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簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言
更新時(shí)間:2024-08-15 12:02:18
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簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言合集85句

  讀一切好書(shū),就是和很多高尚的人談話。以下是關(guān)于讀書(shū)的名言85句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、讀書(shū)在古為今用,實(shí)踐在立異標(biāo)新。

2、掌握知識(shí)富人間,運(yùn)用科學(xué)改天地。

3、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。——薛宣

4、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

5、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。

6、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗(yàn),用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達(dá)不清。

7、讀好書(shū),以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱模鴷r(shí)間和精力又是有限的。——叔本華

8、讀書(shū)時(shí),我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi),是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上。——叔本華

9、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱,它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)。——陳宏天

10、我愛(ài)好書(shū),好書(shū)和好女子一樣,你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng),只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平,帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí),你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí),你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人。——陳林

11、我從十二歲起就養(yǎng)成了在假期中自己讀書(shū)的習(xí)慣。起初是迷于讀舊小說(shuō),我常常從早晨一直讀到深夜。后來(lái)閱讀能力增強(qiáng)了一些,別的書(shū)也讀了起來(lái),《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》等也就是在這個(gè)時(shí)候讀的。——何其芳

12、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要。——姚楠

13、人有各種各樣的樂(lè)趣,我的最大樂(lè)趣就是"抓今天""多讀書(shū)"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書(shū)。讀書(shū)不多,知識(shí)很淺薄,你怎么做學(xué)問(wèn)呢?——姚雪垠

14、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生。——池田大作

15、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也,非為盡信書(shū)言,視為當(dāng)然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書(shū)之目的在審度與尋繹。——培根

16、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的,一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū),一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中,在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,需要某種知識(shí).就到第一部書(shū)中去找,查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方,你再往前翻,而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么,到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)",那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上,許多書(shū)只是備人查,而不值得供人讀的。——嚴(yán)濟(jì)慈

17、好讀書(shū),不求甚解;每有新意,便欣然忘食。——陶淵明

18、五車(chē)載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)

19、在康莊塵埃中,常苦人事奪光陰;得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉?——黃庭堅(jiān)

20、繁露傳家學(xué),青蓮譯梵書(shū),火風(fēng)乘四大,文字廢三余。一劉禹錫

21、閱讀只能供給知識(shí)的材料,若要據(jù)為己有,必須依靠思索之力。——洛克

22、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。——嚴(yán)濟(jì)慈

23、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了。——秦牧

24、讀書(shū)有兩種方法:精讀和略讀。什么是精讀呢?精讀就是深入鉆研,細(xì)嚼慢咽;什么是略讀呢?略讀就是大致瀏覽,重點(diǎn)掌握。有些青年,不管是必讀書(shū)籍,還是參考書(shū)籍,都一概淺嘗輒止,瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū),死抱住一本書(shū)不放,其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法。——曹方

25、"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"、"書(shū)籍就是力量"、"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

26、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識(shí)的多少,而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。

27、我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。

28、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。

29、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。

30、和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——法·羅曼·羅蘭

31、根深之樹(shù)不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭。

32、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。

33、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)

34、讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智。——《來(lái)從竇車(chē)騎行 自朔方行作》唐·李益

35、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生。—— [日]池田大作

36、學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。 作者:新格言

37、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。——佚名

38、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。作者:愛(ài)默生

39、如果知識(shí)是欲望的奴仆,那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢?

40、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處。

41、我們需要的書(shū),應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利

42、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹

43、善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。

44、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧。——培根

45、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。

46、求知是一種快樂(lè),好奇心知識(shí)的萌芽。

47、實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈。

48、即以其人之道,還治其人之身。

49、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也。

50、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。

51、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶。

52、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。

53、看書(shū)只要理路通透,不可拘泥舊說(shuō),更不可附會(huì)新說(shuō)。

54、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!

55、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子區(qū)思想才行。

56、人而不學(xué),雖無(wú)憂,如禽何?——西漢·揚(yáng)雄《法言》

57、讀書(shū)有成效不在于博覽群書(shū),而在于讀有用的書(shū)。

58、書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。

59、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

60、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游

61、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

62、讀書(shū)有三到,謂眼到,口到,心到。——朱熹

63、讀書(shū)有什么意思,那是不讀書(shū)的人不知道的。現(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多,書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷,問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要,重要的是與書(shū)為伴,把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字。——麥家

64、讀好書(shū),使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn),然而,我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多,我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)。——肖克凡

65、讀書(shū)造就充實(shí)的人,會(huì)議造就未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造就正確的人。——培根

66、讀書(shū)是為了解讀自己的困惑,利于求知,完善自己的。

67、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者:馬克思

68、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。

69、不讀書(shū),世界和紙一樣單薄。讀書(shū),讓你看得見(jiàn)自己,看得見(jiàn)別人,看得見(jiàn)未來(lái)。

70、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生。

71、書(shū)是靈魂的麻醉劑。——錢(qián)伯斯

72、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩

73、"勞于讀書(shū),逸于作文。"

74、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。——(宋)歐陽(yáng)修

75、藏書(shū),蘊(yùn)的是教師的底氣。

76、多讀多抄,這二者是必須保證的。——吳晗

77、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。——鄭板橋

78、好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。

79、書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人啞口無(wú)言,就是對(duì)那些機(jī)械讀完了書(shū)而不會(huì)從死字母中吸取思想的人,也是啞口無(wú)言。——烏申斯基

80、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。——鄭板橋

81、少年念書(shū),如隙中窺月,中年念書(shū),如庭中望月;暮年念書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。——張潮

82、念書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精力,蓋理義收攝故也。——曾國(guó)藩。

83、竹根——縱然被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)遏制摸索而力圖冒出新筍。

84、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識(shí)。

85、體貼學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)惜學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

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