時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃，希望對大家有所幫助。

幼兒園周工作計劃1

　　本周工作重點：

　　1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。

　　2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。

　　3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進行安全教育。

　　生活活動指導：

　　1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2. 會安安靜靜午睡。

　　區域游戲：

　　娃娃家：喜歡娃娃家游戲。

　　串木珠：培養幼兒的'小肌肉動作，逐步提高手眼協調能力。

　　小魚吹泡泡：嘗試選用多種顏料學習畫圓，對美工活動感興趣。

　　套手指：探索顏色的一一對應。

　　看圖書：利用幼兒從家中帶來的圖書，供孩子翻閱、交流。

　　生成調整與個別教育：

　　娃娃家：喜歡娃娃家活動。

　　家園聯系：

　　1.請家長配合老師做好穩定幼兒情緒的工作。

　　2.請家長配合共同培養幼兒基本的生活技能。

　　3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

幼兒園周工作計劃2

　　1、開展主題活動“金秋大豐收”。

　　2、檢查保健工作。

　　3、抽查教師教案，檢查蒙氏教學開展情況。

　　4、反饋年段備課情況。

　　5、檢查幼兒晚間入寢情況。

　　6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

　　7、繼續開展新聘教師的考核工作。

　　8、檢查性聽課。

幼兒園周工作計劃3

　　第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

　　第二：第一周的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規沒有培養好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區和教學活動時相聯系，要投放本周主體活動所需要的物品。

　　第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

　　第五：班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的.形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛!

　　第七：可以根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

　　第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

幼兒園周工作計劃4

　　本周工作重點：

　　主題：《甜甜的年》

　　1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。

　　2．了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學習用美工、形體等多種形式表現。

　　生活活動指導：

　　1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

　　2.學習將內衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。

　　3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。

　　區域游戲：

　　1.閱讀區：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。

　　2.運動區：自制紙球，紅心、、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份 ，玩“五彩包裹”游戲。

　　3.美工區：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創意畫；用廣告紙制作花燈。

　　4.益智區：提供5以內計算圖，練習根據圖意自編應用題并列式計算；掛花燈的'架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

　　5.科學區：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發現同極相斥、異極相吸現象。

　　生成調整與個別教育：

　　家園聯系：

　　1.近日在教孩子們序數，請讓孩子利用周圍環境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

　　2.請繼續幫孩子豐富有關過年的民俗知識，了解各地不同的春節風俗。

　　2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國結、春聯、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園周工作計劃5

　　1、國慶期間安全教育。

　　2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉”的文藝匯演。

　　3、參加總校慶“國慶”活動。

　　4、養成教育實施情況檢查。

　　5、抽查新聘教師的考核工作情況

　　6、月教學效果考核測評。

　　7、跨世紀派蒙氏教師來園指導。

幼兒園周工作計劃6

　　一、安全保健工作：

　　1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的.衛生。

　　2.認真做好節后安全隱患排查工作。

　　3.認真做好無煙單位創建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標志做好勸導工作。

　　4.細致做好節后晨檢午檢工作，嚴防秋季傳染病。

　　5.認真做好創建無煙單位驗收工作準備。

　　6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

　　二、教研工作

　　1.豐富自然角的種植和飼養，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現幼兒主體。下周進行評比。

　　2.下周進行全園韻律操、早操評比，請各班做好準備。

　　3.進行六認真檢查。

　　4.各班對室內區域進行規劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現等，下周檢查。

　　5.下周為重陽節，請個年級設計活動方案，與本周五上交。（大班可設計親子類）

　　6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動。具體見群。

　　7.開展隨堂聽課活動。

　　三、教科工作

　　1、王婷老師制作10月份信息月報。

　　2、整理課題研究資料，準備課題研究中期成果匯報。

　　3、各班按計劃上傳教科研資料至網站。

　　四、教技工作

　　1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。

　　2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課，班級相冊上傳幼兒活動照片。

　　3.參與秋季網培的老師準時完成相應課時，并完成作業。

　　五、黨工委工作

　　1.完成黨員知識競賽。

　　2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學習心得。

　　六、其他工作

　　1、做好20xx年度年報基礎教育學校統計報表填報工作。

幼兒園周工作計劃7

　　（一）園務工作

　　1．安全工作：

　　（1）幼兒園對食品安全進行一次專項檢查；

　　（2）各部門進行一次安全隱患排查；

　　（3）對保安進行一次培訓；

　　（4）開展食堂開放日活動；

　　（5）開展春季飲食安全宣傳教育活動（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負責）；

　　（6）各班開展一次專題教育：《春季傳染病預防》

　　2.參加街道園長會議（3月9日）；

　　（二）后勤工作：

　　1.保健工作：

　　（1）繼續加強晨檢和消毒工作，勤開窗通風，預防春季傳染病的發生；

　　（2）出一期春季傳染病預防宣傳窗；

　　（3）加強園內常規衛生細節管理；

　　（4）加強指導保育配班工作；

　　2.其他工作：

　　（1）對照裝備規范基本要求，查實數據，提出改進項目；

　　（2）繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作；

　　（3）檢查污水窨井出水問題；

　　（4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；

　　（三）業務工作：

　　1.副園長室工作

　　①嚴格執行作息制度，加強幼兒行規培養，年段檢查、落實每月常規培養重點；

　　②制定并審核班級計劃、班級一日常規及各部門計劃，保證各項活動正常進行；

　　③各班舉行“謝謝您的愛”婦女節主題實踐活動（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動，注意各班照片資料的.搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹節主題實踐活動；

　　④各班繼續創設、優化幼兒園環境（王琴雅負責總體方案、各班方案的確定）；

　　⑤開展家校活動——幼小銜接講座、班級家長會（大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學老師，大班段做好相關準備工作，業務部門發家園通進行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）；

　　⑥繼續做好期初家訪工作，上交期初家訪小結（3.12前，副園長室）；

　　⑦業務部門重新調整周計劃表，減少特色課程的比例。

　　⑧參加青年教師說課培訓(四幼，暫定3.10中午12點到2點，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)

　　⑨完成本學期親子早教活動方案，籌備親子早教班。

　　⑩新《幼兒園工作規程》學習（3.12中午）

　　11、參加街道轄區輔導網園長會議（3.9下午1：30分，西塢教辦）

　　2.保教處工作：

　　①元宵木藝燈籠評比；（3.9中午）

　　②第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術技能培訓活動（3.11、3.18）

　　③區域的整理及材料的投放，要求區域材料一半要有主題的內容，第三周進行查看，第四周幼兒進區活動；

　　④組織教師學習保育員工作。（“保教一家”要求老師會指導保育員，了解保育員的各項工作，3.18）；

　　3.教科室工作：

　　①各年段、各個班級學期主題研修計劃的制定；

　　②第三周開始各班正常開展木藝創意活動；

　　③第三周，吳偉強老師來幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書的修改。

　　（四）工會工作：

　　1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動。（周三分兩批，方案放在群里)

　　2.參加全市基層教育工會主席會議（3.10下午1；45，教育局東一樓）

幼兒園周工作計劃8

　　班級：(小)草莓班

　　周次：第二周

　　日期：9月5日-9月9日

　　教師：xxx

　　生活活動

　　1、養成良好的睡眠習慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）。

　　2、能用語言或動作表達自己的需要。

　　3、學習如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養成主動入廁的習慣。

　　4、會使用小勺獨立進餐，學習基本的用餐方法。

　　區域活動

　　益智區：《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區：《手指玩色》益智區：《串珠》益智區：《舀豆游戲》建構區：《積木有許多玩法》美勞區：《貼蘋果》角色區：《悄悄話》角色區：《打電話》閱讀區：《幼兒月用書甜甜找朋友》

　　環境創設

　　1、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。

　　2、衛生間進行溫馨裝飾。

　　4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

　　5、運動區創設游戲化環境，大致標明活動范圍。

　　集體活動

　　《介紹我自己》

　　《幼兒園的.一天》《扮家家》

　　《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

　　《小枕頭》《大地數學》

　　《包包子》《一天要吃三頓飯》

　　戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

　　分散活動：

　　材料圈，平衡木、球、沙包。

　　目標：

　　1、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。

　　2、在走、跑、跳、投擲的游戲中，能平穩地控制自己的身家長工作

　　3、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

　　4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。

幼兒園周工作計劃9

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，培養幼兒的創新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優化內部管理，全面實施和推進素質教育，辦人民滿意的幼兒教育。

　　二、師生基本情況：

　　我園共有教師3名，其中大專學歷2人，中專學歷一人;年輕幼教畢業教師一人，中年教師二人。我園現有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉已經適應幼兒園的環境，而小班今年人數多初次進入幼兒園，幼兒還不適應幼兒園的環境，還處在家長呵護的狀態中，所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間，讓幼兒喜歡我園。

　　三、工作目標：

　　在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下功夫，樹立經營學校的新理念，加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優化育人環境，努力構建和諧校園，以一流的.師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。四、工作措施：

　　(一)園務管理：科學管理，提高效益

　　1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

　　2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。

　　3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發展。

　　4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

　　5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

　　(二)教改科研：立足實際，大力提升

　　工作重點：全體教師圍繞目標加強協作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

　　思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。

　　實踐中：在“存精、吸納、創新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。

　　(三)后勤管理：優質服務，提高素質

　　1、依據依法辦園的思想，收好用好經費，處理好節約開支與幼兒發展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。

　　2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。

　　3、嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實，嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。

幼兒園周工作計劃10

　　主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點

　　1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用，幼兒園小班第十五周工作計劃。

　　2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

　　3、學會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

　　生活活動指導要求

　　1、天氣變冷了，學會快速地穿脫衣服、褲子。

　　2、入廁的時候，男孩子學會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子 小便，以防弄濕褲子。

　　教育活動內容安排

　　1、語言：甜甜的年糕

　　2、數學：淘氣的小貓

　　3、藝術：綿羊

　　4、科學：甜甜的糖哪里來

　　5、健康社會：過家家

　　區域材料投放指導

　　1、建構區：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

　　2、美工區：我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

　　戶外活動

　　1、學習跑跳，在跑跳的.過程中注意安全。

　　2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。

　　家長工作

　　1、家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發現各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。

　　2、關注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

幼兒園周工作計劃11

　　一、上周工作總結：

　　1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛生做的很干凈，頭發洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

　　2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上

　　床睡覺的'安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。

　　3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，期望家

　　長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

　　4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

　　二、下周工作計劃：

　　1、由于早晨天氣有點冷，周一根據天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

　　2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。

　　教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

　　3、x月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。

　　4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

幼兒園周工作計劃12

　　一、周工作重點

　　1、認識不同的清潔用品。

　　2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

　　4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺，并能讓它轉動起來。

　　5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　二、生活活動指導要求

　　1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生，如飯前便后要下手等。

　　2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。

　　三、教育活動內容安排

　　1、健康社會：神秘的箱子回家路上

　　2、語言：憫農

　　3、科學：好玩的陀螺

　　4、數學：什么時候

　　5、藝術：大雨下雨

　　四、區域材料投放指導

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的.房子和居住的小區畫出來。。

　　3、古詩表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　五、戶外活動

　　1、游戲“蘿卜蹲”

　　2、小貓釣魚。

　　3、游戲“大雨小雨”

　　3、投籃

　　六、家長工作

　　1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。

　　3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

　　5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園周工作計劃13

　　一、指導思想

　　為加強校園安全“精細化”管理的力度，增強師生安全意識，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根據江寧區教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置，通過“安全教育宣傳周”活動，切實抓好我園的安全工作，進一步增強全園師生的'安全和法制意識，提高師生的自我保護意識和應急自救能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故發生，特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。

　　二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力

　　三、活動時間：3月26日—3月30日

　　四、主要活動安排及具體措施

　　1。全園活動：

　　（1）安全環境宣傳，通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。

　　（2）進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改。

　　（3）請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。

　　（4）加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發現問題及時處理。

　　（5）全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。

　　2。年級組及班級活動：

　　（1）各班級上一堂安全教學活動，并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。

　　（2）大班幼兒及教師進行消防演習；中班幼兒設計安全標記；小班幼兒尋找安全標記。

　　3。家園合作

　　（1）安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

　　（2）要求家長教育幼兒注意飲食衛生，不買三無食品，不帶危險物品入園。

　　（3）家長在接送幼兒途中遵守交通規則，保證安全。

幼兒園周工作計劃14

　　1、整理園容園貌。

　　2、值班安排、人事安排。

　　3、教師提前備兩周教案。

　　4、教師學習新操。

　　5、各班級環境布置。

　　6、做好新生入園的安排工作，安定新生情緒。做好老生接待工作。

　　7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

　　8、組織專干檢查戶外大型活動器械。

　　9、學習園務工作計劃。

　　10、制定各種計劃。

　　11、落實科研課題計劃。

幼兒園周工作計劃15

　　生活活動：

　　1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

　　2、 鼓勵幼兒多喝白開水，引導幼兒隨渴隨喝。

　　3、 引導幼兒按正確方法洗手，不玩水。

　　美工：

　　引導幼兒進行添畫活動，保持畫面整潔。

　　益智：

　　引導幼兒熟悉簡單圖形。

　　周一：

　　1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

　　2、引導幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

　　周二：

　　1、 感知冬季最明顯特點，知道天冷多穿衣。

　　2、 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

　　周三：

　　1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

　　2、練習原地縱跳觸物，增強腿部氣力，發展彈跳能力及調和能力。

　　周四：

　　1、 引導幼兒不和陌生人說話。

　　2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

　　1、 社會《小兔乖乖》

　　2、 數學《給正方形涂色》

　　周五：

　　嘗試用點、線、圓組合圖形，有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

　　童心畫語《打電話》

　　戶外活動

　　目標

　　1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

　　2、引導幼兒按規則進行游戲，感受游戲帶來的`快樂。

　　預備

　　安全的活動場地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。

　　集體游戲

　　游戲名稱

　　游戲玩法

　　敲小鑼

　　教師發出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導者為勝。

　　扔沙包

　　幼兒聽口令，進行肩上投擲。

　　分散活動

　　小推車、大車輪、羊角球、沙包。

　　家園共育

　　1、家長引導幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

　　2、。 家長在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

　　3、 家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形，如圓形、正方形等。

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