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即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。以下是開(kāi)學(xué)日記400字以上，希望你們喜歡。開(kāi)學(xué)日記400字以上一
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。開(kāi)學(xué)日記400字以上二
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)。”我仍自豪地回答：“在縣里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我暗下決心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。開(kāi)學(xué)日記400字以上三
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了新的校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“啊!真是太美了。”
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著，有一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園的'兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō)：“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是的。”我說(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一聲說(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間，我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著很多童話書(shū)，有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，走廊上聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，其中有一個(gè)人躲到了門(mén)后，準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫，只見(jiàn)一個(gè)高大的影子已來(lái)到我們面前，只聽(tīng)“咚——”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)我馬上回到了座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō)：“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的。”我一看，原來(lái)是架著一副眼鏡，表情嚴(yán)肅的校長(zhǎng)先生啊!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
光陰似箭，已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了，心里漸漸有了開(kāi)學(xué)的氣氛。我萬(wàn)分期待，期待著新事情的發(fā)生，就在不久后，它發(fā)生了。
最近，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)去了舊教學(xué)樓，因?yàn)槟抢镩_(kāi)了一個(gè)棋臺(tái)室，大家都在那里玩棋。起先我并沒(méi)有太在意，直到和我?guī)讉�(gè)要好的同學(xué)也去了棋臺(tái)室，象棋才引起了我的注意。一天，我也去了棋臺(tái)室，我也想瞧一瞧高手對(duì)高手的精彩決斗。棋臺(tái)室里還有軍旗和黑白棋，但都被欺負(fù)得殘缺不齊，也都黯然失色了。
看著他們下棋，我也很想殺一盤(pán)，可惜了，我不會(huì)玩，只能在一旁看著，邊看邊學(xué)習(xí)。決斗到了最后關(guān)頭，敵戰(zhàn)雙方都僵住了，不知如何將軍。想學(xué)的我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)上的棋子，在找突破點(diǎn)。現(xiàn)在的這兩個(gè)同學(xué)還不是高手，也是在練習(xí)階段，在困難面前，還只懂得防御將前方的敵人，不懂得如何反攻，但比起我來(lái)，可是已經(jīng)很厲害的了。敵戰(zhàn)雙方都忘了那顆不起眼的重要棋子。觀察了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了，誰(shuí)是那顆不起眼的總要棋子，是炮。于是我沒(méi)有顧慮敵戰(zhàn)雙方，直接拿起炮轟了過(guò)去，“將軍”，然后一方主的將就垮了。隨著主將的毀滅，僵局已久的這盤(pán)棋自然也解了，輸?shù)哪欠揭惨恢痹诠治摇?/p>
我也想玩，就讓他們教我。菜鳥(niǎo)就是菜鳥(niǎo)，剛開(kāi)頭就是難，而且還是面對(duì)我這個(gè)智商平平的，就更難了。結(jié)果下棋時(shí)總是忘記走法，好心的`同學(xué)，都一直來(lái)指點(diǎn)我，我才能基本的記住走法。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和積累，下棋時(shí)我才沒(méi)有被一擊攻破，但還是從沒(méi)贏過(guò)。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了基本規(guī)則，下象棋的技術(shù)以不是菜鳥(niǎo)階段了。象棋時(shí)很好的一種休閑娛樂(lè)，我想它會(huì)讓我提高思考的能力，正是這樣，我默默愛(ài)上了下象棋。
萬(wàn)事都有開(kāi)頭，而開(kāi)頭是最難的。下象棋不僅是我一個(gè)休閑娛樂(lè)的開(kāi)始，同時(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始，新道路的開(kāi)始。不管今后發(fā)生了什么，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)下一盤(pán)象棋的。
初二:xxx
點(diǎn)評(píng)：作者在開(kāi)頭以自己的期待為后文學(xué)習(xí)下象棋作了鋪墊，語(yǔ)言自然；在描寫(xiě)觀看別人下棋時(shí)自己的反應(yīng)用詞靈活巧妙，把下棋的緊張局勢(shì)表現(xiàn)得較好。文章后半部分寫(xiě)自己學(xué)下棋，從而體會(huì)到學(xué)下棋的不容易，從而點(diǎn)明主題—萬(wàn)事開(kāi)頭難。
文章的不足之處在于對(duì)于自己學(xué)下棋的過(guò)程描寫(xiě)地過(guò)于簡(jiǎn)單，應(yīng)該多加入對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的細(xì)節(jié)、表情、動(dòng)作等方面的描寫(xiě)，以使得行文更加的豐滿。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，云過(guò)天空，溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的.，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝罴僖?jiàn)聞，我見(jiàn)了，也趕緊放下
書(shū)包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師！接著，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。
典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。
我看到這一切，心想：我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
接下來(lái)就是由上學(xué)期獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的同學(xué)們進(jìn)行走紅地毯的過(guò)程中還要喊口號(hào)。我們班的.口號(hào)是“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅”。終于輪到我們班了，我們班的同學(xué)步伐整齊，聲音響亮地通過(guò)紅地毯。他們那高興的勁兒讓我羨慕已。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)”，我也要刻苦努力去上這紅地毯。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊！
開(kāi)學(xué)日記 篇5
今天是我們?nèi)昙?jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們來(lái)到了我們的新校區(qū)上學(xué)。我看到了我們班比以前要漂亮多了，因此我覺(jué)得很高興。門(mén)后面擺放著消毒柜、飲水機(jī)和空氣凈化器，窗臺(tái)上擺放著幾十盆綠蘿，桌子上又套了一層藍(lán)色的桌布等等，我覺(jué)得我們班非常的溫馨漂亮。
不過(guò)我還是最喜歡窗臺(tái)上的綠蘿，因?yàn)樗芪战淌依锏呐K空氣物質(zhì)，可以讓教室的氣味小一點(diǎn)。消毒柜也有它的作用，它可以讓碗更干凈，也不會(huì)產(chǎn)生病毒。但就是剛剛消完毒就會(huì)很燙，所以千萬(wàn)不要觸碰。因?yàn)槲覀兊谝淮斡貌捅P(pán)，所以每位同學(xué)都很好奇，當(dāng)然，也包括我。由于餐盤(pán)比較淺，飯很容易撒出去，所以今天的地板比較臟。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們換數(shù)學(xué)老師了。他姓鐘，是個(gè)男老師，這可是我們第一個(gè)男老師！他個(gè)子高高的，眼睛大大的，鼻子上架個(gè)眼鏡，他長(zhǎng)得很英俊。他講課的`聲音很洪亮。思路清晰，我很喜歡他。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，樊老師讓我們了解了這本書(shū)的內(nèi)容，這樣學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。第三節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)課是三年級(jí)新加的課。我們的新老師姓李，是個(gè)女老師。她今天給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看能不能用一張紙當(dāng)瓶蓋。果真，試驗(yàn)成功了。我們都很佩服她，也覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣。第四節(jié)課是健康課，健康老師也換了，雖然我們還沒(méi)有書(shū)本，但是聽(tīng)她講也足夠了。我給我們講了平安出行，這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故，確保人的一生是平平安安過(guò)去的。下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)也換老師了，她姓林，她也是個(gè)女老師。她上英語(yǔ)課基本都用英語(yǔ)說(shuō)話，不過(guò)我還是能聽(tīng)得懂的。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，有好事情，也有壞事情。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳乙呀?jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生啦！
開(kāi)學(xué)日記 篇6
開(kāi)學(xué)了，有什么事要做
今天去領(lǐng)書(shū)了，心中有許多的緊張，但都被同學(xué)的微笑化解。曾經(jīng)想許多跟同學(xué)怎么說(shuō)的話，卻被開(kāi)心的氣氛一切化為烏有。是啊!開(kāi)學(xué)了，暑假結(jié)束了，一切懶懶散散結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，精神振奮開(kāi)始了。眾多同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了!
老師寫(xiě)下了要買(mǎi)的東西， 準(zhǔn)備就緒。心里想著買(mǎi)完了，回家好好休息一下，也想著明天要上課了，想要一鳴驚人就得預(yù)習(xí)，想到這，心里邊自言自語(yǔ)：“還是安安分分好好預(yù)習(xí)吧!”明天就是新的一天了，讓所有的煩惱不攻自破!(加油!)
新同學(xué)有點(diǎn)好笑
中午，吃了飯。我來(lái)到教室看語(yǔ)文書(shū)，我一下子背了兩首詩(shī)，組長(zhǎng)給我印了六顆五角星。
到了下午上課時(shí)，謝雨芊哭著走進(jìn)教室。應(yīng)老師看到了，關(guān)心地問(wèn)她："謝雨芊，你怎么了?"
"陳琪把我的'眼睛打疼了。"謝雨芊一邊抹著眼淚一邊說(shuō)。
應(yīng)老師責(zé)問(wèn)陳琪。
陳琪說(shuō)："謝雨芊把謝思雨的衣服抓住，我勸她，她不聽(tīng)。"
應(yīng)老師不由得好笑地說(shuō)："那你也不可以用拳頭打她。"
應(yīng)老師的話音剛落，只見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，有的還笑呆呢?
今天，我看那陳琪有點(diǎn)好笑。
桃花兒開(kāi)了
來(lái)到揚(yáng)子公園，后山的桃花都開(kāi)了。
有深粉的，有淡粉的，有雪白的，有淡黃的，散發(fā)出的香味向我撲面而來(lái)。我走在桃林中，風(fēng)婆婆時(shí)不時(shí)的吹動(dòng)著桃花姑娘，一朵又一朵的落在了大地的懷抱里。開(kāi)始下起了一陣一陣的“桃花雨”，我拿起一朵桃花，它向我傾吐芳香，露出了那可愛(ài)的小臉，令人陶醉。那桃花一朵又一朵朝我飄來(lái)，香味隨風(fēng)飄蕩，讓人心曠神怡。
桃花開(kāi)了，這里蘊(yùn)含著信息，它是想告訴我們——春天來(lái)了。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？…… 日記日記http://www.0s.net.Cn
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友！
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的`是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊！
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！