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時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的園長工作計劃，希望能夠幫助到大家。
園長工作計劃1
圍繞“務(wù)實、安全、規(guī)范”等工作重點，繼續(xù)完善幼兒園各項建設(shè)，規(guī)范工作要求。通過多種有效管理措施和實踐探索，促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長，提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園水平。
一、園所管理務(wù)實有效
（一）提高管理效能
結(jié)合幼兒園實際，制定、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。
（二）探索評價機制
開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)進行日常考核，月底進行成績匯總，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀，遵循機會均等、責(zé)權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
（三）建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大討論；結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標(biāo)。
二、安全衛(wèi)生責(zé)任到人
（一）抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)” ，明確各崗位安全職責(zé)，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓(xùn)力度，加強園所封閉管理，加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作，嚴(yán)格落實孩子安全接送工作。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
（二）按時開展安全教育
將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴(yán)格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí)。
（三）規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與孩子自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。
三、教育教學(xué)扎實有效
（一）規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，讓班級工作規(guī)范化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。
（二）促進師幼不斷提升
1.加大教師教研力度：以語言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動。讓教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學(xué)科理論等方面的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
2.促進孩子全面發(fā)展：課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入孩子作息時間表，確保孩子生活有序化。孩子評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位孩子成長軌跡，促進孩子在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動，達到更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達班級工作計劃，對孩子全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo)。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。
四、后勤服務(wù)周到及時
（一）潛心做好財務(wù)工作
針我園在財務(wù)工作方面的弱勢，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習(xí)，爭取財務(wù)獨立后，財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展，為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費使用和20xx年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ)。
（二）真心實意關(guān)愛教師
采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程，倡導(dǎo)“快樂工作、健康生活”的理念，關(guān)注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動！
園長工作計劃2
為了更好的搞好我園教學(xué)工作，提升我園教師專業(yè)知識水平，繼續(xù)堅持“突出骨干、深化園本”的制定方針，今年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的園本研修工作，特制訂以下研修計劃；
一、指導(dǎo)思想
以全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)、促進幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體，以“三新一德”（新綱要、新技能、新技術(shù)和師德教育）為重點，以創(chuàng)新為動力，進一步加大園本研修建設(shè)研究力度，積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下教師培訓(xùn)的新途徑，力求在園本研修、培訓(xùn)模式創(chuàng)新、管理等方面有所突破，全面提升教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì)，為教師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。立足教研，聚焦課堂，改進教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，構(gòu)建符合我園實際的園本研修機制，促進我園發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
1、園本研修領(lǐng)導(dǎo)小組組長：允豪杰
副組長：郭彩娟吳利杰組員：馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲職責(zé)：
①組長制定幼兒園園本研修的總體規(guī)劃。
②領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入園本研修第一線，深入到各組參與研討。
③為教師開展園本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。辦公室設(shè)有電腦、打印機等。
④適時組織教師去外面進行交流學(xué)習(xí)。
三、園本研修的方式：
根據(jù)我園的辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、師資力量、教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、
自身素質(zhì)、年齡情況決定園本研修的形式和內(nèi)容，采取有效的研修方式，努力形成自己的`研修特色。具體做法如下：
１、自主學(xué)習(xí)。開展教師每月寫一篇教育隨筆。
2、示范引領(lǐng)。利用本園骨干教師資源，結(jié)合我園教學(xué)實際，針對我園共性“問題”，開展示課交流。
4、全園研討。全體教師開展“說、聽、評”三位一體教研活動，同時人人學(xué)習(xí)有關(guān)書目，確保園本研修實效。
5、教學(xué)觀摩。在全園教師中開展“展示課、觀摩課、研究課和說課活動，形成一種研修規(guī)模。
四、園本研修的原則：
１、全員參與原則：每位在崗教師應(yīng)參加園本研修。上級教育主管部門和園里規(guī)定的研
修活動該參加的教師必須參加，教師還應(yīng)根據(jù)自身的發(fā)展需要進行自修。
2、激勵性原則：對積極主動和按時參與園本研修的教師給以肯定；對通過園本研修成長快的教師給予獎勵；對研修持消極態(tài)度，且達不到上級主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進行處理。
3、集體研討和個人實踐相結(jié)合的原則：從當(dāng)前幼兒園教育教學(xué)中的熱點、難點問題及個人在教育教學(xué)中困惑出發(fā)，由教研組集體研討解決途徑和方式方法，再由教師具體在教育教學(xué)中去實踐，去反思。
五、園本研修的內(nèi)容、對象、形式：
幼兒園是幼兒教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地，每名教師要在幼兒園的計劃和組織下，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作制定個人專業(yè)成長計劃，進行自學(xué)和集中培訓(xùn)，通過反思和專題研究，促進教教育觀念的轉(zhuǎn)變與教育教學(xué)能力的提高。
（一）研修形式：
堅持以園本研修為主，以自培自練為輔，交流研討，教育教學(xué)活動等形式。以教師自學(xué)——反思——交流的模式進行研訓(xùn)，從而達到提升教師綜合素質(zhì)的目的。保證學(xué)習(xí)效果。在研修中，要把培訓(xùn)內(nèi)容與教師師德、業(yè)務(wù)結(jié)合起來，教師的教育思想、教育信念結(jié)合起來，幫助教師樹立正確的人生觀、生存觀、價值觀，把“教師必須終身學(xué)習(xí)并不斷的培養(yǎng)自己”作為教師的主要責(zé)任；把提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法同教學(xué)結(jié)合起來。每位教師要結(jié)合自己的教學(xué)實踐查找問題，用先進的教育理論及先進教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)自己，做到學(xué)用結(jié)合，及時寫出心得筆記，教育隨感。
園長工作計劃3
制定幼兒園工作規(guī)劃主要包括以下幾方面內(nèi)容。
一、對本園現(xiàn)狀進行分析
規(guī)劃的制定者要緊密結(jié)合本園的實際情況，全面、具體地分析本園在管理工作、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè)以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)（主要成績與問題），以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二、提出辦園指導(dǎo)思想
辦園指導(dǎo)思想是園長在一定時期內(nèi)工作中占主導(dǎo)地位的思想。辦園指導(dǎo)思想既要體現(xiàn)依法治教和上級的指示精神，又要結(jié)合本園實際，簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖，還要落實到教育對象的發(fā)展上。
三、提出教育目標(biāo)和管理目標(biāo)
制定教育目標(biāo)要以《幼兒園工作規(guī)程》和當(dāng)?shù)氐慕逃ㄒ?guī)為依據(jù)，并結(jié)合本園實際情況，制定出幼兒園各年齡班學(xué)期教育目標(biāo)。管理目標(biāo)的內(nèi)容要涵蓋全面，既要體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又要符合本園實際。管理目標(biāo)既不能過高，也不能過低，要有激勵作用，是經(jīng)過一定努力能達到的目標(biāo)。為實現(xiàn)總的管理目標(biāo)，要有具體的項目目標(biāo)和任務(wù)。項目目標(biāo)和任務(wù)的涵蓋內(nèi)容也要全面。
四、分解目標(biāo)和提出相應(yīng)措施
目標(biāo)的分解與措施的提出，主要是體現(xiàn)工作的進度安排。既可采用表格形式分解目標(biāo)并提出具體措施，也可按年度分解出年度目標(biāo)重點并提出綜合措施。
各項制度完善
（學(xué)習(xí)制度、會議制度、辦公制度、考核制度、獎懲制度、教育教學(xué)制度、衛(wèi)生保健制度、財務(wù)制度等）
本園有科學(xué)、合理的`發(fā)展規(guī)劃（近期、遠期規(guī)劃），
例如制定遠期規(guī)劃：
應(yīng)包括
1、對本園現(xiàn)狀進行分析--要結(jié)合本園的實際情況，全面、具體地分析本園在管理工作、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè)，以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)（主要成績與問題），以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
2、提出辦園指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)和管理目標(biāo)
指導(dǎo)思想如：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南要以教育法規(guī)為依據(jù)………
目標(biāo)結(jié)合本園實際情況制定，體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又要符合本園實際。目標(biāo)不能過高，也不能過低，是經(jīng)過一定努力能達到的目標(biāo)。
如：加強科學(xué)管理，具有較高的管理水平，深化教育改革，提高保教質(zhì)量，使保教質(zhì)量努力達到XX幼兒園的水平；建設(shè)一支熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子，年輕化、知識化、專業(yè)化，具有較高素質(zhì)的教職工隊伍；創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，使環(huán)境幽美和諧，具有兒童情趣；力爭3年內(nèi)辦成農(nóng)村示范幼兒園等。
管理目標(biāo)如：嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，定期檢查制度落實情況……
教育目標(biāo)：保教并重，在尊重幼兒的基礎(chǔ)上，以游戲為主健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五在領(lǐng)域互相滲透，有機結(jié)合，面向全體幼兒實施教育。
開展聽課、說課、評課教學(xué)研討等活動有效推進教師業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量的提高。
……在此不一一列舉
總之要體現(xiàn)綱領(lǐng)性和時效性。
幼兒園要有以下檔案：
1、教師業(yè)務(wù)檔案、
2、保健醫(yī)檔案，
3、幼兒檔案等
衛(wèi)生保健制度健全
包括：
（1）一日生活制度；
（2）健康檢查制度；
（3）衛(wèi)生消毒制度；
（4）傳染病管理制度；
（5）安全防護和檢查制度；
（6）食品、藥物管理制度；
（7）膳食管理制度。
衛(wèi)生保健登記齊全
包括：
（1）兒童健康檔案（入園體檢表、保健手冊預(yù)防接種卡）；
（2）預(yù)防接種記錄；
（3）傳染病記錄；
（4）常見病記錄；
（5）晨檢記錄；
（6）出勤表記錄；
（7）交接班記錄；
（8）事故登記；
（9）膳食管理登記；
（10）工作人員健康狀況登記。
（11）、消毒記錄
在園幼兒每半年測身高、視力一次，每季測體重一次。
教職工每年體檢一次，有傳染病者應(yīng)及時調(diào)離。
園長工作計劃4
本學(xué)期，我園將以爭創(chuàng)“xx市教學(xué)管理先進校”為契機，進一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié)，全面推行“安全工作精細化”。“安全重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好幼兒園安全工作，確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
力爭幼兒園無重大安全責(zé)任事故，幼兒犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我園要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責(zé)幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長、安全負責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我園的各項安全管理制度，結(jié)合我幼兒園實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的.查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實各項安全工作措施。
建立我園安全工作長效機制，制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實幼兒園安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。
做好我園的安全工作，必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
（1）在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
（2）組織幼兒收看《安全教育專題片》。
（3）邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到幼兒園作專題報告。
（4）本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
（6）本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作，全面提高我園安全工作水平。
我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作，積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
四、本學(xué)期安全重點工作
1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進行安全教育。
園長工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：
堅持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提升工作效率，提升幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的'放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的水平!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提升“品質(zhì)”。
1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”實行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長協(xié)助每位老師能夠成功展開一次“半日活動展示。”注重組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提升保育員“教”的水平，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程實行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長能夠把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題即時向園部匯報，并妥善解決。
堅信幼兒能夠做到，堅信教師能夠做到，想信自己能夠做到，并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!
園長工作計劃6
到了九月份，學(xué)期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作，還應(yīng)重點做好本學(xué)期的各項工作。
1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。
2.有針對性地對幼兒實行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表.3、各班教師采取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型實行。4.要求各班教師管理各班的財產(chǎn)，并做好記錄
5.做好學(xué)期工作計劃，在開會時，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排，學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報.
6.計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放學(xué)期低獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性。
7、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo)，重點安排好第一個月的工作計劃。
三月份
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教職工會議，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。
2.向各班分發(fā)所需的.教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點提前做好準(zhǔn)備.
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學(xué)初的保教活動。
1.讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒實行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集相關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。三八婦女節(jié)，展開尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，協(xié)助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、增強計劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個班級工作計劃，形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開家長會，更新家長園地內(nèi)容。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作，落實具體措施，保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平實行一輪觀察、記錄。
四、后勤工作要緊。
1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況
四月：
一、利用大好春光，促動幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。
2.使用多種活動內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的水平。
3.組織戶外游戲，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關(guān)心。
二、增強春季衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大，應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼。
2.增強空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。
三、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié)，安排相關(guān)的教育活動
1.觀察成人勞動，了解人們勞動的意義。
2.理解人們勞動與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，能夠?qū)W做很多事情。
3.“五一”節(jié)前舉辦春季運動會。
四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
根據(jù)本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論總結(jié)經(jīng)驗，制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。
五、家長工作要點
1.增強家園聯(lián)系，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng)，如何增強春季護理和預(yù)防春季傳染病。
2.各班安排各具特色的家長開放日活動。
五月
一、配合婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與相關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒實行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到水平上的提升。
三、深入展開教研活動。根據(jù)研究重點，實行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定進步和好的做法，提出改進意見，從而持續(xù)端正教師的教育思想，提升教師的保教技能。六月
1歡慶《六一兒童節(jié)》，要求每為家長積極地參與在活動之中，感受在活動中的樂趣：2檢查各班的教學(xué)，給每位幼兒發(fā)一張優(yōu)秀寶寶獎狀;
園長工作計劃7
x月的朝陽是火熱的，x月的幼兒園是歡騰的，x月更是激情與快樂，我們班也不例外。五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作
本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關(guān)動物的更多信息，如：認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論，認(rèn)識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)?戶外活動，預(yù)防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時，我們不曾忘記xx人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長更多的知識。
園長工作計劃8
一、主題
媽媽我愛你
二、周工作重點
1、在幼兒園里接觸更多的人，大方地認(rèn)識、親近其他老師等，感受大家對自己的關(guān)愛，更加喜歡幼兒園。
2、堅持自己走進教室，能主動有禮貌地和老師、小朋友打招呼，喜歡老師、小伙伴們。
3、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
三、生活活動指導(dǎo)要求
1、能愉快地接受晨檢，樂意吃幼兒園的.水、飯菜等食物。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)一個一個排隊洗手、入廁，養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。
四、教育活動內(nèi)容安排
1、語言：親情樹
2、數(shù)學(xué)：分一分
3、藝術(shù)：小花衣
4、科學(xué)：落葉飄飄
5、健康社會：好好玩
五、區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、美工區(qū)：制作紙球，指導(dǎo)幼兒大膽地撕紙、團紙，制作紙球。(準(zhǔn)備：報紙、彩色透明膠帶)
2、益智區(qū)：找不同，指導(dǎo)幼兒按一個特征分類，發(fā)現(xiàn)不同并圈出來。
3、生活區(qū)：好吃的面條。指導(dǎo)幼兒把報紙撕成要狀，制作面條喂娃娃。(準(zhǔn)備：小碗、小勺)
六、戶外活動
1、能跟著音樂和老師一起做模仿操，學(xué)推獨輪車。
2、能聽指令玩游戲，體驗相互合作后的成功之喜。
3、玩大型器械。
4、玩球，開火車等。
七、家長工作
1、請配合我們的主題活動《祖國媽媽我愛你》，給寶寶講講什么是“國慶節(jié)”，并陪寶寶看一些各地迎國慶的電視節(jié)目，豐富寶寶的認(rèn)知。
2、繼續(xù)在家鼓勵寶寶自己吃飯，并糾正握勺姿勢。
園長工作計劃9
一、主題活動的舉辦
五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié)，結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排，引導(dǎo)幼兒喜歡勞動，向母親表達愛意。
在勞動節(jié)時，組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片，了解勞動有什么好處，而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五月的第二個星期天是母親節(jié)，讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義，以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡，或者是一段短短的歌舞讓家長知道，去了解愛是什么，怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順，通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>
二、保護學(xué)生們的健康
五月處于春夏交叉之時，疾病多發(fā)，而我們能做的就是提前做好預(yù)防，讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如說在飯前便后勤洗手，以及在做完活動之后也要洗手等等，讓病菌遠離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作
六月一日的兒童節(jié)近在眼前，要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動，每個人的.表演都能夠盡善盡美，只能依靠長時間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作，將每天的時間截留一部分用來練習(xí)，讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
在其他細節(jié)方面的工作繼續(xù)保持，讓幼兒每天開開心心的上學(xué)，快快樂樂的放學(xué)，在這期間和家長有一個簡短的交流，讓家長也能了解學(xué)生的情況，同時如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細地考慮。
幼兒園園長五月份工作計劃
5月份工作重點：
1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。
4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作。
6、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強幼兒學(xué)會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。
主題活動目標(biāo)：
1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2、在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。
環(huán)境教育：
1、五一勞動節(jié)，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。
2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
生活教育：
1、加強幼兒的自我服務(wù)能力，學(xué)會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。
3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
個別教育：
1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。
區(qū)域活動：
1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料，特別是語言區(qū)。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。
3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
家長工作：
1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽。
2、了解家長的需求，解答家長的疑問。
3、進行家長學(xué)校活動的安排工作。
園長工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、主要工作
(一)把責(zé)任打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。幼兒園園長工作計劃。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)在文化背景的引導(dǎo)下，在中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的`積累。幼兒園園長工作計劃。
3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。
堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!
園長工作計劃11
一、在下學(xué)期的工作中將與園長一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，協(xié)助園長組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質(zhì)量，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
二、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計劃，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。
三、安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
四、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過各種形式有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。
五、有計劃的開展招生宣傳工作。
六、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作，員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。
七、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。
八、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計劃，根據(jù)幼兒園的總目標(biāo)，制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。
九、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的'月、周計劃效果記錄和教育筆記，深入檢查執(zhí)行情況，掌握各班教學(xué)活動的進度。幫助教師提高教學(xué)活動的質(zhì)量，及時向園長匯報。
十、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，提高教育教學(xué)技能技巧，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長，協(xié)作家園聯(lián)系，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
園長工作計劃12
一、政治思想工作：
全園工作全面貫徹落實全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持以德治校、以法治教以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)則，實行科學(xué)管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園、
二、保教工作：
1、保育工作：
(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，幼兒園工作計劃《幼兒園副園長工作計劃》、
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、
2、教育教學(xué)：
(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀念、教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高、
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的`一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力、通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展、
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊、
(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
a、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)、
b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力、
c、培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)、
d、培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果、
e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣、
f、加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)、
g、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力、
h、各班每月組織一次散游參觀活動，各段組織春游、秋游活動、
I、大力開展戶外活動，創(chuàng)辦有特色的體能課程
三、安全工作：
(1)、每天與保衛(wèi)室一起，排查安全隱患并及時解決、
(2)、要求教師要有高度的責(zé)任心，隨時注意幼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決、
(3)、每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識、
(4)、做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作、
四、家長工作
(1)、每月以書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性、
(2)、召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、
(3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報，并妥善解決、
五、幼兒園工作安排、
1、完善全園制度，提高每周一升旗質(zhì)量，深入班級，了解各班區(qū)域活動及分組教學(xué)的開展、
2、完善體育器械的不足，劃分戶外場地，協(xié)助編排大、中、小體操，以及對老師戶外活動的一個培訓(xùn)、
3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料，保障校車的順暢通行、
4、負責(zé)幼兒園對內(nèi)、對外的培訓(xùn)工作，做好對外教學(xué)交流、外出參觀學(xué)習(xí)、大型專題講座以及對外演出活動、節(jié)日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作、
6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作，對教師進行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、
7、認(rèn)真組織開展家長工作，管理好家園平臺，協(xié)助園長完成家園共育、
8、負責(zé)審核各類教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作、
園長工作計劃13
即將進入新的學(xué)期了，這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一學(xué)期，也是我非常重要的一學(xué)期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作計劃。
1、協(xié)助園長搞好幼兒教育及教育研究工作，對本園教育質(zhì)量負責(zé)。
2、協(xié)助園長實施有關(guān)教育方面的`法律、法規(guī)、方針政策及上級教育主管部門的規(guī)定。
3、 根據(jù)全園工作計劃，制定出全園教學(xué)工作計劃、教研計劃，按時寫出教育工作總結(jié)。
4、 負責(zé)審查各班學(xué)期工作計劃，抽查、指導(dǎo)各班家長園地、月目標(biāo)、周計劃，負責(zé)批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。
5、 檢查各班執(zhí)行計劃情況，并進行分析、指導(dǎo)、評價。
6、 領(lǐng)導(dǎo)教研工作，指導(dǎo)并配合課題負責(zé)人開展教研活動，不斷提高教研質(zhì)量。
7、 負責(zé)幼兒外出、節(jié)日活動等組織安排工作。
8、 負責(zé)“家長學(xué)校”工作，并做好宣傳工作。
9、 負責(zé)組織對外參觀和觀摩活動。
10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作，負責(zé)審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。
11、負責(zé)“親子”早教宣傳工作，做好招生工作和課程安排。
12、負責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
13、負責(zé)幼兒班招生、編班工作。
園長工作計劃14
幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的.發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩! 幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!
園長工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以幼兒園周年為鍥機，創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體，更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒，為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強財產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務(wù)意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。
三、主要工作
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。為周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責(zé)任心，提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng)，進一步規(guī)范后勤人員的'工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字，積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
4、加強門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園，影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。廁所有專人負責(zé)，做到無污跡，無異味，保持整潔。
6、開展節(jié)約能手活動評比。洗滌用品由專人負責(zé)。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù)，本著節(jié)約的原則使用。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運用保健軟件做好記錄，落實到每個班級。對孩子所帶藥品的，請家長認(rèn)真登記，問清病情，有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級，確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記，并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預(yù)防，加強對傳染病的認(rèn)識，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
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