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教師節(jié)活動總結(jié)
更新時(shí)間:2023-06-15 17:31:13
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教師節(jié)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)活動總結(jié)1

  為熱烈慶祝第x個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶祝活動

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮明隊(duì)會,書記、校長作國旗下主題講話。__小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;__小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。__中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;__路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的`老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動;__小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。

  2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動,展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,并填寫了解匯報(bào)表。

  三、開展感恩謝師活動

  各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。

教師節(jié)活動總結(jié)2

  昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。

  今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個細(xì)致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動,并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜!

  本次活動亮點(diǎn):

  一、主題明確,創(chuàng)意新穎:

  本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動聽的歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重,感受到了無尚的尊貴!

  原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時(shí)間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助!

  二、流程創(chuàng)新,感人肺腑

  本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上:

  1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。

  2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的'講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。

  3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

  4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時(shí),現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!

  5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬!

  6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

  三、經(jīng)驗(yàn):

  1、會場時(shí)間掌控。

  2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點(diǎn)到主題……

  3、會前會的分工落實(shí),遇到大量事情沒有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會前溝通,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會前準(zhǔn)備進(jìn)度,而非自顧自言的安排。

  4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人,且整個場子沒有人進(jìn)行銜接!

  5、會后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!

  會議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失。總結(jié)了,想必下次會做得更好,做得更棒!加油!

教師節(jié)活動總結(jié)3

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20**年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)愛有加,組織走訪慰問教師活動

  教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動

  1。評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,共計(jì)表彰80名。

  2。表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的`“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

  三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會

  教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

  四、營造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作

  1。做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

  自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

  2。舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動

  教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。

教師節(jié)活動總結(jié)4

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶祝活動,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。

  9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的.臉上都露出了欣慰的笑容。

  當(dāng)老師由校門進(jìn)入教學(xué)樓時(shí),每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊(duì)禮。

  隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國歌聲中,教師節(jié)慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認(rèn)真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍,把慶祝活動引入高潮。

  這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

教師節(jié)活動總結(jié)5

  9月10日,XXX縣中心幼兒園工會舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,慶祝第XXX個教師節(jié)。

  鏡頭一:短信送祝福

  一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第XXX個教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝福——老師,您幸苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。

  鏡頭二:鮮花表心意

  幼兒園場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的.擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。

  鏡頭三:表演慶節(jié)日

  下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶祝活動。活動由XXX、XXX兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有XXX園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

  一直以來,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶祝活動,既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長。

教師節(jié)活動總結(jié)6

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

  活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的.教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

  教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  三、開展一次主題班隊(duì)會

  在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次趣味體育活動

  學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

  五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

  每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。

  今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)活動總結(jié)7

  為熱烈慶祝第—個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶祝活動

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮明隊(duì)會,書記、校長作國旗下主題講話。xx小學(xué)甘書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的'熱潮。

  二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。——中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。

  2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動,展示師德風(fēng)貌。——路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,并填寫了解匯報(bào)表。

  三、開展感恩謝師活動

  各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。

教師節(jié)活動總結(jié)8

  20xx年教師節(jié)是中國的X個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應(yīng)該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實(shí)地度過這個教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結(jié)如下:

  首先,在課堂上開展慶祝活動是一個亮點(diǎn)

  班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點(diǎn)。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,營造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用窗口、報(bào)紙、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)尊師重教的新作風(fēng),營造濃厚的節(jié)日氣氛

  升旗儀式上,X老師在國旗下發(fā)表了“感受教師修養(yǎng)之恩,筑就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節(jié)。他們給學(xué)生剪指甲,包書皮,深受學(xué)生喜愛,也受到家長的好評。

  三、“老師,謝謝你的愛”主題班會

  利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級開展活動給老師滿意的.答案。教師節(jié)那天,小一點(diǎn)的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上露出了幸福的笑容。

  2、教師節(jié)那天,中學(xué)生為他們的老師制作賀卡。當(dāng)學(xué)生給老師發(fā)漂亮的賀卡時(shí),老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學(xué)生們都很大,也很懂事。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。

  四、社區(qū)主要到學(xué)校進(jìn)行談心

  9月10日下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師齊聚學(xué)校會議廳,慶祝自己的節(jié)日;5點(diǎn),社區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學(xué)校提出了很多有價(jià)值的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示會及時(shí)整改。

  5、全面關(guān)愛老師,祝未來更美好

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,也非常關(guān)心教師的生命健康。學(xué)校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節(jié)日祝福。他們希望全體教職工齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認(rèn)可。但是,在欣慰的同時(shí),也要時(shí)刻注意自己的不足,用相關(guān)的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節(jié)慶祝活動中找到大的進(jìn)步。

  總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)9

  今年是第XX屆教師節(jié),為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了充分的準(zhǔn)備。為此,我班開展了一些活動:

  首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關(guān)懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

  其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目:當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心,老師們也很高興,同時(shí)也感到欣慰。

  再次,我們還建議同學(xué)們回自己的母校看看,給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

  教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報(bào)老師對我們的一片真誠。

  20xx年,我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,用鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝頭腦,結(jié)合“大學(xué)法”及“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”整改活動的開展,以“三基”工作為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)政為民的思想,從出入境管理工作的實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識新時(shí)期公安出入境管理工作的重要性,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重,在維護(hù)好國家安全及正常出入境管理秩序的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識,做到嚴(yán)格執(zhí)法和文明服務(wù)并重、堅(jiān)持突出重點(diǎn)和整體推進(jìn)兼顧、堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外樹形象一起抓,從切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)出入境管理工作入手,進(jìn)一步提高涉外管理工作水平和控制能力,在管理好正常出入境秩序的`同時(shí),維護(hù)申請人的合法權(quán)益,為服務(wù)全市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn),圓滿完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)將全科如下:

  一、解放思想,增強(qiáng)公仆意識

  經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,對公安機(jī)關(guān)出入境管理部門的服務(wù)水平和工作效率提出了更高要求,公安機(jī)關(guān)出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用,適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,是我們必須時(shí)時(shí)思考的問題;如何提高科學(xué)管理和依法行政水平,是我們面臨的一項(xiàng)迫切任務(wù),如何充分運(yùn)用科技手段提高管理水平和工作效率,是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環(huán)境下,公安機(jī)關(guān)出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰(zhàn),非法移民活動仍未得到有效遏制,涉外突發(fā)事件及案件屢有發(fā)生,防范、打擊和處置的任務(wù)艱巨,難度加大。與面臨的復(fù)雜的形勢和艱巨任務(wù)相比,我們的工作還有很多不適應(yīng)的地方,因此,我們要在思想上高度重視出入境管理工作,充分認(rèn)識到出入境管理工作的重要性,增強(qiáng)做好出入境管理工作的責(zé)任感和使命感,牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識,“窗口”意識,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的日益發(fā)展,中外人員交流日益頻繁,出入境管理工作量的不斷攀升,出入境管理政策的不斷放寬,手續(xù)更加簡化,要求我們在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí),不但要維護(hù)好國家安全和社會穩(wěn)定,還要為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航,通過“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的整改活動,讓我們每個民警充分認(rèn)識到“發(fā)展是第一要務(wù)”,我們要解放思想,增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識,提高我們服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平和效能,對清理查找出來的差距和不足,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真梳理和修訂,著眼全局和長遠(yuǎn),并結(jié)合我科工作實(shí)際制定出一批有利于服務(wù)發(fā)展的新舉措,形成服務(wù)發(fā)展的長效機(jī)制,為XX社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

  二、加強(qiáng)“窗口”建設(shè),認(rèn)真做好前臺受理及審核工作

  作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位,我們直接面向社會,服務(wù)群眾,服務(wù)企業(yè),我們應(yīng)當(dāng)將“執(zhí)政為民,服務(wù)發(fā)展”與創(chuàng)建“文明窗口”相結(jié)合,不斷強(qiáng)化公仆意思和服務(wù)意識,切實(shí)做到一切工作為了人民群眾,依靠群眾,服務(wù)人民群眾,做到管理和服務(wù)人性化。我們增強(qiáng)有形的服務(wù),要于心于形著手,做到內(nèi)化于心,把為人民服務(wù)的意識內(nèi)化為民警的人文品格,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則;外化于形,就是大力推進(jìn)服務(wù)有形化,可見化,具體化,讓每一位民警認(rèn)識到自身就是公安機(jī)關(guān)面向人民群眾的活“窗口”,在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象。

  在出入境日常前臺受理及審核工作中我科將窗口內(nèi)部分工負(fù)責(zé)制為首接負(fù)責(zé)制,對于前來辦事、咨詢的群眾,不論是否屬于自己職責(zé)范圍的事,都必須熱情接待,并及時(shí)說明、移交辦理。其二,變被動應(yīng)付服務(wù)為主動提醒服務(wù)、跟蹤服務(wù)。不但向社會公開咨詢電話,還將辦理護(hù)照需知和前往港澳臺需知等辦事指南制版上墻,并印制成宣傳資料發(fā)放到企事業(yè)單位和辦證人員手中。第三,變坐堂式辦事為上門主動服務(wù)。凡遇企業(yè)人員組團(tuán)出游或開展商務(wù)活動的,為不影響企業(yè)正常生產(chǎn),我科主動上門為企業(yè)提供相關(guān)的咨詢解答及指導(dǎo)填寫表格等前期辦證預(yù)備工作。第四,在時(shí)效性上加強(qiáng)服務(wù)。對所有辦證事項(xiàng),明確辦理期限,手續(xù)齊全、符合規(guī)定的,隨到隨辦,一次辦成,對手續(xù)不齊、需要補(bǔ)辦的,力爭第二次辦成,決不讓申請人往返第三次。

  全年我科共受理、審核公民因私出國境申請2606人次,(20xx年12月9日至20xx年11月20日),其中辦理護(hù)照971人次,辦理港澳旅游1181人次,辦理港澳其它26人次,辦理港澳定居32人次,辦理兒童專用指標(biāo)7人次,辦理赴臺申請48人次。在工作中,我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)的同時(shí),堅(jiān)持面見申請人制度,堅(jiān)持詢問制度,堅(jiān)持科領(lǐng)導(dǎo)對材料的審核把關(guān),確保了全年受理審核工作高質(zhì)量的完成,全年無一起有效投訴。今年2月底三月初,我市首家取得對外勞務(wù)輸出資質(zhì)的企業(yè)—XX市渝田勞務(wù)建筑有限公司組織220余民農(nóng)民工到蒙古國務(wù)工,這批農(nóng)民工文化程度較低,對政策的理解比較困難,有的甚至于申請表格都無法填寫,我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解,指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫表格,并為他們提供相關(guān)法律法規(guī)知識及出國境注意事項(xiàng)。由于辦證人數(shù)多,人員相對集中,我科克服警力少的困難,派民警加班加點(diǎn)連夜奮戰(zhàn)一周,確保了他們在預(yù)定時(shí)間內(nèi)拿到護(hù)照辦證簽證,為XX的經(jīng)濟(jì)、企業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民工的增收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動總結(jié)10

  金色的九月,是溫馨的季節(jié)、收獲的季節(jié)。在此我們也迎來了教師節(jié),我校全體學(xué)生用自己的實(shí)際行動對全校老師致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝。作為學(xué)生,我們將如何表達(dá)對老師的感恩之心呢?我校在少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,開展了以下感恩活動:

  1、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們尊重老師的勞動,努力改正一個缺點(diǎn),交上一份字跡工整的作業(yè)。

  2、親手為敬愛的'老師制作一份禮物。

  3、安排一次感恩活動,比如:為老師們辦一件好事、拿起自己的筆寫一封教師節(jié)慰問信等等。

  教師節(jié)這一天雖然已經(jīng)過去,但我們尊師重教的思想應(yīng)永記心中,我們在以后的時(shí)時(shí)處處都應(yīng)牢記老師的教誨,把尊敬老師融入自己的一言一行之中,讓它成為一種習(xí)慣、成為一種自然、成為一種風(fēng)尚。

教師節(jié)活動總結(jié)11

  ——全鎮(zhèn)將充分發(fā)揮示范帶動作用,大力營造育人的濃厚氛圍,做好今年教師節(jié)慶祝工作。

  發(fā)揮示范帶動作用。座談會上,入選的優(yōu)秀教學(xué)教師、新分配教師、遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)教師、優(yōu)秀教師代表根據(jù)工作實(shí)際做了典型發(fā)言。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的感人故事深深打動了在場的每一個人。一致學(xué)校、中心幼兒園、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就新學(xué)期如何做好教學(xué)和教育工作做了發(fā)言和匯報(bào)。

  營造濃厚的育人氛圍。座談會上,大家暢所欲言,表示牢固樹立“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生”的教育教學(xué)理念,始終保持決心,把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心上,充分理解學(xué)生,關(guān)心、教育、影響每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,營造良好的社會氛圍。

  不遺余力地支持教育。針對學(xué)校存在的問題,鎮(zhèn)上不遺余力地解決學(xué)校提出的'實(shí)際困難。同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認(rèn)真把精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)到每一個人身上,做到不漏一個人,不錯一個人。希望教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,做好教育教學(xué)的各個方面,讓學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中安心,讓群眾滿意。

  鎮(zhèn)上慰問了40名優(yōu)秀的教師和教育工作者,每個村都慰問了村里教學(xué)點(diǎn)的老師,讓鎮(zhèn)上的老師過一個溫暖快樂的假期。

教師節(jié)活動總結(jié)12

  我校根據(jù)教體局的相關(guān)文件精神,于九月十全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,運(yùn)用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  活動主題:頌師德,感師恩

  活動時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動地點(diǎn):

  梨河中學(xué)

  活動對象:

  梨河中學(xué)一線教師

  活動過程:各班通過黑板報(bào)形式喜迎教師節(jié)的到來,同學(xué)們通過板報(bào)形式謳歌教師的偉大,及對教師的無比尊敬之情;各班每個學(xué)生通過自己精細(xì)設(shè)計(jì)的感恩賀卡通過教師節(jié)這個神圣的節(jié)日向自己尊敬的老師曾賀卡行動,給每位老師寫了一封表露感激之情的賀卡,同學(xué)們分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的祝老師教師節(jié)快樂;個別小組利用課間時(shí)間到辦公室親自給老師倒水,給老師到一聲教師節(jié)快樂;七三班學(xué)生自發(fā)籌集給班主任老師在教師節(jié)當(dāng)天送上節(jié)日的鮮花的祝福,祝愿老師幸福快樂;八三班學(xué)生下課利用課間到教師辦公室?guī)屠蠋煱茨Γ詫?shí)際行動來表達(dá)對老師的尊敬之情。

  尊師重教是中華民族的.傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“頌師德,感師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

教師節(jié)活動總結(jié)13

  為慶祝第x個教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會慶祝第xx個教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的'業(yè)績予以高度評價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開展征集教師“愛生格言”活動

  教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[xx]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

  為慶祝第三十六個教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長參加了活動,并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游xx

  九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動,xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

  通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動總結(jié)14

  根據(jù)《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶祝活動的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下:

  1、精心組織,周密安排。

  新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,并將慶祝活動計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第N屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的`一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  2、增加投入,真情慰問。

  在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  3、大會表彰,榮譽(yù)激勵。

  9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第XXX屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。

  4、傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第N屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報(bào)告會演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

教師節(jié)活動總結(jié)15

  20xx的教師節(jié)是中國第三十一個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的.教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

  在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

  本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

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