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在現實生活或工作學習中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家收集的幼兒詩歌朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒詩歌朗誦稿1
在純凈的藍天上
畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫上雀躍的身影
畫上奔跑的蝸牛
揮動雙手
向未來投奔
在校園的'墻壁上
寫下一個名字
寫下一個秘密
暗自傷神
我什么時候長大
幼兒詩歌朗誦稿2
今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜!
暑假過后,我就要進小學,做個一年級小學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
親愛的老師,親愛的老師,我有很多話想對您說:
二年前,我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發脾氣;
今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了許多道理。
親愛的老師,親愛的老師,我從心底感謝您!
親愛的爸爸媽媽,我想對你們說——
謝謝你們對我的培養,讓我健康快樂地成長。以前,我常常讓你們擔心,惹你們生氣,現在我已經長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的`小學生!
爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲!
親愛的弟弟妹妹們,我想對你們說——石佛鎮中心幼兒園是我們成長的樂園,這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,我們在這個充滿關愛的大家園里。
幼兒詩歌朗誦稿3
尋找春天
倘若某一天,
我們走得疲倦,
夢,
還那么的遙遠;
我們是相互攙扶的走,
還是放棄明天?
不需要你說些什么,
只要你的一個眼神,
只要你的.一個笑臉,
我就會義無反顧,
勇往直前。
一直找到,
屬于我和你的春天!
幼兒詩歌朗誦稿4
植樹節暢想
又是一年春光,
大地復蘇,
萬物生長,
看長城內外綠樹成蔭,
望大江南北繁花似錦。
三北防護林捍衛家園,
暴風不再強勁,
沙漠延緩了進程。
屬第一功臣,
綠色長城!
瞧,大路兩旁,
是什么挺立成行?
白楊樹在風中站崗。
看,山坡那邊,
是什么翠綠一片?
松柏又換了新裝。
花兒也競相開放,
在春風里沐浴陽光。
新綠使山川更美,
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新,
令人多么舒暢。
綠樹給世界以滋養,
讓人類好好愛護森林,
永葆地球——母親安康!
幼兒詩歌朗誦稿5
中秋節來了
行著菊的步子
月餅是奶奶
笑滿皺紋的臉(中秋節)
月亮做了夜的情人
梳妝的更亮 更圓
千古的結
團圓是永恒的主題
漂泊的游子
思鄉淚淌成
結冰的河
只有母親慈祥的目光
才能融化入海洋
望穿秋水的情人
把火紅的楓葉
裁成詩的衣裳
鼠標用尾巴
提著花籃
愛的花香飄逸四方
紅木的八仙桌
傾訴著
一個個古老的'故事
思念
是父親手中的酒杯
第一杯酒
永遠灑到地上
父親的父親
是心中不朽的篇章
幼兒詩歌朗誦稿6
父親
被風雨壘起的歲月
刻在父親的額角上
深深地勾勒出智慧與人生
落花意已去
父親的風采不再依然
逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉
萋萋芳草早已銷聲匿跡
歲月
何故如此匆匆呢
記得那一個黃昏
父親攜著我的小手去看夕陽
染著紅霞天空
好像父親期望著我的一個夢想
我心虛地不敢直視父親期盼的雙眸
浩瀚的云彩
好像父親對我的那深深的愛
我幸福的想哭了
年輕時的父親
總是對我說:我是大樹,你是小樹
現在長大了的小樹想對父親說:
你永遠是我的大樹
模糊著記得父親蠟黃的臉
嘴里叼著點燃的煙草
一圈一圈的煙圈騰著
蓋住了本來已不清晰的臉
音容笑貌逐漸遠去
眼神卻殘留在我的記憶中
恨過他總看不到他的.身影
愛過他在雪天里給我掰過屋檐上
我想要的那一根冰條
小時候的我只以為他安詳的趟在床上睡著了
但是現在才發現鬧鐘再也無法將他鬧醒
現在才發現他一直睜著眼睛
是想再看看女兒跳動的身影
現在才發現他為什么在漫漫路途中來回
只為看看女兒的成長
現在才發現他從不站在媽媽那邊打我、罵我
只捍衛我的立場
是因為虧欠了女兒一個快樂的童年
而補償,而自責嗎?
其實,女兒幸福于每次的相見
即使有些躲閃
其實,女兒開心于每次的對話
即使有些陌生
那愛,女兒一直都能感受得到
只是不懂言語
那愛,女兒一直都想說
可是現在已經晚了。
向父親致敬
幼兒詩歌朗誦稿7
有人說世界上只有一個太陽?
我說有兩個
一個太陽在那頭
一個太陽在這方
那頭的太陽掛在天邊地平線上
這一方太陽落在后山山頂上
有人說世界上只有一個月亮?
我說有兩個
一個月亮被天狗咬了,掛在樹梢上
一個是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星?
我說天上的星星數不清
有人問我為啥星星和月亮都發生在晚上
我說你去問太陽
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的'教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
幼兒詩歌朗誦稿8
《長大》
今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們在一起。
再過幾天,我們就要走進小學,成為一年級的學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
幾年前,我們第一次把你送進幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。
幾年來,你們在幼兒園學到了好多本領,你們學會了心腦算,你們會說英語了,你們能自己誦讀故事,你們畫的`畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。
親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?
我們真想叫您一聲——媽媽!
親愛的爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?
我一直想對您說一聲——謝謝!
親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長大,我想跟你說——
我們的友誼地久天長!
再過幾天,你們就要走進小學,成為一年級的學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍天,再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,聰明屋幼兒園!
幼兒詩歌朗誦稿9
伴著春夏,伴著秋冬,我長大了~
可是?什么才叫做長大呢?
媽媽說過,長大是從蹣跚學步到展翅高飛
老師說過,長大是從啞啞學語到出口成章
哦|~~我明白了,長大是過程,長大是經歷
感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識
爸爸媽媽請放心
我們是希望,即將綻放異樣的光彩
幼兒詩歌朗誦稿10
老師們,同學們:
大家下午好,很高興今天和大家相聚在這里。祖國這個字眼相信大家并不陌生!那么我問你們:祖國是什么?是莊嚴肅穆的**,是雄偉險峻的長城。愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛。無論是過去,還是現在,都不乏心系家國,憂國憂民之士。外交家不卑不亢,維護國家尊嚴;科學家報效祖國,矢志不渝;游子身居異鄉,心懷故土。中華民族正是因為擁有這種可貴的精神品質,才能歷經劫難而從未不衰。千百年來,多少支美好的歌,多少首激昂的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。現在我宣布英才小學“我愛你祖國”詩歌朗誦比賽正式開始。
第一項:我宣布本次詩歌比賽的參賽班級按由高到低的順序進行。分別是六一班、六二班、五年級、四年級、三一班、三二班、二年級、一年級。
第二項:宣布比賽評分標準首先由六一班上場
歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻,請欣賞六一班帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》六二班做準備。
我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆,了不起的中國少年,我為你自豪,我為你驕傲。下面請欣賞六年級二班帶來的詩歌朗誦《中華少年》五年級做準備。大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓,祖國,我為您驕傲,祖國我為您頌歌,下面請欣賞由五年級帶來的詩歌朗誦《寫給祖國母親的`歌》四年級做準備
我愛您祖國,是您用黃河的乳汁哺育了我,是您用華夏千年的文明教育了我,是您給了我一雙尋夢的翅膀,是您,鑄就了我鋼鐵般堅硬的脊梁,請欣賞四年級帶來的詩歌朗誦《我愛你,中國》三一班做準備
我愛您祖國,五千年的傳統文化,孕育了您無比燦爛的華夏文明,幾百年的血雨腥風,滄桑的歲月依然無損您的巍然英名。接下來請欣賞三一班學生帶來的詩歌朗誦《我愛你祖國》三二班做準備
祖國是我們共同的家,我們的熱愛,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。我們是中華的少年,與她共同呼吸、共命運,一起譜寫祖國的頌歌,接下來請欣賞由三年級二班帶來的《我愛你祖國》二年級做準備
弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,它匯聚了古代圣賢智慧,集中國傳統家訓、家規、家教之大成。古人云,百善孝為先,一個人能夠孝順,他就有一顆仁慈的新。接下來請欣賞二年級帶來的《弟子規》一年級做準備
悠悠華夏五千年文化,三字經可謂是其中最經典的精粹,朗朗上口的旋律蘊含著做人的深刻道理,下面請欣賞一年級帶來的詩歌朗誦《三字經》
相聚的時光總是那么短暫,今天,我們聚集在這里,眼前浮現出當年毛主席在開國大典上向全世界莊嚴宣告,我們依然熱血沸騰,心潮澎湃!同學們,我們是祖國的花朵,是21世紀的希望,讓我們用智慧的頭腦和勤勞的雙手把我們的母親裝扮得更加美麗,把我們的祖國建設得更加富強!
我宣布英才小學“我愛你祖國”詩歌朗誦到此結束,謝謝大家!
幼兒詩歌朗誦稿11
《祖國祖國我們愛你》
小小蠟筆穿花衣,
紅黃藍綠多美麗。
小朋友們多么歡喜,
畫個圖畫比一比。
畫小鳥飛在藍天里,
畫花朵長在春天里。
你畫太陽、我畫國旗,
祖國祖國我們愛你。
這里是五彩的樂園,
這里是苗壯的土地,
這里是媽媽的希望,
這里是娃娃的搖籃。
在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?
在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的'愛?
告訴我,你那一抹清淚為誰流淌?
告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放?
是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,
為小苗抽芽,為綠葉撐傘,
為花兒開放,為鳥兒飛翔,
是你,是我,是他,是我們,
是我們光榮的幼兒教師,
在這里,在這里放飛著愛的夢。
幼兒詩歌朗誦稿12
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進小學,做個一年級小學生,
坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。
親愛的`老師、親愛的老師,我有很多話想對您說:
三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發脾氣。
今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您!
再見吧,老師!再見吧,老師!
以后我一定來看您,向您匯報我的學習成績!
幼兒詩歌朗誦稿13
親子共讀:詩歌《神奇的世界》母:這是一個神奇的世界,每棵樹都掛滿金子般樹葉,金樹葉搖出一串童話,“嘩啦啦”,把我們熱情迎接。女:我們快活地跑了進去,哈,竟忘了踢球,忘了作業,那些所有不開心的事兒,都一齊來和我們告別。母:一千個快樂向我們跑來,一萬個美妙在眼前排列。
想不到這迷人的`世界,讓我們看到了神奇的一切。女:小老鼠開著飛機,幫助貓咪咪去找姐姐,臨走送它一條大魚,還招著手兒跟它告別。母:小蜜蜂原本不會采蜜,多虧那位好心的蝴蝶,給了它一對金翅膀,還教它去把花蜜識別。小狐貍在這里成了大王,大老虎再不敢隨便撒野;狼外婆為救山羊,不小心把腿兒摔瘸。女:太陽原是個小孩子,因為睡懶覺忘了上學,起來一看長了胡子,從此就變成了駝背老爺爺……母:哈,這世界真是有趣,誰走進去誰都會變得天真無邪。老爺爺在這里找回了童心,老奶奶在這里找到了童年歲月。
你們在這里找到了幻想,還受到真善美的陶冶。呀,這世界真棒真棒,給你們童年帶來多少歡悅!女:呵,真要感謝那些童話作家,為我們創造出一個神奇的童話世界。將來,我們也要用奇思妙想,去發明、去創造、去豐富人類的科學!
幼兒詩歌朗誦稿14
《親愛的老師》
九月,金色九月,陽光明媚的九月,我們在這詩情畫意的季節里,迎來了一個神圣的日子,九月十日教師節。
在這美好的.節日里,我手捧美麗的鮮花,獻給您。
親愛的老師,有多少個不眼之夜,又有多少次燈光長明,有多少日月輪回,又有多少個春夏秋冬,一縷縷白發,是您走過的歲月蒼霜;一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才,是您無私的奉獻;
天下遍桃李,是您執著的理想。
幼兒詩歌朗誦稿15
我們踏出了一條異常艱難的重組之路
我明白你不想讓我看你悲哀,
老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!
在我們的眼里,卻最富康;
生活中所有的挫折磨難,
父母為我們傾注了所有的.愛
主編:陳智鵬(蕭逸帆)
也因為它們而洋溢著芬芳!
您還是站在那個老地方。
因為感恩,才會有這個多彩的社會;
給大海穿上了湛藍的大衣;
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
顧問:王楚文王增弘張和平劉俊韜
感恩生命中我們父母無盡的愛與關懷
我隱約記起你那時的模樣
而你對我所做的一切從沒有過怨言。
責任編輯:曉強監制:荷蘭晶晶
是一種職責、自立、自尊
還有高高的旗桿,還有小小的操場,
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