為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

　　通過(guò)激烈的角逐，七八年級(jí)共有-名學(xué)生參加決賽。x月-日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。-位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終七年一班的`-以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八年四班的-以《手心說(shuō)愛》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!

　　本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

　　父親節(jié)是六月的第三個(gè)星期日，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)”的深厚感情，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)孟充分利用學(xué)校的大舞臺(tái)，為父親節(jié)準(zhǔn)備了一頓饕餮大餐，號(hào)召所有少先隊(duì)員向父母送上最真摯的親情和報(bào)答。

　　首先，學(xué)校利用國(guó)旗下的演講和校園廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽?zhēng)资住案卸髦�心”、“父親”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺傳遞到心里。

　　其次，每個(gè)班都利用晚自習(xí)，通過(guò)講故事的方式，自由地談?wù)撟约簩?duì)父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，開啟一生的感恩之旅。

　　最后，給學(xué)生布置一個(gè)特殊的作業(yè)，就是回家，主動(dòng)為父母做點(diǎn)事；父母累了給他們端杯熱茶，說(shuō)“你辛苦了”；給父母洗腳一次，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母；給遠(yuǎn)方工作的父母打個(gè)電話，說(shuō)聲問(wèn)候和祝福�；氐綄W(xué)校后，要求學(xué)生召開主題班會(huì)，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　通過(guò)回顧生活中的小事，學(xué)生體會(huì)到父親的偉大，很多學(xué)生對(duì)父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學(xué)生感受父子真情。

　　一系列感恩教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的感恩情懷，加強(qiáng)了父子之間的家庭溝通，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，得到了家長(zhǎng)的充分肯定和好評(píng)。

　　為了讓學(xué)生了解父母的愛，感受父母的親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)心和與父母和睦相處，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。以“父親節(jié)”為契機(jī)，我校團(tuán)委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山，真情永恒”。

　　通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，七年級(jí)和八年級(jí)共有12名學(xué)生參加了決賽。6月10日在學(xué)校階梯教室利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》和84班金以《手心說(shuō)愛》獲得評(píng)委一致認(rèn)可，奪冠！最后通過(guò)播放《爸爸》視頻，這里的每一位老師和學(xué)生都感受到了父愛的偉大。

　　這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，表達(dá)對(duì)父母的.感激和感激；建立“孝”的道德情感；作為中學(xué)生，要把父母的感激和強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！

　　父親節(jié)結(jié)束了，但可愛是永恒的！本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父”。這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓所有學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為中學(xué)生，他們應(yīng)該感謝父親，在平凡的小事上關(guān)心他們，做一個(gè)內(nèi)心充滿愛、親情和理解的好孩子�；顒�(dòng)中，我們所有的同學(xué)都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來(lái)自于內(nèi)心深處無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要重視父愛，回報(bào)父愛，懂得日后感恩。

　　活動(dòng)包括：

　　1.利用業(yè)余時(shí)間宣傳父親節(jié)的由來(lái)和意義。

　　2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。

　　3、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

　　4、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

　　5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。

　　6、在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

　　在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

　　6月19日是今年的父親節(jié)。在一個(gè)個(gè)短信、電話將天下父親包圍時(shí)，-縣康頤老人托管中心的老人也迎來(lái)了一群特殊的兒女，他們是-科技工程職業(yè)學(xué)院“情暖夕陽(yáng)”志愿者敬老服務(wù)隊(duì)的11名x0后大學(xué)生志愿者。

　　在-老人托管中心，志愿者們把幾個(gè)老人請(qǐng)到通風(fēng)涼爽的走廊里，陪老人們聊天唱歌。一首首老歌飄蕩在走廊中，偶爾忘詞的時(shí)候，旁邊就會(huì)有人接過(guò)。奶奶閉著眼聽著歌，享受著志愿者扇來(lái)的涼風(fēng)，臉上掛滿了愜意。而志愿者-，已經(jīng)是第四次到這里了。她說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，我到敬老院的比回家的`次數(shù)更多。作為學(xué)生，我們沒(méi)有錢買禮物，但是每一個(gè)來(lái)這里的志愿者都把這里的老人當(dāng)成是自己的爺爺奶奶，我們帶來(lái)的是一顆孝心，一顆愛心�！�

　　大一學(xué)生-是第一次參加敬老活動(dòng)。他陪老人下棋，一會(huì)兒丟了馬一會(huì)兒丟了炮，“一不小心”車又丟了。大家一起夸老人是下棋高手，讓老人樂(lè)的合不攏嘴，一時(shí)間，-老人托管中心充滿了老人們愉悅的笑聲。

　　據(jù)敬老服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)-介紹，“情暖夕陽(yáng)”志愿者敬老服務(wù)隊(duì)自20xx年成立以來(lái)，跟多家敬老院建立了聯(lián)系，并定期舉辦各種敬老活動(dòng)�，F(xiàn)在這面旗幟已經(jīng)傳到“00”后的手中，他表示，他們一定會(huì)更加努力，希望在給老人帶去溫暖的同時(shí)，弘揚(yáng)敬老美德，讓敬老融入到每個(gè)人的生活中!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)幼兒“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制幼兒園孟校長(zhǎng)充分利用幼兒園這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。

　　一、幼兒園利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

　　二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。

　　三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。

　　通過(guò)幼兒回顧生活中的小事，幼兒認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

　　一系列的`感恩教育活動(dòng)，培育了幼兒的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了幼兒的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

　　父親節(jié)，你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么?用寫信的方式來(lái)告訴他吧。__“父親節(jié)把愛送回家”公益活動(dòng)第一站選定__大學(xué)__學(xué)院，此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來(lái)臨之際，希望大學(xué)生能夠放下手機(jī)，用書信這種傳統(tǒng)的方式，把平時(shí)疏于表達(dá)的感恩向父親說(shuō)出來(lái)。此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭，得到了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持�，F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封_余個(gè)，并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走，預(yù)計(jì)在6月_日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。

　　“老爸，這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂(lè)!可能您收到這封信時(shí)，您的生日已經(jīng)過(guò)去很多天了，女兒把祝福送給您。”同學(xué)們用這種“原始”的方式來(lái)和父親溝通，給了他們別樣的體驗(yàn)�！霸瓉�(lái)可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的.話，把自己從小到大想說(shuō)的話全寫了出來(lái)。”現(xiàn)場(chǎng)寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁(yè)信紙。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說(shuō)出“爸爸，我愛你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生__是__人，周末剛剛從家返校，可真正對(duì)著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時(shí)，卻潸然淚下。“爸爸對(duì)我說(shuō)，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽話，以后不要惹爸爸生氣了。”__說(shuō)上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔�爸爸生氣呢，一聽到爸爸這么說(shuō)，頓時(shí)眼淚就忍不住了。

　　“舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強(qiáng)_0后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn)，無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們都會(huì)將感恩教育滲透其中�！盻_大學(xué)__學(xué)院團(tuán)委書記__表示。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

　　父親的愛，透著慈愛，滋潤(rùn)兒女的心窩;透著深情，溫暖兒女的心房;透著希望，點(diǎn)亮兒女的.明天;透著堅(jiān)毅，營(yíng)造兒女的幸福。父親節(jié)，感恩父親，說(shuō)一聲：父親，您辛苦了!祝您父親節(jié)快樂(lè)!

　　黃墩郵政銀行祝愿天下父親節(jié)快樂(lè)!為感恩老客戶黃墩郵局定于明天20xx年6月19日舉辦“中郵多多保定期主題專場(chǎng)”1000元起存。為自己的父親辦一份愛的"存單"

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

　　父親是一堵墻，擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨；父親是一本書，寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛。讓我們看看！

　　活動(dòng)開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，老師也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌�的方式表達(dá)對(duì)父親的愛。有的'孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

　　這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離，也增強(qiáng)了父子之間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近，讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

　　父親節(jié)過(guò)完了，可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是體驗(yàn)父愛，感恩父親，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)�體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。

　　活動(dòng)內(nèi)容為：

　　一、利用課余時(shí)間宣傳介紹父親節(jié)的`由來(lái)及意義。

　　二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。

　　三、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

　　四、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的父親節(jié)。

　　五、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。

　　六、在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

　　在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份心的感動(dòng)!

　　父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

　　每年6月第三周的星期天是父親節(jié)，今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式，我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。

　　父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一：父親節(jié)的由來(lái)，周二：爸爸的愛，周三：爸爸辛苦了，周四：爸爸我想說(shuō)，星期五：我的小禮物，星期六：我和爸爸一起玩。

　　通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們的許多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以，我們老師給孩子上這一課的時(shí)候，孩子晚上回去跟爸爸說(shuō)：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說(shuō)：真的嗎？寶貝，我們還不知道。

　　周四，我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說(shuō)的話，放在愛情專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好，能聽孩子想說(shuō)什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。

　　周五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽(yáng)帽，告訴他夏天陽(yáng)光很強(qiáng)，要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的.一個(gè)孩子晚上把禮物帶回家時(shí)，他媽媽問(wèn)：這不是給爸爸的禮物嗎？孩子回答：是的，祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，不能戴。家里每個(gè)人都被孩子們的笑話逗樂(lè)了。

　　通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給孩子們上了一堂生活課，他們也學(xué)會(huì)了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對(duì)自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。

　　六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師：老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！

　　呵呵，快到了，就這個(gè)星期天！

　　于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后，我們孫班決定開展兩項(xiàng)活動(dòng)。

　　先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。

　　第一：給爸爸力量，看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕，回家和父親競(jìng)爭(zhēng)，這讓他們覺得父親有多厲害。

　　第二：給爸爸一個(gè)深吻，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我愛你。

　　讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時(shí)很調(diào)皮。

　　通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。

　　最近我們策劃了父親節(jié)活動(dòng)。今天是活動(dòng)期間的最后一天工作。這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是我參加的最多的一個(gè)

　　就是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

　　事先我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上的方案是砸

　　上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將

　　我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。

　　于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

　　每年六月，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái)，悄悄的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。

　　因此，為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩，重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛，我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)：

　　一、幼兒教育方面

　　在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育，通過(guò)老師們的教導(dǎo)，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái)，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛自己，又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。

　　在談?wù)摰礁赣H的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，交流在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí)，更回想起了自己收到的父愛。

　　二、禮物的準(zhǔn)備

　　在后來(lái)的幾天里，我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備，并通過(guò)手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手的方式，給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。

　　在準(zhǔn)備方面，我們按照班級(jí)分類，由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。

　　在活動(dòng)中，幼兒們通過(guò)的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過(guò)這份禮物，不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的.認(rèn)識(shí)，也加深了他們對(duì)父母的感情。

　　三、感恩活動(dòng)

　　除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后，通過(guò)自己的行動(dòng)去感恩父愛，如：“和父親說(shuō)‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

　　在感恩活動(dòng)中，幼兒們通過(guò)自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩。

　　四、活動(dòng)反思

　　此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒(méi)能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn)，導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng)，降低了活動(dòng)的熱情！對(duì)此，我們還要繼續(xù)反思，加強(qiáng)計(jì)劃，讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行！

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