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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的家長會活動總結,歡迎閱讀與收藏。
家長會活動總結1
幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發展。為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學期家長會。
為了保障家長會的順利進行,我園提前下發了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終發言稿,確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會,大部分家長都很樂意參加,只有個別家長因工作原因缺席,總體效果良好。
各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的`重要合作伙伴,彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則,步調一致地做好家園共育工作,培養我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創新能力等方面有意識地培養孩子。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會活動總結2
“五月五日,是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖。”端午節快到了,肖春組織了四年級的家長開放日,主題是“宗葉的芬芳”。
這個活動主要有兩個內容:
第一是家長和孩子一起做粽子;
第二,班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。
第一節課是做粽子。在做粽子之前,丁老師通過視頻和提問的方式,讓孩子們了解粽子的起源,觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程,請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作,孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,但看著容易做起來難!包括我們在內的一些家長也是笨手笨腳,包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看,但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子,而是他們自己的操作和實踐。更重要的是,他們對傳統節日有了更好的理解和熱愛,從而增強了對民族文化的理解,培養了民族自豪感。
第二節課,張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業布置和安全習慣。關于父母如何幫助他們的孩子在家學習,培養良好的`行為和學習習慣,請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比,我認為我做得還不夠。雖然工作很忙,但她每天都關注孩子的學習,及時與孩子溝通。打好英語學習基礎。這個值得學習。
總之,在這次家長會上,我看到所有的孩子都是活潑開朗,調皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監督下,他們會有更好的未來。
家長會活動總結3
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進班級,理解并主動配合老師的工作,增進家長與老師之間的聯系,更好地實現家園同步教育孩子。20xx年8月30日,丹霞鎮板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學期家長會。
本次家長會分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會,第二部分是各位老師及家長到個班級召開班級家長會。早上八點半開始家長們陸續到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會于上午九點鐘正式開始。
全園家長會主要有園長發言和分管幼兒園安全的教師發言,園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學,幼兒園各項活動的目的,也對家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個良好的基礎。分管安全教育的老師主要從安全的各個方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點,需要家長和老師隨時注意孩子的安全以及隨時為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會結束后,各班教師組織本班家長陸續到班級中進行班級家長會。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛生保健、孩子是否有過敏食物、家長關心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級中選出了家長委員會成員、家長伙食委員會成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務。
家長會結束后,我園還召開了家長委員交流會以及家長伙食委員交流會,首先對家長委員會及家長伙食委員會成員的.功能及職責做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學等各個方面與家委會成員進行了交流。
本次家長會在各位老師精心的準備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長之間的距離,也讓老師和家長彼此的身上學到了許多,增進了彼此的溝通,這一切都是因為我們有共同的目標,就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,讓孩子在我園真正體會到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實現家園共育,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學習、成長!
家長會活動總結4
今天召開了家長會,我感覺應該是一次成功的大會,我發現我的學生們都很開心,因為我班的一個孩子跟我講:“老師,今天的家長會開得太好了,我這是第一次跟家長一起參加家長會,這是我沒有想到的!”。我聽了很高興,說實話這是我現在班上寫字最優秀的孩子,我對他期待很大,希望這一年他能是我們班上學習也優秀的孩子,他很懂事,責任心很強,我相信對自己的學習也能在今后負起責來。我內心真的很溫暖,因為我被我的學生當場肯定了,同時我有一種明顯的啟示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遺憾:家長們幾乎沒有在會上講話,是孩子們不讓說?還是壓根家長就沒想說什么?真的很滿意?還是因為時間關系都不說了?
開家長會前,我有一種期許:家長朋友們一定有說不完的話,可能是。我需要好好反思。
在我走出教學樓的`瞬間,我發現我班孩子張泰林不是很高興,這是我沒有想到的。理應今天他是最高興的,因為他在家長會上授獎了,獲得了兩項優秀助學獎,一項是陳飛“育英”助學獎;另一項是中國體育彩票發起的滋蕙助學獎,他媽媽也來了,同時他是我們班上月考第一名獲得者!真的,孩子很優秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么壓力,希望他能在我的班快快樂樂地學習!遺憾的是我今天沒對他當面講:“你給老師、家長爭氣了,有你,是老師的幸福!”我對他媽媽說了“你有一個優秀的兒子!”
家長會活動總結5
又一次我們迎來了新學期的家長會。走進明亮的教室,聆聽著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照。看著xxxx老師早早地為我們準備的一切,感覺特別溫馨,欣喜和感動。
每學期的期中考后,我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現,這次也不例外。各學科的任課老師非常細致的分析了這學期來的所做了哪些活動及成果,孩子們的表現,該怎樣更好地去學好這門學科,給家長們也推薦了好多方法。
科學陳老師建議孩子們多看科學類書籍,課堂學習很重要,動手操作也很關鍵。
英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎么樣更好的巧對這種變化來學好英語。她向家長們建議:讓孩子們養成每天認真聽讀,模仿,背誦,復述的習慣;平時要書寫規范,作業認真;多看外國有名作家的繪本。
數學許老師則是要我們幫助孩子們數學素養的培養,如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨數、九宮格、21點等等,提高孩子對數學的興趣,整體培養孩子的數學素養。并指出在四年級要用發展的眼光看待數學學習,重視畫圖和多樣化策略,掌握知識的綜合。
以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強調一點:就是要養成良好的學習習慣。確實一個好的學習習慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學習。可是,這要有一個好習慣卻不易,否則就不會有那么多家長關于孩子作業的操心了。
最后給我們匯報的是我們的班主任xxxx老師。年輕的xxxx老師,就像一位家長說的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業;她有綿綿的耐心,能持續不斷地督促孩子;她有無限的創意,總是能給你一個意想不到的'結果;她有超強的記憶力,能清楚地了解每一個孩子身上發生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細致地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業比較積極,哪些孩子有進步。非常詳細,如沒有百分百的心思,怎么會做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個閱讀的調查卷,非常的有想法。想在此基礎上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閱讀。這里我提一下,xxxx老師給了我們一個很好的閱讀平臺,她創辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學習變得如此有樂趣,謝謝你了!xxxx老師!
接著xxxx老師給我們介紹了這學期班級活動的一些情況,我們班的體育活動,假日小隊和小xxxx走天下,小酵素大能量等的獲獎情況,以及大隊部我班同學的入選,非常的可喜可賀!
說完班級情況后,針對現在孩子的教育問題,xxxx老師給我們談了一下,如何讓孩子們學會為自己買單。現在孩子不缺專業教育,但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學習時特意拍得,那么長的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會做那么多。
接著,為了怎樣讓孩子們學習更有自律性,xxxx老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談談教育方面經驗,確實讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養良好的學習習慣,家長要帶頭堅持,讓孩子在堅持中體會辛苦,同時也品味成功中的身心的收獲。關于作業,他也有個方法,在規定時間內完成,完成不了,讓孩子自己承擔結果。在孩子的學習中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵他就行了。
沒想到,在家長會接近尾聲時,xxxx老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現了孩子們的一張張笑臉,每個孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。
謝謝你,xxxx老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!
家長會活動總結6
期中考試剛過,在學校的統一安排下,以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流,讓家長有機會了解學校,了解孩子生活學習的環境以及在校的學習情況和各方面的表現。同時也便于我更直觀、更真實地了解學生在家時的表現,尋求促其進步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法,與家長攜手,共同關注孩子的成長。
本班共有學生25名,到會家長24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態度來。現就本次家長會的情況總結如下:
一、收獲
1、了解了孩子在家的表現,便于針對孩子出現的問題給予及時的處理。
2、讓家長了解了孩子在校的情況,同時也讓家長學習到了一些教育孩子的方法,特別是優秀生家長的.經驗交流,給其他家長提供了一些教育方法上的參考。
二、啟示
1、大多數家長對孩子的學習是關心的,對教師的教育方法是認可的,愿意同教師溝通,樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。
2、從家長的談話中可以發現:我們教師對孩子的了解還是不深,在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內心世界,沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、與家長的溝通是一門藝術,只要你說話得當,以平等的姿態與家長對話,大多數家長還是橫容易溝通的。
三、今后改進的方向
1、與家長多交流。可以采用電訪、面見的方式,及時了解孩子在家的表現,告知其在校的情況,以便共同督促其進步。
2、應在課下多與學生交流,及時了解學生的內心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。
總之,本次家長會開得很成功,教師與家長的交流很和諧,互相建立了一個信任的平臺,相信在今后的學習生活中,家校會形成一股合力,使孩子的學習和各方面的發展都會更上一個新的臺階。
家長會活動總結7
為了讓我們園的居家工作更加突出,讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發展的有效途徑,做好我們班的居家工作,讓居家教育更加和諧,我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學期的家長會。
為了保證家長會的順利進行,我們學校提前下發了家長會通知,要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點,確定負責人最后發言,保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會,只有少數家長因為工作原因缺席,整體效果不錯。
班主任向家長解釋了召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我們園區的教學、養護、安全等方面,了解孩子在這里是如何生活和學習的,讓他們知道孩子不僅可以在這里學習知識,還可以使身心健康發展。讓家長深刻認識到,家庭是幼兒園的重要伙伴,彼此應該按照“尊重、平等、合作”的原則,做好家庭的男女同校,培養我們的孩子。老師匯報這學期的教學目標和內容,重點分析孩子的掌握情況,告訴家長需要配合什么,讓家長知道自己想要什么,在家里有目的的`幫助孩子。對于孩子的教育,家長和老師,家長和家長交流過經驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長說,通過這次會議,他們了解了更多關于孩子在花園里的活動,孩子可以在這里接受良好的教育,這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會上,老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學習情況,讓家長了解孩子的日常日常活動,并從安全教育、戶外活動、午餐、午睡管理等安全方面,對孩子在園內學習、當前主題課程的實施情況進行了介紹,提出了需要家長配合的工作。在家長會上,班主任專門提出了對孩子習慣養成的要求,并責成家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創新能力等方面有意識地培養孩子。
總之,這次家長會是成功的。通過這次活動,我們成功地促進了老師和家長之間的聯系和溝通,讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環境,以及家長的教育觀點。通過家庭教育經驗的交流,家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求,提高了家長科學育兒的水平。
,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會活動總結8
xx學校原計劃于20xx年11月26日舉行20xx—20xx年度第一學期家長會開課活動,由于天氣及迎接省義務均衡縣檢查故經過向市局申請延期至12月5日進行。
為了使本次家長會暨家庭教育報告會圓滿成功,學校專門召開會議安排部署有關工作,印制下發了邀請函、家長會簽到簿、家長會意見反饋單等。為確保活動效果,學校專門安排班級家長會和家庭教育專家報告會兩個活動流程,設計了參觀路線,進行了會場布置,清理校園衛生,對家長的自行車、電動車、三輪車和汽車進行了劃定區域分類排放。同時,政教處對班主任進行了有針對性的培訓,擬定班級家長會的發言提綱,讓班級家長會的交流更有針對性和實效性。
由于此次家長會的準備工作充分,我校中小學部家長會到會率分別達到了85%和93%以上。在第一階段的班級家長會上有安排班主任的半學期的班級學生情況的工作匯報,有科任教師的學科介紹,也有家長的典型發言,特別是各班主任教師在家長會上運用現代多媒體手段向家長展示了學生的在校表現情況,同時通過ppt課件向家長介紹了家庭教育中的相關問題,受到了家長的一直好評。在第二個階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導中心專家分別為中小學部家長做了“提升孩子學習力,做智慧型父母”和“培養好習慣,鑄就好人生”的家庭教育專家報告。專家們深入淺出的`家庭教育案例分析、先進的現代家庭教育理念引起了家長的強烈共鳴。
通過家長會,家長們也想學校提出了一些想法和建議。希望學校家長會可以分級部小范圍進行,讓專家和家長可以面對面地進行溝通,讓家長可以和專家進行詳細的個案咨詢,讓家長會的開課活動更具實效性。
此次活動取得了圓滿成功,得益于學校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實。特別是雖然是周末休息時間學校安排全員上班,讓家長會不僅僅是班主任老師的事情,各科教師均做了充分的工作準備,保障了活動順利進行。其次,現代多媒體班班通的運用是個亮點,讓家長感受現代教學信息化的同時,對學生的在校表現有了更直觀、更全面的了解。第三,本次家長會活動安排比較周密,活動緊湊。此次家長會在短短2個半小時的時間學校安排了班級家長會、家庭教育專家報告會和全體家長現場觀摩學校綜合樓奠基儀式,讓家長在有限的時間最大限度的了解學校,了解現代的家庭教育的信息,同時共同見證學校發展的歷史,受到了家長的熱烈歡迎。
家長會活動總結9
一、準備充分。
家長座談會的計劃一出來,我們就開始張羅了,年級組內商量、列提綱、寫稿子、做PPT,還有茶水等一系列工作,有條不紊地都準備妥當,為座談會的順利開展打下前提條件。
二、主題突出。
本次座談會的主題是“攜手你我,共繪未來”,孩子是祖國的未來,只有攜起家園兩手,才能描繪精彩的.未來。活動緊扣這一主題,從中班幼兒的年齡特點入手,談課程內容、班級特色;又談安全衛生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么,更重要的是大家探討了好的教育方法,從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。
三、互動有效。
整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當中展開的。座談會開始前,有些家長就已經迫不及待地開始與老師交流溝通了,而老師呢,則非常耐心地一個一個回答他們的問題,解除他們的疑問,特別是幾個插班生家長,他們有一連串的問題,我們也是不厭其煩地一一回復,直到活動尾聲,直到每一位家長都滿意地回去,座談會才算圓滿地、成功地結束了。
家長會活動總結10
為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,10月16號我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流。本次家長會應到人41人,實到39人。
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發展的歷程,幼兒園的團隊,幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面內容的目標與實施,還介紹成長檔案的《階段發展評估表》需要家長仔細閱讀,以便及時了解孩子在這階段的學習生活情況。
在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情況,以及希望家長在家輔導幼兒完成各項作業。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案非常滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的.交流。一方面,不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化,增進了家長對幼兒園和老師的信任。
家長會活動總結11
為了加強學校與家庭的溝通與聯系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。20xx年x月x日下午我校召開了1—5年級的學生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進行。首先由龍軍林校長利用雙控系統集中向全體家長就如何注重孩子良好習慣的培養和營造良好的學習環境等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現,確定了子女今后學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生的提高、學校的`發展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學期結合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。
本次家長會的的成績突出體現在以下幾個方面:
一、學校首次利用雙控系統集中召開全校學生家長會,規模大,氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統的正常運行,逐級逐班檢查、排除各班的線路和電視機故障,樓上樓下忙碌、辛勤勞動兩天的結果。
二、學校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發言稿,布置好教室,各班主任、科任老師也很重視,配合很好,好幾個班的黑板上設計好了“歡迎家長”的歡迎詞,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛生整潔干凈,各班接待熱情周到,家長滿意。
三、本次家長會到會人達到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、學校安全工作井然有序。值周領導、政教處及老師積極配合,在校門口、操場維護秩序,保證了家長會的順利進行。
為確保校園平安,結合家長的建議特提出幾點要求:一是要在安全方面嚴防緊盯,責任到人,做到無任何安全事故發生;二是教育工作要形式多樣化,特長教育工作應該內容豐富;三是后勤工作要細致到位,做到師生滿意;四是平時要主動多與家長聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子做好榜樣;或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和
信任,取得了預期的目的,相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
家長會活動總結12
為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園的要求,我們在3月5日下午召開了本學期首次家長會。這次的召開,家長很樂意,參會率高,效果好。
此次的家長會主要體現在兩大特點:
第一:家長會上我與家長之間交流的內容包括安全工作、培養幼兒的性以及本學期教學內容上的重點、難點。
第二,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的'聯系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會活動總結13
一、基本情況
11月29日晚上7:00,,我校舉行了二年級學生家長會。在這次家長會上,我們班共有48名家長參加家長會,其中5位同學的家長未到。
在會上,我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學生的紀律、衛生、學習、安全等方面都依次歸類,把每個學生的表現都向家長一一做了匯報,指出了優點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結了自己班級工作的優點和不足。最后,為了更好地促進家校聯系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發展。
在家長交流教育孩子的成功經驗時,井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學習的,為其他家長做了精彩的演講,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認識了這么多學生家長,聽了他們教育、培養孩子的方法后,使我認識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養孩子成為有用的人而努力。
二、收獲:
1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。
2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:
1、在今后的班主任工作中,要經常和家長聯系。要關注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關注后進生的做法,讓每一個孩子都能感
覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、*的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。
2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發生的`矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。
三、建議
1、希望加強學校學生的伙食,學生有吃到隔夜飯和剩菜。
2、老師家長一起努力,把孩子的成績提高上去。
3、希望鄭佩珠在這學期加倍努力,養成學習閱讀的習慣;希望何潔玲在拼音方面要加強;希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。
4、教室太小,過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動空間,加強孩子之間的友誼和交流。
5、孩子從小嬌生慣養,依賴性強,對于作業完成不認真,不準時,需從頭到尾要家長監督,望老師能從培養孩子學會自立開始,家長會積極配合老師的安排。
6、學校對孩子的教育很好,觀念很適合,也很全面。個人認為孩子作業比較多。應多給孩子玩耍的時間,讓他們天馬行空的暢想。再多培養孩子幫助別人,塑造個人性格愛好。
7、孩子坐車,早上到來較遲,耽誤早讀時間,望學校調整坐車時間。(已向家長做了解釋工作)
俗話說:“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。
家長會活動總結14
本次家長會達到了預期的目的,除了少數的家長請假不能來外,其余都來了。家長們聽得很認真,對于教師提出的要求,他們愿意接受;當舉例講到自己孩子的一些表現時,都發出了會心的笑聲。本次家長會的收獲。
讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發現的問題。個別的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不象其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發現主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。
我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學,在家里不聽從父母的正確教導,經常撒謊,自己個人的行為習慣也非常差,還有個壞習慣是喜歡與家長要零用錢花。了解到這些以后,我們家長與老師想了一個方法,就是兩頭經常聯系。無論哪一方發現了問題,都應該及時與另一方取得聯系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中,主要是與孩子平等交往,做孩子的知心朋友,經常關心孩子各方面的發展動向,及時做好孩子的教育工作;李楊和薛雅欣的`家長非常注重培養孩子的閱讀能力,為孩子多買好書,并與孩子一起進行閱讀;孫夢和薛冰的家長在培養孩子關心集體、關心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現非常突出。通過本次家長會,我們也得到了一些啟示。
家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發現:我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。還需改進的方面:我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。
教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,這次家長會圓滿結束,但愿為這學期起到作用,使我們班級的活動順利開展。
家長會活動總結15
我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:
一全面性
首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的內容非常全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二結合實際,有針對性
1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。
2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三氣氛活躍,形成互動,有特色
此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的'童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
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