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班級安全學期工作計劃
更新時間:2025-01-03 08:29:54
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2025年班級安全學期工作計劃(通用17篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的2025年班級安全學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  班級安全學期工作計劃 1

  一、指導思想

  緊密圍繞讓生活更健康的總體目標,結合學校實際,經過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我縣學校健康教育工作的開展。進取營造有益于健康的環境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健本事,倡導有益健康的行為和生活方式,促進經濟社會的全面提高和人的全面發展。

  二、總體目標和工作原則

  (一)總體目標

  傳授健康知識,培養學生良好的衛生習慣和生活方式,監測學生健康狀況,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強學生常見病的預防和控制,提高學生的健康素質。師生的健康知識知曉率到達95%以上,健康行為構成率到達85%以上,各項健康教育工作指標到達國家有關標準。

  (二)工作原則

  1、面向全體。在教育對象上頭向全縣各學校及全體師生。

  2、身心兼顧。在資料上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

  3、統籌結合。在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學校工作,把健康教育滲透到各種教育教學活動之中,堅持以學校教育帶動家庭教育。

  4、知行轉化。在效果上注重將健康知識內化為學生的健康習慣和禮貌生活方式,既關注學生健康教育知識知曉率,又關注健康行為構成率,為學生的可持續發展供給保障。

  5、互相促進。在目的上,擺正為學生服務與為創立服務的關系,做到服從大局,服務師生。

  三、工作措施

  1、加強組織領導,完善網絡建設。建立健康教育工作協調小組,加強組織領導。各中小學、幼兒園按照要求建立相應的健康教育組織(機構),健全健康教育工作網絡。建立工作聯動機制,構成領導重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統籌安排,制定具體的工作方案,量化細化工作指標,落實人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。

  2、明確工作目標,落實工作職責制。按照健康教育工作目標要求,建立目標職責制,層層落實職責,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執行學校疾病信息報告制度。學校發生群體性發熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時,應及時書面報縣教育局和縣疾病預防控制中心。

  3、加大工作力度,扎實推進健康教育。學校要經過豐富多彩的學校文化生活,改善學生的習慣,陶冶學生的情操,愉悅學生的.心靈;配合衛生部門開展食堂分級量化管理,重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛生監管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生團體用餐衛生監督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規要求,強化學校衛生綜合監督,發現問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發生和傳染病的暴發流行;努力按規定配備好專(兼)職保健教師和衛生技術人員,建立學校突發衛生事件聯絡員隊伍,組織培訓學習。

  4、加大經費投入,規范工作檔案。各校(園)應逐條對照《學校健康教育評價方案》,配足教材教具,改善教學衛生條件,優化教學過程,提高教學效果;改善工作環境,配備必要的宣傳器材,建立和鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環境。各中小學要有一名學校領導具體分管健康教育工作,搞好學校組織協調關系,結合學校的具體情景,制訂學校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規范健康教育工作檔案。

  5、建立考核機制,加強督查。根據《學校健康教育評價方案(試行)》要求,實事求是地做好健康教育評價工作。學校健康教育與衛生工作做為考評學校工作的一項資料。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。

  四、學校開展健康教育的基本途徑和要求

  1、以《體育與健康》課程教學為重點,確保每周0.5課時的課堂教學時間,系統開展健康教育。

  2、在體育與健康教學中,進取實施《學生體質健康標準(試行方案)》,以全面提高學生身心健康為目標,將體、衛工作密切結合起來,在體育與健康課綜合改革方面構成特色。

  3、建立學生健康管理制度,配合衛生部門和家長做好學生的年度體檢工作,重點做好入園(托)幼兒和中小學新生的體檢。建立學生體質健康卡片,納入學生檔案,對特異體質學生應在學校體育等各項活動中予以照顧。

  4、開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網頁、電視課堂、印發資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。各校應設置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學校應在網站上設立健康教育專欄。

  5、學校應設立咨詢室,利用校醫(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

  6、以貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養成教育力度,引導學生遠離不健康的生活、學習方式,追求禮貌的學習、生活方式,學會自律和自我調節。

  班級安全學期工作計劃 2

  20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的.穩定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、 生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。班級教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  班級安全學期工作計劃 3

  一、教學目標

  1、杜絕任何安全責任事故的發生。

  2、落實責任,立足防范,加強演練。

  3、強化安全知識教育,實施長效管理。

  4、有效改善校園安全環境,確保校園平安、師生安全。

  二、具體工作措施

  (一)堅持預防為主,層層落實責任

  1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展,把安全工作納入學校發展的總體要求,做到同步規劃、同步實施、同步發展。

  2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

  3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發現苗頭性的.問題,及早進行教育和防范。

  (二)強化安全演練

  1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監管為一體的安全工作網絡。

  2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規范化、制度化、經;。

  (三)注重宣傳教育,加大培訓力度

  1、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。

  2、學生衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

  3、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

  4、加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創設平安和諧的育人環境。

  班級安全學期工作計劃 4

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展,F結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  一、制訂幼兒園安全工作管理體系

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  二、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的.登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  三、加強飲食衛生安全管理

  認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  四、加強對公共場所消防安全管理

  定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  五、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

  班級安全學期工作計劃 5

  一、指導思想:

  孩子的成長需要一個安全而舒適的環境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監督力度,對幼兒進行安全教育,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境。并鼓勵幼兒做一個有心人,仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生。

  二、具體目標:

  1、進一步完善安全制度,健全安全責任制,并認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識

  3、在日常工作中,滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發生。

  三、主要工作及措施:

  (一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

 。ǘ、加強宣傳教育,提高安全意識。

  1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

 。ㄈ⒁幏豆ぷ,確保安全。

  1、嚴格執行園安全管理規程,定期檢查督促,反饋整改,及時消除各種不安全因素。

  2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則,發現設施損壞及時報告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的.變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火,防震減災救護演習。

  5、重視幼兒的飲食衛生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃,及時清洗。嚴把食品采購關,不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監督飯菜質量,食品24小時留樣,嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。

  6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

  班級安全學期工作計劃 6

  為全面抓好校園安全工作,切實貫徹落實市、縣、局領導在各級安全會議上的講話精神,我校以“抓好落實、確保安全、萬無一失”為工作重點,在總結冬防工作和假期安全工作的基礎上,搶前抓早全面部署新學期安全工作,力爭為全校師生營造一個安全、穩定、祥和的教學環境,為新學期教育、教學再上新臺階鋪平道路、做好先鋒。堅持“安全第一,預防為主”的方針,從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發,切實加強領導,狠抓各項安全工作措施的落實,控制和減少各類事故特別是重、特大事故的發生,為教育改革和發展創造良好的環境。

  新學期我校安全工作井然有序,主要做以下幾方面工作:

  一、加強宣傳教育,提高安全意識

  1、召開班主任會,確定開學第一月為安全教育月,第一周為安全教育周,利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和。同時,要求班主任在以后每次班會上都要對學生進行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活動、網絡、禁毒、自護、預防犯罪等多個方面,做到常抓不懈,警鐘長鳴,并且認真及時做好每次活動記錄。各班級都有計劃地組織學生學習有關交通安全、消防安全、用電安全等方面的常識和各項安全管理制度,班主任每周用一次班會或操后集中時間進行安全教育,學校每周一次廣播,總結一周學校安全教育情況。

  2、開學初,把上級安全會議上的講話資料復印下發,做到人手一份,作為政治學習資料,使全體教職員工進一步明確了認識,提高對安全工作的認識程度。

  3、經學校領導研究決定,繼續法制示范校的優良傳統堅持利用各種時間集中或自學,學習貫徹教育法律、法規、條文等內容,提高全體教師的'法制觀念,樹立依法執教意識,以此來指導自己的教育教學工作。

  二、組織安全活動,提高學生自護能力

  安全教育的目的是讓學生懂得安全常識,掌握自我預防的技能及自我救護的技巧。

  1、我們通過以下幾個途徑落實安全知識:一是班級組織學習;二是邀請專家講座;三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳;四是開展各項活動,寓教育于活動之中;五是開展知識競賽學習及落實;六是設置場景通過實際演練,以便提高防范技能。

  2、我們通過以下幾個途徑提高學生的自我救護技能:一是學習有關救護知識(如骨折包扎自救等);二是實地演練,邀請有關醫護人員臨場指點講解。

  三、加強安全工作管理,認真開展安全檢查

  1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的安全工作要求,學校加大了對值周帶班領導的管理,全部是學校的中層領導,實行帶班領導負責制。即誰值班誰負責的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等,每天對學校的重點部位勤,并做好安全日志記錄和交接班記錄。

  本學期保衛科執勤工作中有兩件事情有了改進:一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。但還需提高認識,把工作做到位,不使成為一紙空文。

  2、三月一日前,由安全保衛部門牽頭,聯合政教處、辦公室、后勤以及各年級主任,由主要領導、主管領導及分管領導帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛生進行一次“地毯式”安全大檢查,現場發現問題,現場解決。

  四、突出工作重點,加強安全管理

  1、嚴禁師生在路上打傘騎車騎車帶人。學校教導處委托專人對騎車打傘的學生作登記,沒收傘具,并作嚴肅的處分。

  2、嚴禁師生在學校私接電源用電,一經發現,由學校沒收所有用具給予教育處理。

  3、加強學校公共秩序和安全設施的維護。嚴禁在校內起哄;杜絕破壞學校公共設施的行為。對在校內起哄的給予處分;對故意損壞公共設施的,除給予處分外并照價賠償損失。

  4、嚴禁學生吃不衛生的食品。一方面教導處、值日領導教師都參與了管理,另一方面進一步嚴格了學生請假外出制度,班主任對未按時返校的學生要弄清去向、原因,一查到底,確保安全。

  學校的安全工作關系到廣大師生的人身安全和學校的財產安全,維護公共秩序,嚴格遵守安全制度,人人有責。新學期,我校準備多措并舉抓安全,努力實現安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起,形成了“安全工作,警鐘長嗚;安全管理,常抓不懈;安全體系,牢固設防;安全保障,時刻又忘”的良好局面,在管理上抓責任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實,取得了顯著成效,被廣大學生家長譽為“安全放心學!薄

  班級安全學期工作計劃 7

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

  二、活動目標:

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的'各個環節安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。

  1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

  2、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

  3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

  4、晨談:教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

  5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。

  7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。

  8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  班級安全學期工作計劃 8

  一、上學期情況分析

  幼兒經過一學期的幼兒園生活 ,在不同程度上都有所提高?傮w表現是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛生懂禮貌的習慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規則。大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活 。初步建立了在園的一日生活和學習 常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

  二、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級 教師專業 話水平”的工作思路,參加教研活動,進一步提高教師的的教學水平,扎扎實實的搞好教學工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發揮老師的的主動性和創造性,促進教學質量的穩步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學期初,我們根據班級 的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期,具有本班特色的班務工作計劃,全面實施素質教育,提高教育質量。

  三、工作目標

  1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

  2、加強培養幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

  3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

  4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發展。

  5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。

  6、讓幼兒在全面發展的基礎上,培養幼兒的藝術特長,做好特色教育。

  四、具體內容與實施

  (一)教育教學工作

  1、繼續運用生動、形象的直觀教育,開展不同內容的主題活動,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣。

  2、開展多種多樣的美術活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。

  3、經常帶領幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構活動,發展幼兒的創造性思維。

  4、創設適合托班幼兒年齡的閱讀環境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區放置適合幼兒的'嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養幼兒閱讀的興趣,引發幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養基本的早期閱讀常規,如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛 護圖書等。

  5、通過做操、律動、體育游戲、發展幼兒的各種動作和身體的協調能力。

  (二)衛生保健工作:

  1、繼續建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養,并以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

  2、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全 教育,增強其自我保護意識和能力。根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。

  班級安全學期工作計劃 9

  一、指導思想

  20xx年,我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、突破發展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發生,確保校園平安穩定。

  二、工作目標

  1、杜絕一切安全事故和責任事故發生。

  2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

  4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

  三、工作措施

  (一)、加強教育增強素質

  1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。

  2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

  (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關心幼兒的'在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監護。

  (3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應該擔負的監護責任。

  (二)、抓住重點確保安全

  1、規范教育教學行為,消除安全隱患。規范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

  2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。

  3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

  4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  5、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

  6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

  (三)、繼續加強對幼兒的安全教育

  1、加強幼兒的入園、離園管理;

  2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容;

  3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

  4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。

  5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

  班級安全學期工作計劃 10

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  一、指導思想

  “安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級安全工作應該從細處著手,防范為先。

  二、安全目標

  1、把安全放在首位,認真做好各項工作,保護和促進幼兒身心健康發展。

  2、防止幼兒意外事故的發生。

  3、孩子了解一些基本的安全保護知識,初步培養幼兒的安全意識。

  三、具體工作

  1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的.安全。教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  2、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

  3、幼兒生活活動時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

  4、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  5、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

  6、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  7、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  8、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  9、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。

  10、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。“孩子們健康快樂每一天”,這就是我們小2班老師們的共同心愿!

  班級安全學期工作計劃 11

  一、班級情況分析

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  三、具體措施

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  1、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  4、適時開展青春期心理專題會。

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  1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

  2、每半個月換一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛生檢查制度。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

 。ㄈ⿲W風建設:

  1、加強與各任課老師的`聯系,抓好各門學科的聯系工作。

  2、做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  班級安全學期工作計劃 12

  為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  一、幼兒安全教育總目標:

  1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

  2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。

  二、具體措施

  1、活動安全教育:

  幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、生活安全教育:

  幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

  3、接送安全:

  來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

  4、家庭安全:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  5、簡單的自救方法:

  熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的`活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是"孩子第一"。

  班級安全學期工作計劃 13

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

  二、工作目標

  嚴格按照《晉江市教育局關于印發晉江市教育系統開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ(晉教執[XX]13號)要求,全面開展平安先行創建和標準化建設考評工作。認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發生。

  1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

  3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  4、積累有關安全教育的'資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  6、加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  班級安全學期工作計劃 14

  1.班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

  2.針對當前新冠病毒現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識海報,出防控黑板報,勞動委負責監督好值日人員及各崗位負責同學及時時進行開窗通風及消毒工作。

  3.重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操、學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班,并保持1米距離。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的.發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  4.要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  5.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

  6.放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,并及時進行消殺工作,全部完成后,關好門窗方可離校。

  班級安全學期工作計劃 15

  為切實加強學校安全工作,堅固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,結合學校實際,特制定本班級安全工作規劃。

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成到處留意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量效勞。

  二、落實組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔當副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監視,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

  三、詳細措施

  1、加強放學路對的治理,每隊路對設立路隊長,對該隊進展負責治理。

  2、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加學生學會愛護自我、學會生存。

  3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。

  4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育,做到安全教育每天講、時時講、到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

  5、加強體育課安全,科任教師要有劇烈的安全意識,不得隨便上下課,課內不準離開崗位,不得進展放羊式教學,不得讓學生時行危急性嬉戲,對有危急的體育活動,體育教師必需在場進展愛護,以防事故發生。

  6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,留意防止因電引起火災事故的發生。

  四、教育內容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置,必需每周進展集中教育,以及做好放學路對的治理。

  2、防溺水教育,要進展防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的.搶救為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進展電的根本學問講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進展飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的大事發生。

  5、防病、防體育運動損害的教育,重視同學們身體教育,建立個人安康檔案,進展一次檢查,體育活動應重視安全愛護措施,積極做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  班級安全學期工作計劃 16

  一、指導思想

  以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的'重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規范制度:

  我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  四、總結經驗:

  1、“五一”國際勞動節五天假期安排;

  2、教學常規檢查;

  3、迎接宣州區安全、衛生工作檢查,并做好20XX年安全工作計劃;

  4、學校高年級組英語演講比賽;

  5、舉辦學校第x屆“校園藝術節”;

  6、學校門面房續租工作;

  7、評選表彰20xx學年度校級“優干”“三好生”“優少”等;

  8、團、隊發展工作:發展新團員和少先隊員;

  9、籌備“六一”慶;顒樱

  10、組織參加xx區教體局組織的“藝術節”;

  11、組織參加xx區小學生慶“六一”籃球賽

  12、畢業班學生升初中一年級新生摸底工作;

  13.20XX年薪級工資及工教齡調整工作;

  14、錄像室的裝修及錄像課開拍工作計劃;

  15、“六一”前夕對兩村校的慰問;

  16、財會考試監考工作;

  17、運動場、南教學樓道改造的籌劃;

  班級安全學期工作計劃 17

  一、班級情況

  六一班現有學生25人,其中男生14人,女生11人。班級內有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內無危險物品。

  二、學生情況

  六年級的學生具有好斗性,課間、隊列中容易出現打鬧現象。學生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現聚眾打鬧現象。有的學生離家較遠,上學路上需要注意交通安全。

  三、問題對策

  1、團結有愛教育

  要在班級中進行團結、寬容教育,教導學生正確面對同學之間出現的小摩擦、誤會等,從而避免學生打架事件的發生。

  2、冷靜理智教育。

  教導學生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,限度減少傷害,保護人身安全。

  3、安全演練

  做好預案,積極進行逃生演練,做到學生能夠安全、快速撤離。

  4、加強對學生的安全教育

  四、安全教育

  1、交通安全

  學生在上學、放學路上要遵守交通規則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴禁學生騎自行車、電動車上下學。

  2、防溺水教育

  教育學生遠離河邊、水塘等地,冬天嚴禁到河面上行走、溜冰等行為。

  3、飲食安全教育

  注意飲食衛生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養成良好的飲食習慣

  4、安全用火用電

  教育學生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關,家中無人的時候保證電源被切斷,關好門窗。

  5、防盜防騙

  不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發生意外,有了這些信息就能盡快獲救。

  6、遠離毒品

  1)避免好奇心的驅使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。

  2)遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設下的陷阱。

  3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經系統,使人喪失良知和責任感,而根本不可能給人積極向上的`心態和振奮的精神。

  4)青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。

  5)加強自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。

  7、保護個人隱私,防止網絡泄密

  教導學生早平時上網時增強安全意識,不在網上泄露個人信息,不結交網友,更不要與網友見面。安全上網。合理安排上網活動。

  8、法制教育

  加強法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規范。

  9、面對突發狀況的應急處理

  面對突發狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯系,借助大人的力量保護自己安全。

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