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時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢？下面是小編整理的三年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
每年的三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié)，是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、民主、婦女解放而奮斗的節(jié)日。
我們班有好幾位女老師，她們一天天給我們上課很辛苦，所以，我首先要對(duì)老師們表達(dá)謝意。三月八日那天，爸爸領(lǐng)我去上學(xué)，走到學(xué)校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位叔叔正在賣鮮花。我的`心立刻動(dòng)了起來(lái)：給老師們獻(xiàn)幾朵花也是不錯(cuò)的選擇！我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?cè)谶@里買幾朵花吧！”說(shuō)干就干，我們?cè)谀抢镔I了三朵花，分別送給了親愛的馬老師、袁老師和王老師，祝她們節(jié)日快樂。
當(dāng)然，三八婦女節(jié)還應(yīng)該祝福的就是媽媽了。可是，媽媽這一段時(shí)間出差了，沒有在家，但是，這并不代表少了祝福，我用電話和微信的方式來(lái)給媽媽祝福。收到我微信發(fā)的電子鮮花后，媽媽十分高興，我們同樣聊得非常開心！
我忘不了老師平時(shí)給我們細(xì)致耐心地講課、忘不了媽媽平日辛勞的身影，現(xiàn)在婦女節(jié)到了，請(qǐng)接受我的祝福：謝謝你們！節(jié)日快樂！
三年級(jí)日記 篇2
三年級(jí)秋游的日記一
盼到了，盼到了，終于盼到秋游了。我背起書包，朝學(xué)校跑去。8時(shí)正，我們出發(fā)了。
途中，一陣陣秋風(fēng)拂面而過，給我?guī)?lái)了一絲寒意，讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車，迫不及待地跑過停車場(chǎng)，向木蘭草原飛奔而去，投入它的懷抱中。我躺在草地上，輕輕地?fù)崦磉叺男〔荩斡赡钦渲榘愕穆吨轱w濺到我的臉上、頭上和手上，感受秋天給我?guī)?lái)的清涼感。望著這滿地的小草，我感受到了秋天是綠色的，是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的`溫暖，夏天的酷熱，還未來(lái)得及迎來(lái)冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里，牙齒一咬，一絲苦味慢慢擴(kuò)散開來(lái)。苦味中還夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉飄落下來(lái)，慢慢堆成一座小山，踩上去軟軟的，舒服極了。哦！秋天的風(fēng)是無(wú)情的，但秋天是金黃色的。
午飯過后，我來(lái)到了一片草地上，草地上有幾匹馬，有的在玩耍，有的在進(jìn)食，有的在和另一匹馬竊竊私語(yǔ)。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬，我感受到秋天是活潑的，像調(diào)皮可愛的小孩子一樣。
哦！我明白了，秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣，也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛護(hù)環(huán)境，讓四季變得更美麗。
三年級(jí)秋游的日記二
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪，白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的'感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
三年級(jí)秋游的日記三
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過，發(fā)出沙、沙、沙的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚塘邊，這里是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的，少的`，有的在釣魚，有的在游玩。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
三年級(jí)秋游的日記四
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說(shuō)話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)去，我們就看見了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的.。順著老師指引的路線，我們來(lái)到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的，可愛極了。花果山的周圍有一頭大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過去，原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過去，只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩啊！
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過了快樂的一天。
三年級(jí)秋游的日記五
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的'地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹。“嘩，真是超大啊！”謝老師告訴我們，這棵樹已經(jīng)有300年了。“啊！300年。”真讓我大吃一驚，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了瞿岙。
三年級(jí)日記 篇3
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說(shuō)：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽(yáng)公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島，映入我們眼簾的'是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。
老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上漂亮的圖案，小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了。看我一手拿線一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來(lái)，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，接下來(lái)我慢慢放線，不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
這一次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)日記 篇4
放風(fēng)箏是件很容易事，但放好風(fēng)箏卻不容易。
有人說(shuō)：“這有什么了不起，誰(shuí)都會(huì)。”但這里面大有學(xué)問。
一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏，而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力，這在放風(fēng)箏技巧里乃下下策。這么一跑，風(fēng)箏會(huì)借著你跑力量兜住風(fēng)，但你不可能總跑。你一停，風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō)，這是個(gè)笨辦法。
會(huì)放風(fēng)箏人，在剛放時(shí)候，由于低空風(fēng)不穩(wěn)定，會(huì)先松線，松一段線，感覺風(fēng)箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力，使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度，風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹上時(shí)，一般人只會(huì)一味地緊線，直到把線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會(huì)松線，等風(fēng)來(lái)時(shí)，借助風(fēng)力輕輕一拉，風(fēng)箏便會(huì)從樹上升起，然后落地。
所以說(shuō)，放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí)，技巧在生活中無(wú)處不在，只需稍稍留心，便會(huì)受益匪淺。
三年級(jí)日記 篇5
都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親，我和所有人一樣，也非常敬愛自己的媽媽。
我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做。看到媽媽每天忙碌的樣子，我非常感動(dòng)。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每天都要花大量的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。看到她每天一絲不茍、不厭其煩的樣子，我非常感動(dòng)。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、非常焦急的.樣子，我非常感動(dòng)。
媽媽還是一個(gè)樂觀、愛美麗的人。說(shuō)她愛美，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿了她的化妝品；說(shuō)她樂觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽聽音樂、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看見她開心的樣子，我非常感動(dòng)。
今天就是母親節(jié)，我寫下自己內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親！
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