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寫作業的日記
更新時間:2024-10-26 16:15:12
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  時間過得真快,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的寫作業的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫作業的日記 篇1

  今天下午,我和爸爸在外面吃完晚飯回到院子里,爸爸說:“楊思遠,這會兒很涼快,咱們在院子里寫一會兒作業吧”,我就答應了。

  我剛寫了一會兒,就看見兩個大哥哥在前院打足球,我也想去玩,不過,我認為自己應該先寫完作業,我又寫了一會兒,又看見一個可愛的小寶寶,我認識這個小寶寶,我每次見到他都很可愛,他有的時候沒睡好就下來玩,有的時候就把我打一下。我覺得在院子里寫作業很有趣,我以后也要到院子里寫作業。

  寫作業的.日記100字篇八20xx年X月X日 星期X 晴

寫作業的日記 篇2

  作業,是對課堂所學知識的復習,是老師給學生們布置的一項學習任務。所以,我們都要寫作業哦!下面名言網小編為你帶來寫作業的`日記100字內容,希望同學們喜歡。

  寫作業的日記100字篇一20xx年X月X日 星期X 晴

  早上起床,媽媽就讓我寫暑假作業,還不時的在一邊監督。可是剛剛寫了幾分鐘,我的心里就癢癢的,耳邊時不時傳來伙伴們嬉戲玩耍的歡笑聲,我再也坐不住了,寫的字也歪歪扭扭,這時,媽媽批評了我,她說了一寸光陰一寸金,我們不應該浪費時光,時間過去了就再也回不來了,聽完后,我覺得自己不應該光想著玩,應該好好學習。我安安靜靜的寫完作業,現在玩起來很輕松。

寫作業的日記 篇3

  放學了,一般這個時候,老師就會過來布置作業了,可是我們等了好一會了,都不見老師的身影,到底怎么回事呢?

  我們幾個人組成了一只探險隊,打探消息。悄悄推開一條門縫,咦?怎么沒有人呢?只見楊老師的辦公桌前空蕩蕩的,原來楊老師去參加演講比賽了,這也就意味著我們今天放羊了!

  我們飛速轉身下樓跑回教室,氣喘吁吁地大聲宣布:“楊老師不在,今天沒家庭作業!”

  全班同學齊聲歡呼:“哦耶!沒作業嘍!”背著書包沖出教室。

  哎呀!原來沒作業的日子這么好啊?

  哈哈!過節啦!楊老師知道我明天有演出,排練舞蹈太累太辛苦,就不給我們布置作業了,真是體貼呀!一定要好好謝謝楊老師!我就放心地去俱樂部排練舞蹈了。

  回到家,我對媽媽說:“今天沒有家庭作業!”媽媽遲疑了一會兒,說:“你別高興得太早了,別忘了有校訊通短信哦!”我才不信呢!楊老師多累呀!哪兒還顧得上給我們留作業呢?

  這個周末,我要給爺爺奶奶們跳最棒的`舞蹈,讓他們開心,要和小伙伴們一起玩耍,要上山采野菊花,還要在校訊通里盡情地遨游……

  我想要的太多啦!

  唉!我發現,媽媽真像個會占卜的巫婆,她的話竟然應驗了,我沒高興多久,美好的夢想就像陽光下的泡泡一樣破滅了!

  到了晚上,楊老師的短信就發到媽媽手機上了:“本周的作業是:1、預習第14課,生字老樣,寫四字詞語。2、作文一篇《今天沒有家庭作業》3、閱讀《同步讀本》1—14課……

  哦!天啊!我要瘋了!這感覺真像坐過山車,從山頂到深淵,白高興一場!

  沒作業的日子什么時候才能到來啊!神啊,你就實現我們的愿望吧!

寫作業的日記 篇4

  一天,我正在寫作業。突然,我不小心碰灑了水杯,水杯里的水立刻噴涌而出,把我的作業本弄濕了。我立刻恐慌起來,非常緊張,心想:這可怎么辦呀,作業本濕了,還能用嗎?

  我立刻從面巾紙里抽出幾張紙擦,再用抹布把桌子擦了,以防水再把本子弄濕。水是干了,可是作業本上有很多皺紋,變得非常難看,字也看不清了,我頓時恐慌起來,心想:完蛋了,作文本這么難看,老師肯定要批評。想到這里,我不緊顫抖起來。于是,我想找媽媽幫忙。我對媽媽喊:“不好了,不好了,出大事了!”媽媽急忙跑過來說:“什么事?”“我的作業本濕了,老師肯定要批評,你能幫我想個辦法嗎?”我充滿期待地說。“當然可以了,這種小事,怎么難得倒我。”媽媽自豪地說。媽媽先把作業本壓得平平整整的,再放到冰箱了冷凍起來。我好奇地問:“難倒水就不會結冰嗎?”“你放心,水不會結冰,我自有妙計讓皺紋消除。”媽媽自信地說。

  我耐心的等待著,一分鐘,兩分鐘——

  時間到了,我迫不及待的`打開了冰箱,取出來一看,果然完好如初。我欣喜若狂,連忙感謝媽媽,媽媽說:“不用謝,不用謝。”

  通過這次經歷,我明白了再大的難題,只要細心觀察,認真思考,遇事冷靜,知識豐富,都可以解決出來。我以后一定要多讀書,勤思考,做一個有智慧的人。

寫作業的日記 篇5

  星期天,天空中下起了小雨。我睡覺睡到自然醒。我十分得放松,因為媽媽今天不在家。我吃過早飯,開始看電視。今天精彩的節目非常多,我看了這個看那個,好開心呀!

  門外傳來開鎖的'聲音,我抬頭一看,原來天黑了,媽媽回來燒飯了。我趕緊坐起來關掉電視。媽媽問:“你作業寫完了嗎?”我慌里慌張地說:“還沒有。”媽媽立刻沉下了臉:“你在家一整天都沒把作業寫完,是不是看電視了?”我紅著臉低下了頭。媽媽生氣地盯著我,我趕緊進屋寫作業去了。一整個晚上,媽媽都沒和我說一句話。

  我的作業七點鐘才寫完。我想對媽媽說:媽媽,下次我不會再讓你操心了,因為我是愛你的。

寫作業的日記 篇6

  以前,我認為,一些同學不寫作業的后果,只是老師打了兩板子就完事了,可是,到了星期三,我終于知道了,不寫作業的后果,是非常非常的嚴重的。

  我們班的左鵬程就是一個事列。最近,我們班有三個人的數學作業《學練優》掉了,左鵬程也是這三個人中的一個,老師讓他借別的同學的《學練優》抄一份,可是,他不抄,老師拿他沒辦法,只好給他復印一份,叫他寫晚上的家庭作業,他竟然不寫,我心中很納悶:為什么他不寫?別的兩個同學都是自己抄自己寫,他不寫,老師好心給他復印,他的待遇比別的同學好,卻不識好歹,惹來了一頓打罵。

  星期三的中午,老師忍無可忍,把他的家長叫來了,左鵬程的媽媽來到了教室,章老師便向左鵬程的媽媽說左鵬程的.罪狀:“他的數學作業掉了,叫他抄,他不抄,復印了一份給他,叫他寫,他不寫,你知道他數學考了多少分嗎?”左鵬程的媽媽搖了搖頭,說:“我不知道,他沒跟我說,多少分?”章老師說:“考了五十幾分,你看看,他最近在干什么?”左鵬程媽媽聽了,火冒三丈,臉氣得通紅,那時,左鵬程在老師的旁邊寫作業,左鵬程的媽媽一步走到左鵬程面前,把他拎起來,當時,就打他幾巴掌,那時,我在老師旁邊改作業,他的媽媽打他的時候,由于用力過猛,既打到了左鵬程的臉,又打到了我的肩膀,“哎呦!”真的很疼,我幾乎要叫了起來,心想:打到我的肩膀都那么疼,肩膀畢竟還有衣服包著,可臉沒有,想想看,打到左鵬程的臉上是有多么的疼啊,左鵬程的媽媽可真是太用力了。我改完了作業,就趕緊跑回了座位。

  左鵬程的媽媽一邊打他的巴掌,一邊罵他:“你練得什么書?啊?練書把作業都弄掉了,而且,老師給你作業,你還不寫。你要不要臉?你要不要這張臉啊?你還要不要臉啊?”左鵬程的媽媽還掐左鵬程的臉,還說,你要是不要這張臉的話,就趕緊收拾書包,跟我回家去,放牛去左鵬程的媽媽罵了許多的話,還不夠解氣,又拿起作業本打他了幾巴掌,打的左鵬程的臉都流血了,好殘忍啊。

  事后,章老師對我們說:“這就是不寫作業的后果,如果,你們誰再不寫作業的話,那就跟左鵬程的待遇一樣!”我們聽了,個個嚇得要命。

  不寫作業的后果可真是殘忍啊,但父母的用心是很良苦的。

寫作業的日記 篇7

  寫作業的'日記100字篇二20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天抄作業太慢,所以,我沒有吵語文作業。今天我去了學校薛老師拿這書給我頭打了一下,很疼。沒等曹老師來,讓我和王子城一塊去一年級辦公室寫作業。

  寫了一節課的時間我終于寫完了,呢個王子城還沒寫完我讓薛老師給我一改作業,我就回班啦。

寫作業的日記 篇8

  今天是開始寫作業的第一天,也是最后一天(因為我不到一天解決)。

  早晨吃完早餐,我就拿起英語書和英語本開始寫英語的抄寫1——3單元一個英語一個漢語,4單元五個英語一個漢語作業,因為我英語單詞寫的又快又好看,所以我在寫這個的功夫上不費九牛二虎之力,就像吹灰之力一樣。過不了多久就寫完了。寫完英語的.抄寫作業就開始聽寫,先聽寫4單元,我知錯了三個但要寫30個單詞。聽寫第1單元是很多單詞,但我寫完了沒錯一個。聽寫第二單元的時候,爸爸說了第一個英語的漢語,我就用了不到10分鐘時間,把它背寫下來,一個沒錯(對我們來說很簡單,但我爸爸很吃驚。)。聽寫第三單元的時候,也像聽寫第二單元單元一樣背寫下來,但錯了一個,寫了10個單詞。

  寫語文也不費力氣,因為在學校我已經寫了很多單元,就剩下一個第六單元的詞語盤點,第六單元的詞語盤點讀讀寫寫部分只有25個單詞(大家都知道寫一遍,所以很簡單。),讀讀記記部分只有14個字。

  數學的作業只有一張卷子,但因為有的時候太急匆匆了,所以忘記帶卷子了。但沒關系,就一張卷子,我會再回校那天,快點到學校,寫卷子。

  這就是今天寫作業的過程,你們沒寫完作業的也要快點寫完呦!

寫作業的日記 篇9

  天氣晴朗,萬里無云,感覺天很清淡,什么事情都沒發生。

  我走在上學路上,無所事事的心里沒有裝著我忘記寫作業的后果。來到學校,我走進教室,大家都在鬧哄哄的,很熱鬧,就如同菜市場亂成一鍋粥。不過有一些同學把作業交上第一張桌子,等待學習委員來回收。我看到作業,不禁馬上回想了老師布置的作業和我有寫了嗎:語文作業是一篇作文,還有預習課文抄生字,數學是同步練習的XX頁。我回想昨天我已經寫完了,所以我的心不在忐忑不安,是心平靜和、鎮定自若。我回到座位坐起來,我把作業交上去,我發現:作文和同步都交了,唯獨生字找不到啦!我把整個書包都翻遍了,書本夾起來的縫隙里面也沒有,我很著急。其他同學都交好作業了,而且學習委員要來檢查作業情況了,怎么辦?我束手無策。我想:是不交,想學習委員求情不要記我的名字?還是現在抓緊時間補一下?唉,現在補肯定是來不及了的,向學習委員求情,又怕他不愿意,連6年同學一場都可能靠不住呀!我的心碎了,如同一根剪細的針扎在我的心臟,無法呼吸,無可奈何。老師進來了,說:”把作業交到第一張桌子!“然后就對學習委員說:”誰不交就記下他的名字!“唉,我現在怎么辦吖,有些同學剛來到學校就補好了,我也想補,但是現在陳老師都來啦,我也無能為力啦!

  就在學習委員檢查我們這一組的同學時,他說:”你們這組的同學作業齊了嗎?“第一張桌子的同學(也就是我前面的)說:”沒有,還差陳新遠的.生字!“語氣得得意意,如同諷刺。學習委員說:”啥?陳新遠這么好的學生都沒交啊?“我的心已經落入深淵,無法彌補的地步了。他說:”要不是看他長得這么帥,學習這么好,我才不給你面子嘞!“我當時就懵*了,不過還有一絲感謝之情,謝謝這位學習委員給我的一次機會,讓我改過自新,不記我的名字。

  但是,這種機會也是寥寥無幾的,以后作業我一定要認真完成,寫完也要檢查一遍,看看錯了沒有。

寫作業的日記 篇10

  在倪老師作文課上,倪老師在臺上講得激情,臺下寫得更激情。

  羅旋已經寫完第五本作業了,他擦一擦臉上的汗,長吁一口氣,又彎下腰,從書包的秘密口袋里掏出第六本。“天哪,這么多作業,還不讓你活了啦!”我在一旁看著驚呼“別吵”,羅旋不耐煩地打斷我,又淡定地寫起這第六本作業了,他趕作業都進化到萬物皆空了。

  我搖了搖頭,目光落回到作文紙上,聽著倪老師講課,不知不覺就睡著了。

  醒來一看,發現自己竟站在一座古典的大庭院里,身邊是一座氣勢磅礴的大堂,旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。

  突然,木房門猛地打開,一個人興高采烈地從木屋里跑出來,他簡直樂瘋了,一路上又跑又叫,鞋子都跑掉了一只,他一跑進大堂,我也跟了進去,進去一看,發現那個男人,正高興地對另外一個男人說著什么,我便躲在一根柱子后,偷聽他們的說話。

  “大人,我已經發現怎么造紙了。”“真的,你確定?”“是的`,只要再加入一種草漿就可以了。”“太好了蔡倫,如果成功了,那可就造福人類了。”“是啊,呵呵。”

  我暗想“什么造福人類啊,害得我們要寫作業。”于是,我晚上趁著夜色,偷偷往木屋里放了一把火。

  第二天早上,蔡倫哭喪著臉對那個人說:“大人,我又失敗了。”“哇,算了,蔡倫,我看你以后還是繼續用竹片吧。”“唉。”“呵呵。”我躲在一旁得意地笑著,“再也不用寫作業了。”“孔令琛,不要講話。”我一下驚醒,又回到倪老師課堂了,我一看桌上的作文紙,都變成了一片片竹片了,同學正艱難地用小刀在上面刻著。

  這,這,怎么回事!

  唉,不老的作業啊!

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