總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的我的大學生活總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的大學生活總結1

　　光陰如梭般一瞬即過，往事只能回味，轉眼大學畢業已十四年了，回想起十四年前我的大學生活是那么的浪漫、那么的絢麗多彩。有人說，大學可是是高中的延伸，在那里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，能夠痛痛快快玩三、四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。1993年我和許多莘莘學子們一樣帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，帶著心愿和宏偉壯麗的人生藍圖，跨進了東北石油大學校門。（原大慶石油學院）

　　其實我對這所大學并不陌生，我從小就生長在這所大學里，而對于那些還沒有或即將步入大學的人來說卻很陌生。大學就是莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往夢想道路的階梯，也無數次地幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉的人生藍圖。然而在大學生活的畫卷鋪開時，我們大一的學習生活也隨之開始了，我在該大學的專科三班學習，專業是化工與石油機械工程，當時我們班僅有30人女生僅有10人，我們班的女生在我們班就是個寶。我比他們幸運的是我不用住校，我的家就在學校的小區里住，不久我就明白了大學的生活應當不單是學習還應當有更豐富多彩的資料。大學生活半年時間過去了，我結識好多朋友，我們不可是學習上的邦交，并且還是生活中的邦交。在大學里班級就是個“小家”，我們這個“小家”的家庭成員還挺隨和，個別幾個那就不說了，什么活動有人提議一拍即和，說真的在大學里有這樣的小家也真的感覺生活很有樂趣！

　　如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便能夠看到最燦爛的風景。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經過自我的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學學校。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……說點自我對自我不滿意地方，那就是在學習上比較懶惰，沒把學習當一回事，我們大一學習文化課，高數對我來說挺困難，教師留高數作業我認真做的很少，很多時候都是抄的，好在高數勉強經過，還有更煩人的就是政治經濟學，天天背啊背我腦袋都要炸了，可氣的是政治教師和我父親以往在一個系共事過都認識，所以一上政治課總提問我，頭幾次我不當回事不背，教政治的“老葉頭”竟然讓我在全班同學面前站著讓我出丑，我這個氣啊！經過幾次“決戰”我敗下陣來，乖乖的開始背政治了。光陰似箭，轉眼大一生活很快過去了，所幸的是我大一的文化課都順利經過。沒有掛科的。

　　大二和大三就重要了學的都是專業課，所以我覺得自我該有個計劃了，不能像大一那樣狼狽了！于是，我漸漸的開始明白了大學是釋放活力和展現自我才能的地方，大學的生活是多姿多彩的。我們每個同學在一齊朝夕相處，無不期望自我的“小家”能夠出類拔萃，于是我們為之奮斗著！我們在學習中成長著，在成長中學習著，我們在學校的林蔭小路上散步，撒下歡樂的時光。像運動會、演講比賽等等都有我們的身影，記得當時我們幾個要好的同學在班級也沒少耍，有時正上課那，就偷跑出去找個背旮旯玩撲克，甚至去干別的，最終導員明白了差點弄到學校里，至今我們記憶猶新，到了假期我們男男女女一幫就去郊外野游，真的那時我們的生活很充實，也很浪漫。我記憶很深刻的.就是我們女班長走進了我的生活，當時在我不知情的情景下接納了她，我們相處了很長一段時間，幾個要好的同學間接的提示我，在我們談了一次話，我才明白她騙了我，她在以前老家有男朋友，并且還有鮮為人知的事，也許受封建思想的影響，我理解不了，我們分手了，其實我很喜歡她我們也有共同語言，但我怎樣也想不通，隨之我畢業后工作了、成家了她還給我打過幾次電話，當時我們真的沒有了感覺也沒有了話語，以后的時光，讓我們的生活變得更加充實，豐富，有節奏。

　　當年我們走進大學學校時都是有夢想有追求的人，我認為不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但僅有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在學校里汲取知識，在不一樣層次的人群里學著更好地做人，三年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。

　　大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀進取而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學學校里，沒有做不到，僅有想不到，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，活力迸發精彩！

　　“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自我，是它讓我們能夠定位自我，從而能夠尋找到真正的自我，找到屬于自我的一片天空。大學一個充滿幻想、期望、夢想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經遠遠超出了我們自我所想象出來的。一個大學，一個路標，一個茫（然的）人，一個夢想，創造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。是的！大學的生活需要自我用心去體會，而在學習中緊張讓我們悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。所以，當時三年的大學生活結束了，在我們離開學校的那一刻，回首我們所走過的路，有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對完美未來的憧憬！

　　是啊！時光如流水，那難忘的大學學校生活此刻已成為我們最美的回憶。

我的大學生活總結2

　　高中三年一晃而過，緊緊張張的學習結束了，在這三年里我們學到了很多知識，懂得了很多了道理，感覺過得很充實、歡樂、留戀……。高中畢業了，我們最終解放了，我們似乎也已經長大了，想象著大學完美的生活，我們感覺自我已經徹底解脫了學習，一切變得簡單歡樂、自由自在、情緒舒暢……。在高考成績快要出來時，我們的情緒又開始變得緊張、焦慮不安，想著自我如果考不上怎樣辦，怎樣應對父母、親人、教師，還有村里人我的情緒開始變得沉重，僅有焦慮著等待成績公布。在成績公布的那一時刻，我沉重的情緒隨高心而不見，因為我考上了，全家人都為我高興。我考上了三本，但思考到了家里經濟問題，我報了大專，在心里我很高興也很內疚，慶喜自我能考上大學，內疚自我沒能考上一本、二本重點院校，減輕父母的負擔。我想回去補習，可是在教師和父母的鼓勵下，我決定去上學，不管將來如何。

　　對大學滿懷期望和憧憬的我，告別了自我的家鄉，帶著父母、親人、教師、朋友的鼓勵和祝福，高興而又留戀的上路。在火車上，我想象著完美的大學生活，同時也想念著家鄉，不知不覺遠離自我的家鄉親人，來到這個陌生的城市西安，幸好不是離得很遠，還有比我離得遠的同學。因為父母沒出過遠門，所以是我姨夫送我來學校，剛來到那里感覺很陌生，自我連東南西北都分不清楚了。由于早來了一天，學校沒有來接待我倆，我和姨夫只好自我打車過來，一走進大學校園，眼前的環境讓我大吃一驚，真是比我想象的截然不一樣，簡直是兩個世界，也許是我把大學的環境想象的太完美了吧！對于一個從沒有見過世面的我來說，能來到著了的確不容易，來到學校沒有安排住宿和食物，我有些失望，我們僅有自我解決吃住了。那天晚上我不知為什么睡不著覺，對學校沒有抱多大的期望，整整熬了一夜。第二天我給家里面打電話，說學校不好，我不想上了，我想回去補習，可是媽媽對我說，不管學校換進咋樣，你還是去上完學，我和爸都不會怪你，在說今年不惜費又貴，你的.幾個沒考上的同學都去打工了，媽媽期望你能上完學業。聽了媽媽的話，我放棄了補習的念頭，我也想明白了，如果去補習，能保證自我就能考上一本嗎為了不讓在父母操心，我決定

　　去

　　上學，不管將來如何，我想我務必重新開始努力，這可能是我人生的開始。學校開始報名了，陸陸續續來了許多新生，學校似乎又不像剛來是那樣冷清了，感覺又充滿了學校的生氣。在宿舍里，同學們也很友好，大家都想問候，感覺很親切也很歡樂。報名結束了，在新的班級體里，我們都做了自我介紹，大家都很陌生，感覺有點不適應，但沒事，以后慢慢會認識的。在開學典禮上，領導的講話，讓我又重新開始振作，讓我明白了從起點要開始努力了，我想我會走向完美的彼岸

　　之后，我們開始了為期十三天的軍訓，軍訓期間盡管很累，但過得很充實也很歡樂，我認識了很多同學，不再感覺那么孤單了，因為在家鄉是一向說的是方言，到了那里跟同學交流時務必說普通話，我還正有些不會說了，可是我還是慢慢的用普通話跟他們交流，一齊聊天交友。軍訓的艱苦，困難的壞境，能磨練一個人的意志，我開始慢慢適應了那里的環境和人，也不再那么想家了，可是由于自我的內向，我很難與他們交流，我想我就應努力奮斗，多和同學們交流，提高自我的語言表達潛力和人際交往潛力，我感覺自我還沒有真正成長起來，還有很多事我沒有經歷過也不懂，我就應是這讀懂人生這本書，這本書在自我心里，僅有自我去經歷去體會，才會真正讀懂這本書的含義。軍訓期間，同學們全身都是泥水，盡管很累，但同學們臉上個個都洋溢出了喜悅的情緒，同學們個個都很努力勇敢堅強。軍訓結束了，至今我還留戀那段軍訓的時光，他讓我學會了在生活中要學會堅強、堅持，要學會笑對人生，不管做任何事都要有毅力，永不放棄，因為有苦才有甜，有舍才有得，這次軍訓深深的激勵著我們向前前進，正像標語一樣：軍訓一陣子，收益一輩子。

　　軍訓結束了，緊之后引來了同學大學學習的開始，剛上課時，才明白大學的課程是這樣的，剛開始有些不適應，來到大學感覺沒有像高中那樣繁重累了，更多的時間有自我來支配，比高中簡單多了，但剛開始的專業課程我不想聽了。經過一周的上課，我感覺很空虛，生么也沒規律了，生活一下子沒有了高中那樣緊張了，在大學里要靠自我，自我要要求自我，自我要主動去學習了，我想不能再這樣下去了，要充分利用時間，是自我的每一天都過得充實，開始自我約束自我，凡事靠自我，不再想著倚賴，認真聽每一節課，讓自我的生活更加豐富多彩。

　　感覺過得還算充實，但還是不太滿意，時間一晃而過，到了十一長假期間了，因為家遠所以我沒有回家，在這八天的時間里，每一天除了打會乒乓球、籃球外，我還借了幾本書，每一天會看看書，要學會充實自我，既然花了父母的錢，我們就用該好好學習，盡管自我很差，但只要你去努力了，我想人生會改變的，不管將來如何，至少我們此刻利用這時光努力奮斗。好的開頭是成功的一半，所以我們要堅持、堅持、再堅持，努力、努力、再努力，讓每一天過得充實歡樂，從此刻開始改變自我，創造自我，從各個方面調高自我的潛力，把自我的長處變為行動，改正自我的不足，讓自我真正的長大成人，不讓大學三年留下遺憾。

我的大學生活總結3

　　我的大學，我青春的主旋律

　　第一次翻開那黃金色的大學錄取通知書時，眼睛里有淚花在涌動，我明白，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來的甜。

　　然后，我抬頭，微笑，望著天，憧憬著我的大學生活，憧憬著我的夢想。

　　猶記得離開家，來學校那天，我一個人拿著行李，坐上了長途汽車，和那片熟悉的故土揮手告別。看著車窗外的景色，白色的陽光，灰色的天空，仿佛正與我此時的情緒相呼應。遠離那熟悉的小鎮，獨自一人將要去一個陌生的城市生活，心里是不舍的，畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠離了朝夕相處的親人，以及那些熟悉的朋友。

　　當我收拾起回憶，踏進那以前只在我夢中出現過的大學校園時，情緒是激動的，那里將是我青春的主旋律。或許那里沒有我想象中的大學殿堂那么大，那么豪華，但走進那里，讓我不經意的想起了兩個詞：干凈、清新。是的，那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴；大片大片的草坪，綠是唯一的色彩，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。

　　我是一個對待生活樂觀用心的人，不久便適應了那里的一切，也標志我的大學生活正式開始。一個沒有活力的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，因為我不愿讓我的活力和夢想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠。

　　大學和高中有很多的不一樣。高中多數的時間都在教室里度過，從早到晚排著滿滿的課，能夠這樣形容我的高中生活：一頭扎進書叢中，兩耳不聞窗外事。而在大學，課不多，教室并不固定，所以培養自我學習潛力尤為重要。這也導致了除室友外，和班上的其他同學相處的時間很少，了解也不多。

　　有一種感情叫室友情。因為在教室上課的時間并不多，所以寢室生活占據了我大學生活的很大一部分。人們都說中學的友誼很真，很純，喜歡你就和你一齊玩，一齊笑，難過的時候，能夠在好友面前毫無掩飾地發泄自我的情緒，這份透明的友誼無疑是讓人難忘的，因為很它很純粹。可在大學這種透明的友誼是否還是存在呢？也許因為上大學的我們都成熟了，經歷的更多，更懂得去珍惜身邊的友誼，人與人之間學會了尊重，學會了怎樣去溝通，怎樣去相處，不再任性。我們每一天一齊上課，一齊吃飯，一齊玩，一齊笑，一齊分享各自的小秘密，整天朝夕相處，難過的時候她們會安慰你，孤獨的時候有她們在身邊陪伴你，失落的時候她們會安慰你，誰又敢質疑這樣的友誼不真呢？

　　這是一個花開的季節，正如我們的青春年華，有著人生最絢爛的時光。年輕的我們，有一種感情一向都鐫刻在我們心中，那就是感情。中學時，這種感情是教師和同學都避而不談的，我門內只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處，夜深人靜時，偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學的我們，能夠執著地追求屬于我們的感情，帶著天真，帶著倔強和任性，相信這份愛能夠天長地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學生活和學習中的不竭動力。

　　大學里的友情和感情是我們學習之余的主色調，這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候，感覺甜甜的，很溫馨。

　　青春本就短暫，大學四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢？這也是我的'座右銘。因為我們還年輕，時間就是我們最有利的資本。大學生活中，學習不再是我們唯一的要事，處理好人際關系，培養各方面的潛力，對我們來說同樣重要。新時代的大學生，要做到全面發展，才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。

　　所以，該怎樣去規劃我們的大學四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們就應認真去思考的問題。

　　也許剛進入大學時，什么都不太懂，對自我的目標和未來的方向是迷茫的，可轉眼間我們的大一生活已經步入尾聲，即將進入大二的我們，對生活不就應再內含太多的不確定性，對即將面臨的各種等級考試和專業考試不能再抱著無所謂的態度。我們已經不再是孩子，就應對自我的人生負責，就應明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后，回憶起我的大學生活，有的只是遺憾和嘆息，我期望這四年里能讓我過得充實，并且有好處。當多年以后憶起這段時光，仍能讓我嘴角不自覺地上揚，并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。

　　還記得上大學的第一節課，輔導員說過這樣一句話：大學只是我們人生的起點，而不是終點。所以，處于起點的我們，僅有竭盡全力的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥，不愿永久地被地心引力所禁錮，我期望我的活力能帶著我滿載的夢想，一齊翱翔于那片蔚藍的天際。

　　我的大學，注定不就應用平凡二字來概括，我的夢想將在那里起航，我的青春將在那里奏響最動人的樂章。

　　我的大學，我青春的主旋律！

我的大學生活總結4

　　第一章：流金歲月

　　畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　畢業前的這些日子，時光過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　每一天，我們都會有意無意地再逛逛學校，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

　　再看一看吧……

　　那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還以前硝煙四起；

　　窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；

　　插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；

　　路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區；

　　綜合樓自習室的門還開著么，考研時鏖戰過幾個月的那個屋子，如今就應沒有什么人了吧，一向對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……

　　一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情！

　　來到這片學校之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

　　大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

　　大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟教師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對話時，給自我打了個滿意的分數；開始熟悉學校里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……

　　大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自我離未來究竟有多遠，并要為此做出選取：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的感情，那還年輕沒經歷過風雨的感情。

　　大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

　　但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

　　第二章：夢開始的地方

　　大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個月以來最開心的一天。

　　他是我最好的朋友之一。我們四個兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學計算機，網名大胖；老二是帥哥瘦猴，每次聚會總是吸引不少女生的目光；小高在我們四個中排行老三，可是最高，學中文，愛寫散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來。我像是個毫無特色的人，除了喜歡做實驗。

　　大一時我還什么都不懂，老大已經開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國，我會在那里。他是我們中最明白自我目標的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開始上課，做實驗，寫論文。仿佛還像高中生一樣，習慣每一天時光被安排得滿滿當當，一旦沒有人管，就好像少了些什么。

　　我們很認真地聊過夢想這回事。大胖說，他想當科學家。我們就笑，說十年以前每個人在作文里，大概都寫：我的夢想，是長大了當一個科學家。“要不然就是教師。”瘦猴搶著說，“那時候，覺得教師是最大的，將來如果能當教師，必須很威風神氣，沒有小朋友敢欺負。”

　　我童年時也夢想過當科學家和教師，高中的時候選了理科，因為喜歡做實驗的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，并且，錯了還能夠重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實驗室的生活，單純沉靜。

　　開始找工作的時候，瘦猴望著自我的個人簡歷嘆氣。跟別人相比，他的實踐經歷很少，或許因為太多時光給了感情。可是，他依然是個優秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯的網絡公司，或許跟我們一齊泡BBS的時光幫了他不少忙。

　　小高最終選取了我們童年夢想過的職業。他要去當教師，并且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請去了青海，那兒有個全國志愿者的支教項目。他說自我是從農村來的，明白山里的孩子會有多渴望明白外面的世界。

　　我早早地保送了本校的研究生，少了申請出國的`辛苦，少了找工作的忙碌，少了選取的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。

　　大胖是我們四個兄弟中最終一個有著落的。慶祝他簽證成功的晚宴上，我們最終能夠痛快地懷念四年的生活，懷念每一次喝醉，甚至每一次爭吵。自進入七月以來，我第一次感到鼻子酸酸的……

　　真的不想說再見，可是，20xx年盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業了......

　　第三章：朋友別哭

　　七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。

　　最終一堂課，是和教師告別；考完最終一場試，是和學業告別；透過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，明白一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。

　　已經習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一齊收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

　　離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。

　　還記得入學第一天我們的自我介紹么？

　　還記得我們的新生杯籃球賽么？

　　還記得我們一齊買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？

　　還記得“小花”的夢話，“瘋子”的鼾聲么？

　　還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？

　　那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比歡樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣貌，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

　　再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不明白還會有什么樣風景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中是誰的手突然收回緊緊捂住自我的眼睛……”

　　對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。

　　第四章：別了，大學

　　這天是畢業生離校的最終一天。在這兩天里，其它三個姐妹已經陸續搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家帶不走或不愿帶走的東西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最終的整理。

　　大一潦草的筆記，大二組織活動剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復習的資料。紙片上的電話已經不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，僅有我才能理解每一筆每一劃里包含的好處。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了那里了嗎？不論是我帶走的還是留下的，都是我大學四年最真實的寫照。

　　最終環視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實在塞不進箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手里的東西都已經滿了，這些就都當作留念，留在那里吧。

　　依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到那里，而這天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門，可是當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是那里的一員。

　　這一次，我不是去買盒飯，去附近的網吧上網，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲－－再見！

　　再見了，我的宿舍，

　　再見了，我的兄弟，

　　再見了，我的青春，

　　再見，我的大學。

　　青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最完美的四年，盛開過的花……

我的大學生活總結5

　　(一)、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。

　　(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

　　(三)、最后對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到：“進入大學已經將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡，散發出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的`眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

　　這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和老師彼此交流感情。

我的大學生活總結6

　　“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學，從小學到中學，從中學再到高中，最終，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是為了考進夢想的大學而在做準備。考進一所夢想的大學是我夢寐以求的愿望。

　　大學是放飛夢想，追逐夢想的神圣殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數個夢想從那里向世界綻放。

　　我心目中的大學應當是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學校生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光著腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因為這是全校師生一齊種進泥土里的。從遠處看，不規則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。

　　我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的.學業，一點也不感到煩悶，更多的是歡樂。有課的時候專心聽講，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的學校里到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還能夠參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里能夠舉行活動、比賽，可趣味啦！

　　夢想中大學的生活是完美的。大學能夠被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。夢想中的大學能夠讓我成長，能夠讓我在畢業的那一年感到驕傲，并且明白要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時候能夠驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自我，它能培養我們的自立本事，為我們未來的事業和生活奠定基礎。

我的大學生活總結7

　　時光飛逝，轉眼兩年已經過去，記得開始的時候不過是個懵懂的小大一，現在卻已變得成熟，開始尋找自己的方向。或許這是很多人常用的俗氣開篇，當然，也是我的。

　　停筆一再對自己的這兩年回想，想很多做過的事，認識的人，過失，成果，像個耄耋之年的老太太。

　　現在我發現大學不止是個學習的地方，還是一個初步認識社會的窗口，發展自己的平臺，無論你的家境如何，背景怎樣，在這里都是平等的。開始認識自己，認識社會，真正的。

　　艾青曾說：“人生的關鍵處往往只有幾步，而這幾步往往是在年輕的時候。”年輕時候的`重要決定，往往是容易對以后定形，這讓我更加惶恐。現在即將邁進大三，我開始思考以后會干什么，要干什么，能干什么，怎樣才能有意義地生活，怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的考研了，有的工作了，有的還在尋找，用他們自己的方式，我還在思考。會去準備考研，認真的準備，當然不會在一棵樹上吊死，還是喜歡一切皆有可能。更多的時間讀書，更多的時間泡圖書館，更多的時間認真學習，而不是曾經一再地貪睡，玩游戲，看電視劇。盡量少干。

　　大一的時候是個認真學習聽話的好學生，認真按時上課，早睡早起，積極參加活動，開始適應這個陌生而新鮮的環境，漸漸的就不再忙碌得漫無目的，開始去圖書館看書，開始參加社團活動，結交新的朋友圈子，認識這個新的小社會，慢慢適應，慢慢習慣，慢慢融為一體。自己是一個大學生，在學校，就該學習，完善自己。

　　當然有些時候漸漸也會變懶，開始賴床，偶爾的小逃課，不認真聽老師講課，聽歌看小說，看電視劇，玩植物大戰僵尸，晚起晚睡這種自己做主的生活就是比較容易變懶，日子開始無聊，一如別人口中所謂的墮落。意識到這樣的時候，漸漸學習調整自己，可以適度，不能過度，提醒自己，約束自己，才沒有讓這一切變得特別糟糕。算是一種幸運吧，當我開始學著成熟。然后是寒假，暑假，轉眼大二，美好的已經結束的大二。這一學年的課非常多，乍一回想，竟然想不起來自己做過什么特別的事情。參加活動，班里終于迎來一次輝煌，雙第一，心里很高興。有了幾個處得來的很好朋友，從他們身上學到了很多以前沒學到的東西，學會了寬容，理解，學會了傾聽。教我如何生活，如何對待自己喜歡的不喜歡的事，如何讓自己活得更加真實，如何面對挑戰。學會了，珍惜，珍惜眼前的擁有。

　　重要的究竟是什么，該總結的是得失還是自己的感受，這樣做的目的又有什么，認識自己嗎？一杯水，涼了就是涼的，過去的生活不論得到還是失去，都已經追隨著時間成為了過去，再也不會回來。而我們還是站在這里，過去的終點，現在的起點。以后會怎么樣，在于你是如何對待現在。

　　大三了，半年的學習時間，下個學期就要去實習，然后是真正的忙碌，為工作，為生計，為考研。這樣寫的時候還是有點不敢相信，竟然就這樣大三了，昨天一大四師姐說，“大四了，快下架了”呵呵，幽默的自嘲，還是不錯的，她們在準備考研，暑假沒有回家，在本部復習。或許這也是下年的我，或許到那時我也會向學弟學妹這般自嘲，誰知道呢？

　　時間很快，不會為誰而等待。人生很短，要學會讓它成為真實的存在。

我的大學生活總結8

　　那4年，我們仿佛很有錢

　　那4年，我們仿佛很有錢，走進宿舍樓的時候會買一包連老爸都舍不得抽的煙。

　　那4年，我們仿佛很有錢，成為自我情侶吃穿的保姆，回家的時候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項鏈。

　　那4年，我們仿佛很有錢，爸媽的手機僅有電話和信息的功能，它的價值不足我們一個月的生活費，然而它最大的好處是在你需要的時候它會告訴你爸爸媽媽在惦記著你。

　　那4年，我們仿佛很有錢，秋天到了，你會在柜臺前挑上半天的化妝品，可媽媽用的最多的化妝品卻是年復一年陪伴她左右的洗滌靈。

　　什么時候，我們忘記了自我兒時做英雄的念頭，只學會了在飯店里叫嚷服務員上菜上酒。

　　什么時候，網絡的虛擬轉成生活的虛榮，讓你和別人聊天時不以為恥，反以為榮。

　　什么時候，爸媽不再講他們過去的苦日子，而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠；什么時候，我們學會午后醒來先用腳趾打開桌上的電腦，撥響樓下的飯館的訂餐電話。

　　父母吃盡千辛萬苦送我們來這樣一個可讀可不讀的大學，而我們卻替父母享受著他們永久享受不到的`幸福。

　　大學的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不明白大學就應在我的生命里賦予什么好處，只記得老爸常說：要想好好的生活，每一分錢都有它的好處。

　　那4年，我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會里的花花綠綠、愛我愛你。

　　那4年，我們真的沒有錢。當你有潛力賺錢的時候便不再把無知當作個性。

　　那4年，就讓它只是那4年，我期望我們未來會很有錢，讓爸媽過上幸福的日子，去補償以前為了向父母要錢而說過的謊言。

　　我們的大學之路，即承載了我們個人學習的職責，也承載了家長、教師、親朋好友的期盼。如果僅僅以一張大學的門票回報他們，未免過于輕賤。4年大學畢業時的累累碩果，才對得起這張門票，對得起捧月的“眾星”，才無愧于這4年最好的青春年華！

我的大學生活總結9

　　茫茫人海，我們在那里追逐大學夢想，心中早就有一份完美的規劃，一切都是那么新鮮，那么搞笑，好奇心讓我們的生活多姿多彩！慢慢地，你會發現大學并沒有你想象的那么完美，你不再那么天真可愛，相信有一個觸手可及的夢，現實能夠將夢想擊得粉碎，你根本就來不及防備，你不再相信世界是多么光明，完美，和諧……好奇心不再被新鮮感驅使，每一天做著重復的事，漸漸地迷茫起來了，時間是自由的，可是你不得不害怕那閑暇無聊的時候，不明白做什么，也不明白該主動去做什么，一切都沒趣，就這樣靜靜呆著消磨無聊的時光。

　　就這樣，似乎在迷茫中迷失了自我，開始墮落起來，每一天就是睡覺，上網，玩手機，就是課本一頁都看不進去，一個題目都不想做……一旦回想當初自我來那里的夢想，心中又有萬分的.不甘心，是的，該找點事做了，不能讓自我閑著消遣青春，話語說得斗志昂揚，行動也開始“盲”起來。

　　因為你根本就不了解你到底要干什么，并且能夠學到什么，憑一時沖動和所謂“有經驗者學長學姐”的介紹，參加學生會、參加社團、兼職，自我又開始一份新鮮的工作，不，不止一份，這也就算“盲”完了吧！此刻開始真正的“忙”了！

　　好多的生面孔，呵呵，這樣又能夠認識好多朋友了，首先你得肯定一點的是，你參加學校的協會或者校級組織，它們讓你認識了不少人，自我的交際圈擴大了不少。可是實質性學習還是得靠大家的努力（做到每個人都為群眾奮斗是根本不可能的，因為你們進這個組織的目的各不相同），真正的想學什么得看你想學什么了，只是此時你一點都不明白想學什么，沒有一個人能夠告訴你，即使那里面有活動，它針對的是全體參加的人員，持續沉默是自我認為最明智的選取。

　　一次聚餐，一次值班，一次交流，一次演講……大家彼此很快就熟悉了，貌似仿佛就只能進展到那里，會一開完，各自回去忙自我的任務，準備下次工作的安排，沒誰愿意再前進一步，畢竟自我都是有自我圈子的人，回憶能夠讓自我又回到起點，還是喜歡自我一個人發著呆，慢慢地消磨時光，做著自我想做的事。因為早已習慣這樣的生活，還追求個什么，自我的青春早已揮霍不少。只要有空閑，娛樂又讓自我忙了一回，工作，學習的疲憊和精神的疲憊雙面夾擊，意志再堅定也會被無聲無息的困苦黯淡下來，消極應對生活，逃避的只是暫時的苦惱，終究逃可是自我最初的夢想被現實所吞沒，忙，你究竟在忙什么你做這些究竟有何好處，做這些很自我夢想與自我想做的事根本無任何聯系的事，是在假裝自我很有潛力嗎對，自我的確很迷茫，很盲目，也很忙，不為什么，就為了自我不再在無聊時一個人獨飲寂寞這杯毒酒！

　　茫，盲，忙。青春就是如此，誰的青春不迷茫。僅有親身經歷過才會明白自我缺少的是一份無為，無我，無欲，自然，居下，清虛，自然的心，相安于重復平淡的生活是自我對未來的一種自信，一切都不會來得那么容易，持續一顆平靜的心，不從眾，不跟隨，做自我喜歡的事情，默默地不放棄執著地追下去，夢想將離現實不再遙遠！

　　也許這就是大學的好處，讓自我走出忙，盲，茫！

我的大學生活總結10

　　"為理想奔波，為未來拼搏"，這十個字將是我永遠的人生狀態，大學也不例外，四年的大學讓我找到了自己為之奮斗的目標，找到了為同一理想共同奮斗的朋友，最為重要的是找到了走向成功的道路和節奏。很欣慰找到了自己的人生狀態，很欣慰結交到一群知心的朋友，很欣慰得到老師、同學無私的幫助。這些使我能夠在走出大學校門的那一刻大聲的對母校說- 學生沒有荒廢大學生活，能夠在回到家的那一刻大聲的對父母說- 兒子沒有辜負你們的期望，能夠對自己說- 沒你很棒，你是好樣的。下面就談談自己四年的感悟吧，為大學生活畫上圓滿的句號。

　　一、一個人一生中最為重要的事情---- 做好人

　　短短的三個字，說起來容易，做起來難。很多人活了一輩子，都沒做好人，足見這項任務的艱巨。記得小時候，父母對我說"以后能不能成大器不重要，重要的是做個好孩子"。當時很不理解父母，心想這么看不起你兒子，做好孩子還不簡單。但真正當自己去經歷一些事情包括很多挫折后，才真正的體會到父母話的深義。當然遵紀守法、不做危害社會危害他人的事情這些做人最基本的原則，我想很多人都能做到，除了這些，以下幾個方面我個人覺得更加重要，也是很多人容易忽略的地方：

　　1、 思想

　　人區別于普通動物最為根本的原因是人有思想，可以用語言去表達自己的思想，同時思想會指導每個人的行為，所以做一個有思想的人就非常重要。為此要關心各方面的消息，無論是政治、經濟、商業還是娛樂、體育等等都要有所了解，不要懼怕負面的信息，它會幫助你更全面的看待問題，這樣綜合各方面的信息形成自己獨到的見解，變成自己的思想才會指導我們做出正確的行為，不至于被別人所利用。

　　2、 誠實守信

　　關于誠信的含義我想每個人都知道，但是很多人并沒有拿他當回事，現在企業招聘選拔標準各不相同，唯有一條是相同的-- 那就是誠信。看著找工作時很多人編纂的簡歷，明明在社團里只開過幾次例會什么事都沒做，也敢寫上自己是部長甚至是主席；要不就是把別人的經歷摘過來改一改…… 還有一種現象我至今不能接受，社團納新面試中很多人都承諾會干到最后，會投入自己全部的精力，最后沒干兩個月就退了；更有甚者答應某日完成某項工作，到了時間聯系不到人了，當然有特殊原因的我能理解，關鍵是很多人的原因都不成立。你是得到了想要的位置，簡歷上可以寫上一筆，但有沒有想到你丟掉了一個人最重要的東西-- 誠信，丟掉了你在別人心中的信譽。做人不能短視，不能只看見眼前的利益，殊不知正是這些事情的積累決定了一個人是否保持長期可持續的發展。

　　3、 忠誠

　　我想無論是誰找男（女）朋友，肯定希望他（她）忠誠于自己，誰也不希望自己的男（女）朋友今天還在和你約會，明天就投入了別人的懷抱，那對于自己的要求也是一樣。在大學里，我看到很多同學在不同的社團間穿梭，只要是對自己發展有幫助的就加，當然他自身能力也很強，能夠順利的加入。但是在每個社團都沒有持續的投入，這樣的人往往是社團主席很討厭的。大學中我一共選擇了兩個社團- 科協和SIFE ，在科協從部員到主席做了三年，在SIFE 從member 到president 做了兩年，可以說我選擇了的社團從來沒有過背叛，周圍也有過很多機會的誘惑，但是永遠沒有戰勝我對社團的忠誠。在當今這個浮躁、急功近利的社會中，做一個忠誠于自己的理想、忠誠于自己的組織、忠誠于自己的伴侶是一件不容易的事情，但是這是一個人必須做的事情。 （當然這種忠誠不是說當你選擇后發現是一條錯誤的道路，也要一條路走到黑，要及時制止。所謂的忠誠當然是忠誠于正確的道路。）

　　4、 感恩

　　胸懷感恩的心面對生活是非常重要的，也許我們并不出生在富有的家庭，但能夠有吃有穿能夠有父母的疼愛，就已經比很多人幸福了。人要知足，要感恩于生活所賦予我們的一切，哪怕是挫折和失敗，那也是我們的財富。此外每個人的成長過程中都有貴人的出現，正是有了這些貴人，我們才能獲得一些別人得不到的機會，才能不斷地提高不斷地晉升。但往往很多人的做法是在自己不斷變強后，淡忘了之前幫助過自己的人，還有很多人不好意思向幫助過自己的人說出心中的那份感謝，我想對于幫助過我們的老師和同學，對于培育我們的父母，對于培養我們的社團，要敢于向他們表達我們的感恩之情，這種感恩并不是說買東西、請吃飯，工作之余哪怕打個電話說說自己的狀況聊聊天，節日的時候送去自己的祝福，他們會非常開心的。請相信當你學會去感恩別人，之后會有更多的人去幫助你，會有更多的機會出現，你也會成長的更快，會去幫助其他人，當然也會有人來向你表達感恩之情。

　　5、 同理心

　　"同理心"這個詞是近幾年出現的，如果用簡單的話解釋就是換位思考。人生活在社會中，光做好自己的事還不夠，還要學會與人溝通，對于溝通來說，最為重要的不是表達自己的'意思，而是去傾聽別人的意見，站在別人的角度想問題。我想這也是在學校社團工作，在企業實習過程中很多人遇到的最大問題。很多人都是獨生子女，從小嬌生慣養，一切以自我為中心，不會去站在他人角度想問題，這就出現在工作中都認為自己的想法是對的，招聘過程的群面、工作中的討論都會出現每個人只顧說自己的，不管別人說什么。還有就是在生活中經常出現矛盾，每個人都覺得自己占理，誰也不屈服。如果這樣的問題曾出不窮，那就被孤立了，會出現危機。如何解決這個問題，那就是樹立同理心。首先清晰的闡述自己的想法，認真聆聽對方的闡述，找到雙方的分歧，然后站在對方的角度同時結合自己的觀點去分析，敢于去接受他人好的意見，否定自己不周全的意見，最后形成一致的意見。矛盾少了，得到他人認可了，自然會成為自己和他人眼中的"好人"，希望每個人都能擁有自己的同理心。

　　6、 博愛

　　最簡單的對博愛的定義就是" 對其他人有一種熱忱的心，去幫助所有需要關心的人" 。博愛之中包含一種包容，我們要去包容他人的缺點，同時要盡我們的全力去幫助需要幫助的人。說到這會聯想到SIFE 的愿景：運用市場經濟理念，幫扶弱勢群體改善生活。這是一種非常好的社會價值觀導向，一個人無所求的去幫助別人，當看到他們的生活得到極大的改善，我們會比自己成功還要高興，最后會發現自己的能力在這樣的過程中得到了提升。所以人不能太功利去幫助，那種發自內心的關愛和幫助是最值得提倡的，當然這種博愛的精神是慢慢培養的，每個人不妨從自己身邊的小事做起，你會體會到那種快樂。

　　二、一個人想實現自我價值，想取得自己的成功應該怎樣去做？

　　前面說到了"做好人"，但是好人一定能實現自己的價值嗎，一定能成功嗎，我想大家都會給出答案---- 不一定，因為我們的周圍有很多不得志的好人，因此在做人的基礎上還要注意主觀方面的提升，再加上客觀的機會和運氣才會成功，下面說說我認為比較重要的方面：

　　1、 要有目標

　　這個目標包括大的人生目標（也可以說是每個人的理想）和小的階段目標。先說人生目標，每個人小時候都有自己的目標，像"做科學家"、"做宇航員"，但是隨著成長，似乎很多人都忘記了自己的人生目標是什么，于是變得頹廢。進入大學的第一天，每個人都是雄心壯志要干出一番事業，但當畢業離開校園時又有多少人真正朝自己的目標進了一步，很多人都是后悔莫及，覺得大學荒廢了，天天混日子，結果讓日子給混了。問題就在于失去了自己前進的方向，迷失于每天重復的事務中。其實看似比較虛幻的人生目標恰恰是一個人每天生活和工作的動力源泉，再說的通俗一點就是一個想頭，不至于覺得自己活著沒有意義，大家應該時常去想想自己的理想，不斷地給自己以激勵，別被繁重的工作壓得找不到方向。

　　再說階段目標，以大學為例，無非三種"找工作"、"上研"、"出國"。做出選擇不難，難的是做出正確的選擇，大學里三類人比較多，一類是沒有目標，什么都做，走一步算一步；一類是從眾跟風，大家都做的就是自己要做的；最后一類是定的目標太高，自身又沒有實際行動，最終無疾而終。這就涉及到一個問題，什么樣的階段目標是合理的？我覺得首先是符合實際、適合自己的，然后是自己理性思考后得出的，最后是經過實踐后不斷修正后的。只有這樣的目標，才能長時間堅持下去，才能傾注自己全部的熱情和精力，不然會半途而廢。

　　有了人生目標就有了每天生活的意義，有了階段目標就有了每天努力的動力。最近看到一條廣告語非常喜歡，在此與大家共勉"只要你知道去哪，全世界都會為你讓路！"

　　2、 要有信念

　　很喜歡泰戈爾的一句話："信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。"對于信念的理解，我覺得是個人對一種境界或者價值觀的堅定不移的認同和追求。比如你崇尚公平，但是社會上有很多不公平的事情，而且也會發生在你的身上，經歷這些后你卻依然公平的對待他人，這就是信念。之所以說信念重要，是因為小時候每個人都很純潔，都有屬于自己的美好的想象，但是隨著年齡的增加，會逐漸接觸到社會中一些不好的東西，有些人就不在相信之前自己堅信的東西，內心純潔的世界也會逐漸被消極的東西替代，個人在本質上也開始發生變化。針對信念的問題我也有過些思考，也和一些過來人交流過，比較一致的觀點還是覺得信念非常重要，如果說理想是一個人前進的方向，那信念就是支撐你戰勝苦難繼續向前走的動力。特別是大一新生，希望你們在大四畢業時還依然呵護好自己內心的那份信仰，不被世事所動搖。

　　3、 要堅持

　　很多人有目標、有信念、自身能力也不錯，但是沒有取得好的成績，原因在于半途而廢、犯懶，遇到困難就放棄。每年新生加入社團的有幾千人，但是最終堅持下來做到社團主席的寥寥無幾，當然有的人是因為不同的發展方向而選擇退出，但更過的人是中途放棄。很多人給出的理由是，天天開會搬桌椅、發傳單沒意思，我想告訴大家的是從大一到大四，我干了四年社團，發了四年傳單、掛了四年條幅燈箱布。很多事情都不會有我們想像的那么美好，會有落差，作為新人從事大量簡單重復的勞動是非常正常的，你如果連小事都做不好、都不能堅持，領導如何放心將重任交給你呢。以掛條幅為例，我們能不能在每次做的時候都比上次做的更好，能不能為這件事賦予大的意義，有了這種角度的轉換，我們就不會覺得重復。我非常喜歡士兵突擊中鋼七連那種"不拋棄，不放棄"的精神，這是一種積極的人生態度，不要遇到點困難，就輕易地放棄自己的目標和信念，成功的人與失敗的人的差別就是再堅持了一下，所以你想成功就一定要堅持！

　　4、 要積極主動

　　這點是我在社團里反復跟大家強調的，要想去實現自我價值，當然要把主動權牢牢地把握在自己的手中，如果你同周圍人保持一樣的狀態，都被動的等待任務的分配，那你是不可能脫穎而出的。實際上無論是學習還是工作，這種積極的態度都是至關重要的，我也和一些同學交流過，比較共性的疑惑是覺得這樣會不會顯得太巴結領導，同學間會有不好的評價。我的回復是很多事情都在于自己處理的方式，只要你是出于好的目的，懷著那種對新任務的渴望，任何一位領導或同事都是非常喜歡這樣的人，肯定不會反感。我們也不要太靦腆太不好意思，主動打開自己的話匣子，主動去爭取，你會別別人成長的更快。

　　5、 要有責任心

　　說到我們的責任有很多，對國家的責任，對學校的責任，對父母的責任，對朋友的責任…… 可以說只要有接觸的地方就有責任的存在，只是很多人在逃避，很多人抱怨天大這不好那不好，自己的專業這不好那不好，但有多少人去通過自己的努力改變這些狀況。剛進大學的時候，電子商務專業是很沒有地位的，當時我就立下決心，要給專業做點事情、要給電商人爭光，四年過去了我覺得自己實現了承諾，而支撐我一直做下來的是那種作為電商人的責任。其實一個人的成長最為重要的標志就是能夠承擔責任，我在挑選社團部員的時候非常看重他的責任心，因為把事情交給有責任心的人，我會非常放心，即使他能力不行，他會努力去學，為的是身上的那份責任。反之交給一個責任心比較弱的人，你要經常去監督他的進度，而且時常為他能否完成工作而擔心。有責任心的人還有一個共性的特征，那就是自己的標準非常高，高于別人對自己的要求，這也是他們做事放心的原因。所以對年輕人來說，不妨試著讓自己多承擔一些責任，給自己多些壓力，肩負的責任多了，能力自然會提高很快。

　　6、 要學習

　　人為什么要學習，為什么很多企業都在倡導學習型組織？因為一個人、一個企業要發展，就必須補充新的東西，不能靠吃老本。

　　（1 ）學習的渠道

　　說到學習我認為有三個渠道：通過書本學習，通過與他人交流學習，通過實踐學習。至于三者的比重我覺得書本最小，然后是交流，最大的是實踐。在現行的教育制度下，可能很多人把學習與書本等同起來，死讀書、讀死書，天天泡在自習室圖書館看書固然能取得好的成績，但還是遠遠不夠的。我想著重說下后兩種渠道，關于交流，提倡的是一種分享，這樣能夠學習到自己不擅長領域的知識，降低學習成本，而且與他人的交流會碰撞出自己很多新的想法；關于實踐，很多到企業實習過的同學會發現，書本上學的很多理論跟實際工作結合不上，問題在于兩者的脫節，所以一定要多實踐，形成理論和實踐的互動。

　　（2 ）學習的沉淀

　　上面說到了學習的渠道，是如何保證大量正確的知識進入大腦的過程，那如何保證這些變成自己的東西，要做的有兩件事思考和總結。這方面要特別感謝SIFE TJU ，讓我養成了一個好的習慣，在每件事情過程中經常思考自己做的是否正確，是否有更好的方法；在每段經歷、每個重要的節點后都要靜下心來總結得與失，并用文字記載下來，這段時間我在瀏覽自己校內的日志，從文字中看到了成長過程中的每一個片段，切身的感受到自己從大一到大四的改變，這樣的感受是非常美妙的。所以我也想把這種方法推薦給大家，希望每個人都能養成思考和總結的好習慣。

　　7、 尤其要踏實，不浮躁

　　"大學不缺少有想法的人，缺少的是將想法付諸于實踐的人。"這是我常說的一句話，分析了下覺得造成這種現象有兩類原因：一類是好高騖遠、眼高手低。典型的就是在開會時出創意時，想法非常多，而且都非常好，但是會后落實在做上就不行了，有的是做之中遇到困難就放棄了，有的是根本就不做，最后的結果都是無疾而終。另外一類是顧忌左顧忌右，總想把一個問題考慮到完全清楚確定的時候才去做，可實際中沒有任何一件事情能夠讓你光靠想就能考慮清楚地，不動手去做是不可能將想法實現的。總希望走捷徑或者不付出就能回報，要不就是取得些成績就沾沾自喜，不把其他人放在眼里，這些暴露的一個共性的問題就是浮躁。

　　唐駿在天大的講座很多人都聽過，通過他講述的很多例子，給我最大的一個啟示就是再優秀的人再成功的人都是一步一步踏踏實實走過來的。再講講我的例子，還記得上小學的時候，腦子還算比較好，平時愛耍小聰明，學習成績還不錯，但起伏比較大。連續3 年班主任給我的評語都是八個字"一份耕耘，一份收獲"，但當時真的是太小了，根本不能理解這是什么意思，就還像以前一樣連玩帶學，于是在小考的時候遭到重擊，市重點和區重點中學都沒考上，只被"大波端"到一所普通高中，那個時候對于自己真的是晴天霹靂，每天不敢出門，躲在家里哭。也是從那時我開始重新思考自己未來的路該如何走，究竟該怎樣做，漸漸的心靜了下來，能踏踏實實的學習，一步一個腳印的做事。隨之而來的是學習成績的提高，考上心儀的高中、大學，做到社團主席，找到好的工作，我想這些都離不開踏實的作風。所以我一直都特別感激在小的時候能夠經歷這樣一種挫折，讓我踏實的去做事情，這將是我一生的財富。也真的希望學弟學妹們踏踏實實的學習、工作，相信你們會比我做的更好。

　　最后把我非常喜歡的一句話送給大家，這是我大二時在"科學獎頒獎典禮"上，聽到天大的傳奇人物董粵章提到的他的座右銘--- "塌下心來認真做一件事是對一個人最大的歷練"，一起共勉吧。

我的大學生活總結11

　　成功的經驗需要總結，失敗的教訓也需要總結，不成功，不失敗也應該總結。大二的生活已經接近尾聲了，我想，大學生活也快要拉下帷幕了，是應該作一下總結了，為就業，或者創業作好輿論支持，至少心理準備吧。

　　對于整個大學生活，我對自己總體評價是“失敗”，但我不后悔，我從來就沒有后悔過。的確，我對自己的期望很高，要求也很高，對自己永遠不滿足，只有這樣，我才會讓自己保持進步的狀態。這量一種心靈的煉獄，也是一種靈魂的升華，在痛苦中微笑，在微笑中騰飛，在騰飛中超越自我。

　　在大學階段，我應該是驕傲的，因為：

　　一、在學習上，我學會了“滲透式學習”和“走馬觀花式學習”等學習方法，并作好終身學習的準備。

　　1、什么是“滲透式學習”呢？

　　我的定義是：把若干個“知其一不知其二”加起來就是“滲透式學習”。這是一種非常有效的學習方法，也是一種非常積極的學習態度。舉個例子吧：去年，我聽了一個講座，是關于證券投資的，與我專業沒有一點關聯，一個鐘頭下來，不知講了什么。在第二學期，我又聽了一個類似的講座，還是聽不懂。但是，當我第三次聽的時候，我就知道了什么是證券投資。所謂的`證券投資，即有價證券投資，是指企業或個人用積累的貨幣購買股票、債券等有價證券，借此獲得收益的行為。同時，我還知道證券投資有以下若干特點：

　　（1）具有高度的市場力

　　（2）是一種風險投資。這種投資能夠帶來預期期望的收益

　　（3）證券投資活動中有兩種不可或缺的行為：投資和投機

　　（4）二級市場的證券投資不會增加社會資金，而是在持有者間進行再分配，等等

　　2、什么是“走馬觀花式學習”呢？這種學習方式未免太邪門了吧？且慢定論。

　　所謂走馬觀花， 是指騎在奔跑的馬上看花，常用來形容不深入細致的觀察事物。從字面理解，這是一種不可取的學習方法。但我認為，這種學習方法在幫助我組織知識結構方面，功不可沒。我是屬于那種比較注重概念的人，我認為只要腦海中有概念，在處理相關問題時，就有了相關的理論指導，而不會想當然。還是舉例子吧：比如說推銷，當你有了這個知識結構和概念的時候，就會想到顧客購買心理和推銷方格理論，就會有目標地查找相關資料，即時學習，用一種比較科學的方法進行推銷，以達到或者接近預期目標。

　　我想說的是，概念很重要，想當然危害不小。（說明一下，我所講的概念不等于系統的知識，這個世界上沒有專家推銷，只有推銷專家）我給大家的建議是：學會“東張西望”。

　　二、在生活上，使我認識到什么是歷史？

　　什么是歷史呢？歷史就是昨天的今天。把目光向前推移幾年或者幾十年，如果想自己有一個輝煌的歷史，你今天必須很努力，很努力，很用心，很用心。同時，你還必須勇敢地面對生活中的困難，并積極地想出解決困難的方法。我從來不強迫自己做什么，但我要求自己正視自己，正視生活，積極、樂觀和自信。

我的大學生活總結12

　　各位早上好，很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下，我是xxx，來自項管Q1141班，大三，不過我的心智和年齡看起來不怎么協調，但是別人還是叫我老龔。進入大學，無論是我們選擇專業還是專業選擇我們，我們的生活方式就已經改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活，特別是進入大學。在大學，來到我自己選擇的項管班，我沒有多欣喜，也沒有多憂愁，我只是在自己的道路上行走。對未來的道路，我只能說我盡力吧，畢竟房地產是個很大的市場。大一時，學習上我用不太重視的心態度過了一年，成績還算理想。生活上，我沒有刻意選擇學生組織。當各大社團招新，我完全沒有那種被吸引的勁，我只是慢慢走在各大社團前，直到看到了當時的青年志愿者協會，感覺她和我很近。于是我毫不猶豫填了報名表，于是我沒再仔細研究過任何社團，我只一心一意去了解我選擇的，在當我認真研究后才發現，它有很多東西是和我內心的想法是一致的。于是我發現有時候選擇是不需要理由的，只有選擇過后，你才會找到選擇它的原因。到了現在，我再看我走過的路，覺得很滿足，因為我是快樂的。

　　如今離開青協來到精神家園的素質班，我選擇另外一種生活方式對待。選擇素質班的原因和選擇青協是一樣的，只是感覺他和我很近。素質班對我而言，他不是一個獨立的組織，我不希望素質班以一個獨立的形態存在，我想的不是身在素質班而在素質班，而是身邊的一切都是統一的`。如果分開來，只能是禁錮自己的思維。在這個統一里面，我有自主選擇意識，在素質班，我不會認為素質班的一切都是好的，我會選擇做我愿意做的事，當然前提是不會給他人帶來損失。

　　對于現在在素質班宣傳部以及擔任班級宣傳委員的感受，我只能說這些是我選擇的一種生活方式，不是說我多熱愛宣傳，我只是想深入了解它，只是跟隨心意去做事，沒有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會毫無保留的付出的，每一次都會盡力，但不一定會完美。我一直相信，每一次付出的背后都會學到很多的東西;每一次選擇過后就會找到你想知道的事。雖然拿過獎學金得到過榮譽證書，但是我不認為每一個證書都是值得發的，畢竟很多都是形式，我希望的是身邊的人得到別人內心的肯定。當別人都去刻意追求的時候，如果我還在堅持自己的道路，雖然在別人眼中有點愚蠢，雖然我失去了許多暫時的利益，但是始終有一天我會在某一方面得到成功，因為我已經在自己選擇的路上學會了很多。選擇自己想要的，那才是快樂的，人不為快樂為了什么。

我的大學生活總結13

　　總是有人說，世界上唯一不變的是變化。我相信。

　　如果說人活一世，三十年河東三十年河西，時間太長。我也同意。

　　我相信伴隨環境的變化，年齡的增長，閱歷的增多，視野的開闊，一個人能夠在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無聲中恬靜致遠。

　　時間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過了青蘋果般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過。大學，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感慨卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。

　　回味過往，原本不敢，酸甜苦辣源于其中。記憶如昨，揮之不去，酸甜苦辣印刻在心。

　　大一那年，我狂野不羈，熱情奔放，在盡可能多的機遇下讓自我一展頭角，生活，工作，朋友，情人，唯獨沒有學習 ———這原本學生的天職。相信有不少同僚在那時有著初出茅廬的果敢與癡勇，也有著青春年少的狂妄與無知，更多的是有著對生活不倦的新鮮與熱情，并能在活力中奔放。我相信活力燃燒的青春歲月需要激流勇進的熱情，優美的琴聲將來自我們緊繃的琴弦。走進聊大，步入了一個新的起點，新的起點上盯住了新的目標，我如一條兇猛的獵狗般追逐著前方跳著舞步的獵物。只要向前沖，一切沒有什么不能夠。什么不要鋒芒畢露，剛沖出高中的短暫狂熱等等過來人的勸誡與姿態，都在哈哈一笑中忘卻于腦后。我自我的大學之路，我要自我來走。這似乎更是青春的宣言。

　　帶著這樣的信念，在大學校園的舞臺上，我首先感覺到的是自我的“官迷”之癮，有著一股股想展現自我的`興奮與沖動。當時，校院各部處，學生社團，電視臺，新聞記者站等個學生組織都在極力“招兵買馬”，學校里的每一個角落似乎都在向外吹著一股風，而我卻不清楚風在向哪個方向吹，只是憑著一腔活力緊隨誘惑到處擺，幾近我三寸不爛之舌在眾多競選現場活力演繹，自我吹捧，豪情萬丈，大有不攻下這個山頭誓不回營之勢。在風中搖曳，卻充實，只因忙碌的身影在到處奔波，吶喊的聲音在隨處響動。

　　我，一個年輕人，擁著四射的活力，萬漲的活力，因為我相信年輕沒有什么不能夠。

　　我，一個女大學生，帶著完美的憧憬，尋找生活的五彩繽紛，因為我相信生活的完美。

　　我，一個有著自我脾性的女孩兒，幻想掙脫捆綁的線團轉成一只自由飛翔的風箏，企盼憑借自我的力量撐起一方屬于自我的天空，去飛舞，去歡唱。

　　我，一個心高氣傲的女人，對我來說，不斷的成功是我生命延續的力量，是我延續的生命過程中執著的追求。

　　就這樣，我從軍訓團中一名小班長闖進了校院班等各組織網絡中，使自我的野心找到了可發揮之地。那一年，我的網名叫——狂野。

　　風吹來時，我迎風而上，沒有阻攔，沒有障礙。風退卻時，我隨風而逝，沒有懊悔，沒有遺憾。人生歷程原本變幻多姿，在生活的大潮中，我原本如蟻。

　　我總是相信活力是無限的，可我卻沒有真正意識到，對待同一事物，讓活力幻化為習慣，卻是很難。大一一年的狂熱卻在時間流逝中冷卻下來，活力不再，感情無味，忙碌空乏，揭開了面紗，審美的角度天翻地覆，我卻跟不上了節拍。停下匆忙的腳步，反思自我的選取，感慨那般癡傻究竟為了啥。我的性格，我的人生態度原先并不矚于此。做了十幾年的學生干部，卻從未真正思考過那是否真的適合我。突然間有了一種難過，一種不知以往為何是那樣的難過。似乎到此刻才明白，以前的自我只是為了在這世俗中尋找被人捧，被人仰視，被人視為人物的感覺，而已而已。早熟的自我幾歲起就追尋著屬于自我的感情，蕩滌心間的白馬王子，灰馬王子來去匆匆，心卻未真正的觸動過，朋友說，你是女人嗎這般xxxx的質疑，我，沒有女人味！

　　我最終安靜下來，撫摸著自我的心，開始追問：你終究想要什么

　　人，就應有根，深植于肥沃的土壤中。生活原本需要自然和諧，真正充實可靠的東西原本是能夠緊握在手的。人生并不只是張牙舞爪，轟轟烈烈。求學之道或許更在于使人修身養性，境界高遠，知識學問中透著人生之奧妙，生活交往中浸染世界之廣博。學習的含義應當擴大化。在靜默中，安心讀書，以彌補自我過多的空洞；走進生活，以填充實踐的蒼白。思想的轉型盡管有些不甘，但卻是另一番充實，另一番人生的滋味。我成了一個沉浸于自我書海世界不斷遨游的女生，在百態人生中體會著人生百態，拋卻了以前的狂熱，靜心潛修，企圖以佛家之心接通人生的別樣境界。不再計較他人的誤解，不再空搖著旗子狂喊口號，沉默并不等于沉淪，現實更需要實實在在。

　　有人說我老了，把自我沉淀了，昔日的林子哪里去了為什么此刻的林子不再狂妄著自以為是，為什么此刻的林子竟然小女人著離不開男人的懷抱，為什么此刻的林子總是托腮凝思甚至淚流滿面青春的活力并不只是在于蹦跳不止的身影，寂寂無聲的生命依然能夠昭示蓬勃的活力。在這個難以言說的世界上，每個人都有屬于自我的生存角落，不一樣的人有著自我不一樣的生活方式，喜歡了，適合了，就勇敢地徜徉吧。生活或許更鐘情于坦然眷長。

我的大學生活總結14

　　大學，很快就只能存在我的記憶中了。人，總是在將失去某些東西的時候才覺得它的珍貴。應對大學生活的結束，我也進人了這種輪回。

　　想用文字記錄我大學的生活并不是一種沖動，而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著，然而卻遲遲沒有動筆。四年在生命的長河里并不算長，但在這四年里發生的點點滴滴卻不是簡單的筆墨所能盡述的。打開記憶之門，過去的畫面一幕纂地展此刻腦海中，有點茫然，有點亂。面臨離別，我總是有些失落，有些惆悵。我無法用文字將過去完全留住，只能選擇一部分過去的時光儲存在紙張之上。期望能夠借此減少遺忘的侵蝕，在記憶之中留下更多大學生活的痕跡。

　　大學的時光遍布在華師學校的各個角落，留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的大學生活，與大家一齊分享。

　　宿舍

　　當與朋友談論大學的住宿環境時，我總是會說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進華師，東六是學校元老級的宿舍，而今這樣的宿舍已經不復存在了。記得當時報到，帶我去宿舍的師姐先給我打了預防針－一稱要有心理準備，你的住宿環境比較差。在我的心目中大學的宿舍應當不會差到哪里去，至少也有我高中宿舍的水平吧。誰明白，實地看到宿舍的時候我才發現我的心理準備并沒有做足。．無法改變的環境我只能選擇理解與適應。

　　在J涼訝之中我住進了華師的東六宿舍，開始了我第一年的大學生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。

　　西二宿舍，在華師男生宿舍中應當算是比較高級的了，至少在當時來說是這樣。帶著期望，我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活，但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍，但環境的質量卻并沒有東六的兩倍！我們人住的是六樓，剛搬進來的時候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較，感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費，原先是在夏日里給我們供給了免費的桑拿浴，我們想拒絕也不能，僅有無奈地理解。在這樣的環境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。

　　或許，幾年之后，朋友相聚，我們都會說記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時，可能完全沒有對宿舍的抱怨，有的只是保存在過去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中，雖然你不怎樣樣，但我依然不會忘記你―日日夜夜陪伴著我的朋友。

　　飯堂

　　廣州高校，吃在華師。說華師不能不說華師的飯堂。進入大四，舍友常說想去“學一”吃飯，可惜太遠了―我又何嘗不想呢。學一是華師最大的飯堂，菜的樣式最多，雖然環境不怎樣，但對我這種對吃講究經濟實惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關系，“學一”飯堂此刻只是我們偶爾換換口味的地方，去那里就像去看朋友一樣，不在乎天天見面，而心中卻依然有某種牽掛。

　　自從搬宿舍以后，我們一幫男生大部分時間是在“雍園”飯堂就餐。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調―暫別窗外的高溫，吃了可口的飯菜，陪著友人聊天，倒也是一種愜意之事。

　　說“學一”飯堂離我們遠，那“雍園”飯堂是離我們最近的，可是很快華師的飯堂都將離我們遠去。當我們踏上畢業的征途，不得不與你們揮手告別。告別“學一”的叉燒，告別“陶園”的炒粉，告別“雍園”的湯…

　　一課

　　很幸運，當我剛踏人華師第一年，學校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學生。當我們從華師的正門進來，就能看到一棟氣勢不凡的建筑，那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說是我們學校標志性的樓房。

　　“一課”是棟多功能的課室大樓，但對我而言主要就是用于上課。大學期間我到“一課”自修的時間不算很多，這個功能不談也罷。在“一課”上課不容易啊：一是上課的時候排隊上電梯，二是中途換課找課室。要完成此兩項任務，必須有在人群中穿梭的本事和清晰的確定力。缺乏此本事的最糟糕結果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓，那最終就會成為同學的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。

　　談到“一課”的多功能，也不得不說說它的周末功能―很多時候“一課”的周末總是在考試中度過。本來平時我不喜歡去“一課”自修，周末反而有點興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進行大型考試，只能回到宿舍自我看書。很難得我要去“一課”看書，而它卻不讓我進，真是太不給面子了。

　　不為上課，不為自修，當某一天再次踏人“一課”的時候，發現它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺也有點悲哀，這座學習的殿堂好像離我挺遙遠的了。

　　圖書館

　　一所高校，圖書館也是其綜合實力的一種象征。這點我覺得華師是應當值得驕傲的。在華師的學校里，有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的'圖書館。

　　前些日子查閱了一下我的借書記錄，我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列，但在我們宿舍肯定是遙遙領先的。它滿足了我對知識的渴求，給予了我很多的精神養料，就像一個母親無私地給予子女乳汁。

　　在大學最喜歡做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里，大部分書就像一個個大師靜坐在那里，等待我去訪問。當我徘徊在各個書架之間，應對著他們，心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們給予我生活的經驗、人生的智慧，可是應對這個書的海洋，我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對此，或是朋友介紹而我慕名前去，或是我神游書架之間，隨手翻閱偶有收獲。“尋訪大師”的時候我都是很放松的，這能夠說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里，難道不應當放松嗎？呵呵。

　　華師的圖書館還給我們供給了一個不錯的自修環境，自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地，此處占盡了天時（既有空調，又有風扇，溫度的超級調度師）、地利（第二間自修室要從第一間自修室經過，第一問就顯得交通更加方便咯）、人和（第一間自修室的人氣整天都是很高的，并且人人都在埋頭學習，此不能謂之人和么？），豈有不爭之理。我是一個不擅長睡懶覺的人，所以如果我要去圖書館自修的話不難爭得一席之位，哈哈。在一群勤奮的人中間，不認真學習也不行啊。在那里靜靜地看書，感覺真的很不錯！

　　前幾天看到畢業生歸還圖書證的通知，突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進人倒計時，我親愛的“母親”，感激你在這四年里對我的照顧。我會想你的！

　　教科院

　　我是教科院的學生，自然應當談談我的學院。當我們第一次來到華師的時候，師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。

　　對我們本科生來說，院樓可能主要就是找教師辦事的地方，雖然也曾在里面上課，但畢竟還是少數。她就像是我們的大管家、大保姆，時時刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來，好像學院只是在某些時候發揮著它的作用，可是我明白離開學院是一刻也不行的。說得似乎有些夸張？不，俗話說養兵千日，用于一時，學院的道理也在那里。當我們有事需要尋求教師的支持的時候，不能忘了教師們平日的辛勞工作。在此，我想對教科院的教師們說聲：“你們辛苦啦！"

　　我與教科院還有另一段感情，那就是小品話劇牽的線。參加了學院的小品話劇隊三年，這期間經常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲，每當進人院樓，站在學院的小舞臺前，往日忙碌的身影好像又重新再現。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩，同時能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝福這些以往和我一齊走過的“玩家”，期望我們在人生的道路上依然能有玩的心態，同時也堅持玩出水平的本事！

　　運動場

　　我是一個好動的人，運動場上少了我的身影那就太可惜了。運動，在于強身健體，在于愉悅身心。在運動中，我的大學生活多了一份陽光下的精彩。

　　首先我們來看看籃球場。我是從大學才正式打籃球的，高中只是偶爾玩玩而已。在大學有一群喜歡玩球的伙伴，打籃球我們經常是團體出動，浩浩蕩蕩地進軍籃球場。當我們搬到西二之后，打球的頻率更高了，因為宿舍旁邊就是籃球場，不常玩的話那就太浪費了。我籃球技術不怎樣樣，但我就是喜歡，喜歡和朋友一齊合作將球送進籃筐的感覺。在這項運動中我充分體驗到了合作的歡樂。

　　運動場的第二站就是西區的田徑場。說到田徑場首先想到的就是我們的院運動會，想起了班里同學為了班級的榮譽而努力奔跑的樣貌，想起他們在陽光下燦爛的笑容。每次院運會我都參加并兩次拿了跳高項目的獎。說起來連我自我也不大相信，我的個子不高，竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈，那或許是實力問題吧！當第一年院運會看到跳高選手所跳的高度時，我就遺憾自我沒有參加這個項目。第二年開始我就報了跳高，雖然沒有獲得冠亞軍，但也是榜上有名。對我來說能拿這樣的成績已經很滿足了，不再奢求什么。

　　在田徑場人口處的右邊，每當午時經常有一群人在踢毽子。

　　或許，某一天你也能看到我的身影。認識毽子和開始踢毽子都是在初二的時候，從那個時候開始就一路踢到此刻。剛進大學從沒有想過能在這樣的環境下踢毽子，并且一踢就是四年。此刻那個角落里，我應當是最元老級的人物了，不是說技術，而從踢毽子的時間上說。每與高手過招，總是有些驚奇，有些歡樂，真是一個很過癮的過程。四年下來，在我們班里難找敵手，成為班里兩個體育項目的高手（另一個是乒乓球）。在這點上我是毫不謙虛的。對于體育我是重過程超過重結果。有興趣玩的朋友找我一齊享受這個愉悅的過程。

　　臨近畢業，回憶大學生活確實是一個異常的時刻。懷念著在華南師范大學里我的生活的點點滴滴……

我的大學生活總結15

　　秋風清涼，當我背上夢想的行囊第一次踏上某某路88號，“某某大學”的門牌映入眼簾，校門口的大樹上拉著橫幅——“歡迎新同學”，學校內學生與家長交流聲此起彼伏，新生們都帶著對大學校園的憧憬，家長們懷著對孩子的擔憂，新奇的學校生活即將展開。

　　新的大學生活，給我帶來了新的宿舍，盡管它沒有我所期盼的那么寬敞，卻依然充滿著溫暖；給我帶來的新的同學，天南地北相聚一堂；給我帶來了新的知識，陌生卻直系未來。

　　老校區有著懷舊的感覺，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學樓的椅子和桌子壞的有不少，墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落，食堂擁擠，圖書館也不那么寬敞，但它依然容納這幾千學生在此學習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲，看到學生們在操場晨跑的身影，看到教室里認真學習的學生，看到身著白大褂在實驗室忙碌的背影，看到充滿著生氣的學校。老校區很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會散發出淡淡的香味，北院教學樓前被樹藤籠罩的長廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個同學來到學校所懷揣的初心，讓這個學校完美無限。

　　春夏交替之際，我們離開了老校區來到團泊新校區。新校區寬敞整潔，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學樓，整潔的環境，這些都讓同學們感到喜悅。宿舍由七人間轉成了四人間，教學樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設備，食堂也比之前寬敞，學校內有湖泊，從宿舍樓到教學樓還有橋梁，橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。

　　新校區的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺，道路旁昏黃的燈光，時而穿過的汽車，學生夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的`影子，湖對岸的教學樓也被光線包圍著，還有天邊紅藍交界的景色，我看到過很多學生拍學校的夜晚，照片里的學校安靜而又完美，感覺能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說不出的美。盡管才來到新校區不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無限力量的感覺，我想那份力量可能是內心的陶醉，可能是更多的學生在新校區奮發圖強的決心。

　　某某路上的老校區破爛而美，那里有著不可復制的回憶和同學們來到學校的初心；團泊湖的新校區靜謐而美，那里有著全新的期望，依然承載的初心和同學們無限完美的未來。

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