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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的中學實驗室工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學實驗室工作計劃 篇1
化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養學生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析能力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義,
對一些具體的'問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。
4、要求教師了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。
7、做好總結工作。并及時對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解實驗情況。
8、做好20xx年學生化學實驗基本操作考查的相關工作。
本學期不僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。
中學實驗室工作計劃 篇2
為了加強學校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習效率,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定如下工作計劃。
一、做好實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學的重點在于有物可用,作為實驗室的相關器材設備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設備,對學生的使用作好監督,減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。急需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設備的帳務準確,實物與帳務相符。使儀器設備管理正規化。
二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作
實驗室教學應該有一個連續性,要保證實驗教學的連續性,重要的是要有規范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級下發的各類文件外,要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務實驗教學,對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用過程中,要及時要求教師填寫領用通知單,并對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結束后及時歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執行制度,對實驗中需要用到危險藥的,必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展
學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的,只要學生有愿望要做實驗,都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的'同時要加強課外活動實驗的管理,保證學生的實驗有序進行,保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓
實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓。首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后進行考核,對不達標的繼續培訓直至合格。
七、做好實驗教學的研討工作
實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現這樣那樣的問題,在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討,共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優化。服務于教育教學質量的提高。
八、做好與實驗教學有關的實驗室文化建設
實驗教學要有良好的育人環境,在實驗室內,除相關的制度外,還需加強實驗室的文化建設,為學生提供舒適學習環境,營造良好的育人氛圍。
九、做好實驗室的其它工作。
中學實驗室工作計劃 篇3
一、指導思想
以《中小學實驗室規程》和《揚州市中小學實驗室管理基本要求》等文件精神為指導,以“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”為目標,進一步強化四個意識即服務意識、服從意識、質量意識和爭優創先意識,進一步強調四個精神即奉獻精神、吃苦耐勞精神、團結精神和主人翁精神,努力提高自己的專業水平,“想師生所想,急師生所急”,大力培養學生的創新精神和實踐能力,全面加強我校實驗教學工作,為推進我校教育質量再上新臺階而努力。
二、主要目標
1、按《揚州市中小學實驗教學計劃》開齊開足實驗教學課程,引導學生動手完成各個實驗,全面提升學生綜合素質。
2、在本學期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。
3、以校本課程實驗為基礎,培養學生創新能力,為參加“金鑰匙科技知識競賽”準備。
4、進一步精打細磨“化學反應速率比較裝置”,為參加全國比賽做好準備。
三、具體工作
1、開學初協助各級段備課組制定好實驗教學計劃和實驗課表,并上傳網站。
2、根據實驗教學計劃確定實驗耗材購買計劃,本學期估計要一萬元左右。
3、認真細致地準備每一個實驗,努力實現教師演示實驗成功率95%,學生分組實驗成功率85%的目標;做好實驗中的各項安全工作,確保人身和財產安全。
4、做初中理、化、生的實驗考查的各項準備工作,確保實驗考查工作順利進行。
5、加強對實驗器材的管理,加強保養,做好保養及時維修,使儀器處于良好狀態;做好各種帳目,做到帳物相符,帳帳相符;保持實驗室衛生整潔,物置有序。
6、做好實驗資料的'整理歸檔工作,各種資料分類保存,及時整理。
7、繼續發揮我校實驗研究的專長,加強對中學實驗的改進和創新,提高實驗教學效果。
8、做好實驗網站,使其成為開闊視野的新資源,爭取在學校網站評比中獲得一等獎。
9、做好實驗室安全工作,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發生任何問題。
四、措施方法
1、強化思想
充分認識實驗教學的重要意義,進而強化“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”的意識,認真細致做好實驗管理工作。
2、加強管理
分管主任堅持聽課,不定期檢查實驗管理和實驗課開設情況,檢查情況納年終考核;定期盤點實驗儀器、藥品。
3、學習提高
每天學習半小時,努力提高自身實驗水平和實驗技術。加強實驗技巧總結和實驗教學的研究,多寫、多投論文,提高邗江中學在實驗研究領域的知名度。
4、加強紀律
上班不遲到不早退,做好預備實驗,發現問題及時處理;下班前檢查水電門窗。
中學實驗室工作計劃 篇4
本校這學期初一有7個班級,初二有8個班級,共計15個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環節,是提高初中學生學科素質,培養學生動手操作能力和協作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要。現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1、演示實驗必須按要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。
2、學生分組實驗,也要按教學要求把學生實驗盡量開足。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3、積極準備初二生物實驗會考,這是本學期的工作重點。經過努力,本屆學生的生物實驗會考通過率為100%。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的.方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學生的科學素質,培養學生科學研究的思路與方法:加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1、儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。
2、制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。
3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2、要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。
3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題,培養他們嚴謹的科學態度。
4、培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。
六、實驗效果檢查和成績評定
1、學期教學結束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能。
2、檢查內容:學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3、實驗結束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結果。
七、做好實驗室工作文件
建立管理工作為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
中學實驗室工作計劃 篇5
生物學是自然科學的基本學科,是學生必修科學。生物實驗室以學校工作為重點,開展好實驗教學,依據生物學新課標要求:著重培養學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,制定以下工作計劃。
1、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養,提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗.發展學生的'創新精神,培養學生的實際動手能力。
4、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時準備實驗材料,保證下個實驗的順利進行。
5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發生。
6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。
7、做好實驗室的衛生工作,定期打掃衛生。保證實驗室的清潔通風干燥。物品擺放整齊、規范。
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