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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編整理的優(yōu)秀家庭事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇1
小李同志作為昌邑區(qū)東局子街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一名醫(yī)務工作者,家庭醫(yī)生團隊成員之一,盡職盡責,踏實工作,帶領團隊成員開展家庭醫(yī)生簽約服務和疫情防控工作,圓滿完成老年人管理,高血壓、糖尿病慢病管理等工作。
小李同志始終積極學習黨的群眾路線方針政策,在單位領導的帶領下統(tǒng)一思想,不斷提高自身思想素質(zhì),發(fā)揮好她自己作為家庭醫(yī)生團隊成員的職責,積極聯(lián)系群眾服務群眾,并且在一年的考察中由預備黨員轉(zhuǎn)變?yōu)檎近h員。
疫情期間,小李同志積極參加疫情防控工作,在疫情嚴重初期帶領慢病科堅守崗位,從大年初二開始沒有休息日,認真完成密接流調(diào),醫(yī)學隨訪等工作。對管理的密接人員所在小區(qū)樓棟進行入戶消殺,為密接人員配送消毒物資及體溫檢測物品;并配合社區(qū)及公安部門入戶排查高風險地區(qū)返吉人群;對疾控排查密切接觸人員第一時間進行流調(diào);協(xié)助街道轉(zhuǎn)運及安撫密接人員;對居家隔離的密接人群視頻監(jiān)測體溫;并且對心情浮動較大的人群進行心理疏導;與社區(qū)委主任聯(lián)動做好疫情期間人員醫(yī)學觀察工作;配合帶領上級部門入戶對重點人群進行大批量入戶核酸檢測;與其他同事共同參與隔離點醫(yī)療保障工作。
在后期疫情控制穩(wěn)定時期及時帶領慢病科醫(yī)護人員為轄區(qū)有體檢要求的養(yǎng)老院進行體檢,按照民政要求帶領醫(yī)護人員穿著防護服等相關隔離防護下,進行老年及慢病人員健康體檢。并在疫情期間,做好慢病科醫(yī)護人員思想工作,積極配合領導完成上級下達的疫情防控工作。使東局子街道在這次疫情防控中有序高效的'控制疫情傳播。疫情期間為轄區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老院,社區(qū),診所,幼兒園送去新冠肺炎知識手冊,做好宣教工作,并為社區(qū)工作人員提供基本醫(yī)療物資。
小李同志始終樹立“講團結(jié)、講工作、講服務、講奉獻”的個人理念,堅持任勞任怨,踏實肯干的工作作風,正如她自己所說的那樣,以心換心,只要真心付出,換位思考,真心為老百姓服務,會得到更多的微笑和認可。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇2
我們遵循家庭成員學習,父母帶頭學習的原則。學習科學文化知識,家庭教育知識資料。以促進家庭成員的全面發(fā)展和家庭生活質(zhì)量的顯著提高為目標,響應全社會“知書達理,知書達富,知書達睦”和“生活學習化,學習生活化”的兩個口號,樹立終身學習的意識,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,充分整合和利用現(xiàn)有的家庭學習資源,提高學習的質(zhì)量和效果,努力實現(xiàn)家庭生活學習化,家庭成員知識化和家庭教育科學化。
一、學習型家庭長效化。
走進我家,隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅,擺放著寫字臺和電腦,加上幾盆花草,整個書房充溢著淡淡的書香。我們生活簡單,但很充實,是學習讓這個家充滿了情趣、活力和溫馨。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”學習便是知識的不竭之源。我們除了教學上兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作外,經(jīng)常看教育教學方面的資料,學習先進的科學的教學理念和教學方法,也常依課本為依據(jù),延伸課堂,在生活中找米。也常把自我的心得體會寫下來,發(fā)表出來與同行共勉。我們撰寫的教育教學論文先后得過市二等獎,三等獎。我們每年都會訂閱一些報刊雜志,博覽群書,陶冶我們的情操,豐富我們的生活,提高我們的品味。如《讀者》、《小小說》、《意林》、《家庭》、《好兒童》、《幼兒故事大王》、《幼兒畫報》、《啟蒙》等。也常上網(wǎng)瀏覽,拓寬自我的視野,查找資料,關心國內(nèi)外時事,做個生活的有心人。我們不但重視營造家庭的.學習氣氛,注重讀好書,用好書,學以致用。并且喜歡把生活中的點點滴滴記錄下來,與人分享。妻子20xx年底本科畢業(yè)后寫了篇《自考,愛你不容易》,寫出了自考過程的艱辛和畢業(yè)后的喜悅。20xx年底還寫了篇《我家有女初長成》,寫出了一個活潑調(diào)皮可愛的小女孩。兩篇先后都發(fā)表于《師道》。去深圳海洋館玩后,寫的《海洋館的一天》發(fā)表于《中山日報》。
二、注重培育個性鮮明的學習型孩子。
伴隨著孩子的一天天長大,我們孕育著一個共同的家庭教育計劃,用自我在家庭中的言傳身教,讓孩子一生與好書相伴,與學習相伴。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。莎士比亞說:"書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"如果能讓孩子一生與好書為伴,那他的靈魂就不會空虛,他的頭腦就不會愚笨。課外閱讀是少年兒童人格構(gòu)成的半壁江山,授之以魚,不如授之以漁,與孩子們在一起學習,會使枯燥的學習充滿了樂趣、充滿了生機。家長的行動,將影響孩子的一生。女兒受我們的影響,也很喜歡讀書。由于喜歡讀書,寫的小作文,也常受到教師的表揚。
學習型家庭建設是基石,它將有利于優(yōu)化家庭細胞、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量,增強城市文化底蘊、提高城市綜合競爭力。我們也常利用假期外出參觀學習,去過北京、海南、桂林、郴州等地,熱愛祖國大好河山的情懷油然而生。我們不僅僅胸懷祖國,還放眼世界,我于20xx年暑假隨市教委組織的英語教師團去澳大利亞學習一個多月,既鍛煉了口語,又增長了見識。為了更好地完成教學工作,努力提高自身文化素質(zhì),使自我在教學工作中游刃有余。我妻子也堅持自學考試,一邊工作,一邊學習,20xx年底最終拿到漢語言文學本科畢業(yè)證。
為了更好地工作,有張有弛,勞逸結(jié)合。平時我們也常運動,鍛煉身體,一家人打籃球、打羽毛球、打乒乓球等。也養(yǎng)成女兒從小愛運動的好習慣。閑來無事,也喜歡揮毫潑墨學學書法、練練字,也喜歡亮亮嗓子唱唱歌等。
學習讓家人之間多了溝通與交流,算得是家庭生活情感互動的紐帶,它已經(jīng)成為家庭中不可缺少的一部分,一種興趣使然養(yǎng)成的生活習慣。這樣的生活習慣,讓我們盡情享受著知識的魅力和學有所獲帶來的歡樂。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇3
“綠色環(huán)保,從我做起”,這是雙鳳鎮(zhèn)維新村喬友蘭一家三口人的一句洪亮的口號。喬友蘭是一位一般的家庭婦女,丈夫是維新村的黨委副書記,兒子高校畢業(yè)已走上工作崗位,多年來,喬友蘭把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果。
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚
喬友蘭家住維新村的新川苑小區(qū),和一般老百姓一樣是一幢拆遷后建的別墅小區(qū)里的一個,“生活在綠色盎然的環(huán)境,我們的心也變成了綠色的了”。幾年來,喬友蘭家里在洗衣物、洗浴時,盡量運用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過自己運用的效果和閱歷,常常向親戚摯友及四周熟識的`人講解如何運用環(huán)保型衛(wèi)生用品。喬友蘭家產(chǎn)初房子建成裝修,為防止化學污染,堅決不運用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得整齊有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著許多小樹,在屋內(nèi)主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環(huán)境,凈化家里的空氣。喬友蘭常在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭芳斗艷,引來很多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過喬友蘭家的人都會為她家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,因此四周鄰居也特殊喜愛到她家來玩,既可以觀賞漂亮景色、呼吸簇新空氣,也可以聽喬友蘭傳授栽培花木的心得,激勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時她還無償為別人供應花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮美麗,喬友蘭也不忘庭院之外的村徑,每天勤于打掃,保持一塵不染。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個一般的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建,形成愛護綠化人人有責、家家參加的社會風尚。
二、融入工作環(huán)節(jié),勇當綠色傳播者。
喬友蘭的丈夫在擔當村委領導的同時,也是村里的環(huán)保監(jiān)督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環(huán)保監(jiān)督員,他對小區(qū)及居民家庭、溫州工業(yè)園區(qū)、富豪工業(yè)園區(qū)的節(jié)能減排工作進行有效監(jiān)督,剛好變更不符合節(jié)能減排要求的做法,從而保證了節(jié)能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區(qū)活動中,給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發(fā)出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。作為村委干部,他不僅自己給居民做環(huán)保講座,還聘請專家給企業(yè)開展節(jié)能減排等學問講座,每年他都和鄰村、社區(qū)一起舉辦宣揚活動,還通過宣揚欄、電子屏等向群眾宣揚環(huán)保學問,在教化他人的同時教化自己,以強化創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭意識。
喬友蘭說:“雖然,我的力氣微乎其微,我們一家的力氣微乎其微,但努力的過程是歡樂的”,我們信任,喬友蘭一家的。一言一行、一舉一動必定會影響四周更多的人。只要人人都來參加綠色行動,我們新農(nóng)村環(huán)境建設肯定會越來越美,我們的社會必定更加漂亮、和諧。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇4
馬xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的贊美。馬xx及他的妻子、兒女一起,嚴于律己,寬以待人,以德治家,公辦事,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
馬xx擔任葉素村支書工作,幾年來,在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣,對自己的所學所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化,由于經(jīng)過的村莊多,需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多,為了不影響工程進展,馬書記每天跟工程人員在一起,施工機械走到哪里,馬書記就跟到哪里,在整個施工過程中,協(xié)調(diào)處理矛盾5件,件件讓施工方和百姓滿意,因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當家人”。
作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女,就去年,她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗,使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的`本事,每天下午收購點黨參苗,第二天再拿到集市上出售,既增長了見識,又為家庭增加了收入,在她的帶動下,已有三名婦女也做上了“生意”。
馬xx任葉素村支書工作任務重,在家時間少,相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持,從無怨言,她十分尊重體諒丈夫,認為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的責任和義務,同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德,作為媳婦,她恪守婦道,對老人虛寒問暖,還經(jīng)常陪老人談心,做她精神上的支柱。作為母親,她慈愛,但從不溺愛,在照顧好兒女生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任,作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。一天深夜,隔壁的馬色買因心臟病突發(fā),此時馬xx外出學習不在家,馬色買的男人打工不在家,高排雞背起馬色買就往醫(yī)院送,因送醫(yī)及時,馬色買得到了及時醫(yī)治。她還堅持每天往醫(yī)院跑,家庭、醫(yī)院都不誤,對外出學習的丈夫,她每次電話都說家中一切都好,讓他安心學習。她的賢惠和支持,也得到了馬xx深情的回報。只要他有空在家,總是修修補補,干這干那,承擔起丈夫在家應承擔的職責,對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關系,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時,馬xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解、多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持,抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自重、學會做事、做人,做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。馬xx與妻子高排雞物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)約,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯,當思來之不易。在他們的教育下,他的兒女本著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而心情開朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀就非常為大人著想。四口人同住十幾年來,從未紅過臉,從未發(fā)生過爭執(zhí),在葉素村他們一家年年都受到了好評。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇5
今年42歲,是村的計生專干、婦代會主任,平時在村里的擔任幼兒教師,樂觀的性格、爽朗的笑聲讓她看起來更年輕,正是她的好性格,經(jīng)營出了一個平凡又溫暖、和睦又幸福的家庭。
一、夫妻和睦家興旺
和丈夫結(jié)婚18年了,有一對懂事、聽話的兒女,日子過得很快樂。丈夫是一名電焊工,工作非常辛苦,但非常體貼妻子,不管多累,回家后帶給妻子孩子都是深情的笑意,或是買上一些好吃的東西。有時看見占英下班后也很累的樣子,他自己就把臟了的工作服洗干凈。占英照顧丈夫孩子吃了飯,看見丈夫很累,就給他做做按摩。夫妻二人相互照顧,相互支持,遇到生活中的困難,就一起商量著辦,結(jié)婚這么多年了,兩口子都沒紅過臉。
二、尊老愛幼情意真
雖然沒和公公婆婆在一個院子里生活,但她每天都會到老人家里看看,經(jīng)常買菜買肉給老人送去,家里做了什么好吃的,做熟了先給老人送去,不管多忙,老人的衣服都是她洗,收拾屋子、拆洗棉被,老人的房間總是干干凈凈,提起兒媳婦,老兩口總是笑著說:“占英上著班很累,一下班就過來看俺們,給做熟飯,真辛苦她了”。
孩子們的成長離不開家長的悉心教導,每天她會督促孩子們認真做家庭作業(yè),讓孩子們養(yǎng)成良好的.學習習慣,做完作業(yè)后她總是細心檢查,孩子們遇到難題,她總是耐心講解,直到弄懂為止。孩子們的學習成績都很好,經(jīng)常獲得老師的表揚,她非常驕傲。
三、認真工作愛助人
自任計生專干以來,工作上常常出現(xiàn)一些像征收社會扶養(yǎng)費等不好解決的問題,為把事情辦得圓滿了,她常常一天跑好幾趟,給婦女群眾意見講解法律規(guī)定、計生規(guī)定,直到講通為止。婦女們在生活中遇到什么困難,需要幫忙時,她會用實際行動,熱心地幫助她們。有的事情別人不理解、不配合,確實費了不少周折,雖有點累,但經(jīng)過她的努力,現(xiàn)在村里的婦女姐妹們都把她當成了知心朋友,誰家里有喜事難事,都會和她說說。她還是村里幼兒園老師,就像對待自己孩子一樣,和孩子們一起玩、一起做游戲,教孩子們唱歌、跳舞,勤與家長們溝通交流,家長和孩子們都非常喜歡她。在今年9月份南村進行村委會選舉時,在第一輪投票中,高票當選村委委員候選人,充分證明了村民對她的認可。
四、勤奮節(jié)約好傳統(tǒng)
工作認真,為彌補知識的不足,她業(yè)余時間非常愛學習,經(jīng)過努力,在1996年拿到了中專文憑。現(xiàn)在她每天讀書增長見識開拓眼界,給孩子們樹立了好榜樣。她生活儉樸,從不浪費糧食,洗衣洗菜的水用來沖洗托布。她堅信,好日子是生活中從點點滴滴中積攢起來的。
常說:“一個幸福的家庭,需要每一個成員都要獻出自己的一點愛,家庭才會溫暖。”她用自己的一言一行經(jīng)營了一個幸福溫暖的家庭。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇6
小郭,男,現(xiàn)年39歲,中共黨員,碩士研究生,任廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理。該家庭有四口人,上有80歲高齡的老母親,下有5歲的兒子,他的愛人小黃在汕頭市交通局工作。他在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績,在家庭生活中他更是一位孝順、勇?lián)彝ヘ熑蔚目!W羁少F的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來,搭起了一座展示人生風采的平臺。家庭團結(jié)和睦,遵紀守法,相信科學,積極進取,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。
一、遵紀守法,愛黨愛國,廉潔誠信
小郭一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。小郭本人作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理,以身作則,自覺帶頭簽訂廉潔自律責任書,并堅決在日常生活和工作中一一按責任書履行諾言。全家人遵紀守法,慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì),他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
二、注重學習,銳意進取,愛崗敬業(yè)
小郭出身于汕頭市一個清貧的工人家庭,成長時期艱難的生活鍛煉了他堅忍不拔的意志、開朗豁達的性格。他善于學習,勤于思考,工作之余不忘“充電”。他不僅積極參加省公司的一系列相關培訓,不間斷的“充電”使得他成為行業(yè)中的專家;此外,他還利用工作之余,參加北大光華管理學院EMBA學習,憑借頑強的毅力和執(zhí)著追求拿到了工商管理碩士學位。最難能可貴的是,他很善于把學到的'知識融會貫通,用于工作之中;他雷厲風行,敢想敢做,對工作永遠都激情四溢,他經(jīng)常用“只要你愿意做、認真去做,就一定能夠取得成功”這句話來教導廣大員工,如今這句富有哲理的話已經(jīng)成為廣大員工的座右銘。
在加強企業(yè)經(jīng)營管理當中,小郭非常注重人才的培養(yǎng),非常重視員工的培訓與學習,鼓勵員工要活到老,學到老。為了營造企業(yè)和諧的人文環(huán)境,定期開展“總經(jīng)理溝通日”活動,解決員工的實際困難和問題。同時,他還重視企業(yè)文化對員工的熏陶作用,尤其重視企業(yè)文化的“顯性化”,以此來提高廣大員工的歸屬感和忠誠度。在公司里,只要提到小郭總經(jīng)理,大家都會發(fā)出難以言表的欽佩和贊賞。
在小郭的帶領下,20xx年廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司被評為省“精神文明單位”、“廣東省思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”,其中揭東分公司工會獲得全國“職工模范小家”之稱號,公司部分室、班組獲得“全國巾幗文明示范崗”、“全國青年文明號”等稱號。小郭同志以其突出的工作業(yè)績,榮獲廣東省“五一勞動”獎章,連續(xù)三年被省公司評為“先進工作者”;被評為揭陽市“十大杰出青年”,被市總工會評為“優(yōu)秀職工之友”。
小黃是汕頭市交通局干部,在單位里也是有口皆碑的,敬業(yè)愛崗,成績顯著,連年被評為先進標兵、先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
小郭夫婦在對啟蒙兒子的教育上更是精心呵護和培育。重養(yǎng)更重教,在兒子兩歲時就買回兒童讀物,堅持給兒子講故事,還教兒子畫畫。平時夫妻倆更注重對兒子的言傳身教,剛4歲便很懂事,經(jīng)常受到幼兒園老師和鄰居的表揚。
三、無私奉獻,尊老愛幼,甘之若飴
小郭上有老母下有小兒,老母、小兒都需要人照顧,他在揭陽上班,家安在汕頭,盡管夫妻倆的工作都比較忙,但他們都會盡量抽出時間來陪老母親和兒子。他們對母親的孝順是鄰里皆知的。有一次,老母親不小心扭了腳,腳腫得下不了地,他怕母親悶得慌,他就背著母親到公園散步,和母親叨家常,給老人講故事、說笑話,逗得老人開懷大笑,老人家逢人便夸自己養(yǎng)了個孝順的兒子。小郭和他的愛人小黃分居兩地,小郭在揭陽上班,周末才回家。小黃既要上班也要做家務、帶孩子、照顧婆婆等,但她毫無怨言。有人說:天下的婆媳關系最難處。小黃的言行,對此做出了最好的回答。20xx年,婆婆患了白內(nèi)障,雙目失明,需住院手術。手術后她為老人洗臉、梳頭、洗腳、擦身子,并堅持每隔一小時給老人上一次眼藥。精心服侍了老人整整2個月,終于使老人的眼睛很快恢復了視力。老人逢人就夸兒媳好,比親生女兒還孝順。
四、鄰里團結(jié),助人為樂,熱心公益
小郭的父親去世比較早,他的母親既當媽又當?shù)课⒈〉墓べY艱難度日,生活過得非常清貧。但這位善良的母親卻從不埋怨,她非常樂觀、熱情,還很熱心助人。在鬧饑荒的年代,她經(jīng)常把自家僅有的一點糧食送給鄰居,而自己家里經(jīng)常是餓肚子。盡管她現(xiàn)在已80高齡了,但助人為樂的高尚情操仍未改變,鄰居親戚誰家遇到事情了,她仍主動去關心,經(jīng)常拿自己微薄的退休工資去幫助他們,遠近鄰里都稱她為“活菩薩”。在母親的耳濡目染下,小郭喜歡助人為樂。他帶領公司員工積極參加“關注未成年人成長”、“情滿南粵”、“情系困難職工”等捐款活動,以此扶貧濟困。
小郭他始終銘記著“吃水不忘挖井人”,積極關注民生大計。20xx年初,他積極響應市委市政府“十百千萬”活動,率領公司領導班子一行,親自下鄉(xiāng)慰問揭東縣鳳美村的老黨員,與老黨員促膝談心,噓寒問暖,并親自為他們送去慰問金和慰問品。
臨別時,老黨員緊緊握住他的手,久久不愿松開。為了解決揭東縣鳳美村村民的吃水問題,20xx年7月底,小郭親自率領公司領導班子一行前往該村,為該村送去近7萬元的捐款,解決該村的燃眉之急,讓廣大村民吃上了放心水。臨別時,該村的廣大村民爭相握著小郭的手,并稱他為菩薩再世。同時,小郭還一心關注教育事業(yè)。今年年初,他率領公司領導班子一行前往揭東縣下徑村和鳳美村,看望該村幾個因貧困而失學的學生,給他們送去衣服、書包、書和學費。幾年來,他個人共出資8000多元扶持貧困學生返學,這些在當?shù)囟急粋鳛槊勒劇?/p>
五、夫妻和睦,互幫互助,互敬互愛
小郭與愛人小黃和睦相處,相親相愛,相敬如賓。他作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司的總經(jīng)理,其身上的重擔是可想而知的。盡管他和家人呆在一起的時間不多,但他只要一回家,便會主動幫妻子做家務、教兒子,有時會帶上母親和妻兒一起去公園散步。小黃對丈夫因工作忙而照顧家庭少從未有過怨言,一直在關心、支持丈夫,夫妻倆經(jīng)常互相鼓勵、互相支持。結(jié)婚十年來,他們一直互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都對他們稱贊不已。
小郭在事業(yè)上做出了不凡的貢獻,受到了黨和社會各界的認可和好評,在家庭生活中又傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,為人敬佩和稱頌。他可稱得上事業(yè)和家庭雙佳的過硬典型。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇7
孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老師,也是孩子終身的老師;家庭是社會最基本的細胞,承付著對孩子的培養(yǎng)與教育,更承載了一個民族的興衰,是一個最基本的組織形式,所以,要建立和諧社會就必須建立一個學習型家庭,既提高了自己,同時也教育了孩子。
一、為孩子營造良好的家庭氛圍
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母,在孩子面前要注意樹立良好的形象,家庭和睦,讓孩子感受到家庭的溫馨,親情的幸福。我們在孩子面前從不大聲爭吵,偶爾為之,也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧,但很快會達成一致。父母對待學習、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子,因此,我們在孩子面前非常注意自己的言行,即使心情不好的時候,也不會說不負責任的話。這樣,就為孩子營造了一個愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍,讓孩子健康成長,同時也在無形之中培養(yǎng)了她善良、有責任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。我認為,良好的家庭氛圍是對孩子負責任的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
1、激發(fā)孩子的學習興趣
父母對孩子一般來說都有很高的期望值,在孩子小的時候,就對他們寄予厚望,我們也不例外,但關鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說話早,對語言比較敏感,因此,我也像大多數(shù)父母一樣,給孩子買來很多書,但不是盲目亂買。早期印象最深的要算那本《寶寶兒歌全冊》了,每天總會帶著她翻上幾頁,堵上幾句。孩子很樂意學,我們教得也很認真,雖然不識字,但無論翻到哪一頁,她都能流利背誦,大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能。
2、以言傳身教去影響孩子
孩子的模仿能力很強,而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望,卻忽視了自身的學習,忘記了自己也是孩子的老師。我有個習慣,睡前和上廁所,喜歡翻閱雜志。孩子看見了,竟也學著我在衛(wèi)生間看著繪本。由此我想,我們的一言一行,都會給孩子帶來莫大的影響。現(xiàn)在,我依然保持著讀書的習慣,床頭報紙、雜志不斷。
孩子也在我的影響下,逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習慣。《流浪貓》、《窗邊的小豆豆》,雖然感悟不是很深,但我相信,長期堅持下去,一定會使他受益匪淺。
3、注重與孩子的交流和溝通
關心孩子的成長,并不是只關心他的`身體,關注他的學習、他的分數(shù),更重要的是要關注他的思想變化、情感需要。尤其是現(xiàn)在孩子任性、自主意識強,如果我們只是一味地按“家長制”去行事,勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通,散步、就餐、看電視,都是我們交流的好機會,孩子把在學校的見聞告訴我們,把她的喜怒哀樂告訴我們,我們和孩子一起分享著他的快樂,也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛,尤其是唱歌,有事沒事總愛哼哼,或拿著手機,學著歌星有模有樣地唱。這一切,我們絕不反對。孩子也是一樣,你尊重他,他才尊重你。
4、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
葉圣陶先生說過:“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習慣。”學習也一樣,沒有孩子是天生的愛學習者,也沒有孩子是天生的笨蛋,有人說,兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。自身學習缺陷,我把所有希望寄托于孩子,注重孩子良好學習習慣的培養(yǎng),但這并不是一帆風順,因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意,她有惰性,有任性,我也曾失敗過,苦惱過,甚至使用“暴力”手段,隨著時間的推移,有些問題得到了解決,有的還需要進一步改進。
總之,家庭教育是一門學問,它不是一朝一夕之事,也非一蹴而就之易,這就需要我們的耐心,需要我們的恒心,需要我們的智慧。為了孩子,讓我們一起探索;為了夢想,讓我們一起努力!
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇8
學無止境。學為立身之本。學習型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學習的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,我和愛人從多角度思考,多方位入手,對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事跡:
我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學校工作,擔任初三12班班主任和擔任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學工作,擔任初三英語教師。工作上,我們敬業(yè)愛崗,牢記責任;生活中,我們相濡以沫,與陽光同行;學習中,我們勤奮努力、學無止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結(jié)和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學習進取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說:“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習慣”,我們把讀書學習作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛一行,勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業(yè)心和對工作強烈的責任感。學問是苦根上長出來的甜果,通過學習,自從20xx年參加工作以來,長期擔任班主任工作,具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的能力,在做學生的德育工作中,觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營造濃厚的學習氛圍,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報,學生們總是在節(jié)假日里送上對老師的關懷和祝福,表達學生對老師的真情。所帶班級成績顯著,所帶的班曾2次獲校級優(yōu)秀班集體;20xx年被評為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔任初三畢業(yè)班工作,既教書又育人,桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤于鉆研,為人師表。她也是一個有極強事業(yè)心的人,恪盡職守,對待工作精益求精。在教學任務非常繁重的情況下,她始終帶頭堅持多花心思在工作上,同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學生操心過度常常導致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務而分心,我一有時間就主動承擔家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事,練琴,聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導孩子學習方面,注重樹立表率,舍得投入,營造氣氛。我喜歡看書、買書,家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子。引導孩子讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。同時把素質(zhì)教育引進家庭,啟發(fā)孩子學習。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的`父母一樣,我們也非常特愛自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛孩子,卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴格要求孩子,也充分尊重孩子的個性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學習生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對孩子的教育放在第一位,教育她學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。在學習之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙,沒有多少時間來督促管教孩子,有時甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時間,主動與學校老師聯(lián)系,了解、關心孩子的成長狀況,引導孩子用愛心去善待別人,用勤奮扎實對待學習,用勤儉節(jié)約對待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學習習慣。
近年來,全家人樹立終身學習的意識,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,形成良好的學習習慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進、求新的學習氛圍,激發(fā)家庭成員求知進取、創(chuàng)新奉獻的熱情,自覺把學習作為基本需要,形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學習活動中來,從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發(fā),精心設計喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動的作用,組織家庭成員開展讀書演講活動,我們?nèi)叶紩懊刻熳x書一小時,每年精讀一本書,人人精一門、會兩門、學三門新技能”,以此來不斷的完善自我、發(fā)展個性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應力和人文素養(yǎng),帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學習。即:家庭讀書進行互教互幫,取長補短,通過讀書學習、交流學習、網(wǎng)絡學習等方式,擴展學習渠道,拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學習,暢述優(yōu)秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用,讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細胞,崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動塑造人,以真誠的服務溫暖人,以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發(fā)展,使學習型家庭建設再上新臺階。生活因夢想而多彩,生命因?qū)W習而絢麗,學習讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇9
阿xx、阿xx的家庭與千萬個家庭一樣,是224團九連的一個普通的家庭,但這普通的背后,記錄了這個家庭自立、自強、尊老愛幼、依靠勤勞改變生活的一段不平凡的經(jīng)歷。
一、熱愛本職工作,工作楷模
夫妻兩人積極支持團場、連隊的各項工作安排部署,積極投身人居環(huán)境整治,加強田間管理,對果園進行精細化管理,在市場不景氣的情況下,他家的種植收入穩(wěn)步盈利。對防護林的改造及人居環(huán)境整治都做出了表率作用。不論做什么事情,他都充分發(fā)揮兵團群眾的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成連隊交給的各項工作任務。近幾年在連隊工作名列前茅,是一名合格的黨員。與他愛人理解與支持是分不開的。
二、男女平等、關愛孩子
阿米木汗。熱曼支持丈夫的工作,夫妻共同支持,營造快樂家庭。阿xx沒有大男子主義思想,他努力做一個“好丈夫,好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。
三、夫妻和睦、家庭和諧
生活中要建造一個和睦的`家庭,最重要的是務必處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系。秉持著無私奉獻,彼此關愛和相互間的理解、支持,阿xx夫婦就是這樣相攜著走過了幾個春秋。幾年里,她們相處的方法就是:夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顧,相互關心,體諒對方,好事多謙讓,困難共分擔,大事多磋商。他們的家里當然也會出現(xiàn)不同的意見和想法,但是更多的是理解和支持,明白彼此都是為了對方好。所以不會爭吵不會紅臉。在處理家庭的大事的時候,夫妻平等對待,互相理解,共同決定,只要是合理的推薦,都會求大同存小異,做到辦每件事雙方都情緒舒暢。
在夫妻互敬互諒的影響下,全體家庭成員,共同努力,精心經(jīng)營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的完美家庭。曾獲得師市婦聯(lián)“美麗庭院”榮譽稱號、團級“新時代文明家庭”。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇10
當今社會,人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,又在追求著充實、豐富的精神生活。營造一個書香家庭,實現(xiàn)親子共讀是每一個家族的追求。
在我們的學校里,就有這樣一對母女。房間里、餐桌上、圖書館等地,我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞教師和牛二璇同學。三年的同事相處,我發(fā)此刻她們的家庭里,平時注重了如下做法:
一、興趣導航
人人都明白興趣是最好的教師,申教師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣,在孩子1-2歲時她就讀書給孩子聽;到學前班時期,就陪著孩子讀書;等到孩子能獨立讀書時,就讓孩子讀給她聽。
二、身教重于言教
家長是孩子的第一任教師,申教師在平時也是十分喜歡讀書的,她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志,并且每一天晚上都有一段固定的讀書時間。除了看雜志,讀教育名著外,她還喜歡陪孩子一起讀書。她說陪孩子一起讀書,意味著你能夠走進孩子的心靈,再也沒有比這樣的方法更加有效的了。這學期,她孩子上高中了,她總是說“晚上少了一個讀書伙伴,真寂寞!”
三、書籍報刊成為家庭的重要財富
書籍的.積累她們是一點一滴完成的,每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店,并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里,只要外出,她總忘不了買書給孩子。她還告訴我,如果孩子想看新書,就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的資料等作為交換,這樣不僅僅激發(fā)了她讀書的熱情,同時也有利于提高她的寫作水平。
目前她家有較為豐富的藏書,約有1000余冊,多為文學書籍、教育書籍等。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但而又不自負。這是她們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中收獲的非凡!書香濃濃,母女情深!愿這濃濃的書香能飄進每一個幸福的家!
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇11
張老師,是一位多年從事家庭教育的老師,她曾經(jīng)幫助過無數(shù)家庭解決教育問題。近日,她接受了采訪,分享了自己的教育理念和做法。
張老師認為,最重要的是要了解每個孩子的特點和需求,然后才能制定相應的教育計劃。她在家長會上經(jīng)常會和家長一起討論教育問題,和家長共同制定教育目標和計劃。她發(fā)現(xiàn),跟孩子溝通是關鍵。她會和孩子們一起玩游戲、唱歌、講故事等互動活動,通過這些活動,了解孩子的愛好和需求,同時也可以建立良好的關系。
張老師強調(diào),教育應該發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性。她會指導家長如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力,例如讓孩子自主完成作業(yè)、制定學習計劃等。她還會鼓勵孩子們參加各種課外活動,如參加夏令營、讀書活動等,這些活動可以開拓孩子們的眼界,增強孩子們的自信心。
最后,張老師認為,家庭教育是一個長期的過程,需要家長和老師的長期配合和努力。只有家長和學校、老師之間緊密協(xié)作,才能為孩子的成長提供一個優(yōu)秀的教育環(huán)境。 張老師的事跡讓我們看到了一個優(yōu)秀的家庭教育教師的力量。我們應該向這些優(yōu)秀的家庭教育教師學習,拓寬教育思路,為孩子的成長提供更好的教育環(huán)境。張老師的思想和做法值得我們深思。在當下的教育環(huán)境中,家庭教育日益重要,家長和教師需要共同努力,為孩子提供優(yōu)秀的.教育。下面我們來探究一下張老師的教育理念和做法的背后。
首先,張老師重視個性化教育。不同的孩子有不同的特點和需求,僅僅一刀切地教育是不可行的。因此,張老師致力于了解每個孩子的個性和需求,并以此來制定教育計劃。這種個性化的教育,可以讓孩子在適合自己的環(huán)境中學習,更容易取得成功。同時,也能讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。
其次,張老師注重與孩子的溝通。她會與孩子們一起做游戲、唱歌、講故事等互動活動,從而了解孩子的需要和愛好。通過這種溝通,張老師建立起了與孩子良好的關系,讓孩子覺得自己被重視和關心。
第三,張老師強調(diào)了孩子的主動性和創(chuàng)造性。兒童的學習和成長應當是由自己主導的,張老師在這方面引導家長,讓孩子在學習中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,不依賴于外部的約束。這種方法可以激發(fā)孩子的學習興趣和熱情,讓他們更有動力去主動學習。
最后,張老師強調(diào)了教育的長期性。教育是一個長期的過程,需要持久不變的耐心和堅持。她認為,家長和教師需要共同努力,配合協(xié)調(diào),才能給孩子提供一個優(yōu)秀的教育環(huán)境。在這個過程中,要不斷檢驗和反思,不斷調(diào)整教育策略,才能取得較好的效果。
總之,張老師認為,家庭教育需要注重個性化教育、與孩子的溝通、孩子的主動性和創(chuàng)造性以及教育的長期性。這些教育理念和做法,為我們提供了一些重要的啟示,讓我們認識到家庭教育有其獨特的優(yōu)勢和方式,在日常生活中可以靈活運用,同時也需要加強家長與教師之間的協(xié)作和支持,營造一個濃厚的教育氛圍,從而為孩子的健康成長提供更好的保障。張老師的教育理念和做法,除了上文中提到的重點外,還有一些其他的值得我們探討。
首先,張老師非常注重孩子的情感和心理健康。她認為,孩子的情感和心理健康是學習和成長的重要保障。因此,張老師經(jīng)常安排一些活動,如親子游戲、心理素質(zhì)培養(yǎng)等,幫助孩子們認識自己的情感和需要,增強自信心和情感表達能力。這種方法可以讓孩子們在全面發(fā)展的同時,養(yǎng)成健康的生活習慣和心態(tài)。
其次,張老師注重把學習和生活相結(jié)合。她希望孩子們在學習的同時,也能學會獨立生活和品嘗生活的美好。例如,讓孩子們參加一些簡單的家務活動,如打掃衛(wèi)生、鋪床等,培養(yǎng)孩子們的生活技能和責任心。此外,她也鼓勵孩子們參加一些社會實踐活動,如志愿服務、慈善募捐等,培養(yǎng)孩子們的社會責任感和公益意識。這種方法可以幫助孩子們在學習和生活中得到平衡發(fā)展。
最后,張老師提倡適當?shù)母偁幒秃献鳌KJ為,競爭可以激發(fā)孩子的學習熱情和進取心,培養(yǎng)孩子的競爭意識和提高能力。但是,競爭過度可能會影響孩子的心理健康,因此,張老師也提倡適當?shù)暮献鳌@纾尯⒆觽冞M行團隊活動,培養(yǎng)孩子的合作精神和協(xié)作能力。這種方法可以讓孩子們學會相互尊重、合作、相互幫助和共同發(fā)展。
總之,張老師的教育理念和做法非常值得我們借鑒和學習。她注重孩子的個性和需求,注重情感和心理健康,把學習和生活相結(jié)合,同時適當?shù)刈⒅馗偁幒秃献鳌_@些方法可以讓孩子們在全面發(fā)展的同時,得到更好的教育和培養(yǎng)。因此,我們應該在日常生活中,從這些方法中選擇適合自己孩子的教育方法,營造一個優(yōu)秀的教育環(huán)境,從而為孩子的成長提供更好的保障。教育是對人的全面成長的引導,而張老師則是一位擁有豐富經(jīng)驗和獨到見解的優(yōu)秀教育者。在她的教育理念和做法中,我們可以看到許多值得學習和借鑒的地方。
首先,張老師注重孩子的個性和需求,尊重學生的選擇和思考,注重因材施教,把握教育過程中的每一個細節(jié)。
其次,她非常注重孩子的情感和心理健康,通過親子游戲、心理素質(zhì)培養(yǎng)等活動,幫助孩子們認識自己的情感和需要,增強自信心和情感表達能力,培養(yǎng)健康的生活習慣和心態(tài)。
此外,張老師注重學習和生活的結(jié)合,通過參加家務活動、社會實踐活動等,讓孩子們學會獨立生活和品嘗生活的美好,培養(yǎng)生活技能和社會責任感。
最后,張老師提倡適當?shù)母偁幒秃献鳎瑤椭⒆觽兗ぐl(fā)學習熱情和進取心,提高能力,同時也注重團隊合作和協(xié)作精神的培養(yǎng),促進孩子們相互尊重、合作、相互幫助和共同發(fā)展。
綜上所述,張老師的教育理念和做法是非常值得借鑒和學習的,這些方法可以讓我們的孩子在全面發(fā)展的同時,得到更好的教育和培養(yǎng)。因此,我們應該在日常生活中,從這些方法中選擇適合自己孩子的教育方法,營造一個優(yōu)秀的教育環(huán)境,為孩子的成長提供更好的保障。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇12
我叫xx,今年33歲,現(xiàn)做個體運輸生意,xx鎮(zhèn)xx村一組人。我們?nèi)矣懈赣H及妻女共4口人。幾年來,我能積極響應政府號召,帶頭執(zhí)行計劃生育,遵守家庭美德,誠實守信,干事創(chuàng)業(yè),受到鄰里及社會的一致好評。
在我的記憶中,我一直堅信一個溫暖幸福的家庭,能給人以不斷奮發(fā)向上的動力。記得我在13歲的時候,我母親因病去世,是父親一人承擔起了照顧我們?nèi)业闹厝危粌H要照顧年邁的奶奶,還要負責我們兄妹(我是兄妹兩人)讀書上學,教育我們立志成人成才,奉獻社會,因此在我很小的時候,就深深的懂得幸福家庭的涵義,雖然每個人對幸福家庭的定義各不相同,要求也有高有低,但我一直認為:只要用自己勤勞的雙手,有樸實、寬容的情懷、有愛心熱心奉獻的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。
孝敬父母,家庭和睦。俗話說,百善孝為先。而孝敬,互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。我小時候是父親一人承擔起了家庭重任,父親言傳身教也深深的感染著我們。因此,我們兄妹在小時候就很聽話,懂事,我們成年后,更是懂得孝順。我因從事運輸長年在外,但我不管什么時候,都不忘給父親報一聲平安,問寒問曖,回家不忘盡盡孝心,做做家務。我妻子也是一個懂得事理的女人,視我的'父親為生父,視鄰里為親人,盡孝盡責,從做飯、洗衣、打掃房間、購物添衣處處為老人著想,鄰里關系也處得非常融洽。特別是我的女兒出世后,父親更是整天笑得合不攏嘴,每天精心呵護。如今上學后,還要負責來回接送,分擔我們的工作壓力,我父親還在里村擔任副職干部,工作也比較繁忙。但他能在做好村里工作的同時,盡量去幫助鄉(xiāng)親們解決他的家庭生活的一些困難,鄰里們都說,一個好的父親帶好一雙好兒女。
執(zhí)行政策,少生優(yōu)生。我于XX年5月結(jié)婚,婚后第二年,我的家就多了個活潑可愛的女兒,女兒誕生給我們的家庭增添了許多歡笑和快樂,一家人在一起總是其樂融融,父親更是愛不釋手,我們夫妻也深深的感覺到了古訓中的一句話:當家曉得柴米貴,養(yǎng)兒方知報娘恩。就這樣,一家人歡歡喜喜地生活幾年后,農(nóng)村養(yǎng)兒防老,傳宗接代封建舊傳統(tǒng)思想就從鄰里間傳到我的耳里,父親也勸我們再生一個孩子。并且說,我們家按照政策可以批準再生育一孩。妻子也曾經(jīng)有過再生一孩的念頭,但我想現(xiàn)在社會保障這么好,生男生女都能防老,多子不一定多福,孩子多了,負擔也重。只要把我的女兒教育好,成長成才,我們會更幸福的,于是我做父親和妻子的工作,講清楚少生優(yōu)生的好處,講清楚父親把我們兄妹帶大的艱辛,講清楚我們現(xiàn)在家庭的幸福感,終于使父親和妻子也同意了我的想法。后來,鎮(zhèn)村兩級計生干部又熱心的幫我們辦好了再生一孩的手續(xù),但我始終都沒有再生,就連鄰里都說,文剛這孩子真的懂事。
干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻。過去,由于我們兄妹是屬于單親家庭,上有年邁的奶奶(爺爺去世早),下有我們兄妹要讀書上學,家庭生活并不富裕,日子也過去時緊巴巴的。初中畢業(yè)后,我和莊里的幾個年輕人一樣走上打工之路,出去闖生活,苦錢養(yǎng)家,但打工掙點辛苦錢并沒有改變現(xiàn)有的家庭生活,而且妹妹又要上學讀書。于是我和父親商議,自己創(chuàng)業(yè),經(jīng)過一段時間了解,我們家鄉(xiāng)道路便利,村里企業(yè)多,于是我我東拼西湊,買了兩臺大貨車跑運輸,雖然也辛苦點,但比打工要好的多,經(jīng)過幾年打拼,也有了點積蓄,于是我也買了兩輛小型車,路客運及短程運輸,現(xiàn)在我家的錢袋子也淅淅的鼓了起來,妹妹大學畢業(yè)也早已參加了工作,我們也裝修了房屋添置了家電設備用品,買了轎車,過了上無憂的家庭生活,孩子也送到市區(qū)好的小學,接受良好的教育。家庭幸福富裕后,我們不忘鄉(xiāng)親們的關懷和鼓勵,幾年來,我們家也經(jīng)常幫助一些家庭困難戶,資助一些還在貧困線上的學生,做一些力所能及的公益活動,受到社會和鄰里的一致稱道。
互敬互愛,尊老愛幼。勤勞致富,為我們營造了一個溫暖幸福的家庭,誠實守信、鄰里融洽、文明守法、樂于奉獻又為我們改變了社會性認可的人生價值觀。我們要感謝黨的政策,社會的幫助,鄰里的支持。感謝我的前輩培養(yǎng)教育,在今后的工作生活中,我要更加珍惜來之不易的幸福家庭生活,真正做好一個誠實守信的文明戶,勤勞致富幸福家!
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇13
崔xx家庭,江蘇省東臺市梁垛鎮(zhèn)安洋村二組,家庭成員5人。
19xx年4月,剛一降生的xxx就被弶港鎮(zhèn)沿堤村的養(yǎng)父母收養(yǎng)。她雖非媽媽親生,卻是媽媽的心頭肉。她的童年像許多孩子一樣,擁有無盡的快樂和幸福,也擁有許多美好的夢想。
然而天有不測風云。19xx年11月,媽媽在經(jīng)過新港橋時,由于橋很窄,媽媽連人帶車刮到橋下,造成終生癱瘓。年僅15歲,正在上初三的她,面對突如其來的災難,痛苦地放棄學業(yè),回家照顧雙親,用稚嫩的雙肩挑起家庭的重擔。為了生計,她學著養(yǎng)羊養(yǎng)豬,還種植10畝棉花和玉米田。同時,她還精心侍候長期臥床不起的媽媽,每天幫媽媽洗臉擦身,伺候大小便,按時將飯菜做好端到媽媽床前,一口一口細心地喂。
女大當嫁,20xx年初,崔xx迎來了自己的愛情,并帶著癱瘓養(yǎng)母和傻父一起出嫁。如今,她不但繼續(xù)精心照料癱瘓的養(yǎng)母和傻父,侍奉公婆,照料年幼的孩子,還與丈夫一起經(jīng)營家庭生計,種樹、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊,走上了發(fā)家致富的道路。
崔xx曾榮獲中國好人榮譽稱號,其家庭被評為全國五好文明家庭標兵。
我是xx,系莊浪縣人民醫(yī)院外一科的一名普通護士。從醫(yī)專畢業(yè)到莊浪縣人民醫(yī)院工作,已經(jīng)有五年的臨床護理工作經(jīng)驗。這五年時間里,我從一個單純的、對生活充滿憧憬和幻想的學生,一步一步成長為一個成熟穩(wěn)重、護理經(jīng)驗豐富的外科護士。長期以來,我在工作上積極主動、認認真真、一絲不茍、任勞任怨,從不計較個人得失。我用滿腔的熱情,把自己的愛心、細心和責任性融入到我的臨床護理工作中去;用自己嫻熟的護理技術、良好的服務態(tài)度,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,得到了單位領導和患者的一致好評。然而,冰凍三尺,非一日之寒,這五年來,在護理工作的這片沃土上,撒下了我辛勞的汗水,同時也有委屈和淚水,但是,我的付出,在患者身上開出了健康之花、幸福之果,我由衷的欣慰和幸福。護理工作雖然辛苦,特別是外科護理,壓力大,勞動強度高,但患者一聲簡單的“謝謝,你辛苦了”,我的所有辛苦感就會升華為一種蕩漾于我心扉的快樂感,這就是我不竭的工作動力源泉,因為患者需要我的付出。
我和科室的護士們齊心協(xié)力,同心合作,積極配合大夫搞好本科日常臨床護理工作,是我們義不容辭的責任。但談到個人事跡,我真想不出幾件值得我稱道的事來,我覺得我還得繼續(xù)努力,我認為我們的護士都是很稱職的,都很好。但在這五年的護理生涯中,在醫(yī)院度過的那些日日夜夜,想起來如在昨天。每天,我總是早早來到病房,對我的.病人“噓寒問暖”、整理被褥、量體溫、測血壓、采血、同他們聊天,告增強了醫(yī)患關系知他們相關注意事項,鼓勵他們戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣既拉近了彼此的距離,消除了患者的思想顧慮,增強了醫(yī)患關系。當患者從愁容滿面變得眉開眼笑時,我是那么的開心和快樂。我們科室常年住院病人都很多,然而護士相對較少,故護理任務較大,任務重。要提高護理質(zhì)量,在各個環(huán)節(jié)上都要提高自己。配藥、扎針不但要準,而且要快,練就一身超強本領是必須的。面對成堆的液體,在配藥過程中,玻璃瓶扎上手是常有的事,血汩汩的流,生疼生疼的,只簡單的包扎后繼續(xù)戰(zhàn)斗,忙的不可開交;患者手上每天扎針,都找不到血管了,我們急,但不能把患者的手當試驗品呀。我就在閑暇的時間里仔細研究和揣摩自己手上的血管(我手上的血管也很難找),便漸漸的悟出了些東西,隨后在輸液器管上反復的練習自己的“靜力”,我始終堅持著。現(xiàn)在,無論遇到什么情況,我都能從容應對,一針見血,減少患者痛苦。當患者說“這娃娃扎針扎的好”時,我的心里暖洋洋的。
晚上值夜班,是真正考驗我們水平的時候。這五年來,晚上接診的急診病人很多很多,車禍致傷著再多數(shù),往往患者命懸一線、危在旦夕,多著同時來三、五個。輸液,查生命體征,對危重病人整夜在病房觀察,記出入量等等,累的滿身是汗,然而,比起患者的生命,這又算得了什么呢?我清楚的知道,此時的付出,是和患者的生命親密握手,用我的汗水澆灌患者的生命之樹,讓它健康成長起來比什么都重要。對重病人翻身、梳頭、剪指甲、吸痰,臟、苦、累都沒什么,因為我是一個白衣天使,也許我不及南丁格爾的百分之一都不夠,但我心里永遠銘記她的誓言并努力踐行它。雖然有些患者及家屬沒道理,但我會用我的笑容去感化他們,我理解患者及家屬的心情,我知道疾病和不幸?guī)Ыo一個家庭的破壞性。
從事護理工作五年來,我深知我護理知識的匱乏,我每天力求上進,不斷的給自己充電,豐富業(yè)務知識,提高自己的素養(yǎng),更好的服務患者。經(jīng)過努力取得了大專文憑,現(xiàn)正在攻讀本科文憑;迎接今年五月份的護師考試。
感謝上級給我這次難得的榮譽,這對我來說這是壓力,也是動力。我將它作為一面鏡子,時刻提醒自己努力前行,做得更好。
優(yōu)秀家庭事跡材料 篇14
家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像一件大衣,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進了許多寬容和理解,包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊,就有一個這樣的家庭。
提起董xx,認識她的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。董xx系三公司材料科副科長,愛人在天大項目工作,他們兩人在三公司工作了十八個年頭。他們夫妻結(jié)婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
婚后由于工作的特殊性質(zhì),一直聚少離多。在工作和生活中,他們互相支持、相互勉勵、相濡以沫。董xx對局物資管理工作潛心鉆研,被局授予物資管理技術能手稱號。20xx年批準為中交物資招標采購專家?guī)斐蓡T;愛人負責全局最長的隧道工程天大項目四標隧道的生產(chǎn)管理工作,注重團隊合作,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化了許多管理方案,多次評為先進工作者。
在工作中,他們要求自己做得更優(yōu)秀,在社會、家庭生活中,也是力爭做好自己的角色,盡量完美的詮釋父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母親。
和眾多的中交人一樣,他們在京購房后,把兩位老人接過來,過著媳婦、公婆帶著孩子的生活。老人都是退休教師,幫他們做力所能及的家務,照顧孩子。人說最難處的就是婆媳關系,尤其是愛人長年在工地。在這幾年中,他家的老人一直把兒媳當成自己的閨女看待,老人在家拆洗被褥、打掃衛(wèi)生、做飯等能做家務活都幫著做,兒媳上班時穿著老人給她勾織得涼鞋、挎著老人親手縫制的背包,同事見了都夸老人手巧,老人每天把飯做好,盛好飯等著兒媳一起吃。董xx有時單位遇到事情也會跟老人說說,老人也能幫著出出主意。
董xx把兩位老人當成自己的父母來孝敬,節(jié)假日陪老人聊聊天,講講單位、社會發(fā)生的一些趣事。她的婆婆有記日記的習慣,這里也記錄著他們共同生活片段,在前年的日記本上她是這樣記載的:今天兒子、兒媳張羅著帶我去新華大街買鞋,他們告訴我不要去看價簽,只要穿著舒服就行,兒媳說:‘媽平時坐車昏車,今天好不容易出來逛逛街,多買兩雙吧。’這家伙一口氣給我買了四雙,又從里到外的買了內(nèi)衣、襪子,說實話,平時我自己是舍不得花這么多錢的,兒子對我好是應該的,但娶到一個好兒媳才真是不容易,兒媳平時給自己買衣服挺舍不得的,只要一提給我們老兩口買東西,沒有不愿意的時候,都是頭頭先張羅。我心中真是感動啊!說實話,董xx一直都覺得這是她應該做得,鄰居的大爺大娘都夸她是孝順的兒媳婦,她老公也經(jīng)常自豪地說:在外邊工作,最放心的就是家里媳婦和公婆相處比我這個兒子還要親。
在婆婆的影響下他們生活上提倡節(jié)約,精打細算,用淘米水澆花,用洗衣水拖地。教育孩子一菜一飯,當思來之不易。在他們的教育下,她的兒子衣著樸實大方,從不大手大腳,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。兒子逐漸自立,假期參加社區(qū)的社會獻愛心活動。
他們家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹關系融洽,20xx年,孩子她姑家因買房需要資金,他們就毫無保留把當時的積蓄借給她,這也讓老人很是感動。董xx的愛人身為兄長給弟妹做出了榜樣,每年春節(jié)全家團聚,其樂融融。
20xx年春節(jié)期間,全家正安于溫馨幸福的日子,壞消息泰山壓頂般的襲來,正月查出公公肺癌晚期,需要住院治療,公公病情剛剛穩(wěn)定,5月份又查出婆婆得了MDS骨質(zhì)增生障礙性貧血,治療剛一療程時,肺部又嚴重感染,病情危險,在無菌室24小時需要護理。工作不能耽誤,家務需要料理,孩子學習需要輔導,一時間董xx深感壓力重大,難以接受這個現(xiàn)實,就在她感到心力交瘁的`時候,孩子他叔自告奮勇承擔起照顧老人的責任;孩子的姑姑隔周周末從沈陽趕到這里來照顧老人。老人也因自己生病拖累孩子思想負擔很重,經(jīng)常以淚洗面,但仍不愿讓遠在工地的兒子擔心,住院期間給他兒子在電話說:我沒事,別因我們影響工作。
在這段日子里,董xx每天早上,準備好早飯和午飯,公公與孩子中午熱下就能吃到嘴里,晚上下班到家后再做全家的晚飯。抽空還要去醫(yī)院看看婆婆一天的狀況,在那里給婆婆喂飯、洗腳、洗衣服......
有時候回到家后,董xx覺得渾身疲乏。每次和老公通電話,還要互相安慰不要太悲傷,看著見老人身體一天天好轉(zhuǎn),孩子一天天成長,董xx的心里感到很欣慰。
都說患難見真情,公司領導的體恤讓董xx倍感溫馨,在得知老人需要服侍的情況后,方便她照顧家里,盡可能減少她的外出頻率,在年中效能檢查及年底的雙文明檢查中也安排其他同事代替她出差。老人住院期間,公司的同事亞珠、大新等紛紛去看望老人。社區(qū)的阿姨來看望老人也絡繹不絕,孫阿姨送來了八寶粥,張阿姨送來了石榴,徐阿姨送來了牛奶、面包......,領導、同事和社區(qū)的關懷,給董xx注入了一股新的力量,讓她倍覺溫暖,更能做好對老人的關懷和照顧,讓愛人對家里放心。
他們這個小家庭,在眾多親朋好友、同事鄰里的幫助下,經(jīng)歷著磨難的洗禮,全家人的心貼得更近了。看著老人們逐漸康復,孩子快樂地成長,愛人的理解與支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!
幸福是什么,幸福是一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。
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