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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優秀的學生評價語吧,不同的學生評價語類型在生活中具有不同的作用。什么樣的學生評價語才經典呢?下面是小編精心整理的學生評價語句子,希望對大家有所幫助。
學生評價語1
1、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你進取肯干,不怕苦,不怕累。期望今后改善學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,更大的提高。
2、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
3、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自我努力必須能克服困難,把事情做好。
4、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
5、該生思想上要求提高,率直,聰穎,上進,對自我要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優異。擔任班干部,工作認真負責,本事強,是一個品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢應對困難和挫折時。人生態度進取樂觀,對待學業認真,主動與教師和同學交流,互相幫忙。
6、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你參加班團體活動,但你經常遲到也給班團體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今日的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去應對挑戰呢開劈自我人生的道路不能借助別人的力量,教師真心期望你,選擇適合自我的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今日。
7、你讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后能夠多多張揚自我的個性,讓自我的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自我的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
8、你關心團體,參加團體活動,盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學友好相處;學習態度端正,努力要求提高,上課認真聽講,按時完成作業,但欠進取主動發言,本學期成績有必須的起伏波動,望能爭取成績穩中有升,且不斷改善學習方法,進一步刻苦努力,不懂多問,爭取事半功倍。
9、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,團體榮譽感強,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你必須是班內最出色的。
10、你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要經過自我今日的頑強拼搏,構筑明日的前程似錦。
11、你安靜溫順是你給教師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。教師期望你在今后的學習和生活中能夠更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放下;在考試上要堅持到最終一秒,要堅持寫完最終一個字。
12、當你認真時,你十分出色,學習成績提高極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣貌很可愛;當你上課專心聽講進取發言時,你是那樣的生動可愛,相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你必須會有更大的發展。
13、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習本事都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
14、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向教師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和進取的發言總是讓教師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你必須會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們必須能看到一個更加出色的高中生的。
15、你是一個守紀,肯學,求上進的學生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期辛勤的耕耘最終有了豐碩的回報。你此刻必須要樹立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
16、應當說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使教師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你必須能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,教師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
17、你是一個上進心強,聰明并且心地善良的女孩。上課專心聽講,善于思考,能嚴格要求自我,學習,表現堪為同學表率。做事認真,職責心強,關心團體,任勞任怨,讓教師發現了你出色的管理本事。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,理解本事較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續努力吧,我深深地為你祝福!你能遵守班級紀律,樂于助人,做好衛生值日工作,虛心聽取
18、你思想上進取要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解本事。你團結同學,尊敬教師,關心別人。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,堅定,踏實,提高效率,以期更大收獲。
19、你是一個大方不計較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩。在教師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學有目共睹,為班級多次贏得體育活動優勝班級的榮譽稱號,是孫教師的得力助手。但在學習上你不夠專注努力,學習僅有三分鐘熱度,剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業,沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。期望你能夠持之以恒,向著目標努力。你帶人熱情真誠,從來沒有壞心眼,做事會研究別人的感受,在班級里有著不錯的人緣。可是期望在課堂上控制好自我,更加踏實地學習,記住“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”
20、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的本事和藝術,是同學和教師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動進取,一向處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續堅持良好的心態和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。
21、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學解決問題,進取融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教教師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業,上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,期望該生能持之以恒的學習,踏入夢想的學府。
22、你是個聰明,性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一齊談笑風生,你關心團體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自我,不滿現狀,細心答題,有競爭意識的話,那么,你必須會離“優秀”更近一些。
23、你在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自我多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自我更加的英姿勃發。自我在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改善,從而提高自我的學習效率。
24、你參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,可是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。
25、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自我要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
26、該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養,關心團體,樂于助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優,活潑開朗,有幽默感,生活態度樂觀向上,有很強的社交本事。該生團結同學是教師同學的好學生好朋友,努力好學,有夢想有抱負。該生經常參加課外活動,喜歡爬山旅游去提高自我的眼界心境和社會閱歷,本學期該生學到了很多知識,也比以前有了很大的提高。
27、該學生在校遵守學校的各項規章制度。刻苦學習,有著良好的學習心態和良好的思想品德,各方面表現優秀,有強烈的團體榮譽感,團隊合作精神和做事職責心。在校期間樂于助人,勤奮學習,刻苦鉆研,經過刻苦的學習掌握了扎實的基礎知識。由于良好的學習作風,和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號,并獲得獎學金。得到了同學和教師的肯定。業余期間常參加體育鍛煉增強體質,熱愛勞動。參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮斗精神。
28、這學期的你又進了一步:你參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能進取思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,教師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
29、你是一個不多言,不多語,穩重的學生;課堂上你專心聽講,聚精會神。你是一個很負責謙和的好女孩。平時的作業總是做得那么細心。教師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正,秀氣,繪畫也很有天賦。你很能干,對同學寬容友愛,教師很滿意。新學年里,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學科學得比此刻更棒!
30、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每一天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績必須會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張教師衷心地期望你能在課堂進取大膽地發表自我的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習體育雙豐收!
31、該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心團體,熱心助人,參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
32、該生聰穎好學,進取思考,善于發問,尊敬教師,團結同學,性格開朗,熱情大方。做事負責,干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任,是一個品學兼優的學生。該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主本事有較大的提高。為人正直,真誠,團體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,謙虛,誠實,樂于做好自我的本職工作,從小事做起,默默為班團體爭榮譽。該生有很強的職責心和團體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有十分優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優的學生。
33、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
34、踏實,刻苦,沉靜,溫婉,你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你必須要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拼盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但必須要堅持走下去。
35、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,教師真高興啊!你是個當小干部的料,可是一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自我,成為班中最棒的學生。
36、你聰慧,文靜,熱心助人。有必須的主見,敢于發表自我的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!
37、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起有遠大的志向,可喜;可是最終要是成為一個志大才疏,眼高手低的人,卻是可悲。
38、該生性格活潑,參加各種活動,認真參加團體活動。師生關系和諧,同學和睦相處。關心熱愛團體,樂于幫忙同學。經常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優,熱愛生活,熱愛學習,進取培養自我的實踐本事和組織本事,適應當今社會的本事。學習之余經常走出校門,重視實踐,培養為人處世的本事,讓自我近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態度進取,不遲到,不早退,不曠課,不上網,不做無關學習的事情。
39、頭腦嚴密,機智敏捷,你的身上彌漫著青春的氣息,你應當是一位有出息的孩子。可是,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對團體活動欠熱心。你此刻在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。
40、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
41、你渴望學習成績的提高,為此一如既往地堅持著自我刻苦努力,奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠夢想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
42、你性情開朗進取樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是學習的楷模;你尊敬教師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心境。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,信托你會以你執著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!
43、該生自覺遵守中學生守則,自覺參加各項活動,熱愛團體,樂于助人。與同學和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動進取能干,經常參加班級的各項活動。該生品德兼優,性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事,待人有禮貌,注意自我的儀表形象,團結同學,待人和善,是教師眼中的好學生,同學的好朋友。學習向上,雖然成績不是很夢想但注重在實踐中鍛煉自我的本事。一向堅持樂觀的生活態度。
44、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負職責的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,所以,你也一向在提高。看到你的努力,孫教師覺得十分高興,你的乖巧可愛也讓大家心境愉快。看到你開朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫教師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自我,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫教師相信你的進取樂觀,你的堅強自信必須會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
45、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
46、在教師的印象中,你是一個活潑,開朗,上進的學生。自覺遵守學校的各項規章制度,參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。可是,在下半學期,教師覺得你在學習上有點松懈,加上基礎不夠扎實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。
47、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬教師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,僅有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
48、教師的心里,你是個踏實優秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,參加團體活動,做好本職工作;學習態度端正,上課認真聽講,按時完成作業,成績有明顯提高,不善找出學中困難,成績還不夠穩定;望不斷對自我嚴格要求,刻苦努力,充分發揮潛能,。教師送你一句話:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,期待你的更大提高!
49、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,期望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自我的人生!
50、你樸實無華,毫不矯揉造作,是教師心中最好的學生,同學學習上的好幫手。期望在未來能讓大家看到一個更了不起的你!
51、你是全班綜合本事測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班團體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自我落后了。你虛心地向別人學習,使自我變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信夢想大學的門會為你而開的。
52、你是一個性格開朗,十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家帶來歡笑,哪里有歡樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你必須會實現自我的夢想。
53、該生性格開朗,熱情大方。做事負責,干練,為人正直,真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我。聰穎好學,進取思考,善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。
54、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
55、你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是教師得力的小助手。期望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自我,使自我各方面得到更大的發展。
56、該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,構成了良好的學習方法,一貫堅持旺盛的拼搏進取精神,學習十分的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,團體觀念較強,心直口快,不隱瞞自我的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。
57、她性格活潑開朗,品質良好。待人禮貌謙虛,擁有自我的夢想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,努力充實自我,經過系統的學習掌握了較為扎實的基礎知識,獲得“三好學生”的稱號,受到教師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,提高了自身涵養。課余時間,參加學校組織的各種活動,在活動中學會堅強,勇敢和團結。
58、你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一向都在健康成長。提議今后你要更加嚴格地要求自我,為自我制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現。只要你此刻能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
59、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
60、陳成同學在校刻苦學習,對學習決不放下,從中獲得知識和樂趣。團結同學,樂于助人,有著向上的心理素質。關愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的團體榮譽感,團隊合作精神和做事職責心。一向堅持努力拼搏,為完美的未來而不懈努力。
61、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應當盡情地發揮你的才能。教師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,期望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著此刻的大標在不久的將來能夠成為真正的“標哥”!
62、你性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自我的抗干擾本事,這樣你就能夠做到超常發揮。在閑暇時間里,能夠多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自我的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。
63、你是個熱情,樂觀,上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度,學習努力,言行禮貌,尊師愛友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了教師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態應對學習中的成功失敗。
64、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
65、你為人誠實,純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學生;運動會上不僅僅你發揮了自我在體育方面的特長,并且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,教師相信在不遠的將來會看到你可喜的提高。
66、該生能參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習認真,刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,堅持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到教師同學的好評。
67、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當堅持。
68、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
69、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
70、該生是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛團體,團體觀念強,有強烈的職責心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放下,敢于向困難挑戰。進取幫忙別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。參加學校的活動,重視團體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
71、你是一個十分討人喜歡的學生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當可是了,教師期望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,也期望你今后做每一件事都要再細致認真一些,處處嚴格要求自我,取得更大的提高!
72、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一向優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自我各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的提高。
73、這學期的你的表現很不錯,學習依然認真,成績名列前茅,你學會了及時調整自我的學習狀態,還被多次評為“禮貌學生”,你是一個熱情奔放,熱愛團體的好學生,愿意主動與教師親近,接觸。課堂上你專心聽講,進取舉手發言。作業書寫整潔,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。但教師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,教師相信你能成為一名最優秀的學生。
74、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優秀,只是你自我不夠自信;其實你很出色,只是你自我不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自我,表達自我的想法,發表自我的觀點,你會發現生活原來如此完美!加油吧,相信你必須會有更大的提高的!
75、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研本事,分析問題比較深入,全面,能幫忙學習有困難的同學。是一位優秀的,具有較高素質的高中畢業生。
76、你是一個敏感細膩的孩子,平時認真做好值日工作,勞動認真負責。可是同學覺得你脾氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,可是你又缺乏了一點自信,所以使自我的潛力沒有好好發揮出來。期望你進取參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,必須會比此刻更出色!今后若在功課上注意學習方法,善于提出自我學習中的問題,你的提高必須會更大。
77、該生熱愛團體,進取為團體服務。自覺遵守學校紀律。參加社會實踐和團體活動,三年來一向擔任學生干部并能夠很好地完成自我本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發展的好學生。
78、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
79、你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學習態度,我想,在夢想與紀律,意志的聯絡方面你仍須努力。期望你今后更加關心團體,團結同窗,不安于現有的成績,知識的追求永無止境。
80、在教師的印象中,你是文靜的女孩子,純潔善良,才華出眾。教師愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!“胸懷凌云志,萬里勇馳騁。”
81、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令教師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令教師多么著急啊,你知道嗎如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,教師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎樣做
82、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強,常常能幫教師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,進取發言。學校的生活多姿多彩,教師期望你進一步把自我融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自我的完美生活與童年時代!
83、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。關心團體,幫忙同窗,隨和樂群是你的優點,成績堅固,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去應對高考這人生第一搏。
84、作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,并且在團體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應當存高遠!
85、你是一位多么聰明,機靈的孩子呀。教師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草,馬虎粗心是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎樣樣呢你明白嗎其實,你只要嚴格要求自我,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現象,進取投入到學習,鍛煉當中去,必須會有更大提高的。
86、你是一個多才多藝的男孩,畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個十分幽默,常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過去,不遠處的那道彩虹,又見證著你的成長,相信以往那位記憶大師會卷土重來。
87、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是教師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
88、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
89、人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。成績不夠夢想,且有退步跡象。教師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自我一個機會呢只要你能努力,你能取得的提高將不可估量。
90、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
91、該生學習認真,踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能堅持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是教師比較贊賞的好學生。該生尊敬教師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,團體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,團體榮譽感強,喜歡幫忙教師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。
92、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應當不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
93、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目標,有所提高,但應堅持下去,該生能夠進取參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與教師,同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與教師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自我,不斷完善自我。
94、你的基礎比較扎實,有必須的夢想和抱負,參加班里的各項有益的活動,異常是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,可是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很夢想。我深深地期望在下一段的學習中能夠把自我的精力全部投入到學習中去。
95、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣貌,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語提高很明顯,并且一向堅持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達夢想的成績。期望你能為自我樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的提高!
96、你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不一樣凡響的性格,給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業和人生的成功,還要勇于領受他人的批評和意見,不斷完善自我!
97、該生能在思想上進取要求提高,在行動上嚴格要求自我。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講禮貌,熱心于班團體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課進取思考,發言進取,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。該生能參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課進取思考,發言進取,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬教師,主動為班團體做好事。
98、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
99、開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自我,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在教師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,可是“良禽擇木而棲”,期望你在玩的時候,有必須的選擇性,對自我要有信心,同時還應當有抱負。
100、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
101、該生熱愛祖國,團結同學,尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答教師提出的問題。該生參加學校里組織的各項活動,認真聽教師安排,對教師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發展自我。
102、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓教師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨能夠試著闖一闖,你說對嗎真期望在每一堂課上都能夠看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。
103、一個學期的學習,生活日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了期望。你文靜,乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的提高。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自我的完美夢想。
104、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫教師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許此刻的成績還沒有到達你夢想的目標,試著改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的期望就在前方!加油吧!
105、在校表現總體上還能夠。能堅持按時到校,認真完成值日生工作,尊敬教師,團結同學。在學校運動會上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學習上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。教師期望你以后能自覺遵守課堂紀律,鉆心聽講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
106、你開朗陽光,活潑好動。對自我的奮斗目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅,穩占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一向堅持前進的態勢,你最終必須能如愿以償。
107、該生不管做什么事情都會認真的對待,并且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有進取樂觀的態度,在實踐中實現自我的價值,在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛團體尊敬師長,團結同學禮貌待人參加學校和班團體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在教師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。
108、你的表現總體上還令教師滿意。你團結同學,與教師交流態度真誠;作業書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,期望你提高自制本事,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取提高。
109、你頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,必須會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自我高要求,要堅持高付出,最終才有高收獲。
110、你學習認真,作業也能及時完成,可是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。可是有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自我的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時,做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。
111、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。愿你做一個全面發展的好學生,力爭新年考上一高!
112、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
113、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令教師欣賞,同學佩服。聰明,懂事,負責是教師給你的評價,友愛,愛心,多才多藝是同學們對你的印象,但過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,教師多么期望你對自我多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自我,充實自我,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自我的生命之歌。教師滿懷信心地等著這一天。
114、學習上要用力,更要用心,若力,心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果做到完全投入是很不容易的,但其價值,意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,它能幫你以一種成本低,從而更有后勁的心態揮舞大學夢的金針,拿到入學的通行證。你能否成功,“要從此刻做起”。望你能從各方面嚴格要求自我,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自我今日的努力而驕傲!
115、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切,當之無愧地成為了教師的好幫手,大家的好榜樣。期望你能在今后的日子把自我的聰明才智更大膽地展示出來,讓大家看到一個更了不起的你!
116、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,缺少恒心和毅力,故成績不夢想。生活上要廣泛聽取他人提議,切不可一意孤行而誤了自我。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,經過勤學苦練,發憤圖強,你必須能成功。
117、你本學期以來,心緒上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。你有強烈的進取心,聽說素質。有端正的學習態度。你更以立志,踏實在同窗中設立了榜樣。多關注學法,提高效率,愿你時時具有自信的笑意。
118、該生能參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,進取上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛團體,做事踏實,負責,參加各種團體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得教師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。
119、該生聰慧多思,善于把握自我,把握時間。率直,聰穎,上進,對自我要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,本事強,成績穩定,能堅持前列。
120、該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學生守則,參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽,能夠幫忙同學解決一些實際問題;在家中經常幫忙父母做力所能及的家務。該生性格開朗,有較強的身體素質和心理素質,該生熱愛生活,熱愛班團體,樂于助人。本學期,該生學到了許多做人的道理,也比以前有了很大的提高。
121、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感激你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在那里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
122、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。聰穎好學,進取思考,善于發問。性格開朗,熱情大方。做事負責,干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任和同學的好評。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,為人正直,真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我,是一個品學兼優的學生。
123、該學生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴格自我盡最大的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學習上,該生很刻苦,會用正確的態度對待學,平時生活中進取鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很參加期望經過參加來鍛煉自我。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,從不違反校規。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學關系融洽,雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自我真正做到,做人有德,做事有成,學有所長,體有所健。
124、你是一個熱情開朗的學生,尊敬教師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,團體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協助教師管理班級,有上進心,能虛心理解他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,教師期望以后上課能進取舉手發言!
125、該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生十分勤奮并且對自我要求很嚴格,從不嬌慣自我,在學習上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種歡樂,無論做什麼事該生都堅持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
126、你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓教師很放心。不是嗎你的作業總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長,你職責性強,能緊緊依靠全班同學進取開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。教師和同學都十分感激你。
127、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,參加學校,班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成教師布置的作業,上課認真,可是,還缺乏一股子拼勁。教師期望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
128、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育教師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,教師相信,你的成績會有很大的提高的。
129、你做人十分誠實坦蕩,能夠正確地衡量和評價自我,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,進取要求提高;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應當有必勝的信心才是,相信自我,相信教師,切不可妄自菲薄。
130、執著,堅韌,勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在教師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中,你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今日去打造。先人說,最終微笑的'人,才是最美的人。
131、該生熱愛班級體,有很強的團體意識,職責心強,參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活向上,有很好的思想道德修養。該生熱愛學習,學習態度進取,有很強的毅力,凡是自我認準的事情,就絕不會輕易放下。她還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自我,爭取做到更好。
132、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,團體榮譽感強,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你必須是班內最出色的。
133、學習場上的你勤奮,拼搏,好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你進取的生活態度。
134、教師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不夢想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,期望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,教師與父母期待著你的提高!
135、你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,可是一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術,書法,鋼琴等方面,你已經超出了常人的范圍,用你自我的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,可是金無足赤,人無完人,教師期望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自我的短處,使自我做得更好,更出色!還有,以后上學可別再遲到啦!
136、如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
137、你是一個聰明,活潑,可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬教師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解本事強,口頭表達本事也很強,但書面表達本事有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習理解本事強,成績優秀。教師期望以后你說話做事能多作些研究,讓爸爸媽媽放心,讓教師放心,努力哦!
138、段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自我心中的夢想,努力鍛造自我作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自我的機會,培養了該生的職責感和團體榮譽感。該生熱愛該生的團體,團結同學,樂于幫忙別人。
139、我心目中的你,是個獨立,溫順,努力的女孩;只是學習成績一向徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;僅有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自我:只要肯努力,必然有所得。
140、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此歡樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
141、秦峰在校遵守校規,遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長,尊重長輩,尊重同學。所以他們都鼓勵該生。做事該生都會進取主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關系堅持密切,這一點得到同學的認可。該生還參加一些進取健康有益的活動。
142、我們班提高最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能進取地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!教師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
143、該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫忙和團結同學的心,善于交往,樂于助人,讓該生簡便歡樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,順利經過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優秀,有待提高,可是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態,始終沒有放下過。
144、該生率直,聰穎,上進,對自我要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求提高。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢應對困難和挫折。人生態度進取樂觀,對待學業認真,主動與教師和同學交流。
145、該生聰慧多思,率直,上進,對自我要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求提高。尊敬師長,團結同學,專業本事強。善于把握自我,把握時間。成績穩定,能堅持前列,是一個品學兼優的學生。
146、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是教師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。
147、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真,精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放下追求。
148、你性格沉靜,常常不拘末節,待人接物卻穩重大方。閑居里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中,還要學會井然有序,提高工作效率,以期取得更大的成功!
149、該生能參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人正直,真誠,團體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主本事強,是一個各方面表現都很好的學生。
150、你是一個心胸寬廣,志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。參加校級,市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。期望你繼續堅持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。高三,對于每個人都是一次痛苦并歡樂的成長。作為教師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,成為一個剛毅的人。月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧
151、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是教師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自我不如別人,認為自我差,失去信心其實你很優秀!你善解人意,熱心幫忙有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠夢想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”我相信,只要你堅持你此刻的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會提高的!
152、你提高較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心團體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。教師衷心地期望你在學習上全力以赴,爭取進取主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自我的思想認識水平。教師對你充滿了信心!
153、該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫忙同學。上課認真聽講,勇于回答教師提出的問題。配合教師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對教師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放下,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現歡樂。
154、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛團體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。
155、你是一個開朗熱心的女孩,有很強的職責感,勤奮好學是你最突出的優點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自我,成績能堅持穩定。教師相信經過你的努力,大學的門會為你敞開。
156、你活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,并且也很努力,一向都能堅持不錯的學習狀態。期望在今后能夠堅持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。
157、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一向都做得相當出色,讓教師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發問,成績一向穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你進取參與班級組織的各項活動,團體榮譽感極強,也令教師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,期望在下個學期,你能夠發揮出你最好的本事,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
158、你操行優良,待人誠懇,表里一致。事實上評價。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。本學期最超越的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你此刻必須要設立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會有時。
159、我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也能夠說是你的長處吧。可是本學期中,我覺得你也暴露了一些自我的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!
160、學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心團體,幫忙同學,一向受教師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的提高!
161、該生能參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人踏實,誠懇,正直,真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌。學習認真,刻苦,成績能穩定于班級的前列。
162、該生性格開朗,熱情大方。做事負責,干練。聰穎好學,進取思考,善于發問。為人正直,真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。
163、在校總體表現尚可。能堅持到校上課,學校的規章制度基本遵守,尊敬教師,團結同學。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,所以成績不夠夢想。尤其在下半學期,學習上比較放松。教師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心期望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,異常在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得提高。
164、你是個文靜懂事的女孩,踏實,穩重,有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,認真。你的作業干凈整潔,字跡又漂亮,令教師感到十分滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康,漂亮,歡樂,上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者,勝利者!
165、該生尊敬師長,禮貌待人,團結同學。愛幫忙別人,性格活潑開朗,對團體有很強的職責感,在團體活動進取表現。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情必須做到,經常對自我說;“不要輕易放下,否則就對不起自我。”熱愛運動,喜歡美術。與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅于交流,熱愛勞動參加學校組織的各種活動。重視團體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際本事。
166、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的團體意識,職責心強,參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,學習態度進取,有很強的毅力,凡是自我認準的事情,就絕不會輕易放下,且做事認真,有很強職責心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,進取維護祖國民族尊嚴。
167、在教師的印象中,你是一個樂觀,頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度,無重大違紀現象。能參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有團體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不夢想。教師期望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自我,勤奮學習,以取得提高。
168、在理科的學習上,你高人一籌,你研究問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有必須的波動,這會影響你的發展。期望能在平時多做練習,多開口讀背,這依靠的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達夢想的驛站。
169、該生是一個性格開朗,習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,熱愛祖國。該生很進取的參加學校每次組織的活動,重視每次鍛煉機會,有較高的組織本事和實踐本事。應對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
170、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自我都感到吃驚的好成績。可是,這學期你還是有提高的。教師期望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,教師相信你的成績將無可限量。
171、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班團體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的本事不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令教師十分擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。教師期望你對自我高標準,嚴要求,從點滴做起,從此刻做起,養成良好的學習習慣,給自我制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
172、該生在校內是一個言行舉止十分得體的人,進取主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處并能與教師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異,學習態度十分端正,學習效率十分高,學習進取性十分好,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質疑,勇于創新精神,在與別人交往之中不拘小節,深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,進取承極自我作為為班級一分子的職責。
173、團結同學,熱愛勞動,關心團體,所以大家都喜歡你。學習刻苦,學習成績步步提升。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信必須會考上夢想的高中!
174、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的夢想。
175、在校總體表現尚可。能堅持到校上課,無遲到早退現象。學校的規章制度基本遵守,教師交給的任務能盡力完成。尊敬教師,團結同學。但上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,尤其是因病落下功課,所以成績不夠夢想。教師期望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,異常在學習上要多花點時間,多下點工夫,這樣,成績才會提高。
176、你為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自我的奮斗目標很明確,有堅信自我必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。提議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自我細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。
177、公曉霞同學熱愛祖國,在校尊敬師長,關心團體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,進取參與公益活動,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有夢想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視團體活合作,有較強的交際本事和組織本事,參加團體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。
178、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在教師的心里,一向認為你是個聰明的學生,你知道嗎學習是要持之以恒的,如果你能把學習的活力融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也能夠成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息!
179、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表此刻上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
180、“玉不琢不成器。”教師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因為在教師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,必須能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。可是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,教師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
181、不經意間,我發現你是個很有才干的人,組織本事想象力創造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自我的才能,發展自我的才能,相信自我是“金子”,會發光。期望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。
182、你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自我,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創造出屬于自我的那塊藍天!
183、你尊敬師長,勞動進取,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的提高。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰勝缺點完善自我。
184、在教師的眼里你是一個十分聰明,機靈還有點調皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績有點不穩定。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。你有時有點驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼必須會贏!愿你能發揮自我的聰明才智,勤奮學習。
185、你淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。提議你在學習上要學會獨立思考,能自我解決的難題就必須要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問教師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景必須不一般。
186、你為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學,關心班團體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績堅持優秀,再接再厲爭創佳績。
187、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手本事強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立本事強,對他人意見有選擇性的理解,思維開闊,語言表達本事強,上課能進取發言,回答問題聲音響亮清脆,教師期望你在學習上也能獨立自覺,自我管理自我!
188、做事有職責心的孩子,每次教師請你做的事,你都能認真地完成。教師異常喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,進取發言。教師相信你上高中后會更棒的!
189、該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答教師提出的問題。配合教師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對教師和同學有禮貌。該生參加學校里組織的各項活動,認真聽教師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放下,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現歡樂。心理素質很好。
190、你是一個懂事上進,做事進取認真負職責的女孩,深得教師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆。能夠寫出你心底的煩惱和歡樂。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
191、該生性格活潑開朗,內心十分堅強,為人誠實大方,樂于助人。與教師同學們的相處很融洽。團結同學,尊敬師長,孝敬父母,處理人際關系本事極強,處事謹慎穩重,對待生活的態度很樂觀,有崇高的夢想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質,科學文化素質和身體素質。在學習方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進心,獲得“優秀團員”的稱號,得到了教師和同學的認可。
192、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息進取的精神。教師期望在高三的學習和生活中能堅持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自我的成績提高到更高的水平。
193、教師贊賞你膽大樂觀,又很關心團體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為教師辦事。期望能堅持優點,在學習上更嚴格要求自我,做個出類拔萃的人。
194、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心團體,幫忙同學,隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬教師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神,堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優的學生。
195、講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,教師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
196、該生自覺遵守中學生守則,參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關心團體,樂于助人,經常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有十分強的交際本事,該生還是一名優秀的共青團員,經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結同學的人,是教師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。
197、石寧是一名認真遵守中學生守則,參加各種活動的高中生,團結同學,尊敬師長,關心熱愛團體樂于幫忙別人,有強烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認真,品德兼優,熱愛學習,態度進取有好的思想修養,不遲到,不早退,不曠課,不做無關學習的事情,經常與同學探討學習方法,交流學習經驗,努力學習別人長處來彌補自我的不足之處,勇于創新,注重團隊合作。該同學立志做一個有素質,有知識,品德高尚的高素質的高中生。這位同學性格開朗,品德端正,成績優異,有較好的口語交際本事和團隊精神,在校團結同學,尊敬教師,助人為樂。成才先成人,該生始終認為學會做人事最基本和重要的。在實際生活中,該生會敞開胸懷去包容別人,學會去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,真正做到同學認可,教師贊許,家長滿意。該學生有端正的學習態度,會進取完成各科的作業,勤于思考。課上認真聽講,配合教師,下課認真復習,預習功課,并能幫忙學習比該生差的同學。是一名熱愛學習,樂于助人,向上的學生。
198、你讀書很踏實,性格也很沉穩,讓教師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,可是我相信憑你的資質必須能夠成就偉業。此刻的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自我成長為一個完善獨立,有所成就的人。
199、你是一個進取好動,樂觀向上,可是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,可是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自我固執地掩埋在叢林處的金子。期望你能夠讓自我讓自我見到更加燦爛的陽光。
200、就我所觀察,你是一個冷靜,睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一向都抱有熱情,時時贊美,你的人生必須是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生,瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今日的執著追求。
201、你是一位多么聰明,機靈,大膽,活潑,正直,富有愛心,愛憎分明,職責心,工作本事都很強的男孩。并且在你的內心深處,上進心也依舊很強,可你有時卻表現的不太“聰明”:上課時,偶爾來點兒小動作,有時作業也不是很認真,看著你此刻的成績,令教師多么著急啊,你知道嗎在此,教師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該如何把自我打造得更完美!
202、在教師的印象中,你是個誠實,樸素,內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作。關心團體,尊敬教師,團結同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業有拖拉現象。成績不夠夢想。期望你以后能端正學習態度,認真及時地完成各科作業,課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
203、你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令教師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,必須會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
204、該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是教師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關心團體,該生是班里的開心豆,該生參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優的好學生,是班里的優秀班干部,喜歡尋找問題發現問題,能迅速解決問題,能從中尋找歡樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質。
205、你要為自我的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖,持之以恒。不能因為自我天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自我,指導自我,完善自我。
206、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!僅有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自我的,完美的明天!運動場上你是一個優秀的運動員,在以往的學習中,你沒有讓教師和父母失望,一向堅持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。期望能正視自我的不足,勤奮學習,迎頭趕上!
207、你很有個性,遇事也有自我的主見,有必須的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,異常是在理科方面,有必須的特長。可是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。教師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發揮自我的聰明才智,使自我以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
208、你恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自我必須會有完美的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
209、該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,進取,富有愛心和職責心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個進取樂觀的人,因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,僅有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做。熱愛班團體團結同學。為團體貢獻自我的力量是該生最大的歡樂。該生對待學習認真刻苦,盡自我最大的努力去做學習,努力提高自我的文化素養。
210、該生能認真遵守學校的紀律和班規。參加團體活動,團體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態度認真。參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的,綜合素質較高的好學生。
211、鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規,尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放下,學習努力,勤奮好問,關心班團體,自尊心,榮譽感強烈。
學生評價語2
1.你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
2.你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?
3.你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的.學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
4.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
5.乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
6.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
7.你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,講究個人衛生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
8.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
9.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
10.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。
11.你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
12.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!
13.時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,做一名合格的中學生。
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