忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小屁孩日記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小屁孩日記讀后感1

　　書籍是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中，《小屁孩日記》是我的最愛。

　　這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔；小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙；而地上的小狗汪汪地叫著，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的.是，六年級我們的故事，里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰；金剛發(fā)明了睡覺二十八計；可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來會“傳染”；英語老師跟體育老師借課，卻讓我們來付“利息”；金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費，卻差點兒破產(chǎn)；我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書。

　　這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。

小屁孩日記讀后感2

　　這一周我對《小屁孩一年級屁事多日記》深深地入迷了。下面我給小朋友講幾個有趣的故事：

　　舉手：這一天老師教會了我有事要舉手。上廁所舉手，穿鞋舉手，撓癢癢舉手，最后老師說關(guān)于回答問題和上課不會寫的字可以舉手發(fā)言，跟上課無關(guān)的事不許舉手下課處理。

　　一道“擁抱”的作業(yè)：老師說今天的作業(yè)是給家人一個擁抱小屁孩很吃驚。小屁孩到家后一個人都沒有，只有他的狗“米多”。小屁孩只好和“米多”擁抱，“米多”嚇得撒腿就跑了。小屁孩把家里弄得亂七八糟。媽媽這時候回來了發(fā)現(xiàn)家里很亂張著大嘴很吃驚，最后小屁孩給媽媽了一個大大的擁抱。

　　同桌蘇拉：我們今天選同桌了，我的新同桌叫蘇拉，我就在桌子中間畫了一條直直的.線。下午我碰了一下蘇拉的胳膊狠狠地說：“你超線了！”并把她訓了一頓。蘇拉就大聲哭了起來，她的眼淚我用雨傘都擋不住。老師過來安慰蘇拉批評我趕緊把線擦掉。

小屁孩日記讀后感3

　　在剛剛放暑假的時候，媽媽給我買了一本由美國杰夫金尼寫的《小屁孩日記》。雖然這一本書15元錢，但老媽爽快的給我買下了，因為這本書是”新聞袋袋褲“上介紹的。

　　這是一個美國中學男生的日記他叫格雷。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔心被同伴的大塊頭欺負，會感慨”為什么分班不是按個頭分而、而是按年齡分“。這是他心里一道小小的自卑，可另一反面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈兒沾沾自喜，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧偷懶。

　　如果你是一位超過中學年齡的'大朋友，歡迎你在閱讀時光中做一次短暫的童年之旅；如果你是格雷的同齡人，我真羨慕你們，因為你們，因為你們讀了之本日記之后，還可以在自己的周圍發(fā)現(xiàn)比格雷的經(jīng)驗更加妙趣橫生的小故事，讓閱讀的美好體驗延續(xù)到生活里。

小屁孩日記讀后感4

　　我叫崔露予，今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》，這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記。

　　可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的.記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎(chǔ)班——這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉(zhuǎn)，對被爸媽保護著的弟弟曼尼也總是無可奈何。

　　我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊，我們大家都應(yīng)該向他學習，養(yǎng)成寫日記的習慣，提升我們的寫作基礎(chǔ)。

小屁孩日記讀后感5

　　《小屁孩日記3：好孩子不撒謊》主要講述了主人公格雷仿佛逃脫不了哥哥羅德里克魔掌，在媽媽的威逼利誘下跟羅德里克學爵士鼓，卻只能看羅德里克自娛自樂。格雷不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業(yè)蒙混過關(guān)，卻不幸買到一份不及格的作業(yè)……

　　格雷是個還未發(fā)育成熟的小屁孩，在書中是大人們眼中的壞小孩，卻讓無數(shù)讀者喜歡上了這個壞小孩，因為他的生活中充滿童趣。

　　現(xiàn)在很多家長逼著孩子學這個學那個，讓孩子們處處有壓力，從而推動了童年中最寶貴的東西——童趣。就拿貝多芬說吧，他在小的'時候，他父親為了讓他成為像莫扎特這樣的音樂家，剝奪了他玩耍、休息的時間，總要他練鋼琴，甚至半夜三更也叫他起床練鋼琴。

　　有些家長說，沒童趣就沒童趣，長大后成名才重要。我可以告訴你：這樣，孩子的童年只會留下一層灰霾。

小屁孩日記讀后感6

　　《小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，這套書我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺得百看不厭。

　　主人公格雷是一個機靈、自變、膽小懶散、又愛出風頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記，可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后再會家的.路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎(chǔ)班——————這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉(zhuǎn)，對被爸媽保護著的弟弟曼尼總是無可奈何。

　　我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊，我們大家都應(yīng)該學一學。

小屁孩日記讀后感7

　　我讀過許多有趣的書，有《愛的教育》，《三毛流浪記》，《小屁孩日記》......其中，我最喜歡看的就是小屁孩日記。

　　小屁孩——格雷是書中的主角。里面內(nèi)容精彩，加上幽默的語句，看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。

　　讀完了這本書后，我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的'糗事。

　　一開始，格雷是在媽媽的要求下寫日記的，他就真實的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

　　還沒有讀這本書的時候，我的媽媽要我寫日記，我就很不喜歡。現(xiàn)在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來，也是一件很開心的事。

　　讀了《小屁孩日記》，我也愛上寫日記！

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