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大學四年生活個人總結

更新時間：2023-09-08 07:14:59

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大學四年生活個人總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的大學四年生活個人總結，歡迎閱讀與收藏。

大學四年生活個人總結1

　　時間轉瞬即逝，四年的大學生活很快就要走完了，等待我們的將是走入社會，它將翻開我人生一個嶄新的里程碑，開始我的職業生涯。

　　還記得那時，我剛剛步入大學的校園，我對未來有著美好的憧憬，對新鮮事物充滿著好奇。所以在做任何事情的時候都非常的積極主動，我當上了班長、參見了學校的生活部社團。并且我在進入學校的第一個學期，認識了幾乎所有04級的學生。這不得不說是一個美好的開始。

　　在日常的學習生活中，我理科和邏輯思維強的天賦逐漸的顯現了出來，這些優點讓我在計算機方面的課程中發揮出了優勢，激發了我學習上的很大興趣，我也找到了一個明確的學習目標，就是成為一名杰出的軟件架構工程師。

　　日后的三年中，我不斷為我的這一目標而努力，我的知識儲備也越來越豐富了。由于我的專業是電子商務，主要學習計算機、管理、金融方面的課程。在學習中，我越發的對金融方面的知識有了興趣，也明白金融的重要性。我個人又非常地喜愛世界政治、歷史，金融又離不開政治；隨著年齡的增長我對個人的理財有了一定的認識，如何規劃家里的資金成了我的又一個必須懂得的東西；因此金融方面知識的學習逐漸的走入了我的學習規劃當中。20xx年我經人介紹看了《貨幣戰爭》一書，我對此很有感觸，也為我的國家未來可能要贏來的一個沒有硝煙的戰場而擔憂。我有一個理想，成為一個銀行家。來更充分的發揮我所學到的知識，來保衛我的國家，使我的國家發展的更加完善、合理、強盛。

　　在我大學生活期間，我遇到了很多對我的人生有觸動的人。

　　王立柱老師，他是我的《C/C++與數據結構》老師，是從他的課開始，我對編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一，他讓我知道了一個好的老師不但可以交會他講授的這門課程，還可以將所有的知識體系聯系到一起，以及交會你怎么去做人、做一個好的人。通過他生動而邏輯的語言，我對英語的學習有了興趣，他讓我知道了英語原來也有詞根、每個單詞意味著一段故事，最后簡化成了一個單詞，最終融匯成一門語言；通過它，我對歷史也有了很大的興趣，他讓我了解了加密解密的發展，了解了第二次世界大戰，了解了圖靈對第二次世界大戰的貢獻。王老師更讓我明白了做事先做人這個看似簡單而又深邃的道理。至今他的每一句話都牢牢地刻在我的腦海中。

　　我的哥哥尹錚，他是同齡人中，與我血緣最近的人，他學習的`也是電子商務專業。從他身上我明白了很多的東西。堅持不懈就會進步，不管將來會不會成功；無論哪方面，只要你有一個愛好，將它走到底，也會是有用的、也是你的財富；思考自己的未來，規劃自己的職業生涯，有目標。明白自己在做什么，想要做什么；做事情的時候，要顧全大局，將所有的因素都考慮進去。這些是我從哥哥身上看到的一些我應該學習的東西的總結。

　　余世維先生，我并不認識他，他是一名職業經理人。我看了很多他的講座，他的語言很有魅力，他讓我知道了，管理是一門很深的學問，是一門很有意思的學問。他常常舉一些日常生活中的例子，使我深受感觸，讓我明白了為什么細節決定成敗；讓我對原本印象中枯燥的管理學一下子有了興趣。

　　我像是一個嬰兒一樣，不斷地去學習，不斷地去成長，他們讓我明白了我有很多不足，我不能保證我未來一定會成功，但是我可以保證今天一定比昨天做的好。

　　人，最重要的不是功成名就，而是身體健康。沒有一個好的身體做保證，我知道我什么都做不好。身邊發生的很多事情，讓我確信這一點。貪婪、權力、金錢是把雙刃劍，它們是我成長的動力，也是一個迷人的陷阱。我要明白這一切，客觀的去做好我自己，去權衡這一切。

大學四年生活個人總結2

　　光陰荏苒，不經意間大學四年就這樣匆匆結束。記憶起剛剛入學時的情景，同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前；軍訓時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見；大學城的日子里，每天清晨結伴從宿舍走到教學樓，中午結伴去食堂用餐，夜幕中結伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線，至今讓人無法忘懷。回首往事，在這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的精彩。在這四年里我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現心中的理想打下堅實的基礎。還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式讓我頗感興奮，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發展。

　　大學的第一年，我們開始真正長大，在那一年中，我們不但學會了很多書本知識，更學會了很多在社會中生存的知識。我們學會了如何離開家過集體生活，學會了怎樣與別人更好的相處，學會了照顧自己，更學會了照顧別人……

　　大學的第二年，我們開始接觸專業課，一切對于我們都是熟悉而又陌生的，在那一年，雖然我的工作學習還是那么的繁忙，但經過大一一年的洗禮也逐漸開始適應，只是有時在夜深人靜，一個人忙完工作沿著四環走回宿舍時，不免心中有些落寞，但每當看到自己的勞動成果或在運動場上出現，或在校園的櫥窗中展示時，一切的勞累與苦悶也就消失了，取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊，但我還參加了院排球隊，每周去球場鍛煉，在課余時間來進行體育對我自己來講，也是一種幸福。我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。

　　同時，我還利用其它的時間學習更多電腦的應用與技術，查找有關的資料自學，或在網上與有關人士討論，再或者寫寫文章，上網發表一下自己的感受，感覺生活得更加豐富多彩。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

　　轉眼到了第三年，我們已經開始感受到了即將離別的傷感，尤其是當同學奔向各自崗位去實習時，目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒，因為我們知道，離開熟悉的學生時代的那一天已不再遙遠，就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你愿不愿意，大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業課雖然不多了，但是接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終于開始明白就業的緊迫與自身知識的匱乏，也開始了解了社會的殘酷。

　　如今，我們又將迎來一個新的起點，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的`日子。

　　四年的時光，不僅僅是教授了我們專業知識，也傳授了更多的做人的道理；四年的時光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹立了做人的航標！

　　未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經這四年大學生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為！若干年后，當我們再聚首，感慨歲月的同時，我們仍舊會說：青春無悔！

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

大學四年生活個人總結3

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　大學的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的.知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

　　大學四年中，社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學四年生活個人總結4

　　在拍完我們的畢業照之后，各位同學都在準備著，打點自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結束，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集，一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂，可是轉眼間四年結束了，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開，心中自然是無限的感慨。

　　回顧大學四年，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會，思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念，而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發揮黨員的帶動作用。

　　大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性，開始探索自己的發展道路。我也開始思考

　　我所追求的目標，為自己的未來作打算。面臨畢業的時候，看著一起走進大學校園的同學，即將走向不同的方向，我也即將開始兩年的碩士生活，然后離開我一直所處的校園，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距，自己還缺少一些素質和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會工作等方面的經驗不足等，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

　　四年我始終保持了比較好的學習態度，能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外，我還選修了計算機應用的.輔修專業，學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目，參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了其中的樂趣，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

　　在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神；在這里，我接觸到了全球商業企業界的領袖，可以感受他們的創業激情和成功經驗；在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里，有的在社會工作中表現積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方。

　　在大學里，學校也給我創造了很好的成長環境，科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好，學校提供了積極的支持和指導，社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解

　　社會了解企業的機會，我們可以真正走到各地的企業和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會經驗，這些都是很有益處的，也是很有必要的。

　　學校是一個很好的學習環境，也是真正可以培養和鍛煉人的地方。“行勝于言”告誡我們踏踏實實地做事，“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作，“人文日新”給我們自由發展的空間，“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說，清華是一種經歷，更是一種精神，在今后的學習和工作中，無論身處何時何地，無論是面對困難還是身處順境，這種精神都會不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實、認真、積極。

　　我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值，對得起黨這么多年來對我的培養。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好！

大學四年生活個人總結5

　　時光荏苒，大學生活即將結束。回顧大學時間里的學習和生活，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在大學里的歷練，才讓我變得更加成熟和穩重。此刻的我已經長大了，思想也比較成熟了。回首這三年來的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這四年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

　　20xx年9月，開始了我的大學生活。記得剛開始輔導員老師叫我們寫一個四年的規劃，那時候為自己定下了許多目標，但是在規劃寫完之后，沒過多久就將規劃的資料都忘的差不多了。當時就期望自己考試別掛科就行了，也就是靠著考試別掛科這個想法，使我堅持每一天去圖書館學習。每一天早出晚歸，就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書館，三點一線之間度過。雖然，這樣的生活很平淡，但是很充實。

　　此刻我已經是大四的學生了，我即將畢業，回顧大學過去三年的學習生活，我在大學前三年每學期每年都是專業第一名，也正是這個原因我也被報送到本校的研究生。我每一天將自己大部分的時間都用在學習上，我只學習課本知識，我們平均每學期要開設10科以上的課程，基本每一天都是學這些東西，反反復復的學習。雖然我學習成績不錯，但是我除了課本的知識之外其他知識我學到的卻很少。如果我能從新來過大學，我肯定不是這樣度過的。此刻我將自己走的彎路和自己的經驗分享給大家。

　　第一，我們要明白大學的學習是首位的，但是我們更要明白學些什么，什么是重點。也就是哲學中所說的，要抓住矛盾的主要方面，不能眉毛胡子一齊抓。明白重點了，也就明白我們該學什么了。重點顧名思義是對自己以后的學習和工作都有用的知識。明白什么是重點并不難，我們能夠向自己專業的老師要培養方案。從培養方案中，我們能夠看到，大學四年我們要學的所有課程以及學習這些課程的時間安排。明白了這些我們要自己理清思路明白什么課程是為什么課程做鋪墊的，也就是說如果這個課程沒有學好，以后再學后面的課程是學不懂的或者是費力的。明白自己專業的核心專業課是什么。這樣的思路在培養方案中肯定是存在的，因為任何課程都是循序漸進，由淺入深的。找到了這個思路是大學學習生活最為重要的部分。

　　第二，就是制定學習計劃，那里所說的學習計劃是廣義的，是一個學習的大方向，在里面的細節資料是隨時可能發生變化的。在分析出重點課程后，制定的計劃就是對這些重點學科要學到什么樣的程度。對待一些非重點學科又該學到什么程度。我是這樣安排的，重點學科要課前預習，做到對書中的公式要明白是怎樣來的，怎樣推導出來的`，課下要做到經常反復的復習。對于非重點學科不需要做預習，上課只需記筆記明白那些是考試的重點即可，課下不需要復習，在考試前2—3周開始復習就來得及。做到這些考試取得好成績已成必然。

　　第三，我想說一下關于英語的學習，英語是十分重要的，每一天都要學習，一般安排每一天至少一個半小時的時間，要持久，不能間斷。英語短期學習是看不出來效果的，只有長期學習才能看到效果。

　　第四，我想說一下空閑時間就應做些什么，如果你把上面我所說的事情都做完了，你還有空閑時間的話。你就應做兩件事，第一件事，學會如何處理好人際關系，這點是走向社會務必具備的技能。(人際關系我處理的也不是很好所以在那里不多說了。)第二件事，就是多讀一些跟自己專業相關的論文。這樣你在跟別人交流的時候或者找工作面試的時候，別人就會認為，你小子腦袋里肯定有貨。論文一般是很多知識的精華的組合，讀起來很節約時間。有的人會問你怎樣不讀課外書籍呢?我是這樣認為的，一些老師為了評職稱，開始自己寫書，說白了就是在別的書籍中抄來抄去，最后掛上自己的大名。出于這種目的的很多書籍寫的都不是很好，錯別字，概念歧義等等。所以還是推薦只要你能學好你的課程里面涉及到的書就夠了，這樣的書往往錯誤就是比較少的，因為這些書籍都是你們專業老師為你們百里挑一選出來的。即便有錯誤老師在課堂上也都會糾正的。如果你說你還是想學一些課外的書籍的話，那么就讓你的專業老師推薦你幾本吧。

　　第五，說一下假期該如何度過，大學在學校的生活已經叫你很辛苦了，假期需要做的只有簡單的兩件事了，第一件事，就是學習一些常用的計算機軟件。第二件事，就是玩了，多跟以前的同學一齊出去玩玩。

　　第六，做到以上資料，在你大學畢業的時候，我想你已經具備兩種最重要的技能了，一個是自學的潛力，另一個是學會如何獲得自己目前不明白，但想明白的“東西”的途徑和方法，這點是十分重要的。

　　以上都是個人觀點，如有雷同，純屬巧合。

大學四年生活個人總結6

　　回顧大學四年，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。本人在思想政治上積極追求進步。本人在高中時成為預備黨員，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員。本人積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會，思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念，而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發揮黨員的帶動作用。

　　大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考。本人逐漸了解了自己的個性，開始探索自己的發展道路。我也開始思考

　　我所追求的目標，為自己的未來作打算。面臨畢業的時候，看著一起走進大學校園的同學，即將走向不同的方向，本人也即將開始兩年的碩士生活，然后離開本人一直所處的校園，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位。但是本人覺得自己和社會所需要的'人才標準還有一定的差距，自己還缺少一些素質和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會工作等方面的經驗不足等，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

　　四年我始終保持了比較好的學習態度，能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業，學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目，參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了其中的樂趣，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

　　在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神；在這里，我接觸到了全球商業企業界的領袖，可以感受他們的創業激情和成功經驗；在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，本人也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里，有的在社會工作中表現積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方。

　　在大學里，學校也給本人創造了很好的成長環境，科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好，學校提供了積極的支持和指導，社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解

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