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光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的后勤個人工作計劃書模板,希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
后勤工作是幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,幼兒園在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、支持及園長的努力爭取下,學(xué)園環(huán)境得到了改善。本學(xué)年,后勤所有的工作人員還將繼續(xù)遵循學(xué)園總體工作思路,切實(shí)做好學(xué)園安全工作、衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、保安工作及園內(nèi)環(huán)境等,并樹立效率意識、競爭意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,使后勤工作逐步達(dá)到規(guī)范,為學(xué)園參評“省優(yōu)質(zhì)園”奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)及措施
(一)加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立“管理育人,服務(wù)育人”的思想。
1、組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)時事,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質(zhì)和依法辦事的能力。
2、組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、《崗位職責(zé)規(guī)范》及《職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園制定的“保育員工作手冊”上的各項(xiàng)要求,明確具體的操作方法,在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,也使自己的工作更符合規(guī)范化要求,符合職業(yè)道德水準(zhǔn)。
3、認(rèn)真落幼兒園爭創(chuàng)“省優(yōu)”的各項(xiàng)管理要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在做好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自己的力量。
(二)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高各崗人員的業(yè)務(wù)水平。
1、堅持隔周組織保育員學(xué)習(xí)討論后勤工作各項(xiàng)制度,及組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。
2、每月開展各類教學(xué)活動的配班展示,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。
3、扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。
4、食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。每學(xué)年開展2次至3次的烹飪比賽,提高幼兒膳食質(zhì)量。
5、按照各班一日活動時間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平
(三)加強(qiáng)財務(wù)管理,開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園
1、認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。
2、做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3、定期整理物品儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積,并做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動,提供所需材料。
4、建立各種詳細(xì)健全的財物登記薄,指導(dǎo)報賬員及時做好物品立賬、報廢工作,每月落實(shí)幼兒伙食開支情況,進(jìn)行公示。
(四)做好安全防范工作,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識
1、把考核制度和安全工作績效掛鉤。加大檢查考核力度,堅持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,階段性檢查和日常檢查相結(jié)合,采取多種形式落實(shí)平安和諧校園建設(shè)工作。在年度考核中推行安全工作“一票否決制”。
2、定期對師幼開展安全防范教育。每學(xué)年聘請公安、司法部門、消防人員來園對教師、幼兒進(jìn)行針對性的安全教育l一2次。發(fā)動各班廣泛開展安全教育活動、健康知識講座、知識競賽。充分利用家長園地、家長會、家訪、學(xué)園網(wǎng)站、宣傳材料等途徑以及開展講座、主題班會、等多種形式認(rèn)真開展安全教育,提高老師、家長和幼兒的安全意識和防患能力。
3、進(jìn)一步完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。我們將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,如:防火、防傳染病、防群體性食物中毒等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
4、進(jìn)一步建立校園及周邊巡防機(jī)制。幼兒園將在教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)園保衛(wèi)組成員對學(xué)園各處進(jìn)行安全大檢查,并充分利用小區(qū)保安、社區(qū)巡邏隊(duì)和家長協(xié)管員等安保力量,摸清幼兒園內(nèi)及周邊可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
5.堅持每周一小查,每月一大查。對活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,進(jìn)行每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。
6、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度、幼兒接送制度。加強(qiáng)門衛(wèi)職能,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,做好來訪人員登記和通報工作。堅持實(shí)行家長刷卡接送幼兒制度,保證幼兒入離園的安全,促使安全防范措施起到更好的作用。
7、加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉庫專人保管,閑人莫入;從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品;每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識,并定期進(jìn)行檢查與月考核掛鉤。
(五)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,提高衛(wèi)生保健管理水平
1、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》認(rèn)真組織落實(shí)食品衛(wèi)生的監(jiān)管與檢查,確保校內(nèi)食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與防疫部門建立友好關(guān)系,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止師生食物中毒。保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施。
3、保健醫(yī)生要不斷學(xué)習(xí),從理論及實(shí)踐層面上對營養(yǎng)膳食有獨(dú)到的見解和指導(dǎo)措施,根據(jù)幼兒身心發(fā)育的特點(diǎn)及對營養(yǎng)素需求的特點(diǎn),為幼兒提供科學(xué)、平衡的膳食,滿足其生長發(fā)育的需要,形成了一套符合我園幼兒平衡膳食食譜框架表,按其制訂每周食譜,確保做到四周不重復(fù)。
4、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。加強(qiáng)對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》;加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn);要求食堂工作人員每天做好餐用具的消毒、食物的驗(yàn)收、幼兒的用餐留樣,并做好登記工作。
(六)挖掘家長資源,共同營造家園合力的教育環(huán)境,壯大教育隊(duì)伍。
1、完善家長學(xué)校隊(duì)伍,壯大家園合力教育力量。本學(xué)年,我們將在原有的基礎(chǔ)上通過推薦、審核、篩選繼續(xù)完善、壯大班級家長委員會,以此來增強(qiáng)我們的教育隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)各種條件、結(jié)合多種形式,開展豐富多彩的家長學(xué)校活動。本學(xué)年初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
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