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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作年度計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作年度計劃 篇1
新的一年,我們將按照保監局下發的“十二五”規劃的各項發展要求,結合自身實際,圍繞分公司總經理室的具體要求,堅持固強、抓弱、補缺、創新的總體工作思路,在轉變思維上做文章,在科學發展上使狠勁,在人才建設上動腦筋,努力完成分公司下達的年度指標,確保支公司的各項建設在原有的良好基礎上有新的提升。
(一)不斷轉變思維觀念,增強發展信心
強化危機意識,增強發展的緊迫感。面對竟爭激烈的市場環境,公司一大批中支公司、四級機構的崛起對我們的生存空間帶來了從未有過的挑戰,我們將在支公司廣泛開展危機教育,進一步健全支公司內部績效考試制度,真正把業績與生存相掛勾,從而最大限度的調動工作的內在動力。強化創新意識,培樹真抓實干的工作作風。在新的一年中,我們將結合xx公司的實際情況,針對車險規模大,效益基礎差的問題,采取業務培訓、難題會診、專家指導、政策引領等有針對性的發展措施來提高效益,保持支公司業務的可持續的跨越式發展。強化換位意識,全面提升支公司的服務形象。保險的競爭已經是服務的競爭,在新的一年里,我們將把服務的觀念認真落實到每一筆業務中,細化服務流程,明確服務內容,規范服務質量,通過我們的服務來獲得客戶的認同,獲得品牌的效應,獲得市場的機會。
(二)不斷優化經營結構,實現科學發展
繼續抓好車險業務。車險業務是我們的主打業務。但如何使車險業務降低賠付、產生效益一直是我們亟需突破的瓶頸,在新的一年里,我們將根據對車險業務的統計數據,進一步執行分公司核保的管理規定,保優限劣,達到提高車均保費、減少賠付率,力爭車險業務成為有效益的龍頭險種。
一是要鞏固老客戶,做好車險的續保工作,充分發揮“全城通賠”的服務優勢,力爭將續保率維持在50%以上,其中長期客戶續保率維持在90%以上;車隊業務及團車業務維持在80%以上;4S店的續保業務維持在30%左右。
二是要繼續以營運車輛為主,使其成為車險發展的主渠道。
三是要積極開拓新的車險渠道,我們計劃20 年將拓展2—3個車險渠道。
重點拓展非車險市場。一直以來優質的非車險業務其市場競爭非常激烈,xx公司的華東電網及中電投業務,由于英大公司成立后份額的增加,使我支公司的業務受到了影響,保費規模明顯減少。20 年我們除了要繼續爭取做好非車險的續保工作以外,還要積極開拓新的非車險增長點,這對我們的經營核算和控制風險具有重要的作用。我們計劃重點發展“信用險+車險”的聯動業務,積極爭取信用險的保費規模,力爭在非車險業務續保的基礎上,使非車險保費規模上個新的臺階,確保保費規模比20 年上漲50%以上。
大力深化人身險業務。從20 年的經營情況來分析,我們的人身險業務還沒有快速發展,但是在今年年末我們已經作了有效和積極的準備,力爭在20 年促進人身險業務快速發展。我們計劃運用營業車輛的承保特色,做好“車+人”保險。并以分散型的人身險業務整合成渠道發展,爭取有穩定的保費。
(三)不斷強化隊伍建設,夯實發展根基
努力提升支公司班子成員駕御全局的管理能力。認真研究和分析市場,掌握宏觀和微觀的政策,對公司經營方向做出正確的判斷和決策。嚴格堅持會議制度、學習制度、調研制度,班子成員既做決策者,也做實踐者,同時嚴格執行分公司的要求正規各項費用管理,提高各種資源的利用率,在公司的經營管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人員發現問題解決問題的能力。根據萬總在十月份司務會會議中提出的要“崇尚一個精神,強化二個意識,提升三個能力”的要求,我們將把管理人員能力素質的提高做為新年度工作的重中之重,堅持以會代訓的方法提高管理層的理論素養,利用結對承包的形式提高管理者的.實踐能力,發揮考核載體的作用增強管理人員工作的責任意識。通過一級抓一線,達到一級帶著一級干,一級干給一級看的效果,從而促進整個支公司的良性發展。努力提升支公司人員的整體戰斗力。把培養和引進人才作為公司發展的根本大計來抓,為公司持續健康發展提供強大動力。
今年,我們將繼續保持隊伍的持續穩定,并把新鮮血液的引進作為一種常態態的工作來抓。目前我們正在跟1—2位優質展業人員進行洽談溝通,一旦條件成熟我們將立即引進。同時我們將加大業務培訓力度,除了參加分公司組織的各項培訓,我們還將根據分公司各業務部門的要求,有針對性的進行業務培訓,主要是政策宣導,展業技巧等方面,不斷提高全體員工對公司發展要求的理解能力和執行能力,使全體員工把公司的發展要求和自身的利益結合在一起。
(四)不斷規范法規意識,加大風險防范
用文件防范風險。繼續貫徹落實70號文件精神。70號文件是公司健康發展的指導性文件,我們要繼續深入學習,認真貫徹落實,堅持把合規貫穿于經營管理的全過程,做到主動合規,自覺合規,始終緊繃“合規經營”這根弦。用制度堵塞漏洞。進一步探索建立控制承保風險的機制,在展業過程中要尊重保險規律,嚴格按照總分公司的承保規定和要求,對保險項目認真審核,保優限劣,回避高風險項目。用細心規避失誤。繼續做好業務財務數據真實性工作。雖然在這方面我們已經做了大量的工作,數據真實性也經得起考驗,但我們不能有所松怠,要繼續保持下去。
工作年度計劃 篇2
本學期堅持以提高教學質量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規落實,規范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:
一、新學期的開學準備工作
1.各年級的教師工作安排。
2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發放。
3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。
4.開學后的各項常規工作檢查。
二、認真抓好初三、高三畢業班工作。
1.畢業班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業班工作領導小組,將加強對畢業班工作的領導和常規管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導思想、目標任務并制定切實可行的措施。
2.教務處組織畢業班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協同作戰,相互配合,認真做好學生思想工作,培養學生的應試心理和應試能力。
高三
(1)一模、省模、二模結束后,分別組織召開高三年級質量分析會,根據學生學情,及時調整復習計劃和復習策略,提高復習備考的效率。
(2)根據《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數預測》表,認真落實指標的分解,將任務指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。
(3)抓好術科合格的體藝特長生的'文化復習,術科考試前組織學生召開思想動員會。
(4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務。
(5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
(6)召開高三年級學生和家長的思想動員大會。考前組織召開誓師動員大會。
初三
(1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。
(2)認真組織好學生進行體訓備戰體考。
(3)認真組織好初三學生進行適應性考試。
(4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
(5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會。考前組織召開誓師動員大會。
三、認真抓好高二年級學業水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業水平考試復習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。
四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業務能力,提高教育教學質量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區進修學校的專家團隊,指導我們的教育教學工作。同時組建校內督導團隊。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。
六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確保考試順利進行。
七、繼續抓好學校的教學常規管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監管,不斷提高課堂教學的實效性。
八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統計,期末考試結束后進行文、理分班。
九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。
十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。
教務處
20xx年2月19日
工作年度計劃 篇3
我科室衛生執法監督工作要以衛生監督體制改革為統領,圍繞市縣兩所衛生監督工作的指導思想,全面實行目標管理,積極開展以內練素質、外樹形象為主要內容的依法行政工作,力爭在全科室衛生執法監督人員的共同努力下,使我科室在醫療市場整頓、職業衛生工作,以及分管鄉鎮衛生監督工作方面,取得新的成績,確保全縣醫療衛生事業的健康有序發展和人民群眾的身體健康。
一、醫療市場監督工作
1、依據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《護士管理辦法》加強對醫療從業人員的監督管理。
2、依法進行醫療市場監督管理,對超出診療許可范圍,出租、出借執業許可證、執業證書,非法行醫等現象進行專項治理。
3、依法對醫療機構進行日常監督管理。
4、加強對個體醫療市場消毒工作管理。
二、職業衛生監督工作
1、通過與有關媒介的合作,進一步宣傳貫徹《職業病防治法》,向全縣有關廠礦企業發放《職業病防治法》的宣傳資料。
2、開展對職業病防治工作專項整治:主要是深入企業對職業病防治情況和防護措施進行監督檢查,建立職業病防治管理檔案;加強對從事高危職業人員防護知識培訓,舉辦高危職業工作人員防護學習班;開展有毒、有害及危害化學用品的專項整治:主要是對全縣范圍內的有毒、有害或從事高危生產企業以及廠礦重新進行驗證、審核,建立職業危害企業檔案。對有毒有害企業法人及經營使用危險化學用品的有關單位進行整頓。
三、鄉鎮衛生執法監督
在認真完成上述工作計劃的同時,我科室根據所領導安排的任務,在分管鄉鎮衛生執法監督工作方面,將采取抓重點、抓典型的工作方針,重點在分管鄉鎮食品衛生、學校衛生、化妝品等方面開展循環專項整治。
1、食品衛生工作:主要是積極推行食品衛生量化分級管理。重點開展衛生許可證、健康證專項整治活動。開展肉及肉制品、飲料、糕點等食品加工企業,特別是小型加工企業專項整治。
2、開展化妝品專項整治。
3、開展對洗浴、美容美發、大型賓館的`環境衛生綜合治理。
4、學校衛生工作:主要是開展學生食堂專項整治;開展學生飲用水、學生豆奶、學生營養餐專項整治,以及開展學校校園周邊環境的專項整治。
四、自身建設
我科室將把開展業務培訓作為嚴格規范執法,確保依法行政的重要組成部分納入工作日程,確定每月農歷初一、十五為科室學習日,由科室負責人員輪值,宣講內容涉及衛生行政執法過錯追究制度、衛生監督稽查工作規范、衛生行政處罰取證等方面的衛生執法業務知識,提高我科室衛生執法監督員的業務素質和執法水平。
工作年度計劃 篇4
今年我繼續接任八年級102班的班主任工作。為了使他們能夠在中學的時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導學生認識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經驗教訓,并希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。
同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科老師的德育伙伴,針對本班情況,現將工作計劃如下
一、指導思想
堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。
二、班上基本情況
本學期全班共有學生60人,其中男生29人,女生31人,通過七年級兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的.進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
三、主要工作
(一)建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
(二)思想教育
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。
(三)安全教育
加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
(四)培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
加強師生對話建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。
(五)做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。
(六)組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。
工作年度計劃 篇5
一、國經濟和社會發展計劃執行情況
20xx年,在市委市政府的正確的領導下,在市人大、的監督和支持下,全市上下迎難而上,克難攻堅,國經濟和社會發展保持了持續平穩較快增長的態勢。全年共完成地區生產總值230億元,同比增長31.9%;三次產業比調整到31.74:30.71:37.55;完成固定資產投資xx0億元,同比增長98.2%;一般預算全口徑財政收入和地方級財政收入分別完成8.5億元和5.32億元,同比分別增長30%;城鎮居人均可支配收入和農人均純收入分別可達xx790元和5950元,同比分別增長xx%和xx%。
(一)第一產業穩步發展
農業生產保持穩定增長,克服嚴重伏旱,糧食產量仍保持在50億斤以上,單產位居全國第一。豬牛羊禽存欄數分別增加至550萬頭、72萬頭、40萬只和6500萬只。新增牧業小區xx7個,牧業小區達到460個。新開工棚膜小區xx個,建設溫室大棚2500棟;溫室大棚達到18000棟。農業基礎設施進一步加強,農田、農機、水利、林業按照十億斤糧增產計劃有效實施。通村公路及泥草房改造超額完成計劃。朝陽坡農業科技示范園建設全面啟動。列入省“百鎮工程”的范家屯鎮、懷德鎮、楊大城子鎮全部進入省第二批啟動計劃,為全面實施創造了條件。
(二)第二產業快速發展
工業經濟取得突破性進展,規模以上企業發展到xx4戶;產值超億元企業達到34戶;全年預計規模以上工業完成產值xx0億元,同比增長41.3%;規模以上工業完成增加值47億元,同比增長38.7%;實現利潤3億元,同比增長38.5%。完成技術改造投資17億元,開發新產品30種,對工業經濟貢獻率實現9%,企業改制和資本運營取得了較好效果。城市基礎設施建設步伐進一步加快,市區道路,人行步道和泥濘路、廣場改造、城區綠化、排水管線改造及供熱設施等工程如期竣工,響鈴公園改造穩步推進。房地產開發項目依法依規有序進行。
(三)第三產業蓬勃發展
各類服務業穩步發展,旅游餐飲實現收入1.8億元,同比增長20%;郵電業務總量6454萬元,同比增長25.2%。社區服務不斷創新,農村服務邁上新水平,農村連鎖超市發展迅速,“家電下鄉工程”扎實推進。金融運行比較平穩,全市金融機構存、xx余額分別達到xx3億元和73.2億元,同比分別增長18.9%和58.7%。全市實現社會消費品零售額82.66億元,同比增長20%。依法進行供熱、供水等價格的調整。
(四)項目建設成果顯著
全年新開工526個項目,累計完成資金xx0億元,其中3000萬元以上項目245個,累計完成投資65億元。重大項目建設進展加快,大項目開工建設情況明顯好于往年。唐傳、國能生物發電、安寶200萬片沖焊蹄片等一批億元以上招商引資項目和退城進區項目進展順利。
今年,向上爭取國家擴大內需項目資金10409萬元,爭取省級以上配套資金6xx0萬元。共涉及xx3個項目,涉及村村通公路、農村計生服務體系、廉租房、農村防護林等26個專項,項目總投資達4.56億元。大唐發電、風電、中石油管輸天然氣等一批項目前期工作的推進為加快項目建設,為保持投資快速增長提供了保障。
(五)生工程有效實施。
年初提出的xx個方面66項生工程得到有效落實。泥濘路改造,舊小區改造、廉租房建設、城區棚戶區改造、低保擴面、醫保覆蓋、擴大就業,增加收入等各項工作得到全面落實。
各位代表,在肯定成績的同時,我們也看到,我市經濟社會發展中還存在困難和問題:經濟總量需要進一步擴大;結構調整需要進一步加快;改革開放程度需要進一步提高;生和社會事業發展需要進一步改善;生態環境建設和可持續發展需要進一步關注。這些問題都需要我們高度重視,認真加以解決。
二、計劃的初步安排
20xx年全市經濟社會發展要按照市委十一屆八次全體會議提出的'堅定不移地推進結構調整,實現生產力布局和產業布局的優化,建立新型產業體系。圍繞“一帶”、“兩軸”、“三個基地”、“四個功能區”、“五大產業”、“六大工程”的思路加速發展。
主要預期目標是:全市地區生產總值要實現300億元,同比增長33.5%以上。三次產業比重調整到29.25:35.96:34.79。固定資產投資要達到240億元,同比增長50%以上。全口徑工業增加值要達到91.5億元,同比增長52.2%。一般預算全口徑財政收入要完成xx億元,同比增長29.4%以上;市本級財政收入要完成6.9億元,同比增長30%。城鎮居可支配收入要達到xx708元,同比增長xx%;農村人均收入要達到6842元,同比增長xx%。
依據上述發展目標,20xx年主要落實抓好以下工作:
(一)加大投資,促進工業經濟的發展。把加快推進固定資產投資作為促進經濟較快發展的強大引擎、轉變發展方式的重要載體和促進結構調整的重要手段,在重大項目的實施,立市項目的謀劃及多渠道籌集資金等方面實現突破。著力培育一批成長型中小企業,新增規模以上企業30戶,新增產值超億元的企業10戶。進一步加快企業自主創新,大力發展低碳經濟,加大科研成果轉化力度,實施名牌戰略,有效提升我市工業經濟核心競爭力。
(二)推進現代農業,穩步提升小城鎮及新農村建設水平。全面實施朝陽坡農業科技示范園建設。以增產10億斤糧食能力建設工程為載體,加強農業基礎設施建設,提高抗御自然災害能力。加快全程農業機械化步伐。抓好“兩區”建設。新建高標準棚膜園區20個,新建高標準牧業小區100個。抓好入圍全省“百鎮工程”的范家屯、懷德、楊大城子三個鄉鎮產業發展和基礎設施建設,帶動小城鎮及新農村建設全面開展。
(三)加快發展現代服務業,促進第三產業的發展壯大。發揮區位優勢,夯實區域物流中心的產業基礎。以溫州商城為依托,引進發展大型商貿企業,壯大傳統服務業規模。加快發展生產性服務業,促進以糧食、汽車為主的大型物流園區建設。發展內陸港、空港、海鐵聯運、物流網加互聯網,有效整合倉儲、運輸、信息等資源,努力實現商貿服務業現代化。
(四)推進城市開發,不斷提高城市品位。全力推進西部新城開發。努力在基礎設施建設上有新的突破,在形象面貌上有新的展現。推進重點工程建設,完成嶺西三路北段、新風大街、育文路、育路和科貿大街的道路、排水和路燈工程;提高集中供熱質量,徹底解決城區供熱遺留問題;啟動凈水廠改造工程,保證供水質量;繼續實施清水綠帶工程;加大棚戶區改造和廉租房建設力度;高標準實施綠化、亮化、美化工程,完成響鈴公園改造。
(五)實施生工程,構建和諧社會。20xx年做好以下生工作:拆遷棚戶區20萬平方米,規劃建筑面積60萬平方米。建設城市廉租住房5萬平方米。改造農村泥草房20xx戶。完成所有舊有小區和全部泥濘路改造。新修農村道路300公里,100%完成農村道路“村村通”。繼續實施農村飲水安全工程,解決7萬人飲水安全問題。改造中小學d、c級危房5萬平方米。新型農村合作醫療參合率達到100%。完成農村居數字電視改造5萬戶。在市區新增公共綠地30公頃。新開發就業崗位9000個,城鎮新增就業6500人,下崗再就業4300人。新增城市低保5000人。高標準建設全健身館。
(六)全面啟動“十二五”規劃編制的工作。圍繞區位、產業、資源特色,堅持高標準、高起點編制“十二五”國經濟和社會發展規劃,使之具有下一個五年經濟社會發展的指導性和操作性。
工作年度計劃 篇6
(一)加強校長隊伍建設。建立校長競聘制度。
校長職位空缺,嚴格按照選拔條件和程序,實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制,聘期三年,第一年為試用期,經考核合格后正式辦理聘任手續;任期內對其實行目標管理,任期內不能勝任工作的隨時予以解聘,任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學校長由鄉鎮中心校組織競聘和考核;考核結果作為其任用依據。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
(二)加強教師隊伍建設。
1、加強教師隊伍管理。繼續推行教師聘用制度,實行聘用管理。聘用期滿后重新續聘,簽訂長期合同教師按合同管理。對義務教育學校教職工實行績效管理,體現優勞優酬。加強農村學校投入,逐步解決農村教師的公益性住房。
2、建立高中教師正常補充、人員流動機制。用2—3年的時間,把不適應高中教學的教師調整到初中任教;把不適應初中教學的教師調整到小學任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師,充實到我縣高中教師隊伍。縣里解決編制和工資,津貼、補貼和安家費由學校負責解決。短期內能迅速提高我縣高中師資水平和教育質量,提高高考升學率,提升汝南教育形象。
3、招聘初中、小學教師,充實教師隊伍。20xx年預計招聘初中教師58名,其中音樂教師、美術教師各5名。農村小學教師162名,其中體育教師、音樂教師、美術教師和英語教師各17名,語數教師94名。
(三)加強高中教研隊伍建設。
為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導,將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
(四)加快整合步伐,優化教育資源。
20xx年底整合農村小學46所,保留農村全日制完全小學152所,建設寄宿制小學38所。高年級學生向由初中騰出所辦的'寄宿制小學或向縣城新城區新建小學集中,只保留部分低年級教學點。解決農村小學教師缺編、學科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農村寄宿制小學。
(五)加快城區學校建設。
投資7000萬元在原實驗中學北邊新建一所占地200畝、擁有90班規模學位5400個普高一所,搬遷汝南二高。二高搬遷后,將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址,更名汝南第二初級中學。將回小遷入原汝寧二中校址,原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側征地100畝,投資1200萬元新建36班規模教學樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學36班規模7620個學位的九年一貫制寄宿學校一所。
(六)加快示范性學校建設。
高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口,在政策、資金等方面給予傾斜,三年內使其硬件設施達到示范性學校標準。20xx年前,把部分鄉(鎮)存在的二所或三所初中逐漸合并成一所,按年級分校區就讀。解決農村初中教師缺編和學科不配套的問題,將騰出的初中校舍辦農村寄宿制小學。在中心鄉(鎮)規劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中,既可優化農村教育資源,又可實現窗口引領、示范帶動。
(七)加快職業技術學校建設。
統籌縣域職業教育資源,調整職業學校布局,將馬鄉職業高中(汝南縣第一職業中專)、老君廟高中、縣衛校、縣農機校、農廣校、及其它公辦職業教育培訓機構的資源整合,總投資1億元在實驗中學原址建立120班規模、在校生6000人的汝南縣職業技術教育中心。學校建設分三期完成。第一期: 20xx年4月底前完善30班規模1500個學位的教學、生活、實習等設施。完成分流招生1500人,達到30個教學班。需資金3000萬元(含盤活實驗中學所需資金,已爭取上級項目資金250萬元,首期招生只需投資630萬元)。
(八)加快學前教育發展。
辦好縣直幼兒園,以引導、示范全縣學前教育。吸引外資在城區興建民辦幼兒園2所,將學前教育推向社會,鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學,力爭到20xx年,全縣鄉鎮政府所在地建成一所200人左右規模、辦學條件達到國家標準的民辦幼兒園,在人口較多、經濟條件好的村建成一所100人左右規模、辦學條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時加強對民辦幼兒園的規范管理,不斷改善辦學條件。
(九)加強學校內部管理和周邊環境治理。
1、加強制度建設。出臺《學校工作管理細則》、《教學工作管理細則》及評估細則等制度,具有很強的針對性和可操作性,加強檢查和督導,保證其貫徹執行。重點加強學校公用經費管理制度,保證教育經費合理使用。
2、規范辦學行為,嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人;初中班額50人;小學班額45人;幼兒園班額35人。根據辦學條件實行一票否決。既可避免學生因密度過大影響授課效果,又可減輕教師過重負擔,便于兼顧全員,從而提高教學質量。
3、加大學校周邊環境治理。嚴厲打擊干擾正常辦學秩序行為,對于惡意破壞、占用學校公用教學設施、干擾學校基礎設施建設和尋釁滋事、到學校敲詐、毆打教師和學生等行為,一律從嚴查處,從嚴打擊。加強學校周邊網吧治理力度,堅決取締黑網吧,為學校教學創造良好的外部環境。
4、規范對學校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學校的“三亂”行為。各部門、各單位到學校進行檢查和收費,須報有關部門批準。檢查原則上每年只進行一次綜合性檢查,避免重復檢查和多頭檢查。
(十)、建立獎勵機制。
20xx年縣財政安排專項資金142萬元(以后逐年遞增)。高中預設獎金90萬元,依據高考成績設先進學校獎、優秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數獎、名校錄取獎、高分考生獎、學生獎。初中預設獎金30萬元,依據中招成績設學校人均積分獎、優秀校長獎、單科優秀率獎(優秀教師)、突出貢獻教師獎、鄉鎮萬人均分獎。小學預設獎金15萬元,依據小學畢業水平測試成績設先進學校獎、優秀校長獎、單科成績獎(優秀教師)、突出貢獻教師獎。初中、小學控輟保學工作預設獎金7.7萬元,依據初中控輟保學工作評估方案設控輟保學工作先進學校獎、控輟保學工作優秀校長獎、優秀班主任獎。
工作年度計劃 篇7
按照我公司的工作安排,結合具體工作實際,20××年度我部門制度管理、油料消耗、維修保養、安全培訓等幾個方面進行深化創新,為我部門工作的開展提供強有力的思想、組織、制度和能力保證,充分做到未雨綢繆。現擬定20××年車隊年度計劃如下:
一、優化管理
我部門原有制度管理的基礎上進一步加大實施力度,主要從以下幾方面入手:
1、車輛調度
堅持“分清主次、把握緩急、合理調度、嚴格把關、嚴格控制”的原則,維持公平、公正、尊重客觀實際,保障生產正常運行。辦公用車服務標準要高,駕駛員必須嚴格執行調度安排,如有異議,當時保留,事后再談。
2、簽到制度
實行內部上班簽到制度。正常上班時所有人員必須本人簽到,夜間值勤的駕駛員可推遲簽到,無故不簽者按曠工論處。
3、請假制度
嚴格履行請消假制度,當日臨時請假,只做記錄,不寫假條。請假在一日以上者必須填寫請假條,經隊長批準后,方可離開,并按請假期限按期歸隊。否則一律按曠工論處,請假人員有權建議頂班駕駛員。
4、車輛停放制度
出勤車輛任務完成后,不論什么時間一律停放在指定區域,不允許駕駛員私自將車輛長時間停放在飯店、街道、娛樂場所。申請在外修理、清洗的車輛,完工后必須立刻返回待命。一經發現無故在外停留或故意拖延時間,嚴肅處理。
5、出車制度
接到出車任務的駕駛員必須在10分鐘之內盡快到車輛管理辦公室或申請單位報到。如超時延誤工作,各部門反映強烈,嚴肅處理。
二、控制燃油消耗和輪胎更換
按照公司節能降耗的總體要求,我部門將在××年度進一步加大節油和材料消耗工作。
在油料消耗方面,我部門將嚴格按照不同車輛百公里規定的油耗以及輪胎磨損程度進行評估、評比。
三、維修保養和材料消耗
我部門將在20××年度嚴格規范并加強對車輛材料消耗和領用制度的管理。
車輛需要維修時,首先由駕駛員提出申請,說明維修內容,所需材料及技術人員現場鑒定屬實后,開出《維修通知單》及《材料領料單》。在車輛配件消耗方面,設立專人專車用料登記冊,明細所用配件具體情況,每月月底匯總存檔、并交車隊備檔一份。為了進一步節約用料消耗,我部門將嚴格把關,主要在機油更換方面(無特殊情況)5000公里一換,第一次2桶、第二次1桶、同時根據季節變化,夏季如玻璃液等消耗品則不予領取,一律使用自然水。
四、安全管理制度及安全培訓
1、安全管理制度
為了保障車輛安全運行,保證公司干部職工、外來客人和社會民眾的生命安全,保障國家財產不受損害,20××年度我辦將要求駕駛員做到一下幾點:
①愛護車輛,始終保證車輛狀態良好,保證安全運行,對車輛隨時檢查、定期保養、及時維修,特別是對剎車系統、方向系統、傳動系統要細心檢查,發現問題及時維修,保證萬無一失。嚴禁車輛帶病行駛。
②養成良好的'安全意識,特別是雨雪大風天氣要謹慎駕駛、緩慢行駛,路況惡劣的情況下,必要時可以選擇安全位置停駛,在正常道路上保證安全車速,禁止和其他車輛攀比檔次、比賽車速。
③高度重視安全行車,提倡高尚的職業道德,嚴明的作風紀律,對駕駛員上崗時實行10條禁令:嚴禁酒后開車、嚴禁超速開車、嚴禁疲勞開車、嚴禁強行超車、嚴禁手續不全開車、嚴禁非駕駛員開車、嚴禁公車私用、嚴禁無令出車、嚴禁非職工乘車、嚴禁車輛亂停放,如有違反,嚴肅處理。
④主駕司機與頂班司機在倒班時要認真交接車況,油料、手續、工作量。
⑤大雪天氣,未經允許一律不準動車,特殊情況需動車,須經隊長批準。
⑥限速行駛安全制度。根據公司相關規定(廠區道路30km/h,地方道路60km/h,高速公路100km/h)行駛速度,我部門在××年度每月將進行二次數據拷貝、逐車檢查,對存在超速的車輛根據情況給予不同程度的處罰。
2、安全培訓
駕駛員每天早出晚歸,工作很忙。要使駕駛員有良好的安全意識,必須對其進行定期培訓和教育,因此我辦將在××年度制定以下培訓:
①車隊領導首先要深刻意識到安全的重要性,積極參加公司的安全會議、安全培訓,閱讀有關安全方面的報刊雜志。
②新增駕駛員持證報到后,必須進行嚴格的路考,考試合格后方可上崗,不合格者絕不錄用。
③我部門計劃給駕駛員定期發放《交通法規》、《駕駛員操作規程》等學習手冊,讓其在休息之余閱讀,加強安全意識。
④我部門駕駛員每個月進行一次安全教育培訓,每個季度聘請縣級以上交管部門到我公司一次。
⑤半年和年終對駕駛員進行兩次安全考試,考試成績必須合格,不合格者停崗學習,直至合格上崗。
我部門在20××年度的工作中積極探索,不斷創新,狠抓落實,嚴格管理,爭取將各項工作及任務出色完成,為公司的經濟繁榮做出更大的貢獻。
工作年度計劃 篇8
一、指導思想
教科室本學年度將以規范常規管理、創新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質量、促進學校特色發展和教師專業成長為目標,以校本教研、校本課程建設、學科教研組、課題組建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。
二、形勢分析
近年來,我校專門的教育教學科學研究剛剛起步。但全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性,XX年圍繞“聚焦課堂,立足有效,提升質量”,我們積極參加縣教科所的活動,有一個課題結題。
三、工作思路
(一)規劃先行,努力讓學校規劃與個體發展方向趨同。
以往教科室的很多工作都是在學校或更上一級單位的統一要求下展開,教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發現的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、盛市、校將要組織開展的一些教科研活動,讓我們的教師根據個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,教師擬定具體的教學計劃以及教科研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統籌安排。
(二)落實常規,努力讓常規教科研活動在教學實踐中顯實效。
1、教研組常規教科研活動落到實處。在常規教科研活動中注重實效,杜絕走過場的形式主義,讓教研組長發揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教科研活動。
2、課題研究工作中充分發揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。
(1)課題研究將遵循五個結合
校本教研與社會化大課題研究相結合;理論與實踐相結合;教研與教學相結合;短期小課題研究與校本課題研究相結合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結合。
(2)校級課題研究以校本教研為重點
課題內容側重于校本教研,即根據學校教育教學的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續提倡“小課題、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發揮好這些課的促進作用。
4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。這項工作既關系到教師的專業成長,又關系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。
(三)管理創新,努力激發教師終身學習、教研科研結合的內在動力。
1、科室工作計劃公開透明。教科室將XX年度工作計劃及主要工作安排通過內網發給每一位教師,讓有心開展教科研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發揮教科室在學校發展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質的提升,科室準備起草相關管理規定,讓有效的舉措制度化。
2、課題和論文等的管理,化散為整。科室人手有限,事物繁雜,必須科學籌劃和安排才能高效管理和服務。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識,主動關注學校教研動態及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔或申請。
(四)營造氛圍,不斷深化專題研究,努力推動成果轉化。
教育科研成果的推廣應用是教育科研效益的直接體現,也是教育科研知識的普及過程,推廣應用實際上是在更廣闊的背景中通過再實踐去完善原有成果的科學性、普適性和成熟度。通過加強課題研究成果的推廣應用,鞏固并發揮課題研究成果的作用。進一步立足課堂教學實踐,解決教學實踐中出現的新問題、新現象,服務教學實踐和課改工作需要,促進教師專業發展和學生知識成長,營造科研興校的氛圍,提高教學教學質量。不斷深化專題研究,努力推動成果轉化。
1、基本思路
通過“成果選擇”、“成果轉化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個環節的操作研究,探索出推廣教育科研成果的運行機制;力求通過成果的推廣轉化研究,探索出能促使教師的教學行為面向全體學生的教學機制。大面積提高我校教師隊伍的`教育教學以及教育科研素質和教育教學質量。
2、預期目標
通過學校各教研組對已經結題課題所取得的成果的推廣應用,讓課題成果在全校范圍內共享,達到相互學習運用科研成果,實現全校教師素質能力共同發展提高,深入推進新環境下的課改工作,實現大面積提高教育教學質量。
3、成果推廣基本原則
(1)理論聯系實際。在專家指導下研究,在實踐基礎上升華,使理論與實踐有機結合。組織骨干教師學習運用已經結題取得的成果,以此統一思想,統帥推廣研究工作。在推廣研究過程中,不唯理論,不唯書本,堅持理論與實際相結合,把研究工作植根于廣泛而扎實的教師教學實踐的土壤之上,凸現成果推廣的操作性和實效性。
(2)點面結合循序漸進。課題成果推廣過程中,貫徹點面結合的原則。一方面,注重整體性。在學校教科室的指導下,先幾個教研組后整體,以教研組的推廣為先導,摸索推廣經驗的同時大面積鋪開,互相促進,共同發展。另一方面,注重全面性。必須面向全校全體學生,全方位、多角度、多層面的實施推廣,最大限度開辟成果應用的空間。
(3)主體性原則。充分發揮教師的主導作用,學生的主體作用,在此基礎上,充分利用各科室各教研組的自主性作用,達到共享成果,共同提高,全面發展的目的。
(4)共享性原則。要求在全校范圍內做到信息互通、成果共享、問題共同研究,措施協調落實。
4、基本措施
1)加強成果理論學習,不斷提高能力素質。
2)分解課題成果推廣,加強協作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結合實際,認真篩癬論證、應用成功經驗的基礎上,各自選擇一個層面確定一項子課題進行深入應用研究,制定出切實可行的課堂成果推廣應用方案上交到學校教科室。定期開展校內工作交流會,了解推廣應用和研究情況,總結經驗心得,探討解決帶有共性的問題。
3)加強信息溝通交流,深化鞏固研究成果??
上好示范課。每位教師在每學期上好2-3節課題成果應用的研究課,要求每個備課組定時、定地、定人,組織好組內教師的聽課、評課活動,認真做好活動記錄。針對開課教師的教學實際提出有針對性地課堂教學改進意見,上課教師寫好教后反思。
舉辦活動論壇。注重教研與科研相結合,營造研究式的工作習慣與氛圍,提升教師的理論水平,促進教師向學習型教師、研究型教師發展。根據課題成果推廣的實際需要,各教研組可以開展各具特色的推廣應用活動,通過活動鞏固成果。
4)機制促進,激勵推動。
制定相應獎勵政策,對推廣研究工作中取得顯著成績的教師和管理人員進行表彰和獎勵。把課題的推廣與校本培訓和全校青年教師培養計劃的落實相結合。
四、工作目標和要求
(一)各教研組常規教科研活動工作目標和要求
各組教研教科研活動要求按質按量完成,注重實效,形成積極學習、熱情參與、認真研討的教科研氛圍,本年度要求各組進行16次組內教科研活動(每兩周一次)。大體安排及要求如下:
1、研討、制定各教研組《教科研工作計劃》(活動次數為1次)
2、教材及教法研究(活動次數為6次)
要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學科組要結合本學科特點研究出適應本學科教學與學生學習的真實有效的課堂教學模式或方法。
3、新課程理論學習、教育教學理論學習(活動次數為2次)
4、說課、聽課與評課,上好研究課(活動次數為5次)
說課是教科研活動的一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內說課活動。
5、校本課程建設、教材開發研究(1次)。
將努力做好三項工作:(1)加強校本課程建設的理論學習;(2)完善本學科校本課程開發計劃;(3)編寫出校本教材。
6、機動時間1次。
(二)積極配合教導處的相關活動和工作。(機動)
(三)課題研究和課程開發
1、做好原有課題的管理、督促和指導工作。重點督促好XX年新立項五項市級課題并開題,同時探索校本課題的研究工作。
2、將聘請專家坐鎮指導,集聚學校的精英深入研究,將學校的辦學理念和人才培養特色用校本課程的方式呈現出來。
(四)加強校際聯系,整合、利用優勢資源。
加強與兄弟學校教育教學管理方面的合作與交流,推動新課程改革,探索新課程背景下的教育教學模式,加深兄弟學校之間的深厚情誼,共同提高我校的教科研水平及教育教學質量。
五、全年重點工作安排:
三月份
1.做好XX年教科研工作總結。
2. 組織審報XX年課題立項工作
3.校本培訓
4.搜集整理各課題組課題研究實踐中存在的主要問題。
5.做好縣綜合督導教科研檢查評估準備工作。
6.做好市教科研專項評估迎查準備工作。
四月份
1.收集各在研課題組年度研究計劃,收集XX年新立項課題開題報告;
2.召開課題組級長會議,布置安排本學期課題研究工作;
五月份
1. 做好縣級課題的結題審報指導工作;
2. 課題組長專題會議
六月份
1.校本培訓;
2.做好XX年上半年教科室工作總結;
3.XX年上半年教科研成果統計。
十月份
1.各課題級學習交流、課題研究成果展示;
2.教科研骨干教師經驗交流會;
十一月份
1.教科研基地相關活動總結;
2.各在研課題進展反饋督促;
3.做好市縣各級課題結題指導工作
十二月份
1.校本培訓年度總結及公示;
2.XX年下半年科研成果統計;
3.市縣級立項課題材料上報;
4.市縣級結題課題材料上報;
5.做好上級部門教科研評估迎查工作。
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