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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。
如果把人生比作一只風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的'船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什么用呢?法拉第很鎮定地說:
做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風,跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。
在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?
勵志演講稿2
各位老師,各位同學:
大家好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的`所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
噴水池只有承壓,才能噴出銀花朵朵;航船只有載重,才能平安遠行;人生也只有擔當壓力,才有動力,才能鑄就成功。
壓力是心靈的興奮劑、是前進的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的,而是來源于心的期望,是一種不滿足、不服輸的積極向上精神,這種精神正是推動我們發奮有為的力量。
越王勾踐被吳王夫差打敗后,并沒有失意沉淪,而是決心東山再起。他外表上臣服于吳王,暗地里卻伺機報仇。他每天都要嘗嘗苦膽,提醒自己不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治,最終打敗吳王,一雪前恥,成為春秋五霸之一。
“與爾三矢,爾其無忘乃父之志〞,這是父親對他的遺言。他牢記父親遺言,繼承父親的事業,立志伐梁。平日他將三支矢供奉,作戰時就帶在身邊,以提醒自己不忘使命。最終,他大破梁軍,建立了后唐。而后,他以為大功告成,便整日尋歡作樂,不理朝政,后唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下,因失壓力而失天下,這個人就是后唐莊宗李存勖。
當代社會,機遇與壓力同在,壓力成為促進開展必不可少的因素。中國通訊業起步時只有一家公司,它掌握了全部的市場,沒有競爭者。但是,公司的`業績并沒有像想象中的那樣蒸蒸日上,而是一天天下滑,公司只好一分為三。移動、聯通、鐵通等三家新公司成立之后,相互競爭,紛紛提高效勞質量,壓低產品價格,不到一年,每個公司的業績都不斷攀升,通訊業也得到迅猛開展。
壓力雖說必不可少的,但過重的壓力反而適得其反。就像航船負重過大時船便會下沉一樣,人如果壓力過大,就會承受不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過“面朝大海,春暖花開〞的詩句,這溫暖的詩句洗滌了不少人的心靈,而海子自己卻因為承受不住生活的壓力而選擇自殺;畫家凡高畫出了光鮮亮麗的向日葵,引導人們熱愛陽光和生活,而他自己卻為生活所迫而結束了年輕的生命;學校生活中,個別同學設定的目標太高,實現太難,導致壓力過大,因此放棄努力,放棄學業,甚至放棄生命。這樣的事例不勝枚舉,這些都是沒有正確認識和處理好壓力的結果,所以我們要合理利用壓力,不要讓壓力成為負擔。
航船因承重而穩健,鵬鳥因遠方而飛翔,生命因擔當而輝煌。在學習生活中,假設能真正做到化壓力為動力,相信必能乘風破浪,成就絢爛人生。
勵志演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起夢想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。僅有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向夢想的彼岸;明艷的明天,是今日汗水,血水的交融!那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起夢想的風帆去穿越海洋!可是,朋友們你們要明白,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自我的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌! 2到3分鐘勵志演講稿篇9
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的`地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網查查吧感悟會更深的。
勵志演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿意于在地上爬。”
我信任從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰明與頑強。就算一個人,也不會孤獨。這或許是許多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的轉變,取而代之的是生疏的面孔,但是下一刻,我們會感到熟識,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。
初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學生活,我們不知道應當做些什么,生活中有很多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在xxx院這個大家庭里,每一個人都布滿了熱忱與急躁。我能深刻感受到人們對我的善意與幫忙。漂亮的`校園里到處都是得意無比的人們。于是發覺自己越來越喜愛這樣的校園,奇妙的大學生活。好像空氣也變得越來越甜蜜芳香。
有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時遺忘吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無為,別在回憶起來時布滿圓滿。愛在xxx,愛在你我!
感謝大家。
勵志演講稿6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,協助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的'生命來說,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
勵志演講稿7
老師們,同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是“胸懷理想”!
不變的時間和地點,同樣的升旗儀式,我們身邊卻少了一個拼搏的群體,不經意間高三學哥學姐已經淡出我們的視線。XX年高考成績已于XX月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業生,他們充分發揮了頑強拼搏的精神,取得了優異的成績。高三8)班的庫韶坤同學以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三1)班的方利軍同學去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績,一年時間整整進步了172分;高三4)班的鄭鷺同學中考只有16.27分,折算成標準分值是276分,經過她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學習,終于在高考取得了454分的優異成績,相比中考整整進步了178分。總而言之,XX年高考我校呈現三高的優勢:高分,高增長率,高進步值。另外,我校高考成績還出現以下三個亮點:1,復讀生增長幅度快。理科28人復讀,有近一半人增分超過60分,平均增幅達50分;2,藝術考生成績顯著。高三7)班有16人過本科分數線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學的專業錄取通知書;3,本科上線人數多。我校一類重點本科全校達線有9人,本科上線有81人,在同類學校都遙遙領先。相對于基礎薄弱的天有高中的學生來說,能取得這樣的成績實屬不易;但,對于胸懷遠大理想的天有高中畢業生來說,取得這樣的成績又是必然!
同學們,時光飛逝,一個學期的學習就要結束,本周三,我們大家的高考———黃岡市期末調考就要到了,在此我想問:同學們,你們做好了挑戰的準備嗎?你們能象學哥學姐們一樣取得優異的成績嗎?
這次考試對我們在場的每一位同學來說都是非常的重要,武穴市教研室將統一組織網上閱卷,考試的結果直接影響到同學們的高二高三的學習。在此,我希望新高二高三的同學能以學哥學姐為榜樣,全力應對期末考試,以優異的成績來展現自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望所有同學都能夯實基礎,挖掘自身的最大潛能,盡早設定高三目標,為高考加油!
同學們,高考是人生中一場艱苦的挑戰,期末調考也是一次重要的考驗,但任何挑戰的成功絕不是一蹴而就的'事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自身堅定的理想。人生之因此迷茫,歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之因此精彩,歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮有一所在校學生達14000人的農村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人。有學生形容自身的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從5:00至23:00的作息時間表將學生的活動限定得死死的,每天5點多起床,23點以后才能睡覺,沒運動,沒娛樂,只有書本講義,每天近18個小時坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒有一天能睡夠。但,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學子們克服了無法想象的困難,創造了一個又一個奇跡,締造了一個又一個神話!。
勵志演講稿8
敬愛的老師、同學們:
你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
"普通話是我們的校園語言"、"普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通—從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
兩分鐘的勵志演講稿孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。
苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的.生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!
勵志演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的`希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的人。
謝謝大家!
勵志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了”這時,整個教室里,只有一人舉起”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的'精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!謝謝大家!
勵志演講稿11
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春是必須品.是人生的調味料酸甜苦辣.青春中的我們總會做幾件瘋狂的事,失敗了不要緊,堅持和積累經驗就會成功........青春中我們叛逆過,瘋狂過,失望過,傷心過.......
青春,我們對未來憧憬,對未來盼望,對未來努力著。
青春意味著我們長大了;該學會承擔;學會自己的.事自己決定,不再依賴親人。青春一去不復返,人生在世人人都擁有難忘的青春。
初三是我人生的一個轉折點,或許我會考不上一個重點高中,但至少我努力了。不論結果是什么,不會讓自己回想起來后悔。
青春是難忘的,每個人都有屬于自己獨特的青春,為自己的未來加油。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當班長》。
這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的`感謝!
假如我是班長,我會和同學們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學,一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試,希望我們在新的學期里取得更好的成績。
如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學們,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧!謝謝大家!
勵志演講稿13
尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們:
大家好!
我叫…今天我演講的題目是 《起飛》 。
初夏的季節亦是思緒飛揚的季節,望著窗外的梧桐,讓我想起了那一句句豪邁誓言,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”、“有條件上,沒有條件創造條件也要上”、“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖,石油工人干勁大,天大的困難也不怕”,多么鼓舞人心的言語、多么振奮人心的誓言,是啊!這就是我們的“大慶精神”,正是這樣的精神使我們攻克了種種無法想象的難關,創造了一個又一個奇跡,打下了中國石油發展的堅實基礎,甩掉了中國的貧油國帽子,使夢想成為現實,使頑強拼搏、自強不息的“鐵人精神”成為寶貴的財富,成為中國石油人的特色文化和傳承不息的精神動力。這也讓我想起了五年前的'自己。那時我剛剛走出大學校門,如同一只小鳥等待起飛的日子,幸運來臨,我被分到了咱們供水廠,負責供水設施維修工作,昔日的心情可以用王國維的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”來形容,做學問成大事者,首先要有執著的追求,登高望遠。所以,在日常的工作上我積極認真、踏實肯干,由于表現良好,09年1月份我被調入供水廠中心供水班工作,新的班組,新的環境,對我來說亦是新的考驗,由于是半路出家,很多東西我都沒有接觸過,我遇到了難題,那時的我失落過、彷徨過,但更多的是我要起飛、翱翔云際的自信,我相信“勤能補拙”,于是,幾年間,我忘記了陰天下雨,忘記了周末假期,每天往返于單位和家庭之間,走的是兩點一線的直線。這幾年,我做到了每天都學到一樣東西,把不懂的寫在紙上,于是,少了閑玩的時間,得到的卻是一張張寫滿了技術理論,記錄著我成長的卡片。正是這些卡片,讓我積累了經驗,不斷地成長進步,我想這正是“大慶精神”對我們80后的深遠影響。在以后的工作中,我也將堅持我的選擇,繼續學習鐵人王進喜艱苦奮斗、自力更生、奮發圖強的精神,讓自己每天都有收獲,我相信這樣的人生才是充實的人生。
在這幾年的工作中,我一方面博學篤志,虛心向長輩請教,不斷增長自己的業務知識,爭取更大的進步。另一方面,由于我的謙虛好學、認真踏實,在技術上我有了很大的提高,班里的員工有問題會向我咨詢,對于他們的問題我都會耐心的講解,很多老同志都夸我,“這個年輕人脾氣好,有耐心,講一遍不行,也會多講幾遍給我們聽,直到我們懂為止”。我相信“以誠感人者,人亦誠而應”,我用自己的真心和大家交往,和單位的每一個同事關系都可以,在單位上也起到了模范帶頭的作用。我相信這樣才能將鐵人“實實在在做人”的思想發揚光大。
通過這次學習“大慶精神”對我的啟發很大,作為新世紀的技術人員,在工作中,除了要繼承發揚以外,不可缺少的還有創新進取。為此,我不斷地學習,查閱資料,研究出了:一、停電后,最快恢復供水法,一般情況下正常恢復供水是需要10到15分鐘,如果是設備正常的話,我只需要1分鐘。二、手動供水轉自動供水不需停水法,一般情況下手動供水轉為自動供水都要有一定時間的停留,但我采取了先將供水管道壓力上升到允許范圍內,再迅速將手動供水方式轉換為自動供水方式,在此期間,管道的壓力可以在正常值上下的。這樣,既節省了時間也節省了消耗。在以后的工作中,我還會不斷學習,用科技來武裝頭腦,爭取更大的進步。
說到這,我又想起了王國維的人生第二境界,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”是啊,我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我堅持不懈的努力,刻苦鉆研業務技術,認真謙虛求教,積極的探索,我一定會等來屬于我的收獲的季節。有句廣告說得好,“思想有多遠,我們就能走多遠”,我會在供水廠這個平凡的崗位上實現我更多的人生價值。我想說的是,我是一只小鳥,等待起飛的日子,我相信,正是“大慶精神”、“鐵人精神”讓我無數次的風雨兼程、搏擊云空,有了“大慶精神”、“鐵人精神”我一定會飛得更高、飛得更遠!我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿14
親愛的各位來賓:
大家好!
首先,請允許我代表校團委和所有的老團員,對各位同學加入中國共產主義青年團表示最衷心最熱烈的祝賀!
共青團是黨領導下的先進的青年群眾組織,時時刻刻為我們青年指引前進的方向,讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長,為祖國的繁榮富強而奮斗。作為一名團員,我們應感到無比的光榮和自豪,同時也感到身上寄托著團的希望,背負著團的重任。我們應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,是先進青年的代表,是身邊同學的榜樣。為此,我們應努力爭做一名合格的、優秀的共青團員,永遠保持共青團員的光榮稱號!
此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的,共青團是我們廣大中學生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學們都盼望著能早日加入共青團,并付諸于實際的行動。今天,你們經過班級的層層篩選,上級團委的考察,終于成為了一名光榮的共青團員。入團應該是團員同學嶄新的起點,而不是奮斗的終點,人生的道路上還有很多目標等著我們去實現。今后,我們應更加努力的做到一名團員該做的,承擔一名團員該承擔的責任,為更多的同學起到模范帶頭作用,并以此為榮,帶動其他積極要求進步的同學共同進步。
所以,我代表老團員向新團員們提出幾點要求:
1、勤奮學習,要有恒心,肯下苦功。
2、發揚艱苦奮斗的作風,樹立團隊意識及合作的精神。
3、珍惜青春年華,銳意進取,不驕不躁。要自尊、自信、自強,樹立遠大理想。
同學們,讓我們新老團員共同努力,以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織,為把團組織建設的更好,為了我校的明天更加燦爛輝煌,為了祖國更加強大昌盛,請牢記:我是一名共青團員,我要永遠保持共青團員的.光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光!
領導:
我是xx班的一名學生,我是阜陽人,我叫xxx。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會我向大家鄭重承諾,:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹全新全意為同學老師服務“的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!
勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。
越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業,音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的`《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發人的斗志;成就輝煌的事業。科學家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗,以斗士的姿態正視困難,方呈現出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
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