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一天就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
X月X日 星期五 雨
星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)特別的義賣會(huì)。
活動(dòng)開始了,我先在班里逛了逛,挑了一本《土耳其尋寶記》,看見黃曉楠他們幾個(gè)高呼著我們班的口號(hào):“愛心義賣,幸福常在!”前面還放著個(gè)捐款箱,我把代表我心意的10元錢投進(jìn)了捐款箱里。
我出了教室,打算去別的班走走,看一看有什么適合我的書,魚食,我走進(jìn)了四年(4)班教室。里面的書豐富極了,都是些兒童文學(xué)類的.書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書:《查理九世——厄運(yùn)水晶頭骨》我當(dāng)機(jī)立斷捐了十五元,拿了書,去到了五年級(jí)課室。
五年級(jí)的義賣攤位就更多人了,到處都貼著三個(gè)大字:大甩賣。這個(gè)活動(dòng)可好玩了,每本書都只用三元,我買了幾本書后,心滿意足地回到了教室。
義賣會(huì)真有意思,不僅能得到好看的課外書,還向山區(qū)兒童獻(xiàn)出了自己的愛心。
四年級(jí)日記 篇2
在數(shù)學(xué)王國里,約等于和小數(shù)點(diǎn)是堂兄弟,約等于是堂哥,小數(shù)點(diǎn)是堂弟,由于有了小數(shù)點(diǎn),約等于便很少用了,所以,約等于便嫉妒起小數(shù)點(diǎn),并把小數(shù)點(diǎn)綁架了。由于小數(shù)點(diǎn)不見了,數(shù)學(xué)王國便亂套了,比如,3.4變成了34,1.0001變成了10001!,人們也紛紛向數(shù)學(xué)王國投訴,說:“面包由3.41元變成了341元,打印從0.31元變成了31元……”,這時(shí),約等于便自告奮勇地跑到國王前,說讓充當(dāng)小數(shù)點(diǎn)的位置,國王采納了這個(gè)建議,但約等于上任后不久,又有人來投訴了:“有個(gè)國王要打某個(gè)敵人目標(biāo),距離是1345.63千米,用約等于算就是1346千米,不但沒打中,目標(biāo)反被對(duì)方擊中了,要在床上養(yǎng)傷一個(gè)月!,所以國王便把約等于辭掉了。約等于看自己不但沒”有把事情辦好,反而辦砸了。便把小數(shù)點(diǎn)放了出來,小數(shù)點(diǎn)便去國王那告狀,國王便把約等于送入了監(jiān)牢,約等于在監(jiān)牢里感嘆到:“嘆,真是自食其果呀!”其實(shí)約等于并不是沒有用,約等于也可以補(bǔ)上小數(shù)點(diǎn)不足的地方呀,比如:0.31可以約等于0.3元,沒有了那一分錢,人們就好給錢,好找錢了,所以小數(shù)點(diǎn)和約等于同樣重要,都是缺一不可的`。
四年級(jí)日記 篇3
今天早上剛醒來,我就打開電視,正在這時(shí)不知不覺臺(tái)就調(diào)到了山東衛(wèi)視,現(xiàn)在正在播出《天下父母——兒子搶銀行》,屏幕上現(xiàn)在顯示的畫面是一位老爺爺抱著他的孫子跪在地上,剎那間,我就被這個(gè)畫面給吸引住了。真是不看不知道,一看嚇一跳啊!圖中的孫子名為陳顯揚(yáng),當(dāng)天下班,由于媽媽買了些櫻桃喂給小顯揚(yáng)。沒想到櫻桃卡住了氣管。家人立即將小顯揚(yáng)送到杭州醫(yī)院,幸運(yùn)的是櫻桃已成功取出,可由于卡住的時(shí)間太長(zhǎng),小顯揚(yáng)缺氧,在監(jiān)護(hù)室里整整治療了一個(gè)月。家里的所有積蓄都花光了,因此,媽媽也離家出走了。
迫不得已,小顯揚(yáng)的父親哭著拿著菜刀到銀行去,最終被判刑3年。看完這個(gè)故事,我真的很震驚,也很為這個(gè)父親感到了不起。一個(gè)可以為了自己的兒子,不惜付出一切代價(jià)的父親,值得我們?yōu)樗Q起大拇指。而小顯揚(yáng)的媽媽卻一走了之,不顧自己的兒子安危。這算什么媽媽!因此,我又想到了我的媽媽,想起我的.媽媽,我真的覺得小顯揚(yáng)的母親和我的母親相差真的太大,因?yàn)椋词刮业搅松淖詈笠豢蹋灰獘寢屵在,她就一定會(huì)陪我到最后一刻的。
四年級(jí)日記 篇4
時(shí)間是生命的組成部分。時(shí)間是無形的,卻是十分珍貴的。
時(shí)間流逝的'很快,它能讓你不經(jīng)意間白發(fā)滿頭,讓你后悔莫及。
魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我們總抱怨時(shí)間過得真快,卻不知是自己虛度了時(shí)間 。
“什么時(shí)候 賞花呢?”“來日吧!”
“什么時(shí)候游湖呢?” “來年吧!"
“什么時(shí)候工作呢?” “來生吧 ”
我們總是推移時(shí)間,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們?yōu)槭裁床蛔ゾo點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),給以后的自己不留下任何遺憾呢?
時(shí)間過的很快,我們更要惜時(shí)如金。
四年級(jí)日記 篇5
自從媽媽向我推薦楊紅纓阿姨的《笑貓日記》叢書后,我就迷上了它。
每次買來新書,我都會(huì)迫不及待地讀起來,隨著書中的人物一起歡笑、一起悲傷,一口氣看完,才覺得過癮。之后,我會(huì)帶著新書到學(xué)校與小伙伴一起分享閱覽。這一套叢書共有八冊(cè),每一冊(cè)的故事情節(jié)都很生動(dòng),很有趣。也許是因楊阿姨曾是一名小學(xué)教師,她了解我們的童年世界,所以筆下的人物、語言、心理充滿了童趣,很容易理解,同學(xué)們特別愛看。在這些冊(cè)書中,我尤其喜愛其中的《虎皮貓,你在哪里?》這本書。它主要講述了笑貓為了找尋虎皮貓,踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事,就在夏末初秋的'日子里接踵而至,經(jīng)過重重努力,最后,終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓。這則故事讓我感受到虎皮貓不怕艱險(xiǎn)的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)日記 篇6
20xx年7月7日 星期三 天氣:陰
午飯后,我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》,像往常一樣開始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾,失敗還會(huì)有獎(jiǎng)?我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不和待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不時(shí)地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用。可是,那篇文章最終還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候,他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫書。媽媽告訴他:“這是失敗獎(jiǎng)。”獎(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn),又勤奮地練習(xí)寫作,作文取得了很大的進(jìn)步。后來,媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈,面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……
其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷,這時(shí),家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆,就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的'男孩,他非常幸運(yùn),有一位睿智的媽媽,能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我參與了小新星英語組織的朗誦競(jìng)賽,雖然我把競(jìng)賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒有進(jìn)入復(fù)賽。知道成果后,媽媽那責(zé)怪的表情,老師那失望的眼神,同學(xué)們那訕笑的目光……唉!當(dāng)時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的撫慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵(lì)的話語……
前不久,小新星英語組織了新一屆的朗誦競(jìng)賽,老師和家長(zhǎng)都想讓我參與。可想起前一次的失敗,我的心里直打鼓,實(shí)在沒有信心再參與一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí),也許媽媽就能和我一起面對(duì),至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
四年級(jí)日記 篇7
春節(jié)期間,讓我難忘的事有許多,但我感觸最深的是第一次包餃子。
除夕的晚上,看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),媽媽就拿出事先準(zhǔn)備好的餡兒和皮兒,和爸爸一起準(zhǔn)備包餃子。
看著他們包的那一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子,我覺得挺好玩,不由得有些心動(dòng),也想親自包一個(gè)試試。
我先拿起一張餃子皮兒,用左手托住。然后用右手夾上滿滿一筷子餡兒,放在皮兒中央。再把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏。不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣的`樣子,好像摸透我的心思,走過來,對(duì)我說:“佳駒,是不是泄氣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“來,我教你!”說完,媽媽便拿起一張餃子皮兒,給我做示范。看著媽媽一個(gè)一個(gè)嫻熟的動(dòng)作,聽著媽媽耐心細(xì)致的講解,我明白多,也有信心,便重新振作起來。
我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮兒托在手心上,輕輕地夾起一小筷餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好。我照著這個(gè)方法一連包好幾個(gè)。而且越包越好,越包越熟練。
這時(shí),媽媽說:“水開,開始煮餃子啦!”我興奮地幫助媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。
過一會(huì)兒,餃子熟,媽媽給我盛一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子,心里說不出地高興。