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即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記 篇1
最近韓國(guó)鳥(niǎo)叔大人的一曲《江南style》紅遍了大江南北,各種style競(jìng)相出現(xiàn),什么山東衛(wèi)視style,就連昨晚的新聞聯(lián)播也都播映了由此改編的航母style,可見(jiàn)其火熱程度。昨晚style也在我家上演了。
每天兒子在學(xué)習(xí)休息的時(shí)候,我就跟他一起練練籃球基本功,我一般就是做個(gè)障礙物用。但是昨晚因?yàn)槭苄侣劼?lián)播的啟發(fā),我就學(xué)起了鳥(niǎo)叔,跳起了騎馬舞來(lái)防守。我手舞足蹈,嘴里念念有詞,左晃右晃,兒子看到我滑稽的樣子,笑的直不起腰了,球也拿不了了。我可不管那套,你笑你的,我跳我的,直跳的我氣喘吁吁,頭頂冒汗。老公聽(tīng)到如此熱鬧的聲音,在客廳也坐不住了,來(lái)到了兒子房間。一看到我的'樣子,他就狂笑不止。“老婆大人,你還敢跳騎馬舞,要多難看有多難看。”“有那么難看嗎?你是不會(huì)欣賞。”我裝作一本正經(jīng)的樣子朝著他說(shuō)開(kāi)了。“老媽,你的這個(gè)破舞是不是可以停止了,讓我打幾下球吧。”直到兒子求饒我才停止。但是后面我還是放慢了騎馬舞的速度跟他防守,防不了他的,我就撓他癢癢。于是又是一片笑聲回蕩在他的房間。
速度放慢后,我跟小子說(shuō):“你知道嗎?青大附的一個(gè)物理老師為了兌現(xiàn)自己的諾言,就當(dāng)著全班同學(xué)的面,跳起了騎馬舞。你說(shuō)這個(gè)老師多有范兒呀,我喜歡。如果我是你們的老師我也可以去跳騎馬舞了。”我還沉浸在騎馬舞的旋律之中。“嗨,大姐,想啥呢,你當(dāng)不了老師啦!醒醒吧。”小子一嗓子把我喊醒了,昨晚我家的籃球style就這樣結(jié)束了。
要是有錄像就好了,說(shuō)不定本人就成網(wǎng)絡(luò)達(dá)人了。
成長(zhǎng)日記 篇2
今天放學(xué)回家,我把一些綠豆放進(jìn)有水的碗里,想讓綠豆發(fā)芽。圓圓的綠豆像個(gè)害羞的小娃娃,把碧綠的“衣裳”拉的緊緊的,好像不想讓我們看到她白白的皮膚呢!
過(guò)了幾天,綠豆娃娃探出了白白胖胖的腦袋,脫下了綠色的“衣裳”,真可愛(ài)呀!又過(guò)了幾天,綠豆芽也忍不住鉆了出來(lái)。哈哈,我的.目的達(dá)成了,OK!再養(yǎng)幾天就行了!大約過(guò)了一星期,綠豆芽又長(zhǎng)出了一大截,但芽的頂端卻枯了一些。我暗暗祈禱,可愛(ài)的綠豆芽不要枯萎……
綠豆娃娃給我的生活增添了色彩!
成長(zhǎng)日記 篇3
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
——題記
當(dāng)燕兒開(kāi)始眺望太空的甚藍(lán)、高山的秀麗和江河的壯美時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的太空竟是一掌金絲籠。
燕兒在籠中過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的安逸生活,但她卻依然每天白停的鳴叫著,仿佛上在呼喚那屬于自己的天空和森林,漸漸地,她或許愛(ài)上了這個(gè)金色的籠子,她似乎早已忘記了森林是什么樣子,忘記了天空是什么顏色,忘記了……可才不去管它呢,她不知道:她的個(gè)性注定要被這精致的籠子所埋沒(méi),她注定要在這里終老一生,慢慢地,她欣然接受了這一現(xiàn)實(shí),而且越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)籠子,她開(kāi)始變得乖巧起來(lái),性情也溫順了很多——燕子已被馴服了。
一天,主人的愛(ài)女突然把這只籠中之鳥(niǎo)給放了,而燕子這時(shí)卻絲毫不想離開(kāi),因?yàn)樗蚜?xí)慣了安逸,當(dāng)她努力拍打笨重的翅膀時(shí),卻始終無(wú)法飛起,于是,她帶著縷縷 悲涼離開(kāi)了這令其回味而痛恨的“地獄之門(mén)”但現(xiàn)已是寒冬,她該何去何從,或許讓死神把她帶走才是最好的.結(jié)局,其實(shí)不然,她跌跌撞撞來(lái)到河邊,接受了清涼的洗禮;氣喘吁吁于青松枝前,傷痕累累終于飛上樹(shù)梢,搖搖晃晃飛過(guò)山丘,幾經(jīng)傾覆,終于掠 過(guò)高山,領(lǐng) “一覽眾山小”的暢快,三個(gè)多月的痛苦磨礪之后,迎來(lái)了她的“第一個(gè)春天”,她已不再是從前那弱不經(jīng)風(fēng)的燕兒了,而是如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的鳥(niǎo)中之鳳。
花兒渴望在風(fēng)中綻放,鳥(niǎo)兒渴望在藍(lán)天里飛翔,魚(yú)兒渴望在大海中暢游,世界的多姿在于我們各自都在盡情展示著獨(dú)道的風(fēng)采。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,獨(dú)特的自我在于磨礪,只有像那只籠中的燕兒一樣在走過(guò)一段曲折的人生路以后,才能真正讓自己名副其實(shí)。
當(dāng)今社會(huì),生活的磨礪對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎可望而不可即,因?yàn)椤按髽?shù)底下好乘涼”嘛,沐浴在父母這棵大樹(shù)下,盡情享受著陽(yáng)光和雨露,所有的烈日和風(fēng)霜都休想靠近,不高興時(shí)撒撒嬌,高興時(shí)也撒撒嬌,在這里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,老想著依賴,沒(méi)有個(gè)性,沒(méi)有自我,反復(fù)是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),弱不禁風(fēng),想飛,卻怎么也飛不起來(lái) ,試想:有一天,大樹(shù)倒了,安樂(lè)窩沒(méi)了,沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)翅膀的鳥(niǎo)兒將去向何方?
緩靖四方,坦然人生,掙脫精神的束縛,插上天使的翅膀,踏著人生的--旅程, 翱游于自己的那片天藍(lán)空。高唱:
我是孩子,我要成長(zhǎng);我是天使,我要飛翔!
成長(zhǎng)日記 篇4
當(dāng)?shù)谝谎劭吹健凹绎L(fēng)”這兩個(gè)字時(shí),我并不理解它的意思,媽媽告訴我:“你們學(xué)校有校風(fēng),班級(jí)有班風(fēng),那么家也就有家風(fēng)了!”
那我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽和我一起總結(jié)了一下就是:節(jié)約,環(huán)保。為什么是這四個(gè)字呢?
我家有三口人,媽媽做飯做菜都是合理搭配,我們都會(huì)吃完,幾乎不會(huì)有剩余。記得有一次,我因?yàn)槌粤颂嗔闶常埦统粤藘煽诰筒幌氤粤耍胍煌凭鸵伦溃职掷业氖终Z(yǔ)重心腸地說(shuō):“菲菲,下次如果不想吃,可以少盛一些飯,你要知道在我們生活的這個(gè)地球上平均每年有300萬(wàn)人餓死,如果人人節(jié)約一些,那么這種情況可能就會(huì)改善許多。”聽(tīng)了爸爸的話,我很吃驚,從那以后,我就吃多少盛多少飯了。
我的爸爸媽媽也是非常提倡環(huán)保的人。比如,媽媽去超市購(gòu)物,從來(lái)都是自己帶購(gòu)物袋,他們告訴我,盡量不要使用塑料袋,因?yàn)樗还苁巧盥裢晾铮是燒掉,或者漂到海里,對(duì)土壤、空氣、海洋生物都非常不利,對(duì)環(huán)境的.破壞很嚴(yán)重,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,都提倡用紙袋,很少用塑料袋。
還有一次,我正準(zhǔn)備將玩具里的用完的電池扔進(jìn)垃圾筒,媽媽看見(jiàn)了,立刻阻止了我,我正納悶著,只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盒子,里面全是各種各樣的電池,媽媽拿出其中一個(gè)對(duì)我說(shuō):“這節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;這一粒紐扣電池能讓600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。”看著盒子里小小電池,沒(méi)想到它們的污染這么厲害,以后再也不能亂扔電池了。
大家應(yīng)該已經(jīng)感受到了,今年的夏天特別炎熱,相信冬天的霧霾還會(huì)卷土重來(lái),這就是大家破壞環(huán)境后,地球母親給我們的警告呀。
選擇“節(jié)約,環(huán)保”這四個(gè)字,就是希望更多的人看到,為了他人,為了我們自己,從我們小小的家開(kāi)始,為創(chuàng)造一個(gè)美好的明天行動(dòng)起來(lái)。
成長(zhǎng)日記 篇5
曾經(jīng)的我們很單純,
以為和我們怦然心動(dòng)的人在一起,
就會(huì)得到想要的幸福。
剛相識(shí)不久,
就幻想著,
永遠(yuǎn)依偎看日出東邊,
一直牽手賞夕陽(yáng)黃昏,
以為兩個(gè)人在一起就意味著一切,
彼此的擁抱就擁有了世界;
可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,人心也總是善變的`,
有的時(shí)候,
再山盟海誓的誓言,也抵擋不住似水流年的變幻,
再信誓旦旦的承諾,也抵不過(guò)時(shí)間老人的考驗(yàn);
一句,算了吧,
讓多少欲言又止的話,
永遠(yuǎn)的埋在了心里而沒(méi)有說(shuō)出;
一句,不合適,
又讓多少曾經(jīng)溫馨的畫(huà)面,
被現(xiàn)實(shí)撕碎而沒(méi)有得以延續(xù)。
后來(lái)我們慢慢地懂得了,
有的人,曾經(jīng)我們以為是我們的鎧甲,
往往后來(lái)都變成了我們的軟肋;
有的人,我們以為可以和他相守到老,
常常最后把自己畫(huà)地為牢。
人生有太多的感情,只是一個(gè)歷練的過(guò)程,
目的是讓我們明白什么才最適合自己,
有太多的浪漫,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,
為的是告訴我們到底怎樣才能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
原來(lái)生命里,
有些人的到來(lái)只是來(lái)給我們上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi);
有些感情只是用來(lái)成長(zhǎng),最終終將與我們揮手道別。
成長(zhǎng)日記 篇6
在生命的長(zhǎng)河中,我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后,成長(zhǎng)了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學(xué)會(huì)理智與珍惜;在一次次被無(wú)情傷害后,變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。或許人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!
自從踏入初中校園,我變了。初中生活讓我成長(zhǎng)了,也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事都是我無(wú)窮的財(cái)富吧!曾經(jīng)的我幼稚可愛(ài),而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”,有幾分成熟。也許當(dāng)我經(jīng)歷很多事后,我不得不去總結(jié)人生,不得不去感悟人生。當(dāng)被友情一次次傷害后,我堅(jiān)強(qiáng)了,我也不再哭泣,也許我曾經(jīng)為此心煩意亂,但是我不想再為友情流下一滴淚,因?yàn)槲乙延X(jué)不值得了。或許我們?cè)摳屑ぴ鴤ξ覀兊娜耍撬麄冏屛覀兞私馊松⒆屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)一次次失敗后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)會(huì)不再為自己的過(guò)失去找借口,因?yàn)槲颐靼捉杩谥粫?huì)使自己的過(guò)失越來(lái)越多。也許人生就是這樣,總是在一次次的經(jīng)歷中使我們改變,去完善自我。
孩提時(shí),常常與幾個(gè)小伙伴們一起玩耍,每天都無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。自從上初中后,每天都有計(jì)劃的緊張的學(xué)習(xí)著,不敢再去浪費(fèi)一分一秒。也許正是因?yàn)橛羞@緊張的旋律,便使得我更加喜歡學(xué)習(xí),使我很快適應(yīng)了初三生活吧!曾經(jīng),我喜歡熱鬧,喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺(jué)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,一步一步的成長(zhǎng),一次次的懂得,也許人生就是這樣吧!漸漸的成長(zhǎng),我變了,變了很多很多,但是無(wú)論將會(huì)變成什么樣,一定要做對(duì)得起自己良心的`事,踏踏實(shí)實(shí)的做人,認(rèn)認(rèn)真真的去做好每件事。
人生雖需改變,但不要一味去改變,要做最真實(shí)的自我!
細(xì)細(xì)的品味每一段故事,改變之后,再回頭望望,捫心自問(wèn),這樣的改變,可以嗎?如果錯(cuò)了,請(qǐng)馬上變回。
成長(zhǎng)日記 篇7
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn)椋裉欤邴惾账{(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)??初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的.覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
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