以在社會中使用的.面還不太大,同時這些網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件覆蓋的核算領(lǐng)域還不太廣。總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的水平,由于我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距。
也還有一些小的財務(wù)軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實用的財務(wù)軟件也的相當?shù)亩唷N业膶嵙晢挝徊捎玫恼沁@樣的軟件。但即使是這樣小規(guī)模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。
我國關(guān)于財務(wù)軟件的設(shè)計,評審等方面的法規(guī)如《財務(wù)軟技術(shù)據(jù)接口標準 98001 》等均著眼于財務(wù)軟件本身。財務(wù)軟件在設(shè)計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務(wù)軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現(xiàn),使審計人員采集數(shù)據(jù)出現(xiàn)一定困難。少量的財務(wù)軟件雖有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化功能,也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉(zhuǎn)化。現(xiàn)代財務(wù)軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如 Access , VB , VC , PowerPoint 等,但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序,導(dǎo)致財務(wù)軟件的庫結(jié)構(gòu)和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準則。這種現(xiàn)狀對計算機審計的發(fā)展極為不利。計算機審計軟件要發(fā)展,不能專為一種財務(wù)軟件而開發(fā),財務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不一樣,必然導(dǎo)致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務(wù)軟件的不適用。所以必須像規(guī)定會計準則一樣,規(guī)定財務(wù)軟件的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),使計算機審計能得以順利地發(fā)展。
總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件較國際先經(jīng)水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎(chǔ)較差,目前使用面還不廣。同時網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的設(shè)計沒有考慮審計軟件設(shè)計的需要,使得審計軟件的數(shù)據(jù)收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約。現(xiàn)狀不是很理想。
(2) 審計軟件
我國現(xiàn)存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:
①審計法規(guī)管理系統(tǒng)。
②審計抽樣軟件。
③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關(guān)參數(shù)的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù),能計算并填入審計表格中由計算得到的數(shù)據(jù),能按預(yù)定的格式打印輸出審計表格。
④基建工程預(yù)決算審計軟件。
⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發(fā)的 20xx 通審軟件。
⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務(wù)。例如,公路費審計程序,工會經(jīng)費審計程序,材料成本差異審計程序等。
從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),審計署也已經(jīng)高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應(yīng)的計劃。并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應(yīng)用推廣。但是我國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應(yīng)用不可能將信息化的好處完全帶到審計中。現(xiàn)狀急待改進。
審計實習總結(jié)15
五月二十四日起我們開始了審計實習。審計實習一共有十次。審計實習是我們完成審計學的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
剛上第一節(jié)課的時候我真是一片茫然。完全不知道應(yīng)該做什么。老師一上來就讓我們每個小組根據(jù)自身情況分配任務(wù)。把任務(wù)分配到每個人身上。這樣我認為十次課絕對完不成的分量就變成了完成五分之一。老師還告訴我們:現(xiàn)實生活中審計師們審計公司賬務(wù)的時候也是我們這種形式。以小組為單位,六個人其中一個小組長。每個人負責審計公司的一部分內(nèi)容,最后由小組長進行復(fù)合。這種形式讓我有了一種真實感。仿佛我真的變成了一名審計師在審計公司的賬務(wù)。
我被分配的任務(wù)是完成實訓七負債的審計,實訓八所有者權(quán)益的審計和實訓九收入的審計。接著我開始構(gòu)思奇了我的實訓計劃。一共十次課。第一次課小組討論完成實訓一和分配任務(wù)再加上寫實訓計劃時間就已經(jīng)差不多了。然后我們組又討論說拿出兩節(jié)課的時間大家一起討論總結(jié)之類的事情。于是就剩下七次了。我給這七次分了分發(fā)現(xiàn)每次也就完成四、五個科目就行了。當時我簡單的以為時間真是好充裕呀。后來我才發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。剛把盤放進去,熟悉一下盤,把總賬和明細賬都找出來就費了不少時間。
在做應(yīng)付職工薪酬計提檢查情況表時就出現(xiàn)了很多問題。工資與獎金科目需要分別寫出計提的金額。但是盤中有一筆是“發(fā)放工資獎金”。它把工資與獎金融合在了一起。去查原始憑證也沒查出來。我實在是不知道該怎么辦。后邊的職工福利與社會保險費也弄得特別混亂。老師就在我從斜后方幫別的同學解決問題。我其實有點怕問老師的。但是自己真的是不會做。于是在老師走過去時鼓足了勇氣把我心中的疑問問了出來。
老師非常耐心的給我解決著問題。與我一起翻看著光盤里的總賬和明細賬。真的是確實無法將工資與獎金分開來計提了。而是和在一起計提。那個職工福利與社會保險費原來是我看錯了。北京順利服裝公司根本就沒有社會保險費明細賬。我還說這些報銷醫(yī)藥費和喪葬補貼都如何分呢。原來是都歸在職工福利中。謝謝老師您們的細心教導(dǎo),讓我明白了很多東西。
在計算實訓九收入的審計時,經(jīng)常會遇到很多十萬,百萬的數(shù)相加減。很多時候由于自己的不細心倒是算術(shù)出現(xiàn)問題。導(dǎo)致了很多不必要的麻煩。審計實習還讓我學會了:審計工作是一個復(fù)雜而又繁瑣的事情。它需要我們的不只是做。而是用心去查找去核對。如果心靜不下來那肯定是做不好的。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在才剛剛走了幾步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且審計學是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的`方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從準則與技術(shù)的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在一年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
對我們而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
通過此次課程實習,我不但了解一些具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關(guān)理論知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W專業(yè)知識與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。我學到了很多東西。謝謝老師。
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