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崗位申請書
更新時間:2024-10-29 16:45:33
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崗位申請書范文

  在當今不斷發展的世界,各種申請書頻頻出現,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的崗位申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

崗位申請書范文1

尊敬的xx:

  我將從以下五個方面來總結自己這一年的英語教學工作。

  一、充分認識教材的特點,了解學生的特性。

  這屆學生用的是人教版的這套教材內容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環境。和以前的教材相比,xxx的起點比較高,單詞的呈現比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學”,很多內容對于大多數學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區的學生本來基礎就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學生學習英語的'興趣。如多講一些有關英xx家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

  二、注重因材施教,準確把握難易度。

  我們都知道,了解和分析學生情況,有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在這套教材的設計中,可能經常會遇到這樣的問題:在一節課上,既有大量的單詞呈現,又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據學生的實際情況把教材內容進行適當的改編、整理,每節課確定一個重點內容,對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加,這樣學生更容易接受。

  同時根據不同的班級學生的整體素質,性格特點等,我也采取了不同的策略。

  三、認真完成各項常規教學環節,力求落到實處。

  教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規教學環節上。這一年來,我仍然堅持認真備好每節課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中,我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學xx,力爭給學生呈現通俗易懂又趣味易記的教學內容。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,詳細地批改每份作業。堅持單元檢測,及時發現并提醒學習出現問題的學生,幫助他們把成績趕上來。

  四、加強知識點的鞏固和落實,分批對待不同的學生。

  我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學者反復記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫,并當天批改后發給學生改正,第二天又聽寫,這樣一個單元的內容學完,單詞也能寫上三到五遍以上,學生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導學生背一些課文、段落,或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學生,我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

  而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現象的出現,但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個xx的標準去要求所有的學生,就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產生抵觸情緒,甚至放棄這門學科。所以,我對于一些基礎較差的學生適當地降低一定的標準,使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學習的快樂,增加自信,不至于過早地產生厭學情緒。

  五、努力完成其他方面的工作。

  在完成教學工作的同時,我還積極參加教研活動,并虛心向其他同事請教多xx教學的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學xx。

  總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  認真傾聽了學校xx所宣讀的評優條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

崗位申請書范文2

尊敬的縣政府領導:

  自20xx年從江達一中畢業后,當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。

  在5年的生活老師工作中,本人始終能夠堅持貫徹上級教育行政部門的方針、政策,堅持實施各屆學校領導指示精神,認真負起學校給予我的工作職責,以一切服務于每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇,兢兢業業,日復一日,年復一年,特別是在節假日加班加點,不求任何酬勞、任勞任怨,而且經常能夠起到榜樣帶頭作用。總之在這么多年的學生生活老師這一角色的扮演中受到了學校的認可,領導的認可,家長的肯定。工作中從來未出現過任何過失。

  正因為本人對教育事業已經有極深的感情,又有學校領導的多加照顧,所以本人在親人及朋友許多次工作介紹中毅然回絕了,而現在較為可靠的聘用單位皆以滿額,但本人毫無怨言,更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關心。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現在本人家里一共七人,上有父親、母親,下有兩個十歲的`雙胞胎弟弟和八歲的妹妹,父親因常年在外打工,身體已經負荷不了繁重的勞動力,也因此落下了病根,所以常年呆在家。母親因為體弱多病,常年需要支付昂貴的醫藥費。家里既無田地,又無牲畜,更無任何其它收入,全靠個人臨時工工資養家糊口。特別是為了贍養年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書,我清晰地知道自己所要擔當的責任和義務,所以僅靠我微薄的工資今后將難以養家糊口,日子過得越來越困難,越來越清苦。

  基于本人以上困難,處于本人是一名為xx縣教育事業工作服務的人員,懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼!本人情愿服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

崗位申請書范文3

尊敬的各位領導:

  大家好!

  人們都說,真誠的友誼來自不斷的自我介紹。我xx,來自xx。勤奮認真是我工作基礎,嚴肅塌實是我工作的準則。從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選,但深深知道人往高處走,只有不斷挑戰自我,戰勝自我才能實現自己的人生價值。再次非常感謝企業能給我們提供這樣一次超越自我的機遇,今日我要向著主管這一崗位沖刺。我很欣慰。

  在我心目中的好主管,應該有、也必須具備超強的六個地方:1、個人思想強。2、專業技能精。3、溝通技巧活。4、作風紀律嚴。5、完成任務好。

  我認為,作為一個主管,所起到的作用是巨大的。不僅僅是一個傳達領導各項意圖的橋梁,做好的領導前后手,也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人。還需要具備超強的觀察力,能夠在第一時間把握員工的心態,做好溝通工作。能完全地管理好一個區域,帶領大家提高各項業務知識和專業技能。能在員工們有任何困惑和難題時教她們如何解決。當然,對企業的各項企業文化和規章制度都能熟知并理解。要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方法,等等。

  如果我能競聘主管上這一職,我將做好以下幾點:

  1.努力提高自身的學習能力。增強自身的技能知識和專業技能技巧,向領導和前輩們學習管理地方的經驗及處理顧客投訴的能力。

  2.在提高自身的同時也要帶領其他的員工們一起進步。定時組織一些培訓課程,涉及的地方可以更廣一些,從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決,適當的時候也可以做一些激勵方面的培訓。

  3.溝通很重要。及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態,以便能及時掌握她們的想法與意見,并做好記錄,開展反饋。

  4.一個企業的營業目標永遠是業績為先,服務至上。要做到好的業績,服務水準尤為重要。現在的客人已經不單單規定吃飽就好,他們對服務的滿意度有了更高的規定。怎樣才能做到企業倡導的人性化服務呢?那就是一定要把顧客當家人看待。想之家人所想,急之所家急。微笑是發自內心的,只有你真正把他們當看家人了,你才能真正的做到微笑服務。這樣,你的服務做到位了,產品也能達到顧客的規定,業績自然也就會提升。怎樣跟顧客做家人,怎樣做好顧客的家人,這也是我需要跟她們一同學習的`地方。

  5.完成上級領導部署下來的各項其他事務。

  作為酒店的一名員工,回顧酒店的成長歷程,我思緒萬千,心潮澎湃;面對酒店的未來,我信念堅定,斗志激昂。酒店成長的每一個腳步都與我們相連。也許,我們曾經被領導批評而心存不滿,我們曾經遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經歷風雨,又怎能見彩虹?

  只有企業這個大家庭成長了,我們才會有更好的提升自我的平臺。現在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺,我就要向著這個舞臺最耀眼的地方沖刺!相信我總會成功的!

  今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,機會只會垂青那些有準備的人。

  謝謝大家!

崗位申請書范文4

尊敬的xxx:

  您好!首先,我很感謝園長給我一個在xxx工作的機會,我也很重視在xxx這20xx年的工作經歷,而且很榮幸自己能成為xxx這個充滿活力的團體的一員。在這20xx年的'工作中,我學到不少知識,雖然在這xx_年的里教學業務知識及專業知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在xxx(幼兒園)的這段工作經歷和經驗,將會對我以后的發展帶來非常大的幫助。但是,由于xxxxxxxxx原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經本人慎重考慮,決定辭去公職。

  再次感謝園長在這20xx年的時間里對我的幫助和教導,對于我的離職給幼兒園帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望幼兒園領導能夠體恤和理解我的個人實際情況,對我的申請予以批準。

此致

敬禮!

辭職人:

  20xx年xx月xx日

崗位申請書范文5

工程部:

  我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現因未知欲特申請調入!世創電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創領導、同仁之士!然而,近來發現自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養,但現在eva電工工種都干過;且發現腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!

  曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

  寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的`電工組,感激、感謝;一是我無數夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!

  當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,召之即來,來之即戰,戰之即勝的好成員,請批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

崗位申請書范文6

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx。于20xx年xx月進入公司工作至今。目前在車間后道工組擔任組長一職。現申請調到xxx總公司工作。

  在加入這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產管理者里面的一員。在這段時間里,通過公司的培訓以及領導的培養。我努力把自己的工作做到,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事。帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的.生產任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高。自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可!

  我很感謝領導對我的信任和培養,很感謝工友對我的關心和幫助!

  但是由于個人家庭原因,現在自己不能繼續擔任此項工作。我的家人一直都在xxx總公司工作生活,而自己只身一人在xxx,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力,必須全方面考慮。前往天津,可以集全家之力還貸!為解決自己實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調到xxx總公司工作。

  懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請,請給予批準,謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

崗位申請書范文7

院人事處:

  我于19xx年從武漢大學畢業后分配來本院,現在經濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。

  我的家鄉在xx省xx縣。父親現年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于19xx年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她罹患重病,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

崗位申請書范文8

尊敬的學校領導:

  本人xx,女,漢族,中共黨員,xx年5月出生,1993年1月分配到西秀區安運司學校參加教育教學工作,主要從事語文學科教學和擔任班主任工作。20xx年12月取得小學語文一級教師任職資格。20xx年12月取得小學高級教師任職資格。

  本人熱愛中國共產黨,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,實踐重要思想和“十八大”重要會議精神。遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現申請聘任小學語文高級教師職務。

  在教學方面,我能適應小學語文科的循環教學,每學期都能依據課程標準制定教學計劃,認真備課,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評且被評為“教學能手”。

  在班主任工作中,對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家,學校發展我發展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的.目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加語文教研活動,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節公開課,每學期聽課不少于10節,在教學中我還注意總結教學經驗,在xx年年度中被評為“優秀輔導員稱號”、“優秀教師稱號”、“年度考核優秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

  為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任小學語文高級教師職務,望學校領導批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

  xx年xx月xx日

崗位申請書范文9

尊敬的`公司領導:

  您好!

  感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。自參加工作之日起,我在崗位上兢兢業業認真工作,尊敬領導,團結同事。而今,公司正直發展,我卻因為身體原因,不得不向領導提出調換崗位這一申請。

  我曾于19xx年7月患結核性腦膜炎,因在華西醫院治療期間多次進行反復腰部穿刺,留下相關后遺癥。現在,我又患有高血壓、等疾病。對于收費室收費工作,以我目前身體情況實在難以勝任。經過反復思考,特向組織申請崗調動。誠盼各位領導根據我的實際困難,批準我的崗位調動,懇請批準為謝我一定在日后的工作中繼續認真工作。

  申請人:

  日期:

崗位申請書范文10

尊敬的領導:

  您好,我叫xxx,于1x年4月1日進入公司,根據公司的需要,目前擔任質檢部實驗員一職,負責產品檢驗工作。在領導的關懷和幫助下,無論在對產品型號類別的認知還是對產品試驗安裝、耐壓檢測、產品及其附件的使用與配發上都取得了長足的`進步,在此深表謝意。

  但是,經過這段時間的工作,我覺得自己不適合現任的崗位。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學習,多鍛煉,將來為企業做出更大的貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,責任感強,能完成領導交付的工作;和公司員工關系相處融洽而和睦,配合部門領導完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步;有自信與勇氣,敢于創新拼搏,并對公司始終貫徹絕對忠誠。最后本人得于家庭影響在社交環境上與供電部門等對我企業產品有相關需求的單位保持良好關系。因此,我對之前在公司應聘的銷售工作滿懷信心。我相信我一定會做好市場營銷工作,成為武漢科能電氣有限公司優秀的一分子,不辜負領導對我的期望。

  希望領導能夠相信我的能力和誠意,能夠給我一個更好發揮自己能力的機會。我會珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出調職轉正申請。希望自己能成為公司營銷工作的正式員工。懇請領導予以批準。

申請人:李XX

崗位申請書范文11

尊敬的xxx:

  首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書!我是護士xxx,xx歲,從到xx工作以來,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現過醫療差錯及醫療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的`一員。

  但因工作強度大,身體素質差,在不長的。工作時間內就因病住院半個月,并且我結婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的投入工作當中,對此感到愧疚,自責不已。故希望院領導及護理部酌情考慮我的情況,將我調到xxx繼續護士工作。

  特此申請,望請領導批準我的工作調動。

  xxx

  xx年xx月xx日

崗位申請書范文12

尊敬的領導:

  由于自己的工作能力問題,在工作中遇到了諸多困難,現無法從事辦公室副主任這項工作,如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

  因此,希望領導酌情考慮我的實際困難,同意我的`工作請求;謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

崗位申請書范文13

尊敬的領導:

  由于自己的工作能力問題,在工作中遇到了諸多困難,現無法從事辦公室副主任這項工作,如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

  因此,希望領導酌情考慮我的`實際困難,同意我的工作請求;謝謝!

  申請人:

  日期:

崗位申請書范文14

尊敬的學校領導:

  我叫xx,男,現年xx歲,漢族,家住xx區xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于xxxx年參加工作。曾獲得鎮先進教師、優秀班xx等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  首先,我教學已xx多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和xx數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學xx的困難。

  其次,在x時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。

  再次,作為一名教師,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,x時嚴以律己,服從xx安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的'一切”的原則展開教育、教學工作。我x時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水x,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

崗位申請書范文15

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是制動事業部、汽車工站一名員工。也是xx職業技術學院、計算機輔助與設計專業(模具)的學生,現在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請,希望貢獻出自己的'力量。

  我雖然是才出校門的學生,工作經驗不足,社會經歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經濟方面的,對數字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發展空間,可以考取相應的職證,也可以向多方面發展,做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值,為公司服務,為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會說“不行”。

  非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自己,同時也希望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

  最后,衷心祝愿本公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

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