- 相關(guān)推薦
一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那如何�?xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
伴隨著一曲流利的車(chē)爾尼鋼琴曲的結(jié)尾聲，我慢慢地抬起手來(lái)望著主考官。看著主考官臉上露出的笑容，我深吸一口氣，心里的大石頭終于落地了。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�；叵肴昵埃译S著媽媽走進(jìn)了陌生的`琴行。一進(jìn)去，我摸摸這根吉他的弦，又摸摸那個(gè)鋼琴的鍵，對(duì)琴行里的事物非常好奇。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我選擇了鋼琴。但我知道，學(xué)每一種樂(lè)器都需要下功夫，所以我會(huì)努力地去學(xué)鋼琴。
每一次上鋼琴課，只有短短的五十五分鐘，但我回到家，早上彈了一個(gè)小時(shí)，晚上彈半個(gè)小時(shí)。就這樣，音符成了我的伙伴，灰白鍵成了我的朋友。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)彈一首快樂(lè)的曲子，和它們一起分享我的快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)彈一首悲傷的曲子，有時(shí)，它們還會(huì)安慰我呢！
時(shí)間過(guò)去得真快，考級(jí)的日子快到了，我不得不放棄所有的休息時(shí)間，專門(mén)用來(lái)練琴。每當(dāng)看見(jiàn)伙伴們?cè)诖舐飞向T車(chē)，玩著自己創(chuàng)造的游戲時(shí)，我卻不多作停留。
功夫不負(fù)有心人，在鋼琴六級(jí)考級(jí)中，我三年的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終，我以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試，我興奮極了，高興極了，看到我的考級(jí)證書(shū)，我真想高喊一聲：“我是最棒的！”
四年級(jí)日記 篇2
昨天，大家正在做餅干時(shí)，天上忽然飄起了雪花。過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，大家快做完時(shí)已經(jīng)可打雪仗了。
雪積起來(lái)了，我走到門(mén)口的一輛車(chē)邊上，用手抓了一點(diǎn)，捏成球，想：今天的雪一定能玩?zhèn)�夠了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都在玩打雪仗，所以，我也丟出了一個(gè)又小又圓的雪球。雖然這次打雪仗只持續(xù)了半分鐘，但我們還是玩得很開(kāi)心。
今天下午，我來(lái)外婆家花園里玩雪，雖然不能打雪仗，但是我還是開(kāi)心地玩了雪。我最喜歡的.游戲就是把雪丟到空中看它飛的樣子，然后看它掉下來(lái)散成“花”。
我統(tǒng)計(jì)了一下，發(fā)現(xiàn)外婆家里植物、小狗和我中間，我很喜歡雪，植物比較喜歡雪，而小狗不喜歡雪。我猜植物不是特別喜歡雪是因?yàn)閯傁卵⿻r(shí)它們會(huì)被凍著，而雪融合了，它們又可以喝到水。小狗不喜歡雪是因?yàn)檠⿻?huì)讓它覺(jué)得冷。但是我覺(jué)得：雪真好！
四年級(jí)日記 篇3
今天，爸爸帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，于是我就買(mǎi)了一本楊紅櫻作家寫(xiě)的《笑貓日記》——《藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書(shū)深深地吸引了我，當(dāng)我讀到《我看見(jiàn)了死神》這個(gè)故事受益匪淺！
故事是這樣：笑貓為了幫虎皮貓找到治耳聾的秘方，和老老鼠來(lái)到了一家給人治病的醫(yī)院，進(jìn)了醫(yī)院小貓看見(jiàn)一個(gè)骷髏的影子在沒(méi)有頭發(fā)的小姑娘雨櫻身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而勇敢的笑貓幫雨櫻把死神趕走了，使雨櫻的病情有了好轉(zhuǎn)，并且和雨櫻在細(xì)雨中分別時(shí)的情景。
讀了《笑貓日記》后我相信大家一定會(huì)被笑貓每次寫(xiě)的日記而贊嘆。并從中感受到笑貓是怎樣的一個(gè)“貓”，而當(dāng)我讀了《我看見(jiàn)了死神》這個(gè)故事體會(huì)到了笑貓的`選擇是正確的，他是一個(gè)與眾不同的貓，它的很多心情都是用笑來(lái)表達(dá)的，它的笑很多，這一點(diǎn)就可以顯出笑貓的與眾不同。笑貓很勇敢是一直有理想的貓，笑貓的勇敢趕走了死神，這一點(diǎn)就令我敬佩不已！從而我對(duì)這本書(shū)有了更多的興趣。
“勇敢”是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，可有許多人面對(duì)困難低下了頭，從不敢拿出勇氣去面對(duì)。而原來(lái)的我就是這樣，可如今我已養(yǎng)成遇到困難或挫折拿出勇氣去面對(duì)的好習(xí)慣。
同學(xué)們，相信自己，一定不要被困難所壓倒，勇敢的面對(duì)，超越自己就一定能成功！
四年級(jí)日記 篇4
今天，老師上課時(shí)做了幾個(gè)動(dòng)作就是打槍、拍球、打羽毛球，這叫啞劇，就是用動(dòng)作就可以讓別人知道是干什么了，我也好想玩一玩。
老師先把一個(gè)東西拿了起來(lái)，又用手拉了拉，再把東西放在嘴里抿了抿，再用盡全力的吹，原來(lái)老師在吹氣球呀!她皺著眉頭，臉都漲紅了。氣球越來(lái)越大，眼看就要炸了，老師搖手，氣球吹好了，老師把氣球口繞起來(lái)，扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，就在手里拍了起來(lái)。
接下來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)氣球比賽，濤濤對(duì)戰(zhàn)淏淏，比賽前老師把他們拉開(kāi)，讓淏淏發(fā)球，比賽開(kāi)始，淏淏一下打了過(guò)去，濤濤打了個(gè)扣球，淏淏一個(gè)回轉(zhuǎn)球打了過(guò)來(lái)，雙方打的難分難舍，濤濤用了必殺技，最后濤濤贏了，淏淏輸了。
第二輪，我對(duì)戰(zhàn)男生，觀眾們很興奮。他們都覺(jué)得女生對(duì)戰(zhàn)不過(guò)男生的'，我想：我是女漢子，一定能對(duì)戰(zhàn)過(guò)他。比賽開(kāi)始了，老師讓男生發(fā)球，他把球打了過(guò)來(lái)，我用力一打，球飛了過(guò)去。男生一看球飛了過(guò)來(lái)，趕緊用手去打，眼看球要掉了下來(lái)，我用頭一頂，球飛了過(guò)去，男生沒(méi)接著，拾起球趕緊打過(guò)來(lái)。我們倆打的不分上下，我使勁地一拍球，球飛了過(guò)去，男生一看，球沒(méi)接著故意像被球砸了扒在了地上，最后是我贏了。
氣球大戰(zhàn)真有趣!
四年級(jí)日記 篇5
昨天夜里下了一場(chǎng)大雪，早晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶，一股寒氣迎面吹來(lái)，如刀割一般。遠(yuǎn)處，樹(shù)上，屋頂上都掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒。一縷縷春風(fēng)拂過(guò)，那可愛(ài)的雪球兒“沙沙”地落下，交織成一首歡快的交響樂(lè)······
看著這軟綿綿的雪我不由打起了堆雪人的念頭，心想：“好多年才下一次，如果不出去玩一玩，那豈不是浪費(fèi)了一次大好時(shí)機(jī)�！毕氲竭@兒，我二話不說(shuō)，就忙著準(zhǔn)備手套和雨衣了。一切準(zhǔn)備就緒后，我就興奮沖沖地向草坪跑去。
我踩著這白花花的雪，先狠狠地抓了一把，搓成了一個(gè)“小皮球”，接著就推著“小皮球”在草坪上滾了起來(lái)�？罩械�.小雪花忽快忽慢，忽聚忽散地飄落在“小皮球”上，像給“皮球”穿上了一件又一件的外衣。漸漸地一個(gè)有模有樣的雪人身子做好了。我高興地歡呼起來(lái)。我看著這胖乎乎的“身子”，邊做“頭”邊想：連“身子”都做得那么好看，“頭”也不一定不例外吧！說(shuō)著，我繼續(xù)做“頭”。五分鐘后，一個(gè)丑陋的“頭”也做好了，可我沒(méi)在意，我把兩個(gè)“球”并在一起了，把一根又短又粗的當(dāng)鼻子，樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，可是什么做眼睛呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一顆不知名的樹(shù)上結(jié)滿了小紅果子，我輕輕摘下了兩顆放在頭的兩邊。哇，一個(gè)小雪人做好了！可是再仔細(xì)一看，這“頭”偏常了些。于是我用了全身的力來(lái)拍圓，可是太用力，“頭”碎了兩半。我不灰心，又做了起來(lái)，做了三次又做不好，這下我灰心了，走在了回家的路上。
我深有感觸地想：“有的事看起來(lái)容易，做起來(lái)難�！蔽矣靡痪湫笳Z(yǔ)來(lái)說(shuō)那就是：“竹籃打水————一場(chǎng)空！”
四年級(jí)日記 篇6
完美而又短暫的寒假來(lái)了，我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來(lái)到了龍華樂(lè)園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂(lè)園，就看到了各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，我們先來(lái)玩了碰碰車(chē)，我和我弟弟一人一輛車(chē)，開(kāi)始激烈的碰撞，我踩著油門(mén)，打著方向盤(pán)，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦�，兩眼直冒金星了�?/p>
我們來(lái)到第二個(gè)游樂(lè)設(shè)施，過(guò)山車(chē)，我先參觀了別人玩，之后我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無(wú)其事的坐著，我為了壓住驚慌的情緒，就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌，緊緊的閉上眼睛。
我們又來(lái)到第三個(gè)游樂(lè)設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過(guò)山車(chē)差不多，只可是是路程近一點(diǎn)，沖下去的.時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來(lái)到第四個(gè)游樂(lè)設(shè)施，這是令我最恐怖的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，幽靈谷。然后剛進(jìn)門(mén)一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個(gè)死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過(guò)了那里就是一個(gè)有很可怕的場(chǎng)景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來(lái)飄去，過(guò)了好一會(huì)兒，才出去。
最后，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了，我萬(wàn)分激動(dòng)，恨不得馬上沖進(jìn)學(xué)校，那里有忠實(shí)的伙伴，有朗朗的讀書(shū)聲，多美妙！心想：開(kāi)學(xué)那天就可以見(jiàn)到我的忠實(shí)的小伙伴了。
在學(xué)校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，不會(huì)的題可以互相討論，實(shí)在不行可以請(qǐng)教老師，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中我的知識(shí)不斷增加。
課間休息的時(shí)候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂(lè)趣，多好呀!就拿丟手絹來(lái)說(shuō)吧，丟手絹的時(shí)候先一個(gè)人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個(gè)人，一開(kāi)始拿著手絹的人開(kāi)始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開(kāi)始，如果沒(méi)有抓住游戲也重新開(kāi)始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)再玩一次。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心！
讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的`節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
四年級(jí)日記(精選)08-05
四年級(jí)日記06-12
四年級(jí)日記【精選】08-14
(推薦)四年級(jí)日記08-10
四年級(jí)日記[薦]08-11
四年級(jí)日記（集合）08-10
四年級(jí)日記【精】08-12
四年級(jí)下日記07-25
實(shí)用的四年級(jí)日記08-02
四年級(jí)日記【優(yōu)秀】08-02