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轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)暑假日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記 篇1
終于放暑假了，可以盡情的玩一玩了。
這天，媽媽說(shuō)要去丹尼斯買東西，還說(shuō)讓我騎著自己的自行車去，她騎著大自行車，我們兩個(gè)一起去，我高興的.答應(yīng)了。
我和媽媽騎著車子上路了。開始，我騎得很快，媽媽追不上我。過(guò)了一會(huì)兒，我騎得沒(méi)勁兒了，速度變慢了，媽媽這才追上了我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“街上人太多，你要小心點(diǎn)兒，看著人，特別是過(guò)馬路的時(shí)候，車特別多，要看紅綠燈，否則你會(huì)撞車的！”媽媽讓我跟著他走，以防萬(wàn)一。
到了一個(gè)三角形的路口，媽媽聽了下來(lái)，下來(lái)推著車走。我緊跟在媽媽身后，絲毫不敢遲疑。可是，我還是沒(méi)能跟緊媽媽，媽媽過(guò)了馬路，可我還在馬路中間呢！我左看右看，兩邊都來(lái)了車，這可怎么辦呢？我急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在對(duì)面對(duì)我喊：“站那兒別動(dòng)，等邊上的車走了再過(guò)來(lái)，別著急！”我在心里埋怨媽媽，兩邊的車還都離我遠(yuǎn)著呢！還不如讓我先過(guò)去，還我等這么長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)了馬路，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不讓我先過(guò)去，而讓我等車過(guò)去再過(guò)來(lái)呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們寧可等一分鐘，也不搶這一秒啊！有多少人都是為了搶這一秒鐘，而失去了寶貴的生命啊！”我想了想，媽媽說(shuō)的話挺有道理。
今天，我不僅玩了，還從中懂得了道理。這真是有意義的一天啊！
小學(xué)五年級(jí)暑假日記 篇2
今天課間，杭曉沛在鼻子上標(biāo)簽，讓別人買，我同桌看見了，就把杭曉沛給買下來(lái)了，然后同桌說(shuō)我也能控制他。可是杭曉沛跑來(lái)跑去，不讓我控制。我追來(lái)追去，才追上了杭曉沛，我想：看來(lái)我跑步有進(jìn)步了！
回到家，我把這件事講給媽媽聽，媽媽也夸我：“看來(lái)你跑步有進(jìn)步了，我們練習(xí)跑步?jīng)]有白練！”
我可高興了！
小學(xué)五年級(jí)暑假日記 篇3
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了......過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的.勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記 篇4
炎熱的暑假到了，一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)表妹一起去游泳。
今年是我第一次學(xué)游泳。學(xué)游泳的'第一天，我心里既高興又害怕。在媽媽的再三催促下，我忐忑不安地來(lái)到游泳池邊，只見一個(gè)比籃球場(chǎng)還要大的泳池展現(xiàn)在我眼前。只見游泳池里面人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳裝在水中翻騰嬉戲，到處水花四濺，龍騰虎躍，看得我眼花繚亂。
爸爸首先下了水，我坐在岸上遲遲不肯下游泳池。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“戴雯艷，不用怕，下水吧!”我壯了壯膽子，扶著桿子下了水，當(dāng)我全身浸泡在水中時(shí)，感覺舒服極了，不由自主地手舞足蹈起來(lái)。爸爸說(shuō)：“雯雯，該學(xué)游泳了!”“好啊!”我說(shuō)道。爸爸托起我的肚子，叫我把腳用力往上蹬。當(dāng)我游的來(lái)勁時(shí)，爸爸突然松開了手，把我向秤砣一樣猛沉了下去。嚇的我眼淚都流出來(lái)了，我驚恐萬(wàn)丈，下意識(shí)張嘴大叫。可是我一下喝了兩大口水，爸爸趕緊把我抱起。就這樣我游了幾個(gè)來(lái)回始終沒(méi)有學(xué)會(huì)，但我很開心。
我想：明年暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記 篇5
放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉�(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的`適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心給那個(gè)發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累，問(wèn)我是否能堅(jiān)持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說(shuō)得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！
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