- 相關(guān)推薦
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的實(shí)施工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想，以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校教師學(xué)生全員參與，一起學(xué)習(xí)，共同實(shí)踐，努力提高本校現(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化電教效益，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，提高應(yīng)用水平，鞏固電教成果，深化教學(xué)改革。
三、具體工作任務(wù)
（一）硬件建設(shè)和管理
1、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動(dòng)，努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。
2、在上學(xué)年對(duì)學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上，本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多 媒體設(shè)備進(jìn)行升級(jí)。術(shù)的整體水平，推進(jìn)學(xué)校信息化工程
3、本學(xué)期擬對(duì)部分辦公室配置微機(jī)，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工，對(duì)學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。
5、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。
（二）、軟件開(kāi)發(fā)與使用
1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)
（1）建立校內(nèi)資源庫(kù)，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。
（2）明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁(yè)，提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問(wèn)率，大力宣傳學(xué)校特色，提升學(xué)校的知名度，并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。
（3）努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。
2、課件的分學(xué)科開(kāi)發(fā)與使用
（1）與學(xué)校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。
（2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與使用。
（3）積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過(guò)聽(tīng)課、交流、探討，共同提高制作和運(yùn)用課件的`水平。
3、師生電教應(yīng)用能力的培訓(xùn)
（1）組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。
（2）組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競(jìng)賽，并做好培訓(xùn)工作。
（三）、電教科研與實(shí)踐
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐，必須有一定的理論作為指導(dǎo)，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過(guò)程中，就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級(jí)立項(xiàng)課題的研究。
（四）、積極參加上級(jí)組織的有關(guān)比賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去一半啦，回顧本學(xué)期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績(jī)。下面就簡(jiǎn)單的小結(jié)本階段的課題工作。
一、制訂計(jì)劃，加強(qiáng)落實(shí)
20xx年10月，制定課題組研究工作計(jì)劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對(duì)策研究”主題研究工作的中心任務(wù)，積極落實(shí)。撰寫(xiě)了實(shí)施計(jì)劃、并安排了具體的時(shí)間表。
二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
本學(xué)期來(lái)，加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)5次，通過(guò)理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識(shí)支柱，使我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中，有明確的方向，認(rèn)識(shí)到課題研究對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性。
三、分析現(xiàn)狀，開(kāi)展活動(dòng)
課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作，讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了信念。如本階段中，各成員都寫(xiě)成了有個(gè)性的.優(yōu)質(zhì)教案，開(kāi)展了多次研究課活動(dòng)，特別是年輕教師們?cè)谡n堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)整合的新方法，新技巧，讓聽(tīng)課的師生眼前一亮，進(jìn)一步激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的熱情，使讀寫(xiě)整合研究在語(yǔ)文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展。活動(dòng)中，學(xué)生興趣盎然，教師也得到了鍛煉，師生關(guān)系更融洽了，也提高了課堂教學(xué)的效果。
四、及時(shí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，在課題組會(huì)議上，各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。例如，新來(lái)的黃老師心存疑慮，在會(huì)上提出后，得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后，紛紛給她支招，經(jīng)過(guò)她的精心設(shè)計(jì)，結(jié)合集體的智慧，寫(xiě)成了頗具特色的研究課教案，并在課堂上揮灑自如，取得良好的教學(xué)效果，受到了教師們的贊揚(yáng)，起到了課題組成員的示范作用。
五、實(shí)施階段的研究成果
在研究中，對(duì)課題有針對(duì)性總結(jié)。主要做了以下幾個(gè)工作：
1、學(xué)習(xí)教育理論，努力提高每個(gè)人的自身的理論水平。
2、開(kāi)展了3次的課題研究專(zhuān)題講座及匯報(bào)課。
六、做好資料的收集和整理工作
課題研究課，是教師走向成功的開(kāi)始，課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排，并在月末收集、整理、匯總課題組各項(xiàng)資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。
本階段的工作即將結(jié)束，在課題研究過(guò)程中我們遇到很多問(wèn)題和困惑，在今后的研究中也會(huì)遇到許多的困難和艱辛，但我們堅(jiān)信，憑著堅(jiān)忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神，在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿意的成績(jī)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，保障食品安全，維護(hù)公眾利益，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全抽樣檢驗(yàn)管理辦法》和《市食安辦關(guān)于下達(dá)xx市20xx年食品藥品化妝品安全抽檢計(jì)劃的通知》（xx食安辦[20xx]24號(hào)）的要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。
食品安全監(jiān)督抽檢要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級(jí)實(shí)施的原則，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”，即企業(yè)全覆蓋、安全性項(xiàng)目指標(biāo)全覆蓋、區(qū)域全覆蓋、業(yè)態(tài)全覆蓋。
我縣食品安全監(jiān)督抽檢主要針對(duì)食品（糧油）生產(chǎn)環(huán)節(jié)，食品（糧油）流通消費(fèi)環(huán)節(jié)，餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)，食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品、生活飲用水、餐飲具。其中食用農(nóng)產(chǎn)品每月抽送承檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)的樣品不少于20個(gè)批次。
（一）縣食安辦負(fù)責(zé)綜合食品安全監(jiān)管相關(guān)部門(mén)抽檢計(jì)劃，下發(fā)我縣20xx年食品安全監(jiān)督抽檢實(shí)施方案，并督促各相關(guān)單位落實(shí)抽檢工作。
（二）縣食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通消費(fèi)環(huán)節(jié)、餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)（報(bào)縣食安辦）；負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作，監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄，調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料（產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料），弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源，包括：樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地（最小的行政區(qū)劃，建議到行政村）、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷(xiāo)價(jià)格、主要的銷(xiāo)售去向等基本情況并記錄在案，與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案；負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通消費(fèi)環(huán)節(jié)、餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)檢驗(yàn)不合格食品的后處理工作。
（三）縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)（報(bào)縣食安辦）；負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作，監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄，調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料（產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料），弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源，包括：樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地（最小的行政區(qū)劃，建議到行政村）、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷(xiāo)價(jià)格、主要的銷(xiāo)售去向等基本情況并記錄在案，與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案；負(fù)責(zé)食用農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)不合格食品的后處理工作。
（四）縣衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)生活飲用水、餐飲具抽檢計(jì)劃的制定及上報(bào)（報(bào)縣食安辦）；負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)檢測(cè)中心開(kāi)展樣品采集工作，監(jiān)管人員在現(xiàn)場(chǎng)做好檢查筆錄，調(diào)取與抽檢樣品相關(guān)資料（產(chǎn)地證明、檢驗(yàn)資料），弄清被抽檢單位主體資質(zhì)、被抽檢樣品來(lái)源，包括：樣品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式、樣品的產(chǎn)地（最小的行政區(qū)劃，建議到行政村）、樣品抽樣基數(shù)、進(jìn)銷(xiāo)價(jià)格、主要的銷(xiāo)售去向等基本情況并記錄在案，與檢驗(yàn)結(jié)果一并進(jìn)入被抽樣單位監(jiān)督檢查檔案；負(fù)責(zé)生活飲用水、餐飲具檢驗(yàn)不合格的后處理工作。
（五）縣食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心負(fù)責(zé)提出本計(jì)劃的`調(diào)整方案；負(fù)責(zé)及時(shí)將抽檢計(jì)劃完成情況錄入中國(guó)食品藥品檢定研究院“食品安全抽檢監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng)”；負(fù)責(zé)完成接收委托的抽檢任務(wù)錄入“xx省食品安全抽檢信息管理系統(tǒng)”；負(fù)責(zé)每月20日前向縣食安辦報(bào)送《月監(jiān)督抽檢結(jié)果匯總表》和《月不合格報(bào)告移交單匯總表》；負(fù)責(zé)按要求報(bào)告節(jié)令性食品抽檢結(jié)果匯總表；負(fù)責(zé)于12月25日前將年度抽檢結(jié)果匯總表和總結(jié)報(bào)告報(bào)于縣食安辦；負(fù)責(zé)定期向縣食安辦提出分析報(bào)告。
我縣抽檢費(fèi)用由xx縣財(cái)政負(fù)責(zé)解決，根據(jù)抽檢工作開(kāi)展情況實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。
（一）各相關(guān)成員單位要高度重視食品安全抽檢工作。食品安全抽檢要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要突出高風(fēng)險(xiǎn)食品，加大對(duì)群眾舉報(bào)多的食品抽檢頻次，充分發(fā)揮抽檢在食品安全監(jiān)管中的支撐作用，保質(zhì)保量完成好20xx年食品安全抽檢任務(wù)。
（二）各單位要把抽檢工作與日常監(jiān)督相結(jié)合，嚴(yán)格按照《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作規(guī)范》、《食品安全監(jiān)督抽檢和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)承檢機(jī)構(gòu)管理規(guī)定》的要求建立抽樣管理制度，明確崗位職責(zé)、抽樣流程和工作紀(jì)律，確保監(jiān)督抽樣依法、科學(xué)、客觀和公正。承檢機(jī)構(gòu)要將檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)上報(bào)給組織監(jiān)督抽檢的食品藥品監(jiān)管部門(mén)。
（三）信息報(bào)送。承檢機(jī)構(gòu)要將檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)上報(bào)給組織監(jiān)督抽檢的部門(mén)，不合格報(bào)告在簽發(fā)后一式二份連同抽樣憑證及時(shí)送達(dá)各組織監(jiān)督抽檢的部門(mén)，發(fā)現(xiàn)不合格樣品中含有非食用物質(zhì)或其他可能存在較高健康風(fēng)險(xiǎn)的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)檢驗(yàn)結(jié)果后24小時(shí)內(nèi)報(bào)告縣食安辦。縣食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心在檢測(cè)報(bào)告簽發(fā)10日內(nèi)將檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表報(bào)送至縣食安辦，并在4月5日、7月5日、10月5日、次年1月5日前，向縣食安辦報(bào)上一季度《質(zhì)量定期監(jiān)督檢查結(jié)果匯總表》和《食品質(zhì)量狀況分析報(bào)告》。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
1、為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長(zhǎng)速度，使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家能手；
2、充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀的職能作用，通過(guò)傳、幫、帶，指導(dǎo)青年班主任開(kāi)展工作。
二、青年班主任“師徒結(jié)對(duì)”要求：
凡教齡在三年以下的青年教師，都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師，少先隊(duì)根據(jù)各位青年班主任的實(shí)際情況，為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定，非特殊理由，不得變更，師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系，必須認(rèn)真履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力。
三、活動(dòng)形式：
學(xué)習(xí)交流、跟蹤管理、個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)案剖析。
四、班主任“師徒結(jié)對(duì)”職責(zé)：
1、師傅：
（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度，開(kāi)展教育活動(dòng)。
（2）指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施，指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如：班干部的挑選和培養(yǎng)、樹(shù)立良好的班風(fēng)、形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍等）。
（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級(jí)的實(shí)際制定班級(jí)的學(xué)期工作計(jì)劃、工作的目標(biāo)、創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，以及班級(jí)的日常管理。
（4）指導(dǎo)徒弟備好、上好班、隊(duì)會(huì)課，指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生的.心理健康教育、勞動(dòng)教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽(tīng)徒弟班、隊(duì)會(huì)等課不少于2節(jié)。
（5）指導(dǎo)徒弟班主任開(kāi)展與學(xué)生家長(zhǎng)的家訪、交流工作，做好后進(jìn)生的幫教工作。
（6）每學(xué)期師傅以書(shū)面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評(píng)定，一學(xué)年對(duì)該班主任的工作情況做出綜合的評(píng)定。
2、徒弟：
（1）徒弟要尊重師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)，盡快提高自己的班級(jí)管理能力。
（2）在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊(duì)會(huì)課。管理好所負(fù)責(zé)的班級(jí)的日常工作。每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾蛋唷F(tuán)、隊(duì)會(huì)課3節(jié)以上。
（3）徒弟要爭(zhēng)取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到：
①訂好一份班級(jí)工作計(jì)劃；
②培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍；
③建立一個(gè)良好的班集體；
④上好一節(jié)班、隊(duì)會(huì)課，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課；
⑤轉(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生；
⑥寫(xiě)出一份有水平的德育工作論文（或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
各流程都提供了對(duì)應(yīng)的模板表格供工程師使用。各實(shí)施工程師對(duì)此流程如有好的建議和意見(jiàn)。
一、出差安排
1、 實(shí)施工程師接到主管通知，拿到實(shí)施派遣單。詳細(xì)了解實(shí)施模塊。同 時(shí)應(yīng)該主動(dòng)和市場(chǎng)簽單人員聯(lián)系，了解客戶相關(guān)信息以及注意事項(xiàng)。
2、 工程師和客戶聯(lián)系，了解現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備情況。如客戶現(xiàn)場(chǎng)的硬件條件不 具備，則協(xié)調(diào)客戶推遲到達(dá)時(shí)間。同時(shí)遠(yuǎn)程協(xié)助客戶做好基礎(chǔ)資料的 整理工作。
3、 根據(jù)客戶的準(zhǔn)備情況，約定到達(dá)的`現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。查詢(xún)出差的線路，以 及轉(zhuǎn)換車(chē)等詳細(xì)情況。通知部門(mén)助理協(xié)助訂票。必須選擇客戶上班的 時(shí)間段到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，便于與客戶協(xié)商食宿安排。
4、 差旅乘坐交通工具應(yīng)優(yōu)先考慮火車(chē)硬臥，如果機(jī)票價(jià)格合適的情況下 可考慮乘坐飛機(jī)。
5、 工程師出發(fā)前在部門(mén)助理處填寫(xiě)出差任務(wù)書(shū)，并由部門(mén)主管簽字確認(rèn)。
同時(shí)根據(jù)行程安排通知客戶的到達(dá)時(shí)間，爭(zhēng)取對(duì)方的接待或者等候。
7、 工程師到達(dá)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)后，及時(shí)通知部門(mén)主管。
在外實(shí)施工程師更換工作地點(diǎn)，應(yīng)聽(tīng)命于本部門(mén)主管。工程師有權(quán)拒 絕其他人的安排。
關(guān)鍵詞
《實(shí)施派遣單》 、出差登記、訂票、基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備
二、實(shí)施準(zhǔn)備階段工程師到達(dá)醫(yī)院之后， 先安排好食宿。
1.對(duì)于客戶的食宿安排條件較差的， 及時(shí)反饋公司，由市場(chǎng)人員出面與客戶協(xié)商。基本生活安排好后，進(jìn)入正 式的實(shí)施準(zhǔn)備階段。換掉糟糕的系統(tǒng)，精彩立即體驗(yàn)!1、 與醫(yī)院負(fù)責(zé)人以及相關(guān)人員召開(kāi)實(shí)施動(dòng)員會(huì)。爭(zhēng)取客戶各個(gè)方面的配 合。
2、 根據(jù)《初步調(diào)研報(bào)告》的相關(guān)項(xiàng)目，明確實(shí)施的基本條件是否具備。
對(duì)于暫不具備的條件，協(xié)調(diào)客戶給予明確的到位時(shí)間，并指定相關(guān)的 責(zé)任人。完成《初步調(diào)研報(bào)告》
3、 基礎(chǔ)資料的整理工作。基礎(chǔ)資料的整理協(xié)調(diào)客戶按照我們的模板來(lái)準(zhǔn) 備。整理好的基礎(chǔ)資料進(jìn)行簽字確認(rèn)。避免出現(xiàn)客戶反復(fù)修改，影響實(shí)施進(jìn)度。
4、 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的綜合因素結(jié)合客戶的上線要求，制定《實(shí)施計(jì)劃表》 ，使實(shí) 施工作能夠可控有序地進(jìn)行。
5、 軟件包申請(qǐng)：工程師在現(xiàn)場(chǎng)的軟件包，統(tǒng)一向李工(李長(zhǎng)國(guó))申請(qǐng)， qq：(國(guó)王)57331073。
6、 根據(jù)客戶的硬件條件，協(xié)商客戶培訓(xùn)的方式、場(chǎng)地、考核。
【實(shí)施工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
實(shí)習(xí)實(shí)施工作計(jì)劃12-31
【實(shí)用】實(shí)施工作計(jì)劃四篇05-04
實(shí)用的實(shí)施工作計(jì)劃三篇07-08