很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的五年級日記6篇，歡迎大家分享。

五年級日記 篇1

　　11月22日 星期四

　　今天 陽光燦爛。第一節課上課鈴響了，同學們的自主課堂開始了，學生在講臺上講課，老師在下面聽，為你們做點補充。”

　　上課了，何田慢吞吞地走上講臺，結結巴巴的說：“今天，我······我們講······第······第17······”話還沒講完，同學們哈哈大笑，有的笑得在地上直打滾，把何田轟下臺去了。

　　老師問：“誰還想上臺講課？”

　　“我！”“我！”同學們的聲音一浪高過一浪。商世慧自信地站到講臺上，滔滔不絕地講起來：“尊敬的'老師，親愛的同學們，大家好！今天······”

　　“你是在演講，還是在講課啊！”我不耐煩地打斷商世慧的話。“唉，何田，商世慧，你們就是上課沒聽講，現在吃虧了吧。”老師嚴肅地說。何田和商世慧臉紅得像猴子屁股。

　　接下來的時間就完全屬與我們這些學生了，人人都想當小老師，每一個同學都舉手發言，認真回答問題，對小老師的問題可謂是知無不言，言無不盡。老師還不是在一旁補充，一節課很快就過去了，可是同學們卻仍然意猶未盡，下課了還在給別的同學講課文。老師則滿意地笑了。

　　這才是快樂學習啊，我可還想再過把當小老師的癮啊！

五年級日記 篇2

　　放假前，學校舉行了一場拔河比賽。

　　輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往后拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，為我們加油鼓勁。經過大家的`努力，我們班獲得了第一場和第二場的勝利，進入了決賽。

　　決賽開始了，我們的對手是實力強勁的五（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，才可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬著地，雙手緊握住繩子往后拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在五（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。

　　拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。

五年級日記 篇3

　　我有一個十分可愛的妹妹。

　　她有一雙紫葡萄般的眼睛；一張小小的嘴巴總是笑嘻嘻地；身材胖胖的看起來很可愛！

　　她雖然看起來很可愛，但是脾氣可不小。

　　中午，我們一起吃飯，后來因為姐姐沒給她喝奶茶，她就鬧脾氣，過了一會她直接往靠椅上一躺，我看見她淚水不停地在眼睛里打轉，好像是不想被別人看見。

　　正當她的淚水快忍不住的`留下來了，姐姐就對她說：“如果你還無理取鬧的話，小心我就扇你哦”妹妹聽到后，淚水就像斷了線的珍珠似的滴滴答答地流了下來，后來她二話不說就走向了房間。后來她實在氣不過，就找來一張紙和一支筆在桌上畫著，就像在發泄自己的情緒一樣，我實在看不過去，但是我實在又不敢和大姐吵起來，我只能去安慰一下她，可是我勸了多次還是不行，她依舊在房間里待著。當我出來的時候，她便讓我把門關上，我關上門之后，大姐就讓我把門開著，最后我只能遵從大姐的命令。

　　之后，我坐在旁邊看見大姐走了進去，說了幾句，然后就出來了。妹妹的面部表情發生了很大變化……

　　妹妹走出來，臉上笑嘻嘻，大姐臉上一臉的無賴，而我卻不知道發生了什么。

五年級日記 篇4

　　我的家是一個普普通通的三口之家，有不太愛說話的爸爸、精明能干的媽媽和調皮的我。

　　爸爸是一個公交車駕駛員，他每天工作都很辛苦，有時候回到家都快10點了，但是爸爸說最重要的是把每個乘客安全的送到他們想去的地方。他是一個不太愛說話的人，有時候媽媽跟他說話，他像沒聽見似的，一句也不答，真是急死人。他的興趣愛好是給我們做各式各樣好吃的東西，有一次我過生日，爸爸做了滿滿一桌子的菜，那個味道還真是不錯呢，我和媽媽都贊不絕口。

　　媽媽是單位里的`小領導，她在家里跟我說話也是一副領導的樣子，對我可嚴厲了，每次我考試沒考好，準得挨她的批評。她的興趣愛好就是一有空就坐在電腦前淘寶，買各種各樣的東西。她還是一個說一不二的人，記得有一次，媽媽要我做完兩張考試卷，但是我作業已經做得很晚了，就想早點休息，媽媽一看我還沒做好，就說今天的事情必須今天完成，不能拖拖拉拉，說好要做的事情就一定要做好，我沒辦法，只得乖乖就范。

　　雖然我們家只是普普通通的三口之家，但是我感覺非常的溫暖，有爸爸媽媽的疼愛，我感覺很幸福。

五年級日記 篇5

　　最近我們學習了分數的再認識，分數的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數和假分數。假分數就是分母比分子小或分母分子相同，而真分數就是分母比分子大。所以假分數就大于1，而真分數就小于1。

　　比如說有兩個一樣的.圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分數來形容，那就是四分只一，用假分數來形容就是二分之三，也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數，帶分數是由一個整數和一個真分數的組合而成的。

　　假分數可以化成帶分數，而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢？就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數，而除數就是分母，余數就是分子，所以就是二又三分之一。

　　我們還學了分數和除法，被除數除于除數就等于除數分之被除數。

五年級日記 篇6

　　今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給啦我20元錢，要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除

　　2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔啦給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給啦那個叔叔。

　　當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學會買菜啦！”

　　通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的`本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。

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