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時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏日記 篇1
今日萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，那里風(fēng)與日麗，波濤洶涌，錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的`表情，十分可愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我將風(fēng)箏放在爸爸的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿(mǎn)頭大汗，爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就將風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不細(xì)心將風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才將掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
放風(fēng)箏日記 篇2
今天，老師帶咱們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的`和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線(xiàn)，咱們一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，咱們又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。咱們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái)，對(duì)咱們說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”老師邊說(shuō)邊做示范。咱們按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
咱們的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。咱們高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
放風(fēng)箏日記 篇3
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求老爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線(xiàn)斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線(xiàn)有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線(xiàn)太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓老爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。老爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：老爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線(xiàn)，等待風(fēng)的.“大駕光臨”。
風(fēng)一來(lái)，老爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線(xiàn)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)老爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線(xiàn)如果有拉力，你就放線(xiàn)；如果沒(méi)有拉力，你就收線(xiàn)。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照老爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
放風(fēng)箏日記 篇4
昨天是想去放風(fēng)箏的一天，今天也是想去放風(fēng)箏的一天。昨天下雨了，今天還是下雨了。我的爸爸答應(yīng)我，只要天放晴了，那我們就可以去放風(fēng)箏了！
可是，天到底什么時(shí)候晴呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我從趴在窗子前期盼天晴的我，變回了縮在被窩里的我，不能放風(fēng)箏的今天，不能放風(fēng)箏的每一天都是不想走出被窩的一天，就連現(xiàn)在我在寫(xiě)的日記，都是我縮在被窩里寫(xiě)的日記。也許只有可以出門(mén)放風(fēng)箏了，那我才算是真正在過(guò)春天了吧！
還不能出門(mén)放風(fēng)箏的我，開(kāi)始躲在被窩里回想過(guò)去放風(fēng)箏的日子了。不說(shuō)遠(yuǎn)了，去年放風(fēng)箏的春天還是有的。爸爸帶著我還有媽媽?zhuān)チ宋覀冞@邊的“大草原”上放風(fēng)箏，那風(fēng)箏還是我們自己手工制作的風(fēng)箏呢，放到了萬(wàn)里無(wú)云的晴空里，美麗的，讓人想要剪斷風(fēng)箏線(xiàn)，直接放風(fēng)箏走。不過(guò)最后風(fēng)箏的確飛走了，因?yàn)轱w得太高，收不回來(lái)的那一會(huì)兒，一陣風(fēng)把它帶走了，帶去了更加自由的天空。
或許每年都有那么一陣兒都是非常想去放風(fēng)箏的吧！這一陣兒都是春雨綿綿的`天兒，沒(méi)辦法撇下雨兒的風(fēng)，也就沒(méi)辦法帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們只好在家里等，等春雨睡懶覺(jué)的那些天，等春風(fēng)帶著我們和我們的風(fēng)箏去到大草原上去放風(fēng)箏。
想去放風(fēng)箏的每一天，除了回憶和等待，剩下的都是幻想。幻想天放晴了，幻想我又走出了被窩，幻想我又手工制作了一個(gè)燕子風(fēng)箏，幻想爸爸媽媽還有我又回到了那片“大草原”，幻想我們的風(fēng)箏飛得高高的，勝過(guò)了所有放上天的風(fēng)箏，幻想我們的風(fēng)箏也是最美麗的風(fēng)箏，乘著春風(fēng)，在春天里飛揚(yáng)。
放風(fēng)箏日記 篇5
這是一個(gè)快樂(lè)的雙休日，我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏，今天陽(yáng)光宜人，風(fēng)大，很適合放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上，鳥(niǎo)在叫，風(fēng)在吹。我們帶著風(fēng)箏飛跑到操場(chǎng)。
我看見(jiàn)第一個(gè)風(fēng)箏快速的飛上天的時(shí)候，我說(shuō)：“我一定會(huì)讓我的`風(fēng)箏比他的還高。”我?guī)е@個(gè)堅(jiān)定的信念，把我的風(fēng)箏放起來(lái)了。我看有個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，也把一個(gè)風(fēng)箏放了上去。有一個(gè)風(fēng)箏的尾巴太輕，一上天就栽了下來(lái)，后來(lái)她們?cè)陲L(fēng)箏的尾巴上系了一個(gè)根小棒，又拉著風(fēng)箏使勁地跑，終于也飛上去了，我們的風(fēng)箏全都在天空上飛翔著，我們都陶醉在這片藍(lán)天上。
滿(mǎn)天的風(fēng)箏牽著我們，讓我們的希望和自由都飛上了藍(lán)天，藍(lán)天就像是我們的教室，是我們隨時(shí)都可以去的課堂，滿(mǎn)天的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)、像飛機(jī)、像大雁，愿他們把我們的快樂(lè)傳遞給遠(yuǎn)方的朋友，也讓他們像我們一樣自由、快樂(lè)。
操場(chǎng)上的風(fēng)、草、跑道、欄桿都會(huì)遠(yuǎn)永記在我的心頭，這時(shí)，我感覺(jué)我的心胸大過(guò)操場(chǎng)、大過(guò)學(xué)校，我是多么快樂(lè)!
放風(fēng)箏日記 篇6
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù)，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線(xiàn)逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線(xiàn)。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話(huà)，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的`小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
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